第一课 花卉的多样性与识别

第一课花卉的多样性与分类

项目导读

花卉的多样性是花卉的基本属性，丰富奇特的种类，千奇百怪的形态，五彩缤纷的花果，形成了多种多样的城市园林景观，适应了多样性的文化和多样性的大众。

花卉的分类是花卉栽培和应用的基础。花卉包括了裸子植物或被子植物中的草本、藤本、灌木或乔木，以及多肉多浆植物等有花植物，也包括了孢子植物中的苔藓、蕨类等无花植物，种类繁多，分布范围广，对生长生存环境的适应能力也千差万别，因此形成了各自独特的生态适应性，为能更好地栽培与应用各种花卉，除按植物学分类系统分类外，根据生态习性、栽培类型、观赏部位、应用用途等将花卉进行分类也是必要的。

学习目标

知识目标：

●掌握物种、品种及花卉类群的概念；

●掌握花卉生态习性的综合分类；

●了解其他的分类方法。

能力目标：

●能理解中国花卉资源多样性的特点；

●能理解花卉分类，并了解各类花卉的特点；

●能认识常见栽培花卉50种以上，掌握其在园林中的主要用途。

案例导入

动画序号：hhsc2-1

动画名称：花卉多样性的应用

动画人物：旁白女、小李、花场老板

旁白女S：前天小李接了个电话，有朋友约他本周星期六去郊外一个花场游玩。小李感到很高兴，正好搬了新居，想买些花卉回来装点居室，但又有个烦恼的事情涌上了小李心头，应该买哪些花卉呢？（出现小李人物形象，其脑海中出现了各种画面：月季。。。红掌。。。一品红。。。兰花。。。荷花。。。仙客来。。。杜鹃。。。摆设位置。。。等等的，哪些花卉更适合在居室摆设昵？在室内花卉养护又要注意什么问题？……，小李皱了皱眉头，不知如何是好。）场景一：小李在花场参观的场景。

各式各样的花卉琳琅满目（出现图片1），品种丰富多彩（出现图片2），有盆栽的（出现图片3），有露地种植的（出现图片4），有设施栽培的（出现图片5），还有在水池里种植的（出现图片6）、花色鲜艳的（出现图片7）、翠绿欲滴的（出现图片8）、小巧玲珑的（出现图片9）、体态奇特的（出现图片10），……，应有尽有。

旁白女S：随着生活水平的日益提高，人们不再满足于吃好、穿好、住好等物质条件，他们更追求精神生活的享受。须知古有妻梅子鹤之士，今亦大有超

然颖悟之人，爱花养花赏花的人越来越多，人们对花卉的需求量越来越大，花卉应用日益广泛，各种各样的花卉装饰出现在我们周围，给我们的生活增加了丰富的色彩。

场景二：小李和花场老板沟通的场景。

小李（急切的问）S：老板，我刚搬了新居，想买些花卉回去装点下，这有什么讲究吗？

花场老板S：花卉种类很多，同一种里面也有很多品种，像你刚才参观的月季园，有红色的、有粉红色的、有黄色的等等，且花型也不尽同。花卉的种类不同，栽培方式、栽培类型、应用用途等也不同，有的适宜盆栽观赏、有的适宜露地栽培或作庭园绿化或作切花用、有的不宜强光照而需要在阴棚内养护、有的则不耐阴阳光不足时则生长不良、有的极耐干旱浇水过多时反而引起腐烂或病害、有的极不耐旱浇水少一点就会萎焉等等，在栽培各式各样的花卉时，应了解其生长特性、分类养护。对于你想利用一些花卉来装居室，我来帮你选择几种：一是君子兰（出现图片11），它喜凉爽怕高温及强光，在室内适宜置于窗台下养护，花色灿烂、体态优雅、叶色翠绿，是一种花叶并茂的室内观赏植物。二是天南科的金钱树（出现图片12）、绿帝王喜林芋（出现图片13），这类植物喜温暖湿润及阴凉、宜散射光，且株形优美、叶色翠绿、室内绿期长，且金钱树寓意招财进宝、荣华富贵，是上好的室内美化植物。三是发财树（出现图片14），摆于厅堂而高雅、供奉几案以清心，以象征“财源滚滚、兴旺发达、前程似锦”而深受人们的喜爱，也是世界十大室内观叶植物之一。三是多肉多浆类植物（出现图片15），这类植物体态清雅奇特，花色艳丽多姿，富有趣味性和观赏性，生态适应性强，栽培容易。

小李（高兴的问）S：太感谢您了，通过您的介绍，我学到了很多花卉方面

的知识。老板，就按你说的，给我准备六盆室内花卉。

花场老板S：好，一定让你满意。以后你有用花方面的问题，随时来找我。

图片1 图片2月季花图片3红掌

图片4丝兰图片5阴棚图片6睡莲和鸢尾

图片7蒲包花图片8绿宝石图片9三角鸾凤玉锦图片10

图片11君子兰图片12金钱树图片13绿帝王喜林芋图片14发财树

图片15（蟹爪兰、龙须海棠、龙舌兰）

任务1.1 花卉资源的多样性

知识点1.1.1 物种、品种的概念

1、物种

是生物分类学的基本单位。是指在自然界占据一定的生态位，能互交繁殖的相同生物形成的自然群体。

地球上现生的物种以百万计，千变万化，各不相同。就植物种类而言，有的一木成林（如图1.1.1-1）、有的参天耸立（如图1.1.1-2）、有的小巧玲珑（如图1.1.1-3）、有的奇形怪状（如图1.1.1-4）等等种类丰富多彩。

图1.1.1-1榕树图1.1.1-2银杏

图1.1.1-3生石花图1.1.1-4玉麒麟

2、品种

是一个种内具有共同来源的或经人工选育而形成种性基本一致、遗传性比

较稳定、具有人们需要的某些观赏性状或经济性状，作为特殊生产资料用的栽培作物群体。

品种分原始品种和育成品种两类。如育成品种粉扇月季（如如图

1.1.1-5）。

图1.1.1-5粉扇月季

知识点1.1.2中国花卉资源的多样性

生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，由遗传（基因）多样性，物种多样性和生态系统多样性三个层次组成。

花卉的多样性是生物多样性在城市园林绿化中的表现形式，花卉资源的开发利用、规划、驯化等，丰富了花卉种和变种的多样性，也丰富了城市园林生态系统的多样性，使得城市景观更加多姿多彩。

全球有观赏价值的植物约6万种，我国占超过十分之一，且还是多种名花名木的起源和分布中心，如梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃、茶花、荷花、桂花、水仙等，花卉资源多样性十分丰富，主要表现在三个层次：

1、物种多样性（种间多样性）

丰富的野生观赏植物及花卉资源广布于五大洲，分布于全球热带、温带及寒带。据不完全统计，我国花卉资源丰富，有观赏价值的栽培园林植物达6000种以上，分布全国，且特有属（243个）、特有种（527个）多，如银杏、水杉（如图1.1.2-2）、珙桐（如如图1.1.2-3）等。