初中读后感作文：三国演义的读后感
初中《三国演义》读后感600字(精选7篇)
初中《三国演义》读后感600字(精选7篇)初中《三国演义》读后感600字【篇1】《三国演义》是我国四大名著之一，也是我们小学生必读的一本好书。
这部历史小说是元末明初罗贯中编写的，以东汉末年黄巾起义为引线，写天下大乱，魏、蜀、吴三国的兴起到衰亡的历史过程，最后三国归晋，真实再现了那个时代的风云变幻。
书中讲了许多人物，如尊重人才的刘备，才华横溢的诸葛亮，讲义气的关羽，总沉不住气的张飞，奸诈的曹操，不服气的周瑜等等。
其中，三个国家之间也发生了很多脍炙人口的故事，如：桃园三结义，三顾茅庐，草船借箭，火烧赤壁，失街亭等，还有许多故事如：空城计，收姜维等被改编成了戏剧。
还有一些三国人物被改成了歇后语，可见这本书对我们国家有多么大的影响啊!我最喜欢的人物是诸葛亮，他不仅才华横溢，而且足智多谋，是一个非常出色的军事家。
他上知天文，下知地理，凭着出色的才华取得了一个又一个的胜利。
正因为看中了诸葛亮这些才华，所以刘备才三顾茅庐去请他。
我最喜欢的故事是关羽刮骨疗毒的故事，在一次打仗中，他中了曹军的毒箭，随时会有生命危险，名医华佗来为他看病，怕关羽受不了疼痛，提出要把他绑在树上刮骨疗毒，可关羽非要和部下马良边下棋边疗伤，华佗治好关羽的病后，非常佩服他的英勇。
我也非常佩服关羽的忠义和勇气。
《三国演义》给我们讲述了中国的那一段历史。
其中的人物刻画的栩栩如生，故事描写如身临其境。
我也从中学到了很多的道理，做人要忠义诚实不奸诈，做事稳妥多思考。
初中《三国演义》读后感600字【篇2】提起《三国演义》，自然就会想起刘、关、张三人的“桃园三结义”，想起那句流传后世的话：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!刘备这个人，书中说他“身长八尺，方面阔耳”，使原来对刘备有些成见的吴母见了后都喜不自胜，遂将女儿嫁与。
刘备不仅长得好，他也懂得任人唯贤。
这“三请诸葛亮”各方面都表现得诚诚垦垦，请诸葛亮出山后还给予了充分的信任：“我得孔明，犹如鱼之得水也!”但他的缺点就是为一时的感情用事，关羽、张飞被杀后，不顾他人劝阻，攻打曹操，致使溃败退至白帝城病死。
看三国演义的初中生读后感10篇
看三国演义的初中生读后感10篇《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。
今天橙子就与大家分享三国演义的读后感，仅供大家参考!情与义——读三国演义有感趁着寒假的空档，我读完了《三国演义》，心中多了几分感悟。
《三国演义》这本书，用半神话，半现实的方法，记叙了三国时期，黄军起义，三国立鼎，最后到魏国统一天下的过程。
对人物的刻画很是传神。
这本书不但为我们叙述了历史，更教会了我们一些做人的道理。
关云长教会我们要重情重义;诸葛亮带我们见识了智慧的力量;张飞教会我们要勇往直前……其中，我最为之敬佩的，莫过于诸葛亮了，他足智多谋。
先是草船借箭，气了曹操，还得到了箭。
接着又联合起庞统，来了个火烧赤壁，大长士气。
再三气周瑜，让周瑜临死前仰天长叹：“既生瑜，何生亮!”英年早逝。
诸葛亮最后又收收放放，七擒孟获，彻底征服了南蛮各个部落。
除此之外，他还十分的忠心耿耿，刘备病故，他辅佐后主刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。
次次打仗都是亲自带兵，或是参与计划的一部分。
他还能看透人心，他早就知道魏延会背叛，只是因为舍不得他的武力才留下他的，他临死时交给了姜伯约一个锦囊，里面写着方法，还道破了司马懿的计谋，看透了他的心思。
诸葛亮的种种，值得学习。
《三国演义》读后感今年暑假，我看了一本书，书名叫《三国演义》。
书的内容主要是说了魏国曹操、蜀国刘备、吴国孙权他们之间发生的事情。
看了这部书，我发现曹操的用兵很好，但是他太大意了，所以有时候会吃败仗;刘备虽然自己没有什么用兵打仗方面的本事，但有很多人都听他的，蜀国的武将很厉害，文臣中诸葛亮的计策十分高明;吴国的地盘比蜀国略大一点儿，君主孙权虽然也不太会打仗，但他有周瑜、鲁肃的帮助，别人也不敢随便进攻他。
书中有一回说的是：刘备在樊城抵抗曹操的进攻，实在是打不赢曹操，要放弃樊城又怕曹操占领后城里的老百姓受苦，就带着老百姓一起撤退，由于一起撤退的人太多，速度就很慢，经常被曹操的追杀，损失了很多士兵，连自己的儿子都差点被抓走了，但刘备一点都不后悔，一心只想怎样不让老百姓受曹操的欺负。
初中三国演义700字读后感作文(精选5篇)
初中三国演义700字读后感作文(精选5篇)初中三国演义700字读后感作文(精选5篇)《三国演义》的作者是把刘备这一人物形象作为一个“仁”的典型来塑造的，“仁”是刘备性格的基凋，而刘备这一人物形象也正是中国传统文化中“仁”的化身，是“仁”的人格化。
下面是小编为大家整理的关于初中三国演义700字读后感作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友。
初中三国演义700字读后感作文篇1暑假里，我读了许多书，可是唯有《三国演义》最令我爱不释手，至今耐人寻味。
开端读《三国演义》的时分，我觉得这本书十分无聊，读着读着，我忽然被小说跌宕起伏的故工作节，绘声绘色的人物深深地招引住了，让我刻不容缓地读完整部小说。
这部小说首要叙述了魏、蜀、吴三个国家之间的故事。
通过这部小说，我认识了奸刁的曹操，仁慈的刘备，忠实的关羽，骁勇的张飞，小气的周瑜，才智过人的诸葛亮……其间，我最赏识诸葛亮了。
他上知地舆，下知地舆，并且锦囊妙计，连前史上的管仲、乐毅都比不上他，只可惜最终辅佐了一个软弱无能的刘禅皇帝，终身煞费苦心，积劳成疾，到了54岁就病故了。
在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《诸葛亮草船借箭》。
由于诸葛亮才智过人，聪明博学，周瑜十分吃醋诸葛亮的才华，想除去诸葛亮。
所以，周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭，这么巨大的使命在其时条件下是底子完不成的。
可是诸葛亮提出了3天之内就能完结，假如完不成，甘心受罚。
为了完结造箭使命，诸葛亮向鲁肃借了许多船舶、军士、和草把子。
到了第3日四更夜，诸葛亮约请鲁肃伴随他去取箭，这天江面上大雾充满，曹操看见有许多船舶迎面而来，以为是敌军前来进攻，就让军士们射箭，不一会儿，船的两头都插满了箭，当曹操觉悟过来的时分，诸葛亮的船现已驶出20多里了。
诸葛亮准时完结了周瑜交给的使命。
当周瑜听了诸葛亮草船借箭的通过，长叹一声：诸葛亮锦囊妙计，我真不如他!咱们不要像周瑜那样，小鸡肚肠、胸怀狭窄，一次又一次地栽赃他人。
三国演义初中的读后感400字
三国演义初中的读后感400字三国演义初中的读后感400字（篇1）这本书，使我懂得了仁的重要性;这本书，使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友谊;这本书，使我终生受益，一直勉励着我,鼓舞着我做一个重情义，讲义气的人。
这本书就是中国古典四大名著之一《三国演义》。
让我们翻开这本__之作，让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。
《三国演义》这本书中，我比较欣赏刘备这个人。
他文武双全，凭借着自己的仁义和虚心，将不少名将都招入自己的势力中。
的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下，其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。
当年刘备因没有一个好军师而愁困不已，听说诸葛亮是一个上至天文下知地理，中知人事的人，便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山，帮助自己。
结果第一次没见到，第二次不顾张飞关羽阻拦，冒着大雪去请仍没见到，第三次等诸葛亮睡醒后才终于见到他本人。
这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来协助他统一天下，同时第二次请诸葛亮时，关羽等人说要把诸葛亮绑起来威胁他，刘备却狠狠地斥责了他们，这又体现了刘备的以诚待人。
《三国演义》中不只有刘备的“仁”去值得我们学习，还有诸葛亮的“智”关羽的“忠”，都值得我们去学习，其实人生就像一场战争，正义的信念使我们看清前进的道路，而__的信念会让我们迷失方向，误入歧途。
最后告诉大家一句话“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎么努力，终究还是会一败涂地。
祝大家都能打赢人生这场战争，祝大家都能成功，成才!三国演义初中的读后感400字（篇2）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
”站在长江岸边，回顾那几千年前的三国，也不禁感叹：“古今多少事，都付笑谈中。
”那个年代，那个三国，虽然民不聊生，但是趣事连连;虽然连年战乱，但是英雄辈出;虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河，可是他们的事迹，这个时代的历史却永远流淌在我们心中。
这就是《三国演义》。
初中《三国演义》读后感作文优选5篇
初中《三国演义》读后感作文优选5篇在悠久的中国历史中，灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士，他们书写了一首首，一部部不朽的经典名作。
其中《三国演义》家喻户晓，今天橙子在这给大家整理了一些《三国演义》读后感范文，我们一起来看看吧!《三国演义》读后感1狼烟纷起，战鼓擂响。
箭在弦上，男儿为何不拔?塞北秋风，江南杏雨。
江山如画，英雄为何不争?佳人乱世，笑靥如花。
倾城倾国，你却为何不得?书中最令人扼腕的是刘关张这三兄弟。
从桃园结义到赤壁破曹，从千里单骑到败走麦城，从长坡一吼到夜战马超。
云长说：“即使大哥什么都没有，我也要去投奔他。
”不论做什么都以他大哥为准，他可以对谁都不好可唯独要对大哥好。
只因为他有义。
他桀骜不驯却只对大哥忠诚，当知道自己的二哥被杀，就算打也好骂也好，这个仇我也要报。
结果被手下所杀。
这三人从书之头却没有走到书之尾。
败走麦城，心不甘;身首异处，恨无奈;兄弟相死，泪满行。
塞北风，吹散了他们的呼吸;古筝曲，叹不完他们的一生。
他们兄弟之情所融合成的那一缕英魂。
依旧是那么的有情有义，生死不分。
忠诚之魂，永久不灭。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”诸葛孔明，人称卧龙先生，被刘备所感动，拜为军师。
为表忠心，献出隆中对;为得赤壁之赢，孤身犯险，舌战群儒;为对抗司马懿，冒险一搏，演唱空城。
统一全国是他毕生之梦，当刘备临终托孤时，他发誓定会辅助刘禅，完成统一大业。
这个人，他本身就是一个传奇。
最终油尽灯枯，耗尽了他全部的力气。
即使身已死，可他对蜀汉之忠，对刘备之忠，永久不止。
他是英雄，有胆去刺杀董卓;他有志向，只为一统天下。
雄心之魂，传古至今，但凡有志者，皆全有之。
曹操，一位传奇之人，在三国之中，个个有雄心，可唯独他的雄心是那么雄厚，直抒扑面而来杀陈宫，灭吕布，就连袁绍，汉献帝之妃都成为了他的踏脚石。
怎料谋事在人，成事在天，壮志却未酬，可时间是公平的，最后他的壮志化成一缕英魂，永久不灭。
大梦方醒，百年长，不过弹指一挥间。
600字《三国演义》初中生读后感5篇1
600字《三国演义》初中生读后感5篇《三国演义》是非常受欢迎的改编自历史的小说。
为大家带来几篇《三国演义》读后感供大家阅读。
下面是为你们整理的内容, 希望你们喜欢。
《三国演义》读后感一阅读如同饮食, 在这些“食物”中, 有着如甜点一样的娱乐书籍, 也有回味无穷的古典名著, 但这些名著中, 对我来说最耐人寻味的就要属《三国演义》了。
因为它让我感受到“读书之乐”初次“食”这本《三国演义》时, 看到刘关张结为异姓兄弟, 并且讨伐黄巾军时, 那场面, 仿佛身临其境, 浴血奋杀的情境让我义愤填膺, 这是我第一次感受到这种“读书之乐”这种诱惑让我不得不往下看, 看得让我被这些英雄豪气深深渲染, 看到赵云救阿斗的时候,那威武雄壮的身姿无可匹敌, 一人抵挡千军万马, 那舞着枪, 挥着剑的形象, 深深刻在我的脑海里, 直至做梦也能梦见他。
英雄当然也不只他一个, 还有众人皆知的传奇人物关羽。
水淹七军, 刮骨疗伤等等事迹, 都能体现了他的勇猛, 斩杀华雄时, 曹操原来想给关羽一杯壮胆酒, 但关羽说等他回来时再喝, 他打开城门, 挥舞着青龙偃月刀, 不几回合, 就将华雄斩杀, 等到拿酒时, 酒竟然还是温的!看的我又惊讶佩服, 又兴奋地手舞足蹈, 每当别人说起这故事是, 我总是自豪的抢着说, 好像是自己亲身经历一样。
说关羽是是说不完的, 所以只好放下, 说起另一位智者诸葛亮。
诸葛亮七擒孟获, 这是我最喜欢的一个他的故事, 七擒, 当我看到了才知道, 原来是其次抓住了蛮王孟获, 每次看到孟获被捕, 我就乐的前仰后合, 上气不接下气, 这也上我感受到了诸葛亮的聪慧才智和宽厚大度, 使我更加佩服他。
至于“奸雄”曹操吗, 我并不怎么喜欢他, 但他的一件事却让我记得很清楚, 就是割须弃袍。
平时高傲的不可一世的曹操, 今天怎么割须弃袍了?原来他是为了保命而割须弃袍的。
当时曹操自己单枪匹马被马超追杀, 马超对士兵们喊：“前面有胡须的是曹操, 杀了他, 赏金万两!”话音未落, 曹操便割了自己心爱的胡须。
初中三国演义读后感800字（通用38篇）
初中三国演义读后感800字初中三国演义读后感800字（通用38篇）读完一本名著以后，你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的初中三国演义读后感800字，欢迎阅读与收藏。
初中三国演义读后感800字篇1读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
《三国演义》刻划了近2个人物形象。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。
在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。
其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。
等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。
在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。
曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。
但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。
再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。
他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。
还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。
吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。
性格关系着成功。
在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。
如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。
诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！初中三国演义读后感800字篇2神威能奋武，儒雅更知文，天日心如镜，春秋义薄云。
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初中读后感作文：三国演义的读后感
导读：本文是关于初中读后感作文：三国演义的读后感，希望能帮助
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本篇小说主要从黄巾起义,终于到了西晋统一,以魏,蜀,吴三国的兴亡
为线索,描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争.
书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁,曹官渡之战,魏,蜀,吴赤壁
之战.每次 战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的
艺术形象，生动突出了人物的性格特征。
《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛
亮;其中，我最喜欢里面的诸葛亮。
他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋，《三国演义》中
一个非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文
学家，人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格
为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出
了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅
庐之思，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于
北伐前线五义原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八
阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些
是常人所想不到的
我要学习他的“忠”字，他是认定了刘备，就再也没有投靠别人，这
让我很敬佩，想起当日本人向我们的国家进攻时，我们中国人可是出了不
少汉奸，诸葛亮就像是当时跟着共产党的将军，不是小人，不会为了那个
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人的蝇头小利而放弃自己的国家，放弃了自己的朋友或战友，在那么险恶
的时期里，他能那样的忠义，真是不简单！
说点儿难听的，如果说咱们世界又爆发了第三次世界大战，真的，那
时还会有几个站在自己国家的，不跑向科技发达的国家的（尤其是那些小
的国家），恐怕那时就屈指可数了吧！
所以我要做一个不背信弃义、不为了那蝇头小利而放弃自己的国家、
战友和朋友的人。
从这本名著的时候我还收集了许多歇后语：刘备摔孩子---收买人心
关公赴会--单刀直入 张飞吃豆芽---小菜一碟 三个臭皮匠——顶个诸葛
亮 曹操下江南——来得凶，败得惨 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
司马昭之心--路人皆知 司马懿破八卦阵——不懂装懂 董卓进京——来者
不善 许褚斗马超--赤膊上阵 阿斗的江山--白送”。
最后，我要说，《三国演义》不仅让我开了眼界，还告诉了我许多小知
识和做人的道理，真是一举三得呀！