青年教师交流会发言稿 青年教师发言稿 精品

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青年教师交流会发言稿青年教师发言稿

自古以来,但凡说到和尚,总会让人很纠结,执着如粉面光头唐僧,固执有可恶秃驴法海.今天我讲到的和尚也确实让人印象深刻,不敢说能让大家大彻大悟,但至少能带给我们一些心灵的启迪.

先说一个小和尚和老和尚的故事:小和尚跟老和尚下山去化缘,走到河边,见一个姑娘正发愁没法过河.老和尚对姑娘说,我把你背过去吧.

于是就把姑娘背过了河.小和尚惊得瞠目结舌,又不敢问.

这样又走了二十里路,实在忍不住了,就问老和尚说,师傅啊,我们是出家人,你怎么能背那个姑娘过河呢?老和尚就淡淡地告诉他,你看我把她背过河就放下了,你怎么背了二十里地还没放下?我想,老和尚的作为真的是一种大智慧.在这个世界上,我们会遇到形形色色的人,纷纷攘攘的事,这些人这些事总会带给我们这样那样的感受.

如果我们以一种态度执着于一个人一件事,难免伤神甚至伤心.因为,不可能每一个人都让我们如意,不可能每一件事都让我们满意.

如果不能用这种智慧的态度来化解这种心灵的不满,天天受折磨的只能是我们自己.所以,该放下的时候,就要及时的放下,就算你不放下,咱们不也还得继续过日子吗?正所谓——放下屠刀,立地成佛.

是抛却不满轻装上路,还是絮絮叨叨背着沉重的烦恼深一脚浅一脚的蹒跚而行,我想,这并不是一个很难的选择题.其实,这也是一种难得糊涂的生存态度.

下面要说的这个故事,也是两个人,也还是离不开和尚.苏轼是个大才子,佛印是个高僧,两个人经常一起参禅、打坐.

佛印老实,老被苏轼欺负.一天,两人又在一起打坐.

苏轼问:你看我像什么啊?佛印说:我看你像尊佛.苏轼听后大笑,对佛印说:你知道我看你坐在那儿像什么吗?就活像一摊牛粪.

这一次,佛印又吃了哑巴亏.苏轼回家就在苏小妹面前炫耀这件事.

苏小妹冷笑一下对哥哥说,就你这个悟性还参禅呢?你知道参禅的人最讲究什么是见心见性,你心中有眼中就有.佛印说看你像尊佛,那说明他心中有佛,你说佛印像牛粪,想想你心里有什么吧!佛曰:一沙一世界.

更别说我们面对的是几十个鲜活的生命,他们的差异真不是一星半点,相信

大家都有体会.人的喜好取向不尽相同,所以如何去面对那些让我们头疼的学生,我想这个故事中的和尚给我们作出了榜样.

如果自己的内心一片狼藉,我想就算你的眼前站着一位天使,你也一样会去怀疑他那洁白的羽翼下会不会包藏着一颗恶魔的心脏.我的记忆中有这样一个片段:一个律师来到一所监狱里,他具体去干什么我记不太清楚了,应该是像其他的律师一样去教育那些罪犯,需要说明的是,之前很多律师的说教都几乎无济于事.

他对监狱里的罪犯说的

第一句话让我至今记忆犹新,那是一句开场白中对大家的称呼,大家猜他是怎么称呼那些罪犯的?他说我的触犯了法律的兄弟们……,就是这.

么一个看似简单的称呼,让那群囚犯热泪盈眶,他的说教也取得了空前的成功.看来,如果心中有一杆爱的天平,去认真对待每一个不招人待见的学生,即使真的不能在学业上帮他有所成就,至少让他知道,我们不会因为他在一个方面的短处而去质疑他作为一个人的价值.

牢骚几句尚可,但心里一定不能对人有所歧视,我想,这也是教师的人道.最后这个小故事跟我国的和尚没有关系了,但这个故事跟外国的和尚庙有关系,当然,这座和尚庙国外的人叫做教堂.

故事说:十五世纪一个宗教改革学家写了一本书,在这里面他讲了自己青年时代的一个小故事,这个故事改变了他的一生.他说有一天,他路过一个烈日炎炎下的巨大的工地,所有人都汗流浃背地在那儿搬砖.

他不知道他们在干什么,他去了以后就问

第一个人,他说你在干什么呢?那个人特别没好气地回答他,说你看不见啊,我这不是服苦役搬砖呢;他想了想还是不知道为什么,就去问

第二个人,他说你在干什么,这个人态度比

第一个人要平和很多,他把手里的砖先给码齐,看了看跟他说,我正在砌一堵墙;后来他又去问了

第三个人,他说你在干什么呢,那个人脸上一直有一种祥和的光彩,他把手里的砖放下,擦了一把汗,很骄傲的跟这个人说,他说你在问我吗,我在盖一座教堂啊.其实大家可以看一看,这三个人手中做的事情是一模一样的,但是他们给出来的解读是三个层次.

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