等积变形专项练习

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等积变形专项练习

等积变形专项练习

等积变形专项练习
1。

在一个底面积是31.4平方厘米的长方体玻璃容器中,有一个底面半径是1厘米的圆锥形铝块完全浸在水中,当从水中取出铝块时,容器的水面下降了0。

2厘米。

这个圆锥形铝块高多少厘米?
2。

用半径10cm高7cm的圆柱形泥巴揉成半径一样大的圆锥形,圆锥的高是多少厘米呢?
3.一个圆柱形的水桶,内部的底面半径是20厘米,高是45厘米,里面盛有30厘米深的水。

将一个底面半径是15厘米的圆锥形铁块完全沉进水里,水不溢出,水面上升了3厘米,圆锥形铁块的高是多少?
4.有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件.如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?
5。

一个圆柱形容器的底面半径是4分米,高6分米,里面盛满水,把水倒在棱长是8分米的正方体容器中,水深多少分米?
6.将一个底面直径是20厘米、高是9厘米的金属圆锥,全部浸没在直径是40厘米的圆柱形水槽中且水未溢出。

水槽中的水面会升高多少厘米?
7。

把一个长2米的圆柱截去4分米后,原来的表面积就减少了25.12平方分米,原来圆柱的体积是多少立方分米?
8。

在一个底面是边长为2分米的正方形的长方形水槽中,放入一块青铜(完全浸没在水中),水面上升1分米且水未溢出.(水槽厚度忽略不计)
(1)求这块青铜的体积.
(2)如果把这块青铜铸成一个底面直径是2分米的圆柱,它的高是多少?(得数保留一位小数)
9.(拓展)在一个圆柱形储水桶里,把一段半径是5cm的圆钢全部放入水中,水面就上升9cm;把圆钢竖着拉出水面8cm长后,水面就下降4cm。

求圆钢的体积。

六年级体育等积变形练习题15道(动作)

六年级体育等积变形练习题15道(动作)

六年级体育等积变形练习题15道(动作)题目一请用两个动作表示以下变形:- 将手臂从胸前伸直到头顶,并保持5秒钟- 将手臂从胸前伸直到向上侧伸直,同时向侧面弯曲,并保持5秒钟题目二请用动作演示以下变形:- 双脚并拢站立- 双脚并拢跳起并向前跳一小步,同时将双手向下伸直题目三请用动作表示以下变形:- 将右手抬起过头并向后伸直,并保持5秒钟- 将右手向上侧伸直并同时向左侧弯曲,并保持5秒钟题目四请用动作演示以下变形:- 腿部打开并跨出一小步- 腿部打开并向前跨出一小步,同时将双手向上伸直题目五请用动作表示以下变形:- 将头向右侧转动,使下巴尽量靠近右肩,并保持5秒钟- 将头向右侧倾斜,使右耳朵尽量靠近右肩,并保持5秒钟题目六请用动作演示以下变形:- 双脚分开站立- 双脚分开并向前跳开一小步,同时将双手向前伸直题目七请用动作表示以下变形:- 将左腿弯曲向胸部靠拢,并保持5秒钟- 将左腿向上侧伸直并同时向左侧弯曲,并保持5秒钟题目八请用动作演示以下变形:- 双脚并拢站立- 双脚并拢跳起并向后跳一小步,同时将双手向下伸直题目九请用动作表示以下变形:- 将头向左侧转动,使下巴尽量靠近左肩,并保持5秒钟- 将头向左侧倾斜,使左耳朵尽量靠近左肩,并保持5秒钟题目十请用动作演示以下变形:- 双手提起过头并向后伸直,并保持5秒钟- 双手向上侧伸直并同时向右侧弯曲,并保持5秒钟题目十一请用动作表示以下变形:- 将右腿弯曲向胸部靠拢,并保持5秒钟- 将右腿向上侧伸直并同时向右侧弯曲,并保持5秒钟题目十二请用动作演示以下变形:- 左脚向左侧迈出一小步- 左脚向前迈出一小步,同时将双手向上伸直题目十三请用动作表示以下变形:- 将左手抬起过头并向后伸直,并保持5秒钟- 将左手向上侧伸直并同时向左侧弯曲,并保持5秒钟题目十四请用动作演示以下变形:- 腿部分开并向右迈出一小步- 腿部分开并向前跨出一小步,同时将双手向前伸直题目十五请用动作表示以下变形:- 将头向右侧转动,使下巴尽量靠近右肩,并保持5秒钟- 将头向右侧倾斜,使右耳朵尽量靠近右肩,并保持5秒钟以上是15道六年级体育等积变形练习题(动作)。

等积变形练习题

等积变形练习题

等积变形练习题等积变形是一种在数学中常见的概念,它涉及到图形或物体形态的变化,同时保持其面积或体积不变。

通过等积变形,我们可以研究图形之间的关系以及解决一些复杂的数学问题。

本文将介绍一些常见的等积变形练习题,帮助读者加深对等积变形的理解与应用。

1. 矩形的等积变形假设有一片固定面积的矩形,在等积变形的过程中,我们可以改变矩形的长和宽,但保持面积不变。

那么问题来了:在固定面积条件下,矩形的长和宽的关系是怎样的?解答:设矩形的长为x,宽为y,由题意可知xy=常数。

我们可以通过解方程的方法来找出x和y的关系。

将这个方程改写为y=常数/x的形式,其中常数为C。

这意味着y和x成反比例关系,当x增大时,y会减小;当x减小时,y会增大。

这样我们就找到了矩形的等积变形规律。

2. 圆的等积变形与矩形不同,圆的等积变形是指在保持圆的面积不变的情况下改变圆的半径。

现在考虑一个具体的例子:题目:一个圆的半径为r,它的面积为S。

将该圆按照一定的方式等面积地变形成一个新的圆,新的圆的半径为r'。

请问,r'与r之间的关系是怎样的?解答:圆的面积公式为S=πr²,保持面积不变意味着S=πr²=π(r')²。

将这个方程进行变形,可以得到r' = √(S/π)。

也就是说,在等积变形的过程中,圆的半径与原来的半径r之间的关系是r' = √(r²S/S'),其中S'是新圆的面积。

3. 立方体的等积变形对于一个正立方体,它的体积可以通过边长的立方来计算。

在等积变形中,我们可以改变立方体的边长,但保持体积不变。

接下来让我们看一个例子:题目:一个正立方体的边长为a,它的体积为V。

将该立方体等面积地变形成一个新的立方体,新的立方体的边长为b。

请问,b与a之间的关系是怎样的?解答:立方体的体积公式为V=a³,保持体积不变意味着a³=b³。

小学数学《三角形的等积变形》练习题(含答案)

小学数学《三角形的等积变形》练习题(含答案)
于是:三角形ABD的面积=12×高÷2=6×高
三角形ABC的面积=(12+4)×高÷2=8×高
三角形ADC的面积=4×高÷2=2×高
所以,三角形ABC的面积是三角形ABD面积的4/3倍;三角形ABD的面积是三角形ADC面积的3倍。
巩固理解结论:两个三角形等高时,面积的倍数=底的倍数
【例2】如右图,E在AD上,AD垂直BC,AD=12厘米,DE=3厘米。
而四边形CEFH是它们的公共部分,
所以三角形DHF的面积=三角形BCH的面积,
进而可得阴影面积=三角形BDF的面积=三角形BCD的面积= 10×10÷2=50(平方厘米)。
法2:连接CF,那么CF平行BD,
所以,阴影面积=三角形BDF的面积=三角形BCD的面积=50(平方厘米)。
附加题目
【附1】 如右图,四边形ABCD面积为1,且AB=AE,BC=BF,DC=CG,AD=DH.求四边形EFGH的面积.
巩固理解结论:两个三角形等底时,面积的倍数=高的倍数
【例3】用两种不同的方法,把任意一个三角形分成四个面积相等的三角形.
分析:法1:如图(1),将BC边四等分,连接各等分点,则△ABD、△ADE、△AEF、△AFC面积相等。
法2:如图(2),D是BC的二等分点,E、F是AC、AB的中点,从而得到四个等积三角形△ADF、△BDF、△DCE、△ADE.
【例7】图中△AOB的面积为15cm2,线段OB的长度为OD的3倍,求梯形ABCD的面积.
分析:
【例8】(北京市第一届“迎春杯”刊赛)如右图.将三角形ABC的BA边延长1倍到D,CB边延长2倍到E,AC边延长3倍到F.如果三角形ABC的面积等于l,那么三角形DEF的面积是?
分析:连结AE、BF、CD(如右下图).由于三角形AEB与三角ABC的高相等,而底边EB=2BC,所以三角形AEB的面积是2.同理,三角形CBF的面积是3,三角形ACD的面积是1.

【小升初专项训练】04 等积变形

【小升初专项训练】04 等积变形

第5讲等积变形第一关三角形的等积变形【例1】如图,在等腰直角三角形ABC中,已知AB的长是7厘米,那么这个直角三角形的面积为 平方厘米。

【答案】12.25【例2】如图,E、F分别是梯形ABCD两腰上的中点,已知阴影部分的面积是43c㎡,那么梯形ABCD 的面积是多少?【答案】172【例3】如图:三条直线互相平行,l1与l3之间的距离是7厘米,l2上AB=4厘米.求阴影部分三角形的面积是多少平方厘米? 【答案】14【例4】你能看出下面两个阴影部分A与B面积的大小关系吗?(两个长方形面积相等)【答案】A与B的面积相等【例5】如图,在斜边长为20cm的直角三角形ABC中去掉一个正方形EDFB,留下两个阴影部分直角三角形AED和DFC.若AD=8cm,CD=12cm,则阴影部分面积为多少?给出答案并说明你的计算依据.【答案】48【例6】如图,在直角三角形中有一个正方形,已知BD=10厘米,DC=7厘米,阴影部分的面积是多少?【答案】35平方厘米【例7】如图,梯形ABCD的面积是36,下底长是上底长的2倍,阴影三角形的面积是多少?【答案】16【例8】下图中阴影部分甲的面积与阴影部分乙的面积哪个大?【答案】图中甲乙的面积相等【例9】如图,在三角形ABC中,D是BC上靠近C的三等分点,E是AD中点,已知三角形ABC的面积为1,那么图中两个阴影三角形面积之和是多少?【答案】0.4【例10】已知△ABC面积为5,且BD=2DC,AE=ED,求阴影部分面积.要求写出关键的解题推理过程.【答案】2【例11】如图,将一个梯形分成四个三角形,其中两个三角形的面积分别为10与12.已知梯形的上底长度是下底的.请问:阴影部分的总面积是多少?【答案】23【例12】如图,已知梯形ABCD中,CD=10,梯形ABCD的高是4,那么阴影部分的面积是多少。

【答案】20【例13】(1)如图1,阴影部分的面积是多少?(2)如图2,一个长方形长4厘米,宽3厘米.A为长方形内的任意一点,阴影部分的面积是多少?【答案】(1)100;(2)6【例14】如图,在图中△ABE、ADF和四边形AECF面积相等.阴影部分的面积是多少?【答案】15【例15】如图,两个正方形(单位:厘米)中阴影部分的面积是多少平方厘米?【答案】8【例16】由面积为1,2,3,4的矩形拼成如图的长方形,图中阴影部分的面积为多少?【答案】【例17】如图所示,正方形ABCD的对角线BD长20厘米,BDFE是长方形.那么,五边形ABEFD的面积是多少平方厘米。

小学数学《三角形的等积变形》练习题(含答案)

小学数学《三角形的等积变形》练习题(含答案)
小学数学《三角形的等积变形》练习题(含答案)
内容概述
我们已经知道三角形面积的计算公式:三角形面积=底×高÷2
从这个公式我们可以发现:三角形面积的大小,取决于三角形底和高的乘积.
如果三角形的底不变,高越大(小),三角形面积也就越大(小);
如果三角形的高不变,底越大(小),三角形面积也就越大(小);
这说明当三角形的面积变化时,它的底和高之中至少有一个要发生变化.但是,当三角形的底和高同时发生变化时,三角形的面积不一定变化.比如当高变为原来的3倍,底变为原来的1/3,则三角形面积与原来的一样。这就是说:一个三角形的面积变化与否取决于它的高和底的乘积,而不仅仅取决于高或底的变化.同时也告诉我们:一个三角形在面积不改变的情况下,可以有无数多个不同的形状.
于是:三角形ABD的面积=12×高÷2=6×高
三角形ABC的面积=(12+4)×高÷2=8×高
三角形ADC的面积=4×高÷2=2×高
所以,三角形ABC的面积是三角形ABD面积的4/3倍;三角形ABD的面积是三角形ADC面积的3倍。
巩固理解结论:两个三角形等高时,面积的倍数=底的倍数
【例2】如右图,E在AD上,AD垂直BC,AD=12厘米,DE=3厘米。
【例6】如右图所示,在平行四边形ABCD中,E为AB的中点,AF=2CF,三角形AFE(图中阴影部分)的面积为8平方厘米.平行四边形的面积是多少平方厘米?
【例7】图中△AOB的面积为15cm2,线段OB的长度为OD的3倍,求梯形ABCD的面积.
【例8】(北京市第一届“迎春杯”刊赛)如右图.将三角形ABC的BA边延长1倍到D,CB边延长2倍到E,AC边延长3倍到F.如果三角形ABC的面积等于l,那么三角形DEF的面积是?
例题精讲

体积的等积变形 小学数学 测试题

一、选择题1. 把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将()。

A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的三分之一C.不变2. 用一块长方体的橡皮泥捏一个“奥运会福娃”,橡皮泥的形状改变了,橡皮泥的( )没变。

A.表面积B.高C.体积3. 圆柱的底面半径扩大到3倍,要让体积体积不变,则高要缩小到原来的()。

A.3倍B.27倍C.4. 将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体,它的()不变。

A.体积B.表面积C.底面积D.侧面积5. 把一个底面半径是8分米、高是4分米的圆柱形钢材,锻压成底面半径是4分米的圆锥形钢材,它的高是()分米。

A.48 B.4 C.12 D.8二、填空题6. 工人师傅用长6cm的圆柱形钢坯锻造成圆锥,已知圆锥的底面积是钢坯底面积的2倍,圆锥的高是________cm。

7. 用一块棱长为的正方体钢坯铸造成一个长是,宽是的长方体钢坯,铸造成的长方体钢坯的高是( )。

8. 一个圆柱和一个圆锥体积相等,高的比是2∶3,则底面积的比是( )。

9. 一段铁块可以铸成一个长8cm、宽4cm、高6cm的长方体,如果用它铸成一个正方体,这个正方体的体积( )cm3。

10. 图(1)中,深30厘米的长方体水箱装满水放在平台上(不考虑水箱壁厚),当水箱如图(2)这样倾斜到的长度是8厘米后,再把水箱放平如图(3),这时水箱中水的深度是( )厘米。

三、解答题11. 一个底面积直径是6分米的圆柱形玻璃容器里面装了一些水,水中浸没了一个高9厘米的圆锥形铅锤,当铅锤从水中取出后,水面下降了1厘米,这个圆锥的底面积是多少平方厘米?12. 一个从里面量长和宽都是10厘米,高14厘米的长方体容器,装有8厘米深的水,现将一个铁球浸没在水中,这时量得水深是12厘米,铁球的体积是多少立方厘米?13. 把一块长是20厘米,宽是10厘米,高是9.42厘米的长方体铁块熔铸成一个底面半径是10厘米的圆柱形铁块。

这个圆柱形铁块的高是多少厘米?14. 一个密封的长方体玻璃缸,长30厘米,宽18厘米,高12厘米,平放时水深9厘米,如果以小面为底时,水深是多少厘米?。

小学五年级数学思维专题训练—等积变形(含答案解析)

小学五年级数学思维专题训练—等积变形例1.长方形ABCD的面积是40平方厘米,E、F、G、H分别为AD、AH、DH、BC的中点,三角形EFG的面积是平方厘米例 2.梯形ABCD中,AE与DC平行,S ABE∆=15,S BCF∆= .例3。

如下图所示,长方形ABCD内的阴影部分的面积之和为70,AB=8,AD= 15.四边EFGO 的面积为。

例4.如下图所示,在平行四边形ABCD中,已知三角形ABP.BPC的面积分别是73、100,求三角形BPD的面积.例5.如下图所示,BD是平行四边形ABCD的对角线,EF平行于BD,如果三角形ABE的面积是12平方厘米,那么三角形AFD的面积是平方厘米。

例6.如下图所示,已知AE=EC,CD=DB,S ABC =60,求四边形FDCE的面积.例7.如右图所示,正方形ABC D和正方形ECGF并排放置,BF与CD相交于点H,已知AB=6厘米,则阴影部分的面积是平方厘米.例8.如下图所示,E、F、G、H分别是四边形ABCD各边的中点,EG与FH交于点O,S1、S2、S3及S4分别表示4个小四边形的面积.试比较S1+S3与S2+S4的大小.例9.将长15厘米、宽9厘米的长方形的长和宽都分成三等份,长方形内任意一点与分点及顶点连结,如右图所示,则阴影部分的面积是 平方厘米.例10.右图所示ABCD 是个直角梯形(∠DAB=∠ABC= 900),以 , AD 为一边向外作长方形ADEF ,其面积为6.36平方厘米,连接BE 交AD 于P ,再连接PC .则图中阴影部分的面积是 平方厘米。

A.6.36B.3.18C.2.12D.1.59例11.如下图所示,平行四边形内有两个大小一样的正六边形,那么阴影部分的面积占平行四边形面积的 。

A .21B .32C .52D .125例12.如下图所示,矩形ABCD 的面积是24平方厘米,三角形ADM 与三角形BCN 的面积之和是7.8平方厘米,则四边形PMON 的面积是 平方厘米.例13.一个矩形分成4个不同的三角形(如下图),绿色三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米.问:矩形的面积是多少平方厘米?例14.如下图所示,正方形每条边上的三个点(端点除外)都是这条边的四等分点,则阴影部分的面积是正方形面积的。

三角形的等积变形 练习

三角形的等积变形知识点:1. 在ABC ∆中,AC=3AD,BD=3BE,CE=3CF,ABC ∆的面积是54cm 2,则DEF ∆的面积是多少?第1题 第2题 第3题 第4题2. 在ABC ∆中,EF=2BE=2CF,AEF ∆的面积是ABC ∆的几分之几?3. 在ABC ∆中BE=3AE,CD=2AD,ADE ∆的面积是1cm 2,ABC ∆的面积是多少?4. 在梯形ABCD 中,AB//CD,AD 与BC 相交于点O,说明:BOD AOC ∆∆与的面积相等。

5. 如图,长方形ABCD 中,AE=BE,AF=3FD,那么阴影部分面积是长方形面积的几分之几?探究数的规律(1)1,2,5,10,17,26, 第8个数是(2)1,1,2,3,5,8, 第8个数是(3)1,3,6,10, 第6个数是(4) ,,,,32362125121659第11个数是 (5)的末位数字是,,,,20194321724017343749777 ==== ,的末位数字是20193 。

(6)有一组数:n a a a a ,,,,,a 4321 从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若1a =2,则2019a =(7)一组数这样排列:第一排:1第二排:—2,3第三排:—4,5,—6第四排:7,—8,9,—10第五排:11,—12,13,—14,15那么第十排从左边数第5个数是 。

求图形阴影部分的面积方法:1.求阴影部分的面积2.甲乙都是正方形,它们的边长分别是10cm和12cm,求阴影部分的面积第1题第2题第3题第4题3.图中两个正方形的边长分别是10,8,求阴影部分的面积4.图中三个圆的半径都是4cm,图中三角形是任意三角形,求阴影部分的面积5.在直角三角形中,AB=10,AC=8,BC=6,将直角三角形的直角边AC对折到斜边AB上,使AC与AD重合,求图中阴影部分的面积6.用37米的篱笆围成一个梯形来做养鸡场,一边利用墙壁,求养鸡场的面积7.求阴影部分的面积8.求三角形挖去正方形后图形的面积第5题第6题第7题第8题简便运算公式:a —(b+c)=a —b —c: c b a c b ÷⨯=÷⨯)(a ; c b a c b ⨯÷=÷÷)(a ; )(c b a c b ⨯÷=÷÷a)(a a bc cb ⨯=⨯; )(c)(ac b a b ⨯÷⨯=÷; )(c)(a c b a b ÷÷÷=÷; ()22b a a b a b -=-+)( mb ma b +=+)m(a(1)0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9(借数凑整,有借有还)(2)327.2—71.5—3.5—22.2(3)53.6—(25.7—46.4)—74.3(4)3.5÷(0.7÷0.5) (5) 5.25÷13.125÷ 4(6)66.6×13+22.2×61 (7)0.6 ÷0.25(8)0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 (9) (3.6 ×0.75×1.2)÷(1.5×24×0.18)(10)7.816×1.45+3.14×2.184+1.69×7.816 (11)3.51×49+35.1×5.1+49×51(12)(1+0.12+0.23)×(0.12+0.23+0.34)-(1+0.12+0.23+0.34)×(0.12+0.23)(13)2004.05×1997.05-2001.05×1999.05(1).40391761651541⨯++⨯+⨯+⨯ (2). 1009711071741411⨯++⨯+⨯+⨯(3).561542133011209127311———++ (4). 6301162091276⨯+⨯⨯— (5).641321161814121+++++(6). 10241256164116141++++(7).40961512164181+++。

等积变形练习题

等积变形练习题
1、用一块体积是2000立方厘米的钢块锻造 成一根横截面面积是20平方厘米长方体方
钢,这根长方体方钢长多少?
2、将体积是360立方厘米的块油 泥捏成一个长是10厘米,宽5厘米的
长方体油泥,能
• 3、将一块棱长0.8分米的正方体油 泥捏成一个横截面面积是0.16平方 分米的长方体,能捏多长?
• 10、一个长方体玻璃缸,底面是2分 米的正方形,向容器内倒入5.4升水, 再把一个梨子放入水中,量得水深 1.5分米,这个梨子的体积有多大?
• 11、一个长方体玻璃缸,底面积是 200平方厘米,高是8厘米,里面 盛有4厘米深的水,现在将一块石 头放入水中,水面升高2厘米。这 块石头的体积是多少立方厘米?

• 7、一个货车的车厢是棱长4米,宽 2.5米,高1.5米的长方体,将它装满 石子,铺在一个长20米,宽5米的路 上,能铺多厚?
• 8、一个棱长5分米的玻璃缸 内有水100升,将一个石块投 入缸内,水面上升了1厘米,这 个石块的体积是多少?
• 9、一个长8分米,宽5分米,高6分米 的玻璃缸内有2分米的水,将一个石 块放入水中,水面上升到2.5分米,这 个石块的体积有多大?
• 4、将一块棱长0.8米的正方 体钢块,熔铸成一个横截面是 边长2分米的正方形的长方体 钢材,熔铸成和长方体钢材有 多长?
• 5、将30升水倒入一个棱长是5分 米的正方体体玻璃缸内,水深多少 分米?
• 6、两个容器,甲正方体(棱长6分 米),乙长方体(长8分米、宽和 高都是6分米),将甲容器的水装 满倒入乙容器,乙容器水面有多高?
• 12、一个长方5升水,在把一个苹果浸没在 水中,这时容器内的水深是1.5分 米。这个苹果的体积是多少?
• 13、在一个长25厘米、宽12厘 米、高20厘米的长方体玻璃容 缸中放入一个棱长9厘米的正方 体铁块,然后在玻璃缸中加入 一些水,使铁块完全浸没在水 中。当铁块从水中取出时,玻 璃缸中的水会下降多少厘米?
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等积变形专项练习
1.在一个底面积是31.4平方厘米的长方体玻璃容器中,有一个底面半径是1厘米的圆锥形铝块完全浸在水中,当从水中取出铝块时,容器的水面下降了0.2厘米。

这个圆锥形铝块高多少厘米?
2.用半径10cm高7cm的圆柱形泥巴揉成半径一样大的圆锥形,圆锥的高是多少厘米呢?
3.一个圆柱形的水桶,内部的底面半径是20厘米,高是45厘米,里面盛有30厘米深的水。

将一个底面半径是15厘米的圆锥形铁块完全沉进水里,水不溢出,水面上升了3厘米,圆锥形铁块的高是多少?
4.有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件。

如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?
5.一个圆柱形容器的底面半径是4分米,高6分米,里面盛满水,把水倒在棱长是8分米的正方体容器中,水深多少分米?
6.将一个底面直径是20厘米、高是9厘米的金属圆锥,全部浸没在直径是40厘米的圆柱形水槽中且水未溢出。

水槽中的水面会升高多少厘米?
7.把一个长2米的圆柱截去4分米后,原来的表面积就减少了25.12平方分米,原来圆柱的体积是多少立方分米?
8.在一个底面是边长为2分米的正方形的长方形水槽中,放入一块青铜(完全浸没在水中),水面上升1分米且水未溢出。

(水槽厚度忽略不计)
(1)求这块青铜的体积。

(2)如果把这块青铜铸成一个底面直径是2分米的圆柱,它的高是多少?(得数保留一位小数)
9.(拓展)在一个圆柱形储水桶里,把一段半径是5cm的圆钢全部放入水中,水面就上升9cm;把圆钢竖着拉出水面8cm长后,水面就下降4cm。

求圆钢的体积。

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