雷锋月活动总结(20篇)

雷锋月活动总结(20篇)

雷锋月活动总结第1篇：

三月是个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每个角落的季节。个月来，全校师生进取行动起来，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月进取的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情景总结如下：、营造学雷锋氛围

周（3月5日）升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动资料，号召全体师生从身边小事做起，以雷锋为榜样，做最好的自我。经过动员，孩子们进取性被充分调动起来，为接下来的活动奠定了基础。

课间10分钟，我们经过广播站来播放学雷锋的歌曲，营造个浓厚的学雷锋活动氛围，让学雷锋的意识深深根植于学生的心中。

二、学习雷锋事迹

1、各班经过班队会，组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，由此掀起了学雷锋的热潮。经过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义：

（1）要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、团体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

（2）要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生构成正确的世界观与价值观，具有社会职责感，努力为人民服务。雷锋说过“人做件好事并不难，难的是辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事火车”那样时时处处做好事。

（3）要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

（4）要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶样；对待敌人要像严冬样残酷无情。

2、各班在开学初出版期有关雷锋的板报，大力宣传雷锋事迹，结合班级实际寻找学习的榜样。同时，在三、四、五、六年级开展了学习雷锋手抄报的评比，共评选出优秀手抄报24份。

3、利用每天的红领巾广播站，讲述雷锋故事，宣传雷锋事迹，3月26日，举行了次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，将个月来各班开展学雷锋活动情景做以总结，对表现突出的班级和个人予以表扬。

三、开展“学雷锋、讲奉献、树新风”实践活动

1、将爱心献给学校

“3·12”植树节到来之际，学校开展了学校绿化、环保活动。各年级同学纷纷行动起来，用实际行动为学校献爱心：低年级的同学负责管好自我班内的保洁工作，中高年级的同学负责自我班包干区的清洁以及清理杂草的工作。活动中，孩子们进取肯干，不怕脏不怕累，用辛勤的汗水美化了学校。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，少先大队开展了为妈妈写封信、做张贺卡、干件力所能及的事活动。此项活动得到广大家长的极力拥护，纷纷反映孩子好像突然间长大了。

3、将爱心献给他人

3月13日午时，学校领导带领六年班全体师生带上水果和鞋垫，来到儿童福利院慰问那里的孤儿们。这次活动给师生以极大的震撼，当看到那些被父母遗弃、身体残疾、智力障碍、身患重病的孩子，这是发自内心的涌起对他们的爱怜之情。

六年班同学回到学校之后，我们在全校范围内开展了“同在蓝天下、爱心手来手”活动，号召全体师生为这些十分需要人们关心的孩子们捐献衣服，3月21日上午，我们再次来到儿童福利院，满怀份份爱心和师生们捐献的1200件衣服，让福利院的孩子们感受到同龄伙伴们带给他们的无尽欢乐。

在这次献爱心活动中，孩子们进取踊跃参加，都愿意尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献上份爱心，同时，经过与福利院孩子的比较，倍感自我生活的幸福，学会了珍惜和感恩。本次活动在3月22日锦州晚报上进行了报导（A4版）。

4、将爱心献给自我

学习雷锋精神，最终是教育孩子要成为像雷锋那样的人。如何做才能成为雷锋那样的人呢？我们从点滴小事入手，经过行为规范的检查评比活动，教育学生像雷锋样珍惜时间，像雷锋样勤奋学习，像雷锋样勤俭节俭……各班利用课前1分钟背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，利用班级评比栏，开展小标兵评比，学校经过每周行为规范班级评比，树立了批典型的班级和学生。

雷锋活动月即将结束，我们举行集会，对个月以来进取参加活动的班级和学生进行的总结表彰。共评选出爱心班级5个，爱心天使124名。

但经过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

今后，我们将继续从小事做起，从此刻做起，让雷锋精神永放光芒，让学校处处盛放雷锋之花！

雷锋月活动总结第2篇：

三月是每年度的学雷锋活动月。我们**市中为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。

经过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。

团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分研究到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

活动：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“帮”小组，成绩好的同学帮忙较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮忙由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二：3月6日，我校高年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，路清除四明街上小广告及白色垃圾，另路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。

这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众