初中语文名著《三国演义》必考考点整理与练习题
人教版八上名著阅读《三国演义》分章练习(含答案)

人教版八上名著阅读《三国演义》分章练习(含答案)第一章:黄巾起义1. 问题:小说的故事开始于哪个朝代?答案:东汉末年。
2. 问题:是谁领导了黄巾起义?答案:张角。
3. 问题:曹操、刘备、孙权最初的身份分别是什么?答案:曹操是洛阳县令,刘备是幽州涿郡涿县(今河北省涿州市)人,孙权是吴郡富春(今浙江杭州富阳区)人。
第二章:董卓专权4. 问题:谁评估了董卓的势力?答案:曹操。
5. 问题:谁献计焚烧洛阳?答案:王允。
6. 问题:董卓死后,谁掌控了长安?答案:李傕、郭汜。
第三章:群雄逐鹿7. 问题:谁被称为“小霸王”?答案:孙策。
8. 问题:谁在赤壁之战中扮演了关键角色?答案:诸葛亮。
9. 问题:赤壁之战的胜利奠定了哪个江山的基石?答案:三国鼎立。
第四章:曹操统一北方10. 问题:谁成为了北方霸主?答案:曹操。
11. 问题:曹操在哪个战役中击败了袁绍?答案:官渡之战。
12. 问题:曹操的儿子是谁?答案:曹丕。
第五章:三家分立13. 问题:谁成为了蜀汉的皇帝?答案:刘备。
14. 问题:谁成为了东吴的皇帝?答案:孙权。
15. 问题:谁成为了魏国的皇帝?答案:曹丕。
第六章:三国鼎立16. 问题:哪个战役是三国时期规模最大的战役?答案:夷陵之战。
17. 问题:谁在夷陵之战中击败了刘备?答案:陆逊。
18. 问题:谁在五丈原之战中击败了诸葛亮?答案:司马懿。
第七章:司马懿篡权19. 问题:谁成为了晋朝的开国皇帝?答案:司马炎。
20. 问题:三国演义的作者是谁?答案:罗贯中。
21. 问题:《三国演义》是哪一类小说?答案:历史演义。
中考语文名著试题之(《三国演义》)练习

中考语文名著试题之(《三国演义》)练习
2019中考语文名著试题之(《三国演义》)练习三国演义通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间
的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的愿望。
下文为2019中考语文名著试题:
《三国演义》考点整理
1.作者:罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。
2.主要人物及其性格:
曹操:自幼放荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。
许劭评论曹操“治世之能臣,乱世之枭雄”。
诸葛亮:智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。
刘备:一代枭雄.宽厚仁爱,求贤若渴。
关羽:忠义、智勇双全。
3.相关事件:桃园三结义、火烧赤壁、草船借箭、关公过五关斩六将、诸葛亮智用空城计。
《三国演义》试题练习
1.《三国演义》中忠义的化身是______,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。
2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事
一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
(示例)三顾:三顾茅庐
六出:东和:?收二川:???????????????七擒:北拒:?排八阵:。
四大名著《三国演义》专项练习附答案

四大名著《三国演义》专项练习附答案《三国演义》是中国古代四大名著之一,描绘了东汉末年至三国时期的历史风云和英雄豪杰。
为了帮助读者更好地理解和掌握这部作品,下面我将提供一份《三国演义》专项练习,并附上答案。
一、选择题1. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 施耐庵C. 吴承恩D. 曹雪芹答案:A2. 下列哪个事件标志着东汉末年的群雄割据局面正式开始?A. 黄巾起义B. 桃园结义C. 官渡之战D. 赤壁之战答案:A3. 三国时期,下列哪位人物被称为“武圣”?A. 关羽B. 张飞C. 赵云D. 曹操答案:A二、填空题4. 《三国演义》中,刘备、关羽、张飞在______结义,成为兄弟。
答案:桃园5. 《三国演义》中,曹操著名的诗句“宁教我负天下人,休教天下人负我”出自______篇。
答案:青梅煮酒6. 《三国演义》中,周瑜和诸葛亮共同策划的战役是______。
答案:赤壁之战三、简答题7. 请简要概括《三国演义》中“官渡之战”的背景和结果。
答案:背景:曹操为了统一北方,与袁绍展开决战。
结果:曹操在官渡之战中大败袁绍,奠定了统一北方的基础。
8. 请简要介绍《三国演义》中诸葛亮的人物形象。
答案:诸葛亮是《三国演义》中的智者代表,他足智多谋、料事如神,具有高尚的道德品质和坚定的忠诚。
他提出的“隆中对”为刘备奠定了蜀汉的基业,而他的一生都在为实现蜀汉的统一大业而努力。
四、论述题9. 请从人物形象、故事情节、历史背景等方面,论述《三国演义》的艺术特色。
答案:《三国演义》的艺术特色主要体现在以下几个方面:(1)人物形象鲜明:作品通过细腻的描绘,塑造了一大批具有独特个性的人物形象,如曹操的狡猾、刘备的仁义、关羽的忠诚、张飞的勇猛等,这些人物形象深入人心。
(2)故事情节曲折:作品以三国时期的历史事件为背景,通过紧张的战争、复杂的政治斗争、生动的人物关系,展现了波澜壮阔的历史画卷。
(3)历史背景真实:《三国演义》以史为骨,以文为肉,将历史事件与文学创作相结合,既保留了历史的真实性,又具有文学的艺术性。
中考语文名著《三国演义》阅读及练习题

中考语文名著《三国演义》阅读及练习题一、练习题1、《三国演义》的开篇词是(“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
)2、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。
3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是关羽。
4、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是关羽。
5、请结合《三国演义》。
说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是赤壁之战;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
6、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶,被赞誉的人是诸葛亮。
7、下面描写的人物是谁?用两三个词概括其主要性格特点。
纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
人物:诸葛亮,性格特点:足智多谋、忠心耿耿8、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的”主”指谁?”义释”的是谁?(关羽、刘备、曹操)9、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。
这个故事是青梅煮酒10、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
(三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等)11、写出《三国演义》中与诸葛亮、司马懿父子有关的4个成语或典故。
鞠躬尽瘁,死而后已;三顾茅庐;空城计;借东风;司马昭之心,路人皆知。
12、同一事物往往有多方面的特征,从不同角度可以有不同的评价。
请你运用比喻的修辞手法,从褒和贬两个角度,各写一句话,对我国三国时期的人物——曹操进行评价。
中考语文《三国演义》名著练习题

1.中国 题号 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第一部
章回体 选项
小说是
( )。
A.《红楼梦》
B.《西游记》
2.关羽是何方人士 ( )
A.涿郡 B.解良 C.谯郡
3.张辽字什么 ( )。
A.文远 B.子义 C.恭祖
C. (三国演义》 D.南阳 D.子仲
D.《水浒传》
4.是谁三让徐州给刘备 ( )。 A.刘表 B.陶谦 C.曹操 D.孙乾
A 曹操 B 刘备 C 周瑜 D 诸葛亮 E 关羽 F 刘禅
题号 1
2
3
4
5
6
7
8
选项
四、下列情节与何人有关?( 10 分。每小题 1 分)
1.桃园三结义 2.怒鞭督邮 3.过五关斩六将 4.草船借箭 5.群英会中计 6.温酒斩华 雄 7.三英战吕布 8.挟天子以令诸侯 9.三气周瑜 10.割须弃袍
”是哪个人物?有什么性格特
3. “头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑
狮蛮带,弓箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马
”写的是谁?有何性格特点?
4. “面如傅粉,唇若抹朱,腰细膀宽,声雄力猛,白袍银铠,手执长枪
”是何人?
5.“身长七尺五寸, 两耳垂肩, 双手过膝, 目能自顾其耳, 面如冠玉, 唇若涂朱 ”指何人?
”指何人? ”,这称赞的是谁?
4. “长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵 的是哪位英雄?
”。此诗称赞
5. “赤壁遗雄烈,青年有俊声,弦歌和雅意,杯酒谢良朋。曾渴三千斛,常驱十万兵。 巴丘终命处,凭吊欲伤情 ”。这首诗写的是谁?
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初中语文名著《三国演义》必考考点整理与练习题
【名著常识】
一、主要内容
《三国演义》艺术地再现了从东汉末年天下大乱到西晋重新统一的历史进程,描写了当时魏蜀吴三国之间错综复杂的政治军事矛盾和冲突,有明显的“拥刘贬曹”的思想倾向。
二、人物形象及对应的典型情节和性格特征
1.刘备,字玄德
性格:仁政爱民,重情义,忠义,有才智谋略,礼贤下士。
具体情节及性格:
(1)桃园三结义(第一回)义薄云天的忠义思想
(2)煮酒论英雄(第二十一回)胸怀大志,韬光养晦,有才智谋略
(3)三顾茅庐、隆中对(第三十八回)知人善用,礼贤下士,敬才爱才
(4)遗诏托孤(第八十五回)惟贤惟德,注重自身修养,树立贤德之君的风范
(5)携民渡江(第四十一回)仁政爱民
2.诸葛亮,字孔明,号卧龙
性格:足智多谋,料事如神,心胸坦荡,胸怀宽广,爱惜人才,知人善用,法纪严明,关心百姓疾苦
具体情节及性格:
(1)隆中对,三顾茅庐(第三十八回)有远大抱负,高瞻远瞩,励精图治
(2)空城计(第九十五回)足智多谋,料事如神,有卓越的才能
(3)七擒孟获(第九十回)关心人民疾苦,注意与少数民族的联系
(4)遗诏托孤(第八十五回)忠义,鞠躬尽瘁,死而后已
(5)挥泪斩马谡(第九十六回)娴熟韬略,善于治军,赏罚分明,严于律己,宽以待人3.关羽,字云长
性格:武艺超群,神勇威猛,谋略过人,忠义,但骄傲不听劝谏
具体情节及性格:
(1)温酒斩华雄、三英战吕布(第五回)武艺超群,神勇威猛
(2)单刀赴会(第六十六回)神勇威猛,胆识过人
(3)关公约三事(第二十五回)神勇威猛,武功高强
(4)挂印封金(第二十六回)武艺高强,有胆识,才智过人
(5)水淹七军(第七十四回)有卓越的军事指挥才能,谋略过人
(6)义释曹操(第五十回)义释黄汉升(第五十三回)义重于山,舍生取义,忠义思想浓厚
(7)败走麦城(第七十六回)刚愎自用,骄傲自负
4.曹操,字孟德
性格:虚伪奸诈,残酷暴戾,自负多疑,足智多谋,有韬略,有过人的胆识,文学修养高具体情节及性格:
(1)青梅煮酒论英雄(第二十一回)多谋略,多机变,野心勃勃,老谋深算
(2)疑杀吕伯奢(第四回)怒杀伏皇后(第六十六回)阴险狡诈,好弄权术,心狠手辣,残忍暴戾
(3)刺杀董卓(第四回)有军事才能,眼光独特。