我的教育理想读书征文(2)

我的教育理想读书征文(2)

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一、对待孩子，拥有足够的爱心

因为我明白，好的性格是孩子将来成功的关键。如果一个人性格开朗，那么他就比较容易受欢迎，容易被人喜欢和接受，他的交际范围就会比较广，人生之路也会比较顺畅。反之，如果一个人内向孤僻，那他的交往范围就会比较窄，与人合作的机会就会比较少，失败的几率就会比较大。因此，一个人良好的性格是成功的基础，我从细处培养孩子们的良好性格。

我们班有一个漂亮的女孩叫越。她长得十分水灵，雪白的皮肤，黑珍珠般的大眼睛，俏丽的鼻子。可是她却从来没有像别的女孩开开心心的时候。后来经过我了解，发现她的爸爸十分的粗暴。有一次，她不小心摔了一跤，她的妈妈去扶她，她的爸爸就说摔死了也活该，还把她大骂了一顿。在这样的家庭环境下，我终于知道我如何鼓励她，奖励她也收效甚微的原因了。我先后和她妈妈多次交流，又请到了有名的家庭教育专家王金海老师和闵教授来学校和班级做讲座，很多家长在学习中受益匪浅，她的爸爸妈妈也在对她的教育中有所改变。后来，这个孩子情绪好了很多，也开始学着和我用眼睛交流了。我真为她的进步而高兴。

二、和孩子相处，要有一个爱玩的童心

闲时，我们班级会组织孩子们到源东去赏桃花，去半垄村的竹林中挖竹笋，去西湖去泛舟。我们走出教室，亲近田野，采一朵芬芳的小花，拔一根嫩绿的小

草，观察可爱的小动物，探索留下来的古老的历史故事，人文典故。利用这些活动，让孩子涉及了动物学，植物学，人文地理，气象万千，为孩子打开了不同学科的大门，真正让孩子在学中玩，玩中学。

三、对待孩子的情感世界，我有一颗温柔的真心

我重视孩子的思想，品行，心理，我研究孩子们的兴趣，爱好，特长，意志。只有研究了，才能了解孩子，走进孩子的内心。

我们班有一个孩子叫卓，他平时特别的爱笑。突然有一阵子他心事重重的样子，在班里也不怎么说话了。经过我的了解发现，原来是他的父母离异了，我知道情况后，默默的对这个孩子给予了更多的帮助。在学习中，我常关注他，在生活中，我不露声色的倾注更多的心血在他身上。他是一个人很聪明的孩子，知道了我的用心以后，似乎很感动很开心。在接下来的日子里又高高兴兴了。

我还很重视孩子的各方面素质

1，重视培养孩子的良好品质

良好的品质是一个人立世的基础，也是一个人将来是否能成功的关键。一个品德高尚，富有爱心的人，能理解并体谅别人的喜怒哀乐。一个品德高尚的人，愿意用自己的力量去对社会，对他人做有益的事情。为此，他自然能获得别人对他的更多的尊重和好感，拥有更多的朋友，拥有更多更好的发展机会。

2，重视提高孩子的心理素质

心理素质的提高与孩子的学时应该同步增长。一个人不能只拥有知识，却缺乏勇气，自我控制和意志力低下。这样的人不能成为社会的栋梁。提高孩子的心理素质，也是老师的主要任务之一。

3，强健孩子的体魄，发展多姿多彩的爱好

在城市里生活的孩子生活范围有限，运动的时间和机会都不多。为此，我动员我们班的孩子早晨早点到学校里来，到操场上跑几圈，或者打篮球，跳远，跳长绳，踢毽子，增强了孩子们的体质。孩子们运动量大了，身体棒了，上课也更有精神了。在学校的运动会中，我们班的孩子大展身手，荣获全年级垒球第一并破纪录，长跑400米第一并破纪录，总分全年级第二的好成绩。

在宽松的学习氛围下，我们班的同学各具特长，施展华同学在金华市电视台的童心璀璨音乐大赛中荣获二等奖，傅誉同学在全国海陆空航模争霸赛中荣获海模冠军，张津铭同学在浙江赛区海模争霸赛中荣获亚军，还有好多女同学已经考出了钢琴，舞蹈的不同等级。真是喜报连连，硕果累累。

我满怀希望的在孩子的心田里耕耘，学生成长便成了享受，教书便成了享受。我要做一名让孩子快乐成长的好老师，做一名幸福又幸运的好老师。