校门口突发问题应急预案
小学校园安全突发事件应急预案
小学校园安全突发事件应急预案小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇）在生活、工作和学习中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。
那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是为大家收集的小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇），希望对大家有所帮助。
小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇）1为了保证10月26日下午看电影活动的师生安全，健全安全防范制度，搞好学校的安全工作，特制定本安全预案。
一、领导小组组长组员各班主任二、方法和措施1、行进、返回路线：学校门口——中横街——工人路——溪西桥——影剧院。
2、出发时间、顺序。
一至三年级：12点10分教学楼前操场集中，12点15分出发，看完电影（大约13点40分）集中返回。
（出发顺序为一（1）班至一（6）班，然后二、三年级。
返回时顺序相反。
）四至六年级：13点25分教学楼前操场集中，13点30分出发，看完电影集中返回。
（出发顺序为四（1）班至四（7）班，然后五、六年级。
返回时顺序相反。
）3、各路口维持秩序老师（最前面的为负责老师；请带红袖套、哨子及时到岗）校门口x中横街、工人路口溪西桥头（北）溪西桥头（南）电影院门口4、电影院内位置安排由x老师负责。
三、注意事项1、出发前，各班主任向本班学生做好安全教育工作。
2、行进、返回途中各班级队伍由班主任老师在前面，副班主任在队伍中间做好管理。
3、电影院内安全工作由各班正副班主任负责，并负责维持好秩序，文明观看。
4、发生中暑、受伤等意外事故，各班主任等应及时采取妥善措施救治，并及时报告学校领导小组。
5、下午的课务由班主任安排。
小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇）2一、指导思想在学校安全工作领导小组的具体指导下，开展重大安全事故的应急救援工作。
本着对师生生命和学校财产高度负责的精神，按照“先救人，后救物，先控制，后处置”的指导思想，遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则，充分发挥学校领导小组在事故应急救援中的作用，及时、妥善地处置重大安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
放假时间校门口安全预案
一、预案背景随着学期的结束，学生放假期间，校门口将成为人员流动的高峰区域。
为确保学生离校、返校及家长接送时的安全，预防和减少安全事故的发生，特制定本安全预案。
二、预案目标1. 确保学生离校、返校及家长接送过程中的安全。
2. 加强校门口的交通秩序管理，预防交通事故。
3. 做好校外人员的管理，防止不良人员进入校园。
三、组织机构成立校门口安全工作领导小组，负责放假期间校门口安全工作的组织、协调和实施。
组长：校长副组长：德育主任、安全主任成员：各年级组长、班主任、保安、保洁等四、安全措施1. 加强安全教育- 在放假前对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
- 通过班会、家长会等形式，告知家长接送注意事项。
2. 优化校门口交通布局- 设置明显的交通指示标志，引导车辆有序停放。
- 安排专人负责指挥交通，确保交通秩序。
3. 加强值班巡逻- 增加值班人员，加强对校门口的巡逻力度。
- 保安人员要严密监控校门口的动态，及时发现并处理异常情况。
4. 完善应急预案- 制定详细的突发事件应急预案，如火灾、地震等。
- 定期组织应急演练，提高应急处置能力。
5. 加强校外人员管理- 严格控制校外人员进入校园，必要时进行身份验证。
- 对可疑人员进行盘查，防止不良人员进入校园。
6. 加强家校沟通- 建立家校沟通平台，及时发布放假通知和安全提示。
- 鼓励家长参与校门口的安全管理工作。
五、具体实施1. 放假前- 组织召开安全工作会议，明确放假期间的安全工作要求。
- 对值班人员进行培训，确保其熟悉安全预案。
2. 放假期间- 值班人员按时到岗，做好交通指挥、巡逻等工作。
- 班主任提前告知学生放假时间及注意事项。
- 家长按照约定时间接送学生，遵守交通规则。
3. 放假后- 值班人员继续巡逻，确保校园安全。
- 对放假期间的安全工作进行总结，分析存在的问题，为今后工作提供参考。
六、预案调整根据实际情况，本预案可适时进行调整和补充。
如遇特殊情况，应立即启动应急预案，确保师生安全。
突发事件应急预案
突发事件应急预案 在学习、工作或生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，时常需要预先编制应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是店铺收集整理的关于突发事件应急预案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 突发事件应急预案1 为了进一步加强安全管理，及时处理在学校食堂工作中出现的各类突发性事件，建立完善有效的应急体系，最大限度的降低突发事件所造成的损失，特制定学校食堂突发事件应急预案。 一、突发事件的界定 学校食堂突发事件是指在学校食堂正常工作状态下突然发生的火灾、食物中毒、传染病以及其它事件。 二、处理学校食堂突发事件的指导思想 充分认识加强食堂安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全第一，预防为主”的指导思想，切实做好学校食堂安全预防工作，避免师生群体性食物中毒、传染病及其它突发事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全。 三、学校食堂处理突发事件领导小组 组 长： 成 员： 领导小组职责： 1、制定处理学校食堂突发事件的相关措施，定期检查、了解学校食堂安全防范工作的运行情况，及时排查安全隐患。 2、如遇突发事件，应在第一时间赶赴现场，采取果断措施，最大限度地降低突发事件造成的损失。 3、负责突发事件处理的具体协调、组织和实施工作，确保各项行动顺利进行。 4、保证通讯畅通、做到报警及时、迅速，准确传递各种信息。 四、突发事件的预防 1、确保突发事件预防工作做到“安全第一、预防为主、统一指导、层层落实、分区分块、责任明确”的目标。 2、进一步修订和完善学校食堂各项安全工作制度。组织突发事件预防教育学习（如：防火知识培训、食品安全检查培训、常见传染病知识培训等）活动，培养应急处理能力，增强安全防范意识。 3、对食堂内的不安全因素应及时排查，专项汇报，及时解决，并做好相关记录。真正做到有领导、有组织、有落实、有排查、有反馈。 五、各类突发事件的处理程序 （一）火灾 1、当接到火灾信息后，分管领导应迅速赶赴现场，察看火情，同时向学校食堂处理突发事件领导小组报告。 2、 分管领导应迅速组织人员进行灭火，疏散学校及其他人员，指导灭火人员选择适当的灭火工具进行灭火。如果火势难以控制，应及时拨打火警“119”报警。 3、尽快切断临近电源。 4、学校食堂处理突发事件领导小组接到火灾报告后，应尽快赶赴现场，组织灭火工作，并积极联系其他相关部门，将火灾损失降到最低。 5、火势扑灭后，组织人员查明事故原因，做好事后处理工作。 （二）食物中毒 1、防止食物中毒的措施 A、严格按照《食品卫生法》、《饮食服务中心卫生工作条例》等有关法规和规章制度，结合工作实际，汲取发生食物中毒或食源性疾病的教训，加强安全防范工作。 B、广泛开展预防食物中毒宣传教育活动。充分利用广播、黑板报，宣传画、安全教育等各种形式，宣传普及有关卫生知识，把食品卫生教育纳入学校健康教育当中。 C、食品索证、用餐留样，餐具及时消毒，确保食堂食品卫生安全。 2、发生食物中毒的处理程序 A、通报 发生食物中毒事故，分管领导应立即向学校食堂处理突发事件领导小组报告，并联系校医院做好抢救准备，情况严重时拨打“120”急救电话。 B、处理安排 分管领导：在学校门口等待医护人员的到来，说明中毒的基本过程。 领导小组成员：召集、带领医生到指定地点紧急救护；就近安排和集中中毒人员，做好安置工作。负责保护现场，组织事故调查，处理临时紧急任务。 3、原因调查 ①保护现场，对可能造成食物中毒的可疑食物取样，封存留样； ②将留样食物和现场提取到的食物样品送卫生防疫部门进行技术鉴定； ③分析原因，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，吸取教训。 4、情况汇报 根据事故处理情况，及时以书面形式将中毒原因及处理情况上报学校，对相关责任人进行处理。 （三）传染病 1、加强对食堂工作人员传染病知识培训（常见传染病的病状、传染途径或方式、预防传染病的常用方法等）。 2、对食堂工作人员的健康状况进行定期检查。 3、做好传染病预防的宣传工作，关注社会媒体对传染病的社会公告及防治信息。 （四）其它突发事件 其它突发事件是指学校食堂发生的水、电故障及其它建筑事故。此类事件发生时，分管领导应及时查明原因，并通知维修人员进行抢修，对无法解决的问题，应及时与相关单位联系，尽快处理。重大事故要上报学校食堂处理突发事件领导小组协调处理。 六、本预案自发文之日起实行。 A、外来人员进出学校登记制度 B、为了加强学校安全管理，做好校园安全防范工作，特制订学校登记制度： 1、认真做好来访人员登记工作，并填写会客单。来访本校教职员工请与被访用内线电话联系，确认后方可进校。 2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作，当天值班教师应认真验看其工作证（介绍信），做好登记，并与带班领导联系。 3、严格把守校门，拒绝一切外来推销人员进入校内。 4、教师不得带外来人员进校，会客一般安排在校门口。 5、学生在校期间不得随意自由进出校门，如遇特殊情况，应凭班主任开具的出门证经带班领导批准方可外出。 6、重大节假日，外来人员未经带班领导允许，不得进入校园。 7、被允许进校车辆必须按指定位置停放。 8 、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明，值班人员做好记录后，方能离校。 突发事件应急预案2 为确保突发应急事件发生后能迅速处理，保证药学服务质量及医疗救护工作的顺利完成，特定本突发事件药品供应及药事管理应急预案，请遵照执行。 一、突发应急事件的预警系统 1、突发应急事件的预警系统指各种意外紧急需要医疗救援的所有状况，包括传染病、中毒抢救、水灾、地震、火灾等。预警系统的启动：发生突发应急事件时，根据其性质、类别及严重程度，启动应急响应。由当班人员立即直接通知主任或副主任及药房负责人，负责协调工作，各相关部门主管负责组织协助。按照医院的部署，利用全科的`资源协助完成抢救工作。传染病甲类、乙类按照本县或本院预案中三级预警系统的标准启动。 2、启动一级应急响应：由主任负责协调工作，替代人为协助主任分管工作的副主任。 启动二级应急响应：协助药剂科主任分管工作的副主任负责协调工作。 启动三级应急响应：由该药房负责人负责协调工作。 3、抢救紧急呼叫：如遇抢救患者，当班人员应准备好急救药品，积极主动地参与抢救工作。当药品短缺时，应主动与药库或其他药房联系，尽快补足，同时应运用专业知识积极寻找代用品解决问题。 二、组织机构 ⒈、在突发事件中医院药事管理委员会的主要职责包括： ⑴制订、审核治疗及预防用药方案：包括一线人员、二线人员和其他医务人员的预防用药方案和突发应急事件治疗用药方案；并制定相应的突发应急事件相关用药目录，及突发应急事件抢救用药目录。 ⑵审核紧急备药品种的剂型、数量等，审核抢救用药目录如呼吸衰竭用药、循环衰竭用药、肝肾功能不全用药、中毒抢救、水灾、火灾、地震等用药； ⑶制定、审核药物安全性监测方案； ⒉药剂科在突发事件中行使药事委员会的职责，并设立药剂科突发应急事件领导小组，其成员包括：科主任、副主任、各药房负责人、药库人员。 ⒊药剂科下设5个专业职能组，其职能为： ⑴人力资源组：由科主任任组长，负责在突发事件中的人员整合，稳定职工情绪、生活保障等方面的工作，其他各组应定期向科主任汇报人员情况（包括出勤、感染情况）。 ①人员整合包括各组工作人员的重新定岗、人员调配、新组临时性岗位的人员安排、排班，一旦进入一级应急响应状态，应宣布全科（组）停休，全体人员预留24小时联系电话，及每人的职责，并制成表格。 ②稳定员工情绪，进行员工的激励并应建立相应的约束机制，并适当的应用心理学知识体会工作人员的切实困难。 ③做好必要的生活物品保障工作，例如保证隔离区内工作人员的食品、生活用品的提供；进行工作安全保障，如制定预防措施、消毒、实施隔离等。 ④保证与上级领导沟通渠道的通畅，向上级申明药剂科的工作情况、特殊性，协调各种临时性问题。 ⑵药品保障供应组：指定药库人员兼任药库组长，其主要职责如下： ①从多渠道获取药品信息，进行市场信息的追踪；并根据医院制订的治疗指南或专家组意见做基本采购计划包括治疗指南或专家组指定的药物目录中药品，写明药品的名称、疗程、用量、金额、预计接受治疗的人数，需要考虑药物治疗方案之间的相互替代性。在采购过程中保证紧缺药品供应。 ②负责医院药品及消毒剂的采购、保管、发放工作。药库负责向病区运送药品，但每次需将药品送至发烧门诊或隔离病区的半污染区，与污染区的工作人员进行交接。 ③中毒抢救、水灾、地震、火灾等抢救药品，可能不属医院常备药品，但必须掌握这些药品由哪些制药企业生产及其供应渠道。 ④供应库存药品和协调各药房抢救药品的调剂。 ⑶药品调剂组：由药房主任负责，其主要工作为： ①进行医院日常药品的调剂工作，执行其他与调剂相关的临时性任务。 ②进行切实有效的防护（考虑到有可能个别发热病人到门诊），处方应用院内网络系统传递，手工传递的处方应进行消毒并妥善保管，避免院内交叉感染。 ③发热门诊药房的常规工作包括：药品领发、排班、帐物管理和消毒等。 ④为临床提供用药信息，保障药品供应，储备药品的会诊计划，防止积压，做面向患者的用药咨询和宣传工作。 ⑷临床药学组：由副主任兼任或临时任命，负责突发事件中药物信息、临床药学和药物安全性方面的工作。 ①及时收集整理药物信息，以适当的方式向临床传递合理用药信息。 ②ADR监测、报表的收集和上报，反馈。
学校门口车祸应急预案
学校门口车祸应急预案一、目的为了有效应对学校门口可能发生的交通事故，保障师生的生命安全，减轻事故造成的损失，制定本预案。
本预案旨在规范事故应急处理程序，明确各部门职责，提高事故应急处理能力。
二、适用范围本预案适用于我校门口发生的交通事故的应急处理。
三、事故预防1. 学校要加强对门口交通的管理，设置明显的交通标志，提醒师生和家长注意交通安全。
2. 学校要定期组织交通安全教育，提高师生的交通安全意识。
3. 学校要与公安交通管理部门密切配合，加强对学校门口交通违法行为的整治。
四、事故报警和信息报告1. 一旦发生交通事故，当事人应立即报警，拨打120急救电话，并告知学校保卫部门。
2. 学校保卫部门接到报警后，应立即启动应急预案，并报告学校领导。
3. 学校领导接到报告后，应立即组织相关部门人员进行事故处理。
五、事故处理1. 事故现场保护（1）保护事故现场，设置警示标志，防止事故扩大。
（2）疏导交通，确保交通顺畅。
2. 救助受伤人员（1）拨打120急救电话，请求医疗机构救援。
（2）对受伤人员进行现场急救，如心肺复苏、止血、骨折固定等。
（3）保护受伤人员隐私，维护现场秩序。
3. 事故调查（1）了解事故发生经过，收集事故相关证据。
（2）询问当事人，了解事故原因。
（3）查明事故责任，提出处理意见。
4. 善后处理（1）协助受伤人员解决医疗、保险等问题。
（2）对事故责任人进行处理，如有必要，移交司法机关。
（3）对事故进行总结，提出改进措施。
六、应急物资和设备1. 学校应配备急救箱、警示标志、反光背心等应急物资。
2. 学校应定期检查应急物资和设备，确保其完好有效。
七、培训和演练1. 学校应定期组织交通安全培训，提高师生的交通安全意识和自救互救能力。
2. 学校应定期开展交通事故应急演练，检验应急预案的实际效果。
八、预案的修订和更新1. 学校应定期评估应急预案的实施效果，根据实际情况进行修订。
2. 学校应关注交通安全法规的变化，及时更新应急预案。
小学突发事件应急处置预案（精选5篇）
小学突发事件应急处置预案小学突发事件应急处置预案（精选5篇）在我们平凡的日常里，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，可能需要提前进行应急预案编制工作。
我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编整理的小学突发事件应急处置预案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学突发事件应急处置预案1学校是育人重地，保障安全是头等大事，为提高学校预防和控制突发冲击校园事件的能力和水平，指导和规范各类突发冲击校园事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常教学秩序与校园稳定，根据上级有关文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1、普及防治突发事件知识，提高广大师生员工的自我防护意识;2、完善突发事件的信息监测络，做到早发现、早制止、早解决;3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发事件不在校园内蔓延，努力打造“平安校园”。
二、工作原则1、预防为主，正常不懈，宣传普及突发事件的防治知识，提高全体师生员工的防护意识和自我防范能力，加强门卫值班和值日制度，一旦发现冲击校园事件，一方面及时劝阻、制止，一方面及时报告校创“平安校园”领导小组;2、依法管理，统一领导，严格执行国家有关法律法规，对突发事件的预防，案情报告，控制和救治工作，实行依法管理，在校创“平安校园”领导小组统一领导下，负责组织、指挥、协调处置突发事件;3、快速反应，运转高效。
学校建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，按照“四早”要求，保证发现、报告、制止、治疗等环节紧密衔接，一旦发现突发事件，快速反应及时准确处置。
三、组织管理成立由校长负责的创建“平安校园”领导小组和突发事件应急处置小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责：一是制订本校的突发事件应急预案;二是建立健全突发事件防治责任制，检查督促学校各部门各项突发事件的防治措施落实情况;三是深入开展突发事件上的宣传教育活动，普及突发事件的防治知识，提高师生自我防范能力;四是及时冷静，果断处置突发事件减少到最低损害。
学校处置突发事件应急预案范文(7篇)
学校处置突发事件应急预案范文____应急处理预案为应对学校的突发事故, 及时、有序、高效地作出相应处置, 最大限度减少学校的损失和负面影响, 维护社会的稳定, 特制定本预案。
一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件:1、传染性、季节性或暴发性疾病, 特别是病毒性肝炎、流行性感冒、感染性腹泻等。
2.群体性师生食物中毒事故。
3.来自校内外的袭击、伤害性事故。
4.____师生外出活动时的意外交通事故。
5.____活动中或课间大量学生的相互挤压事故。
6.校内发生的意外性伤害事故。
7、校内的火灾事故。
8、建筑和设备的安全事故。
9、教职工、学生家长中可能激化的矛盾。
10、其它自然或人为的突发恶性事件。
二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1.早预防。
即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识, 始终保持高度的警惕性, 精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作, 坚持以法办事, 规范操作, 及时排查和消除学校的各种隐患。
2.早发现。
即落实责任, 严格执行学校的各项检查制度, ____学校每位师生的健康状况和情绪倾向, 发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。
即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度, 及时向上级有关部门报告通报信息；一旦发现突发性事件, 在第一时间向上级有关部门汇报, 必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。
4、早救治早隔离。
即要求执行谁发现谁首先受理的制度, 发现事故, 立即招呼就近人员, 控制局面, 最大限度阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情, 立即____人员送医院救治；发现疑似传染性疾病的, 对密切接触病人的人群和班级, 根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施, 并及时对相关场所进行消毒处理。
三、应急处置注意事项1.学校要定期、不定期对学校的各个部位进行安全检查, 发现问题及时责成有关责任人立即整改。
2.各部门责任人要对自己所负责的辖区进行定期检查, 发现隐患就地处理, 自己无法解决的要上报学校, 不能拖拉。
2023年学校突发事件应急预案标准版(10篇)
2023年学校突发事件应急预案标准版（10篇）2023年学校突发事件应急预案标准版篇1为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，结合我部门实际，特制订本预案。
本预案所称突发事件，是指突然发生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群众性事件和重大安全事故，这里包括火灾、群殴、被盗、暴雨洪水、拥挤、地震。
一、组织机构成立后勤物业保障突发事件应急处置领导小组，组织和协调突发事件处置工作，小组人员如下：组长：副组长：成员：二、应急小组(1)突发事件指挥部由领导小组全体成员组成;现场总指挥由领导小组组长担任，如组长不在由副组长担任;如正、副组长都不在则由现场值班领导担任。
指挥部职责：全面负责指挥突发事件的处置工作。
(2)联络协调组组长：副组长：成员：基本职责：负责指挥协调;掌握情况、上下沟通、及时报告、对外联系;贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备，编定紧急情况下的广播词备用。
(3)紧急机动处置组组长：副组长：成员：基本职责：按照指挥部的要求，贯彻处置意见，迅速深入现场，安抚情绪，切断一切有可能造成事故隐患的电源、水源、火源，按照预案对现场进行果断处置，摸清情况，及时报告，控制现场，等待支援，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。
(4)疏散组组长：副组长：成员：基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
(4)警戒组组长：副组长：成员：基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置隔离墩、警戒带等。
三、各种伤害事件的应急预案(一)火灾事件1、处理程序(1)任何人遇到火警后都有义务采取必要的应急措施，并根据火势如需报警立即报告消防中心(电话119)，报告内容为：“交通大学某区发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
学校门口管理应急预案
学校门口管理应急预案一、预案目的为确保我校师生人身安全，维护校园正常秩序，针对学校门口可能发生的突发事件，如火灾、恐怖袭击、自然灾害、意外伤害等，制定本应急预案。
本预案旨在提高学校应对突发事件的能力，确保在最短的时间内采取最有效的措施，减少损失，防止事态扩大。
二、预案适用范围1. 本预案适用于我校门口发生的各类突发事件。
2. 本预案适用于我校师生员工及家长。
三、预案内容1. 火灾应急预案（1）发现火情，立即报警，并启动应急预案。
（2）广播通知全校师生，立即采取措施疏散。
（3）班主任及辅导员负责组织学生迅速、有序地撤离教室、宿舍等地方，利用最近的安全出口逃生。
（4）各部门负责人要密切配合，确保疏散通道畅通，防止发生踩踏事故。
（5）消防队伍到达现场后，按照消防部门的统一指挥，协助开展灭火和救援工作。
（6）火灾扑灭后，对火灾原因进行调查，总结经验教训，防止类似事件再次发生。
2. 恐怖袭击应急预案（1）发现恐怖袭击，立即报警，并启动应急预案。
（2）迅速启动校园安全监控系统，锁定嫌疑人。
（3）校园出入口立即关闭，防止嫌疑人逃脱。
（4）班主任及辅导员负责组织学生迅速、有序地撤离危险区域，利用最近的安全出口逃生。
（5）各部门负责人要密切配合，确保疏散通道畅通，防止发生踩踏事故。
（6）协助公安机关开展调查，提供相关信息。
（7）对受伤害人员立即进行救治，并报告上级部门。
3. 自然灾害应急预案（1）发生自然灾害，如地震、洪水、台风等，立即报警，并启动应急预案。
（2）广播通知全校师生，立即采取措施疏散。
（3）班主任及辅导员负责组织学生迅速、有序地撤离教室、宿舍等地方，利用最近的安全出口逃生。
（4）各部门负责人要密切配合，确保疏散通道畅通，防止发生踩踏事故。
（5）根据自然灾害的特点，采取相应的防范措施，如防震、防洪、防台风等。
（6）协助政府部门开展救援工作，提供所需物资和人员支持。
4. 意外伤害应急预案（1）发生意外伤害，如学生摔伤、骨折等，立即报警，并启动应急预案。
大型突发事件的应急预案范文（通用6篇）
大型突发事件的应急预案大型突发事件的应急预案范文（通用6篇）在我们平凡的日常里，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，可能需要提前进行应急预案编制工作。
应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的大型突发事件的应急预案范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大型突发事件的应急预案1为确保校门口突发事件能够和时、迅速、高效、有序地得到处置，保证我校全体师生生命财富平安和身心健康，维护社会稳定。
我校坚持以人为本、维护稳定的方针，本着预防在先、突发有备的原则。
根据上级有关部门要求学校制订突发事件应急处置预案的会议精神，结合我校实际，特制定本预案。
一、组织与指挥（一）学校成立校门口突发事件应急处置领导小组，统一领导我校突发事件的应急处置工作。
校门口突发事件应急处置领导小组由学校中层以上干部组成，校长任组长。
和：突发事件应急处置领导小组名单组长：xx副组长：xx xx xx组员：xx xx xx xx xx xx xx应急领导小组履行下列主要职责：1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2、布置教师开展相关的自护自救或者实施求救工作。
3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
5、对本校的突发事件的应急处置程序进行督察指导。
（二）校门口突发事件发生时，学校突发事件应急处置领导小组应当根据“生命第一”的原则，组织决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处置的有关工作，切实履行各自职责。
（四）应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络疏通。
校内各部门应当根据突发事件应急处置领导小组的统一安排，做好本部门的突发事件应急处置工作，配合、服从对突发事件应急处置工作进行的督察和指导。
（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处置领导小组为处置突发事件作出的决定和命令。
校门口安全预案
一、预案背景为确保学校师生安全，预防各类安全事故的发生，提高应对突发事件的能力，特制定本校门口安全预案。
二、预案目标1. 建立健全校门口安全管理制度，确保师生出入校园安全。
2. 加强校门口巡逻力量，及时发现并制止安全隐患。
3. 提高师生安全意识，增强应对突发事件的能力。
三、组织机构1. 校门口安全管理领导小组：负责制定、实施、监督和检查校门口安全工作。
2. 校门口安全值班人员：负责日常巡逻、检查、应急处置等工作。
四、工作内容1. 校门口安全管理（1）制定校门口安全管理制度，明确师生出入校园的时间、路线、流程等。
（2）设置校门口安全警示标志，提醒师生注意安全。
（3）加强校门口巡逻力量，确保校园安全。
2. 应急处置（1）火灾应急处置：发现火灾时，立即报警，组织师生撤离，确保人员安全。
（2）交通事故应急处置：发生交通事故时，立即报警，协助交警处理，确保师生安全。
（3）突发疾病应急处置：发现师生突发疾病时，立即组织救治，同时联系家长或医疗机构。
3. 安全教育（1）定期开展校门口安全教育讲座，提高师生安全意识。
（2）通过校园广播、宣传栏等形式，宣传安全知识。
（3）组织师生进行应急演练，提高应对突发事件的能力。
五、工作流程1. 校门口安全管理（1）值班人员提前到岗，检查校园设施设备。
（2）巡逻人员按规定的路线、时间进行巡逻。
（3）发现安全隐患，及时上报，并采取措施予以消除。
2. 应急处置（1）发现火灾、交通事故、突发疾病等情况，立即启动应急预案。
（2）报警、组织师生撤离、救治伤员、协助交警处理等。
（3）根据实际情况，调整应急预案，确保师生安全。
3. 安全教育（1）定期开展安全教育讲座，邀请专业人士授课。
（2）通过校园广播、宣传栏等形式，宣传安全知识。
（3）组织师生进行应急演练，提高应对突发事件的能力。
六、监督检查1. 校门口安全管理领导小组定期检查校门口安全工作。
2. 值班人员、巡逻人员要认真履行职责，确保校园安全。
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校门口突发问題应急预案
为确保校门口突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，
保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，我校坚
持以人为本、维护稳定的方针，本着预防在先、突发有备的原则。根
据上级有关部门要求学校制订突发事件应急处理预案的会议精神，结
合我校实际，特制定本预案。
一、组织与指挥
(一）学校成立校门口突发事件应急处理领导小组，统一领导我
校突发事件的应急处理工作。
校门口突发事件应急处理领导小组由学校中层以上干部组成，校
长任组长。
应急领导小组履行下列主要职责：
1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2.安排教师开展相关的自护自救或者实施求救工作。
3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部
门迅速依法采取紧急措施。
4.根据需要对事件现场采取控制措施。
5.对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
（二）校门口突发事件发生时，学校突发事件应急处理领导小组
应当根据“生命第一”的原则，组织决定是否启动突发事件应急预案，
并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处
理的有关工作，切实履行各自职责。
(四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本
部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作
进行的督察和指导。，
(五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理
领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人
员，对主管部门和有关机构的査询、检验、调査取证、监督检査及采
取的措施，应当予以配合。
二、监测与报告
(一）开展突发事件巡视监测。
1.校外人员履行登记手续，强行闯人，门丑应力加阻止，不得放
行。
2.校外人员已强行闯人校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有
关部门领导，及时将闯人者査清逐出。
3.校门口发现不法分子袭扰、行凶、劫持人质、破坏公私财物等，
应立即采取下列处置方法。
①迅速报警（拨打110）
②迅速报告校长室。
③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑤立即将受伤师生送人附近医院进行救治。
4.记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴
凶器，保护好案发现场。
5.组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，一发现事件或可能
发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。
(二）建立信息报告制度。
突发亊件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，
亊件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部
门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。
(三）严格执行学校重大事件报告程序。
对于校门口突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及
时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上
级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响
膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。
三、应急调查与救治
(一）校门口突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，
负责组织对突发事件进行调査处理。通过对突发事件调査、现场勘验，
采取控制措施等，对危害程度做出评估。
(二）校门口突发事件发生后，在进行事件调査和现场处理的同
时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法
判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
(三）校门口突发事件发生后，学校保卫部门应立即保护现场、
采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想教育工作，
确保学生心态和情绪稳定。
(四）校门口突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组
根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部
门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五）校门口突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事
件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理
结果，或者联系家长进行救治。
四、应急预防监控措施
对校门口突发事件要力争做到：及早发现，及时控制，坚决控制
在萌芽状态，解决在校园之外。校门口突发事件一旦发生，要果断处
置，尽快平息。工作中应坚持以下原则：
(―)预防为主
在学校校长领导下，学校应做好经常性的思想教育工作。要经常
深人到学生、教师中去，掌握其思想动态，及时发现和解决可能引发
事端的各种矛盾和问题，避免由于工作疏忽或失误诱发突发事件。加
强情报信息工作，对于突发事件的苗头要做到早发现、早报吿、早解
决。
(二）及时处理
一旦发生突发事件的苗头，应采取果断措施，将其制止在萌芽状
态，决不能让事态扩大和蔓延，尽量避免或减少人员发生意外和经济
损失。对学生问题要坚持“可散不可聚，可顺不可激，可解不可结”
的原则，千方百计疏导、疏散。对歹徒要进行劝阻或制服，保护在场
师生安全。
(三）教育为主
突发事件发生后，首先要正确判断事件的性质，区分行为是否合
法，要求是否正当，并采取相应的方式妥善处理，对一时难以分清性
质的，不要急于定性，防止因定性不准处置不当使矛盾激化。
(四）依法办事
处理校门口突发事件，必须严格按法律法规办事，并注意讲究政
策和策略，防止由于处理不当激化矛盾。对触犯法律的不法分子，要
十分注意取证工作，以便在适当的时机依法处理，对在事件中犯有严
重错误的学校教师，学校应依据校纪校规作出处理，构成犯罪的要依
法追究刑事责任。
五、具体工作
(一）指挥中心
组成：指挥中心成员由校委会组成，总指挥由校长担任。
职责：指挥中心是学校制止和处置突发事件的领导中枢。发生突
发事件后，指挥中心成员要立即就位指挥，迅速启动应急预案，负责
组织和协调各组的具体工作，总揽全局，把握方向。根据事件的类型
果断决策，提出指导性建议，及时有效地遏制事态的发展和蔓延，做
到“遇突发思想有备，局面乱组织有序”，统一指挥，统一行动。
(二）保卫救护组
组成：保卫救护组由政教处和门卫保安组成。
职责：在学校指挥中心的直接领导下，负责突发事件现场的抢救、
蒈戒、疏导、疏散工作。保卫组成员接到指挥中心指令后必须在第一
时间内到达现场，按照预案分工履行其职责，及时采取相应措施，迅
速组织布控、警戒，积极配合上级机关的工作，有效地控制事态的发
展和蔓延。
(三）后勤保障组
组成：后勤保障组由总务处人员组成。
职责：突发事件发生后，后勤保障组在指挥中心的统一指挥下，
及时进人临战状态，尽一切力量抢救和保护师生安全
。
（四）信息组
组成：信息组由教导处和各班主任组成。
职责：突发事件发生后，信息组成员应迅速根据事件类型，及时
准确地反馈事件现场的动态情况。多渠道、多方向、多层次，随时了
解、掌握、搜集各类信息，注意发现一些不安定（不安全）因素，分
析原因，报告指挥中心，为采取有效的措施提供可靠信息。
六、善后工作
突发事件平息后，有关部门要及时总结、分析原因，总结经验教
训，并充分利用突发事件的经验教训对广大师生员工进行思想政治教
育，同时认真检査和解决工作中存在的问题和薄弱环节，改进工作，
避免再度发生突发事件。
七、处置校门口突发事件值班电话
学校办公室：
校长办公室：
传达室：
八、报告与响应
1.在学校校门口突发事件发生后，第一个接警者或首位发现突发
事件的教师，为该案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生
利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充
分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报吿工作，
若接瞀后拖延、推倭等，^律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失
职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的行政处分，
直到追究刑事责任。
2.在学校校门口突发事件发生后，全校教职工要树立主人翁意识，
要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，站好岗、值好班，不得
临阵退却，更不得采取事不关已的回避脱逃手段。学校领导应身先士
卒，坚守岗位，最后撤离。
3.在学校校门口出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向
教育行政部门或公安部门报告。