六年级作文叙事:文具、书本的哭诉

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文具的哭诉作文4篇

文具的哭诉作文4篇

文具的哭诉作文4篇文具的哭诉作文1放学后,教室里一片清静,突然传来了一声叹息,一些被小仆人遗弃在教室里的文具纷纷说着自己不幸的遭受……橡皮妹妹第一个说:“小仆人拿铅笔哥哥的笔芯戳我的肉,我原来白白胖胖,可是被戳得浑身是伤。

”橡皮妹妹说着说着,难受了起来。

铅笔哥哥委屈地说解释道:“我不是想戳你,而是小仆人掌握我,不只你受伤,我也被小仆人不停地转圈,弄得晕头晕脑,有时候还摔得头破血流的。

”直尺姐姐说:“我被小仆人处处摩擦,弄的我身上全是伤痕,连刻度都看不清了。

”毛笔奶奶说:“小仆人把我狠狠地浸在墨汁里,把我的衣服都弄脏了,他还拿着我处处甩,甩得处处是墨汁,害的大家都不敢靠近我。

”……文具们说着说着,难过地抱头大哭起来,始终在一旁悄悄听着的粉笔不知道该如何劝慰,就在黑板写了几个字——“请疼惜你的文具伴侣吧!”文具的哭诉作文2一天晚上,课桌里传来一阵哭哭啼啼的声音,原来,是文具们在诉苦。

穿着绿衣服,身子矮矮的铅笔带着哭腔说:“小仆人把我给害惨了,每天都把我的笔芯搞断好几次,再让转笔刀来削我,原来我很高,如今都已经快没了。

”一本书皱着眉头说:“小仆人用铅笔把我的脸画得乱七八糟的,看也看不清晰了。

”身子小小的橡皮也埋怨道:“小仆人把我扔在地上踩啊踩,把我弄得又脏又痛。

还把我擦啊擦,本来就小的我变得更小了。

”说着便哭了起来。

转笔刀唉声叹气地说:“哎!小仆人把许多许多弄断的铅笔在我这里削啊削,削得我都快累死了。

”还有许多文具也在哭诉着,同时全部的文具都确定不帮小仆人干活了。

其次天,小仆人要写字,可是铅笔粗了,小仆人就拿转笔刀削铅笔,可是转笔刀纹丝不动,小仆人又拿橡皮擦写错的地方,可是橡皮擦不洁净了,反而越擦越脏。

小仆人哭了起来,这时,一张纸走了过来说:“谁让你欺侮文具们的,你看,你把文具们害得这么惨,文具们不想帮你了,所以你什么也做不了了。

”小仆人听了,羞红了脸,低下了头说:“我以后肯定会好好疼惜文具的。

”从今,小仆人对他的文具们都很友好。

文具盒里的哭诉作文第一段

文具盒里的哭诉作文第一段

文具盒里的哭诉作文第一段哇哇哇!你们知道吗?我真的是太可怜了,天天在这个小小的文具盒里被挤得没地方可去,心里只有一个字——痛苦!哎呀,快听我说,我可是个有故事的文具盒啊,今天就跟你们讲讲我的经历。

“哎呀,铅笔,别再动啦,你的尖尖又扎到我了!”我一边抱怨,一边试图让自己挤得更紧一些,以免被其他的文具挤得更狠。

“哼,我才不在乎呢!你看看我这尖尖,一天到晚都要被人削来削去的,哪里有时间照顾你呀!”铅笔不耐烦地回了我一句,它的声音里满是骄傲,好像自己是个了不起的存在。

然后,橡皮也开始嘟囔了:“哎呀,你们都别说了,我的日子更惨呢。

大家都说我有多么好用,可谁知道我每天都得忍受被弄得一团糟,还得被压在你们这些大块头下面。

”“哎呀,你们的心情我懂。

”我无奈地叹了口气,“但我们还是得在一起好好相处呀。

”就在这时,圆规也插了嘴:“要是我能有自己的地方就好了,每次用完我就得被扔回这个拥挤的地方,真的好不舒服!”“就是就是,我也觉得很挤啊!”一旁的剪刀也开始抱怨,它那把锋利的刀口在文具盒里划来划去,显得十分不安。

有时候,文具盒的角落里甚至会发生小小的争吵。

比如说,橡皮总觉得自己被压得太厉害,忍不住抱怨:“天哪,这个削笔机总是把我压得没有一点喘息的空间!”“哎,你别说了,我这边也不好受啊!”削笔机有些不满地回应,“每天都要和铅笔们打架,还得被放在一边,真的是太辛苦了!”这种时候,我总是尽量调解大家的情绪:“大家都冷静点,我们都是为了让孩子们更方便地学习啊。

如果大家都能互相理解、互相包容,那就不会这么痛苦了。

”不过,说实话,这些话说起来容易,真正做到却很难。

每天被挤来挤去,我的每个角落都充满了各式各样的文具,有时候,甚至连我自己都快找不到自己的位置了。

每次放学的时候,孩子们总是把我打开,把文具都拿出来,然后又匆忙地把我们放回去。

这个时候,我只能默默地忍受着那种被挤压的感觉。

每当我感到难受时,我都会小声地对自己说:“坚持一下,再忍耐一下吧,明天又是新的一天。

文具的诉苦童话作文

文具的诉苦童话作文

文具的诉苦童话作文文具的诉苦童话作文在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的文具的诉苦童话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文具的`诉苦童话作文1文具店陈列着一些美丽的文具,里面居住着三个特别好的朋友——铅笔、橡皮、转笔刀。

它们整天盼望着未来的小主人把它们买下后发挥他们的本领。

一天,小主人小浩发现了它们,就把它们买回了家。

不知不觉,几个月过去了,在一个星期六的早上,三个好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差点认不到了。

于是,都相互诉起苦来。

铅笔哥哥开了头,伤心地说:你们看我这副模样,头上那顶小帽子不仅成了黑团团还破烂不堪。

小浩不高兴的时候,把我当出气筒,扯烂了我的帽子伤了我的头皮,头也被弄疼了。

我去找医生,连医生都同情地说:‘你这个伤太重了,没法治!’我更糟糕呢!我衣服上原本有一个兔子都被他用钢笔涂涂画画,这还是小事,有时,他用小刀把我弄得伤痕累累。

橡皮痛哭着说。

转笔刀妹妹说:小浩成天把我到处乱丢,而且削铅笔时还使劲转我,肚子里的垃圾不给我清除,里面有很多细菌,弄得我锈痕斑斑。

小浩在床上听见它们的诉说。

感到羞愧。

把它们整理干净,摆放整齐。

从此再也不虐待它们了。

文具的诉苦童话作文2光明小学的学生小强因弄坏文具的罪行被文具们告到了文具法院。

“开庭”!随着书包法官的一声令下,文具们争先恐后地向书包法官诉苦。

他们吵得书包法官连说话得力气都没有。

“别。

急。

慢。

慢。

来。

”书包法官好不容易说出了五个字,它们才安静。

看来文具们对小强愤怒到了无可救药的地步。

法官看了看诉苦的队伍们,眼睛睁得比鸡蛋还大(长的可以绕宇宙九万九千九百九十九圈)。

橡皮第一个向书包法官诉苦:“法官大人,您瞧,小强用小刀把我切成了七七四十九块。

缺手缺脚的橡皮毫不犹豫地把自己的“私人部位”给法官看,那真是惨不忍睹。

文具、书本的哭诉_小学作文

文具、书本的哭诉_小学作文

文具、书本的哭诉本文是关于小学作文的文具、书本的哭诉,感谢您的阅读!晚上了,太阳公公下山了,月亮姐姐出来了。

在小明的家中,传来了阵阵哭声,原来是语文书在哭啊!哭声把文具、书本都惊醒了。

文具盒问语文书说:“语文书姐姐,你怎么了呀?”语文书说:“还不是因为小主人,小主人在今天上语文课时,把我的姐妹们撕掉了好几页,折成飞机,还向我的身子画画。

其他的语文书都比我干净、整洁、美丽。

呜呜~”这时,铅笔说话了;说:“语文书姐姐,你还不算什么呢,你们看看我,我头顶上的橡皮被小主人扭下来扔掉了,还把我弄折了,把我的笔芯拿了出来扔掉了,呜呜。

”橡皮说:“我比你们都惨,你们看看我刚被从商店买回来的时候,身上印有美丽的图案,干干净净、美丽极了。

但是,你们看看我现在的样子,被切成了八份,而且还有好几块,都被小主人拿去玩游戏了,拿我们这些兄弟打别的同学。

原来一块完整的橡皮,现在就剩下一小块了,呜呜~”本子兄弟听了他们的叙述说:“大家们,我被买回来的时候,页数有好几十页,你们看看,我现在只有一页了。

你们知道,这时怎么回事吗?小主人,把我撕下来,折成飞机的形状,扔来扔去。

”钢笔说:“你们看看啊,今天,我被小主人三番两次地摔到地上,尖都坏了,而且今天一天,我一共被摔在地上三十多次了啊!这一星期一共二百多次了呀!看到别人的钢笔都十分健康、美丽。

我都十分伤心啊!”书包叔叔说:“今天我和小主人来到学校,我刚刚睡着,只听“扑通〞的一声。

我啊哟的一声,原来是小主人恶狠狠地把我摔到了椅子上。

我忍着痛苦睡着了,可是,正当我睡得正香的时候,小主人“啪”的一声把我甩到了地上,痛死了。

”第二天,早上他们发现小明,对他们十分友好,尺子告诉他们,小主人听到了他们的谈话。

知道了错误,正在改正错误呢。

书的哭诉作文

书的哭诉作文

书的哭诉作文【篇一:书的哭诉】新华书店里排着整整齐齐的书。

有一本书说:我是书宝宝, 我的书爸爸和书妈妈被买走了, 我感到很孤独。

正在这时, 我也被一个男孩买走了。

我想这下可好了, 我不用忍受孤独的日子了。

可是, 当我被那个男孩带到他家里的时候, 他就把我坐在屁股下看电视, 压得我疼痛难熬, 气都呼不出来了。

一个蚊子飞来了, 他抽出我用力打蚊子, 打得我满脸是血。

有一天放学正下着雪, 他找了几个伙伴来堆雪人, 就把我当雪铲来用, 等回到家里时我都快被冻死了。

晒干后我就变得皱皱的又老又难看了。

还有一次, 他去抓螃蟹, 他害怕螃蟹钳到手指, 就用我盖住螃蟹, 然后去抓它, 差一点我就被螃蟹钳破了身体。

我的小主人, 我供你知识, 你却不珍惜我, 我盼望你早日爱护我, 多学点知识, 做个有学问的孩子。

【篇二:书的哭诉】我是一本充满知识的语文书, 可我的小主人一点也不爱护我, 把我用的破破旧旧地, 不不是这一块坏了, 就是那一块被折叠了, 像刚从垃圾堆里捡来的。

记得有一次, 下雨天, 主人因为忘带伞, 而把我当成遮雨的雨伞挡在头上,不让他淋湿衣服。

可到了家里, 我的全身都湿淋淋的, 差点让我感冒了。

一次, 天气炎热, 小主人买了一个雪糕, 因凳子上很脏, 小主人不想把自己的新衣服坐赃, 就立刻想到了我, 他把我拿来, 放在脏凳子上。

自己坐在我的身上, 美美的吃着雪糕, 而我呢?只能看着他, 忍住自己的口水小主人还把我的伙伴当成扇子, 给他去热, 过了一会儿, 小主人很凉快了, 可我的伙伴已经晒得皱皱巴巴的, 我也脏的灰尘满是, 呛的我喘不过气来。

我想对小主人说:“小主人, 我是你的学习用品, 也是你学习知识的好帮手, 而不是你虐待的俘虏, 请你爱护我, 不要伤害我。

”【篇三:书的哭诉作文】我是一本可怜的书, 小主人对我一点也不好, 不信就听我慢慢说吧!上课时, 人家都在专心致志地听老师讲课, 只有小主人不在听, 他无聊极了, 于是他就在我身上乱涂乱画, 我漂亮的脸蛋一下了变黑了, 脏极了, 可又不能洗澡, 真难受。

文具盒里的哭诉作文第一段

文具盒里的哭诉作文第一段

文具盒里的哭诉作文第一段嗨,小伙伴们,我是你们的好朋友文具盒。

今天,我要给大家讲一个哭诉,你们可千万别笑我哦!我出生在一个温馨的家庭,爸爸妈妈都是很疼爱我的。

他们把我打扮得漂漂亮亮的,让我成为了学校里的焦点。

可是,好景不长,随着时间的推移,我渐渐地发现,原来我并不是那么重要。

刚开始,我还觉得挺好的,因为同学们都会来找我玩,老师也会夸奖我。

可是,渐渐地,他们开始忽略了我。

他们有了新的朋友,新的玩具,而我却被放在了一旁。

我开始感到孤独,甚至有些绝望。

有一天,一个小男孩拿走了我的铅笔盒。

他打开后,把我的朋友们一个个拿出来玩耍。

我看着他们被摆弄得乱七八糟,心里真的很难过。

可是,我却无能为力,只能默默地看着他们离去。

后来,那个小男孩把我丢在了角落里。

我想找他道歉,可是他已经跑得没影了。

我只能一个人在那里哭泣。

我知道,我不能再这样下去了,我必须找到自己的价值。

于是,我开始努力学习。

我告诉自己,只要变得更好,总有一天会得到别人的认可。

可是,现实却是残酷的。

即使我变得更好了,同学们还是没有注意到我。

他们依然忙着和别人交流,没有人愿意停下来和我说话。

终于有一天,我再也忍不住了。

我躲在角落里大声地哭了起来。

我想念那些曾经陪伴我的朋友们,想念那些曾经关心我的人。

我知道,我已经失去了很多东西,但是我还是无法接受这个事实。

就在我伤心欲绝的时候,突然出现了一个小女孩。

她看着我哭泣的样子,心疼地问我:“你为什么哭啊?”我没有回答她的问题,只是继续哭泣着。

可是,她并没有离开的意思,反而一直陪着我聊天、开玩笑。

慢慢地,我的心情好了很多。

那个小女孩告诉我:“其实每个人都有自己的价值,只是有时候我们还没有发现而已。

你要相信自己,勇敢地去追求自己的梦想。

只有这样,你才能找到属于自己的那片天空!”说完这句话后,她微笑着离开了。

现在回想起来,我觉得那个小女孩真的很懂事呢!虽然她只是一个陌生人,但是她的话语却给了我很大的鼓励。

从那以后,我就下定决心要努力寻找自己的价值。

文具哭了作文

文具哭了作文•相关推荐文具哭了作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的文具哭了作文,希望对大家有所帮助。

文具哭了作文1“雄霸”见过文具哭吗?它们为什么哭呢?一天,阳光灿烂,小红的妈妈心情很好。

妈妈想给小红买一些文具,于是,妈妈就去买了。

小红的妈妈到超市,左看了一下,右看了一下。

最后,小红的妈妈在最下面看到了一个粉红色的文具盒上面有一只可爱的小白兔,里面有铅笔、转笔刀、橡皮擦,妈妈一看到这个文具盒就买了下来,她想:“小红一定很喜欢这个文具盒。

”说完便走出了超市。

回到家后,妈妈说:“小红,快出来看看我给你买的文具盒!”小红正在专心致志地写作业,一听到妈妈给她买了新文具就迫不及待地跑到妈妈面前,就从她手里夺过新文具。

小红刚把新文具放在桌子上,就把旧的文具扔到垃圾桶里。

但是,上学的时候到了。

小红背着书包上学去了,在路上,小红看到了一只美丽的蝴蝶,就要铅笔盒里的铅笔去扔蝴蝶,但没有扔中。

铅笔伤心地哭了,心里想:“我努力地帮你学习,你却那么狠心把我去扔蝴蝶,呜呜呜……”小红见没扔中,就用书包去打,最后书包脏了也破了,文具们也被摔坏了。

她到学校的时候已经迟到了,老师批评了她。

上课时要写作的时候,她发现自己的东西全坏了,老师非常生气,让她去外面站着。

我们不能伤害自己的'东西哦!文具哭了作文2夜深了,二年级小学生——涂涂睡熟了。

他睡得正香时,文具宝宝从书包妈妈的怀里跳出来,向书包妈妈诉说自己的遭遇。

铅笔弟弟们说:“自从我们来到了这里,小主人不是把我们转来转去,就是不停地翻跟头,弄得我们头昏眼花,有时还用坚硬的牙齿咬我们呢!现在我们身上已经伤痕累累了!”说着,铅笔宝宝们就哭起来。

铅笔盒哥哥也伤心地说:“小主人对我们一点都不好,上课老是把尺小弟、橡皮妹妹等弄得乱七八糟,这些弟弟、妹妹真是痛苦极了,我也是被他敲得腰酸背痛的,你瞧,都扁了一块呢!”尺弟弟、橡皮妹妹听了已经泣不成声了。

文具盒里的哭诉作文第一段

文具盒里的哭诉作文第一段哎呀呀,我真是太委屈了!你们可知道吗,我这个小小的文具盒,生活中可是有很多的烦恼呢!每天都要接待那么多的文具朋友,有时候我们真的受不了呀!首先,我得说说小铅笔的事儿。

小铅笔可是我们文具盒里的老大,他总是那么自信地站在最前面,自以为是的说:“哎呀,我是文具盒里最重要的!”但他其实也有自己的小秘密。

你们知道吗,小铅笔常常偷偷抱怨:“哎,我的身上总是磨损得很快,每次上课的时候都得不停地削尖,好烦呀!”我看着他那一副无奈的样子,心里真是有点儿不好受。

还有我们的小橡皮,也很让人心疼。

她总是笑嘻嘻的,但其实她的心里也有很多话没说。

一次,我看到小橡皮独自躲在角落里,小心翼翼地问她:“怎么了?小橡皮,你怎么不开心啊?”她抬起头,眼里闪着泪光,小声说:“我总是被大家用来擦错的地方,一擦就没了,心里真的很不爽呀!”我看着她这样,心里也忍不住叹了口气。

我们的尺子也是个可怜的家伙。

你们知道吗,他总是被折来折去的,每次一用就得忍受一阵子的弯曲和扭曲。

有一天,尺子被拿出来量长短的时候,不小心被弄弯了。

他委屈地说:“哎呀,我才刚刚直了一会儿,就被弄弯了。

真是不公平呀,我努力想要保持笔直的样子,结果还是被折磨得弯弯曲曲的!”再说说我们的笔袋,他可是我们的好朋友,却总是有很多不如意的事情。

他在一旁静静地听着大家的诉说,突然说:“其实,大家也别觉得我好过。

我每天都被压得很紧,大家的尖锐部分总是挤来挤去的。

我也有我的痛苦!”他叹了口气,接着说:“有时候,我都不知道自己还能撑多久。

”有一天,我看到我们的文具盒在角落里坐着,神情恍惚,我就好奇地问他:“文具盒,你怎么了?怎么看起来这么伤心呀?”他低着头,轻轻地说:“其实,我每天都要面对这么多的困扰,大家都以为我坚强,不知道我也有自己的烦恼呢。

你们用完了就把我塞得满满的,有时候我真的很累呀!”听了这些话,我也有点心酸。

我觉得,我们这些文具伙伴,虽然看起来都很小,但每个人的心里都有自己的故事和烦恼。

书本的哭诉想象作文

书本的哭诉想象作文
“呜呜呜……”在一个夜深人静的晚上,从一个角落里传来了一阵哭声。

走近一看,原来是一本破旧的书本在独自哭泣。

它身上的纸张泛黄,书角卷起,有的页面还残缺不全。

“我曾经也是一本崭新漂亮的书啊!”它抽抽搭搭地诉说着,“刚被印刷出来的时候,我有着精美的封面,纸张光滑又洁白,里面的文字和图片清晰又好看。

小朋友们拿到我,都爱不释手,小心翼翼地翻阅着。


“可是后来,我的小主人一点都不爱惜我。

他总是在我身上乱涂乱画,把我当成草稿纸,随意地写写画画。

有时候,他还会粗暴地翻折我的书页,甚至把我扔来扔去。

”书本越说越伤心,声音都颤抖起来。

“还有一次,他不小心把水洒在了我身上,我被浸湿了,变得皱巴巴的。

从那以后,我就不再美观了。


“再后来,他对我失去了兴趣,就把我扔在了这个角落里。

我在这里又脏又冷,好孤独,好难过。

”书本一边哭一边诉说着自己的悲惨遭遇。

“我多么希望能被好好珍惜,能继续为大家传递知识和快乐啊!而不是像现在这样被抛弃,呜呜呜……”书本的哭声在寂静的夜里显得格外凄惨。

不知道有没有人能听到书本的哭诉,从此好好对待每一本书呢?。

文具们的倾诉作文【小学六年级500字】

文具们的倾诉
————陈诗萍
在一间宽敞的屋子里(文具盒里),住着铅笔。

圆珠笔。

橡皮。

改正纸。

数学本……它们正在聊天!
只听见铅笔先发言:“唉!我们的命运真悲惨啊!小主人把我们视为玩具,每次,我都是青着脸,红着眼回来的。

”“这还不算,上次小主人闲着无聊,将我大卸八块。

我用了七七四十九天才复原,真恨不得将小主人狠狠的揍一顿!哼!”橡皮生气的说。

改正纸也发言了:“你们这还算小是事情。

上次,小主人看见同桌将我的兄弟撕得惨不忍睹,然后扔向外面。

于是,小主人为了比同桌更厉害,竟然也将我的哥哥……。

”改正纸边说边流下了眼泪。

“不止这样,小主人还很浪费,他老是将我或我的兄弟折成纸飞机,玩一会,就扔了。

唉小主人哪里知道他的爸爸妈妈为了给他交学费。

买本子,挣得都么幸苦啊!数学本也倾诉起来了“是啊是啊!小主人将我们欺负成这样,我们真可怜啊!”所有的文具也争先恐后的倾诉起来。

正当文具们在倾诉着时,小主人进来了。

他听了文具们的谈话后,后悔极了!只见他捡起扔在地上的笔。

本子。

橡皮,将它们放回了原
位。

浪费是极大的犯罪,所以不要浪费。

当你在买某件物品时,先想想你是否还有或还不需要,争取不要浪费。

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六年级作文叙事:文具、书本的哭诉
晚上了,太阳公公下山了,月亮姐姐出来了。

在小明的家中,传来了阵阵哭声,原来是语文书在哭啊!哭声把文具、书本都惊醒了。

文具盒问语文书说:“语文书姐姐,你怎么了呀?”语文书说:“还不是因为小主人,小主人在今天上语文课时,把我的姐妹们撕掉了好几页,折成飞机,还向我的身子画画。

其他的语文书都比我干净、整洁、美丽。

呜呜~”这时,铅笔说话了;说:“语文书姐姐,你还不算什么呢,你们看看我,我头顶上的橡皮被小主人扭下来扔掉了,还把我弄折了,把我的笔芯拿了出来扔掉了,呜呜。

”橡皮说:”我比你们都惨,你们看看我刚被从商店买回来的时候,身上印有美丽的图案,干干净净、美丽极了。

但是,你们看看我现在的样子,被切成了八份,而且还有好几块,都被小主人拿去玩游戏了,拿我们这些兄弟打别的同学。

原来一块完整的橡皮,现在就剩下一小块了,呜呜~”本子兄弟听了他们的叙述说:“大家们,我被买回来的时候,页数有好几十页,你们看看,我现在只有一页了。

你们知道,这时怎么回事吗?小主人,把我撕下来,折成飞机
的形状,扔来扔去。


钢笔说:“你们看看啊,今天,我被小主人三番两次地摔到地上,尖都坏了,而且今天一天,我一共被摔在地上三十多次了啊!这一星期一共二百多次了呀!看到别人的钢笔都十分健康、美丽。

我都十分伤心啊!”书包叔叔说:“今天我和小主人来到学校,我刚刚睡着,只听“扑通〞的一声。

我啊哟的一声,原来是小主人恶狠狠地把我摔到了椅子上。

我忍着痛苦睡着了,可是,正当我睡得正香的时候,小主人“啪”的一声把我甩到了地上,痛死了。


第二天,早上他们发现小明,对他们十分友好,尺子告诉他们,小主人听到了他们的谈话。

知道了错误,正在改正错误呢。

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