2019-2020年高中语文 1.3《杜甫诗五首》教案之教材梳理 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

2019-2020年高中语文 1.3《杜甫诗五首》教案之教材梳理粤教版选修《唐

诗宋词元散曲选读》

文题解读

《月夜》

诗题为“月夜”，全诗便紧扣月色来写，“独看”“双照”为全诗之眼。“独看”是现实，虽全从对方落笔落墨，而作者的“独看”自然包含其中。“双照”兼包回忆与希望，而更多的是希望。

《哀江头》

全诗以“哀”字为核心。开篇第一句的“吞声哭”，就创造出强烈的艺术氛围，接着写春日潜行是哀，睹物伤怀还是哀，最后，不辨南北更是极度哀伤的表现。以“哀”字为题，以“哀”统领全面，笼罩全篇，沉郁顿挫，意境深远。

《蜀相》

本诗题目为“蜀相”，“蜀相”的意思是蜀国的丞相，即诸葛亮，题目点明了歌咏的对象。

《又呈吴郎》

“呈”是“呈送”的意思，尊敬的说法。吴郎是作者的一个亲戚。郎是对人的爱称。这是用诗写的一封信，此前杜甫给吴郎写过一首诗，所以此诗题为“又呈吴郎”。吴郎年辈比杜甫小，杜甫不说“又简吴郎”，而有意用“呈”字，是为了让吴郎易于接受诗中所劝。

《登岳阳楼》

题目表明了写诗的地点是岳阳楼，诗人通过描写洞庭湖浩瀚汪洋的不凡气势，触景生情，写自己身世的凄凉孤寂，反映出诗人对时局的忧虑和关心。

走近作者

杜甫（712—770），字子美，曾自称少陵野老，因做过检校工部员外郎，故世称“杜工部”。唐代最伟大的现实主义诗人。其诗大胆揭露当时的社会矛盾，对统治者的罪恶作了较深的批判，对贫苦人民寄以深切的同情。善于选择具有普遍意义的社会题材，反映出当时政治的腐败，在一定程度上表达了人民的愿望。许多优秀作品，显示出唐代由盛世转向分裂衰微的历史过程，因而被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，风格多样，而以沉郁为主；语言精练，具有高度的表达能力，因而被称为“诗圣”。代表作有“三吏”（包括《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》）、“三别”（包括《新婚别》《垂老别》《无家别》）等。

背景纵览

《月夜》

此诗作于唐玄宗天宝十五年（756）。当年六月，安史叛军攻入潼关，接着进入长安，杜甫带着妻小逃到鄜州（今陕西富县），寄居在羌村。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏回族自治区），杜甫便于八月间离家北上延州（今陕西延安），准备赶至灵武为平叛效力，但不幸被叛军所俘，掳往长安。因杜甫原无官职，便未受囚禁。一个月夜，诗人望月生情，写下这首诗。

《哀江头》

此诗作于唐肃宗至德二年（757）春天。当时诗人沿长安城东南的曲江行走，感慨万千，哀恸欲绝，写下这首名诗。

《蜀相》

此诗作于唐肃宗上元元年（760）。杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。杜甫经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空。诗人流落蜀地，寄人

篱下，困厄穷途，家事、国事均忧心忡忡，苦闷彷徨。这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著名的一首。

《又呈吴郎》

此诗作于大历二年（767），即杜甫漂泊到四川夔州的第二年。当时，杜甫住在灢西一处草堂（不是成都那座草堂）中。草堂前有几棵枣树，西邻的一个贫穷的寡妇常来打枣，杜甫从不干涉。后来，杜甫将草堂让给一位吴姓亲戚（即诗中吴郎），自己搬到十余里外的东屯去了。不料这位吴郎一来就在草堂外围插上篱笆，有意不让打枣。寡妇向杜甫诉苦，杜甫便写了这首诗劝告吴郎。

《登岳阳楼》

大历三年（768）冬，杜甫从公安（今湖北公安）到达岳阳。从“岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯”（《泊岳阳城下》）看，到达之时正是深冬。杜甫曾两次登岳阳楼，这首诗所记是第一次，时间大约是到达岳阳之初；另一次是跟岳州太守一同去的，也写了诗，诗题是“陪裴使君登岳阳楼”，从诗中“春泥百草生”句看，时间是第二年春天，因系应酬之作，不如这一首有名。字词梳理

1.字音

鄜．州（fú）东南坼．（chè）云鬟．（huán）潜．行（qián）嚼啮．（niè）

2.多音字

3.形近字