实验初中2017届九年级上学期第一次月考化学试题(附答案)
九年级化学上册第一次月考考试卷及答案【全面】
九年级化学上册第一次月考考试卷及答案【全面】(时间：60分钟 分数：100分)班级： 姓名： 分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是（ ）A ．NaOH(Na 2CO 3)：加入适量稀盐酸B ．CO(CO 2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶C ．CuO(C)：在空气中充分灼烧D ．MgSO 4(Na 2SO 4)：溶解,过滤2、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O ，该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是（ ）A ．5N -是一种单质B ．一个5N -带一个单位的正电荷C ．一个5N -中共有36个质子D ．一个5N -中共有36个电子3、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（ ）A ．N 2B ．NO 2C ．NH 3D ．SO 2 4、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（ ）A ．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B ．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C ．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D ．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲5、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。
碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为（ ）A ．6B ．8C ．14D ．206、下列对实验意外事故的处理错误的是（ ）A ．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗B ．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓C ．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液7、下列化学用语所表达的意义正确的是（）A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子8、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没有变化。
北大附中河南分校2017届九年级化学上学期第一次月考试题答案
19.（共 3 分） 不能；（1 分） 二者不能发生化学反应；（2 分）
20.（每题 2 分，共 6 分）
（1）铝易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化膜，防止里面的铝进一步被氧化；
（2）防止铁锅与水和空气中的氧气反应而生锈；
（3）二者的分子构成不同；
21.(每空 1 分，共 3 分) NaCl、Na2CO3; 22.(每空 2 分，共 4 分)HCl AgNO3 (H2SO4 四、综合应用题（共 22 分）
（4）Na2CO3;
（5）H2O2;
14.（每小题 2 分，共 8 分）
（6）乳化；
（1）8:1； （2）2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ （4）二者分子构成不同
ห้องสมุดไป่ตู้
（3）氧原子、氢原子
15.（每小题 2 分，共 8 分）
（1）3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2
(2)3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O
宇华教育集团 2016-2017（上）第一次月考
初三（宏志）化学参考答案
一、选择题(每题 2 分，共 24 分)
1-5 D D C A D 6-10 C D B B C
11-12 C D
二、填空题（共 38 分）
13.（每小题 2 分，共 12 分）
（1）一氧化碳； （2）NaCl；
（3）NaOH 或 CaO
(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
(4)C2H5OH+O2 点燃 2CO2+3H2O
16.(每空 1 分，共 3 分) 氖； 9； 氧气或 O2
17.（共 3 分） 1.4（1 分） 4C2H2+9O2 点燃 6CO2+4H2O+2CO(2 分) 18.(每空 1 分，共 4 分) A:Fe C:Fe2O3 D:FeSO4 E:CO 三、简答题（共 16 分）
九年级上册化学第一次月考试卷含答案
九年级上册化学第一次月考试题一、单选题1．下列四个词语中，包含化学变化的是（）A．花香四溢B．海市蜃楼C．烟花绽放D．木已成舟2．固体物质受热变成气体或有气体生成,这种变化()A．是物理变化B．可能是物理变化也可能是化学变化C．是化学变化D．既不是物理变化也不是化学变化3．氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是（）A．常温下是无色无气味的气体B．在低温高压下能变成无色液体或雪状固体C．在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变成氨D．极难溶于水4．小明用量筒量取10mL水时俯视，则量到的水的体积为（）A．大于10mL B．小于10mLC．等于10mL D．无法确定5．下列说法正确的是（）A．空气主要由氮气和氧气组成，氮气质量约占空气质量的78%B．稀有气体的化学性质非常稳定，所以用于激光技术C．空气质量指数级别越高，空气质量越好D．露天焚烧垃圾会对空气造成污染，垃圾应该分类处理，避免对环境造成污染6．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列实验操作不正确的是（）A．液体的倾倒B．液体的量取C．点燃酒精灯D．滴加液体7．分子和原子最主要的区别是（）A．分子不断运动，而原子是静止的B．分子质量大，而原子质量小C．在化学变化中，分子可分而原子不可分D．分子是构成物质的一种粒子，而原子不能直接构成物质8．下列粒子中不能直接构成物质的是（）A．核外电子B．原子C．分子D．离子9．能保持水的化学性质的微粒是()A．水分子B．氧原子C．氢分子D．氢原子10．下列实验操作错误．．的是（）A．倾倒液体时，取下的瓶盖倒放在桌面上B．倾倒液体时，标签向着手心C．加热时用手直接拿着试管D．实验时用剩的药品放到指定的容器（废液缸）11．空气里含有下列成分，其中都不属于污染物的一组是（）A．氮气、氮氧化物B．氧气，二氧化硫C．碳粉尘，二氧化碳D．水蒸气，氧气12．下列关于化学实验的说法中正确的是（）A．燃着的酒精灯不慎碰翻失火，应立即用水浇灭B．浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗C．做实验产生的废弃物不用处理，直接倒入下水道即可D．实验时被割伤，不需要做任何处理。
九年级化学上学期第一次月考试卷含解析 新人教版49
2016-2017学年重庆八中九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（每个选项只有一个正确答案，每小题2分，共32分）1．厨房里发生的下列变化为物理变化的是（）A．天然气燃烧B．铁锅生锈 C．开水沸腾 D．蔬菜腐烂2．“保护环境，建设美丽重庆”，下列做法不利于改善空气质量的是（）A．使用天然气代替煤 B．提倡使用太阳能C．出行乘坐轻轨 D．将工厂烟囱加高3．下列图示操作正确的是（）A．液体读数B．滴加液体C．加热固体D．倾倒液体4．重庆山峡博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物，将文物放入该机器内（氮气浓度：99.99%），密封三天，好氧菌和丝状霉菌都被杀灭，下列有关氮气在该机器内的工作原理说法不正确的是（）A．氮气难溶于水B．高浓度的氮气能抑制菌类的生长C．氮气化学性质不活泼D．氮气不能供给呼吸5．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．洁净的空气、液氧 B．蒸馏水、矿泉水C．澄清石灰水、冰水混合物D．氯酸钾、水银6．下列实验操作与后果相符的是（）A．用排水法收集氧气时，装置漏气，会造成收集的氧气不纯B．称取11g药品时，天平指针偏右，则称得的药品质量大于11gC．量取20mL液体时，俯视读数，实际液体体积大于20mLD．加热固体时，试管口向上，会造成试管炸裂7．氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法正确的是（）A．工业上，制取氧气属于化学变化B．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气质量的C．鱼类能在水中生存，证明水中含有氧原子D．氧气和液氧化学性质相同，是因为构成它们的分子相同8．下列现象用分子的观点解释正确的是（）①酒精挥发到空气中，说明分子在不断地运动②100mL酒精和100mL 水混合后体积小于200mL，说明混合后分子体积变小③酒精溶液涂在皮肤上感到凉爽，说明酒精分子进入到皮肤中④酒精能燃烧而水不能燃烧，说明分子不同，化学性质也就不同．A．①②④B．①② C．③④ D．①④9．下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是（）A．能观察到有水和二氧化碳生成B．熄灭时产生白烟是化学变化C．证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D．证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体10．下列物质中存在氧分子的是（）A．二氧化锰 B．空气 C．二氧化碳 D．高锰酸钾11．学习了原子的相关知识后，A、B、C、D 四位同学在微信上相互讨论，其中说法正确的是（）A． B．C．D．12．下列关于实验室制氧气并用排水法收集先后顺序中不正确的是（）A．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中B．先检查制氧装置的气密性，再装药品C．先熄灭酒精灯，再将导管取出D．先给试管均匀加热，再对着药品加热13．下列对催化剂描述正确的是（）A．催化剂的作用是改变其他物质的化学反应速率B．使用催化剂能提高生成物的产量C．任何化学反应都需要催化剂D．催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变14．下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是（）A．酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O22CO2+3H2OB．一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+Fe3O43Fe+4CO2C．氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4D．铜器在空气中生锈：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO315．下列实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白雾B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体C．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体16．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B．向二氧化锰中加入双氧水溶液C．加热氯酸钾和和二氧化锰的混合物制氧气D．足量的红磷在密闭的集气瓶内燃烧二、填空题（本大题共有6个小题，共23分）17．（4分）用化学符号填空：（1）空气中含量最多的气体；（2）氖气；（3）保持水化学性质的最小粒子是；（4）铝离子．18．（4分）写出下列反应的化学反应方程式：（1）一种淡黄色粉末在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰：；（2）木炭在氧气中燃烧：；（3）实验室用固体混合物制氧气：；该化学反应的类型为反应．19．（4分）下表是 2016 年10月10日我市部分地区空气质量日报地区①高家花园大桥②沙坪坝区小龙坎③长寿化工工业园④渝北区中央公园首要污染物可吸入颗粒物可吸入颗粒物二氧化硫/空气质量级别ⅢⅡⅣⅠ（1）空气质量最好的地区为（填序号）．（2）长寿化工工业园污染的首要污染物是（填化学式）；该地区容易引起的环境问题是．（3）高家花园大桥附近首要污染物为可吸入颗粒物，它的来源可能是．A．汽车尾气的排放B．人的呼出气体C．周围居民焚烧生活垃圾D．植物的光合作用．20．（3分）请根据物质的组成、结构、性质、及用途之间的内在关系，完成表中的空白（表示氧原子，表示氢原子）．物质化学式物质分子结构物质的性质物质的用途①，②，气焊、气割③，一定条件下，易分解实验室制取氧气21．（5分）如图是 6 种粒子的结构示意图．请按要求回答问题．（1）写出下列粒子的化学符号：E：，F：；（2）易失电子的粒子是（填序号，下同）；化学性质相似的一组原子是．（3）写出 BE 形成物质的名称：．22．（3分）现有 a 试管、b 漏斗、c 酒精灯、d 集气瓶、e 药匙、f 胶头滴管、g 量筒等仪器：（1）吸取或滴加少量液体使用；（用序号填空，下同）（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；（3）在实验室，固体药品存放在广口瓶中，取用固体一般用．三、实验题（本大题共有2个小题，共15分）23．（10分）如图是实验装置图．按要求回答下列问题：（1）写出图中仪器名称：①；②．（2）用高锰酸钾制取一瓶较干燥的氧气，制取装置为（填序号）；缺少的实验用品为；发生的方程式为；若用 E 收集氧气，气体从进（填“a”、“b”）．（3）F 实验中集气瓶内预先装少量水的目的；发生的反应方程式为：．（4）G 实验目的是证明二氧化锰为催化剂，还需往试管里加入的药品名称为；发生的反应方程式为：．24．（5分）按如图组装仪器，关闭止水夹，点燃红磷并伸入集气瓶中．请回答下列问题：（1）红磷燃烧的方程式为；（2）瓶内剩余的气体主要是氮气，由该实验可得出氮气（填“易”或“难”）溶于水；（3）实验过程中，燃烧匙内盛放的红磷要过量，目的是：；（4）如果实验测定的氧气体积分数小于，则可能原因是；A．开始时，未夹紧橡皮管B．装置气密性不好C．点燃红磷后，未立即塞紧瓶塞D．完全冷却后，打开弹簧夹（5）燃烧匙中的红磷（填“能”或“不能”）用铁丝代替．2016-2017学年重庆八中九年级（上）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每个选项只有一个正确答案，每小题2分，共32分）1．（2016秋•沙坪坝区校级月考）厨房里发生的下列变化为物理变化的是（）A．天然气燃烧B．铁锅生锈 C．开水沸腾 D．蔬菜腐烂【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、天然气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、开水沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、蔬菜腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2016秋•沙坪坝区校级月考）“保护环境，建设美丽重庆”，下列做法不利于改善空气质量的是（）A．使用天然气代替煤 B．提倡使用太阳能C．出行乘坐轻轨 D．将工厂烟囱加高【考点】防治空气污染的措施．【专题】空气与水．【分析】改善环境质量应减少污染物的排放，例如减少废气、废水、废渣，减少C02的排放等，多使用清洁能源，少使用化石能源．【解答】解：A、使用天然气代替煤，可减少污染物的排放，利于改善空气质量，故错误；B、提倡使用太阳能，不会产生空气污染物，利于改善空气质量，故错误；C、出行乘坐轻轨，可减少污染物的排放，利于改善空气质量，故错误；D、将工厂烟囱加高，不会减少污染物的排放，不利于改善空气质量，故正确；故选D．【点评】保护环境是每个公民应尽的责任和义务，我们应该从平时的点滴做起，如拒绝使用一次性塑料餐盒等．3．（2015•株洲）下列图示操作正确的是（）A．液体读数B．滴加液体C．加热固体D．倾倒液体【考点】测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的固体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据量筒的读数方法判断；B、根据胶头滴管的使用方法解答；C、根据给试管中的固体物质加热解答；D、根据液体药品的取用方法解答．【解答】解：A、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，图示操作错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误；C、给试管中的固体加热试管口略向下倾斜，药品平铺在试管底部用酒精灯的外焰加热，图中操作正确；D、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作错误．故答案选C．【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．4．（2016秋•沙坪坝区校级月考）重庆山峡博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物，将文物放入该机器内（氮气浓度：99.99%），密封三天，好氧菌和丝状霉菌都被杀灭，下列有关氮气在该机器内的工作原理说法不正确的是（）A．氮气难溶于水B．高浓度的氮气能抑制菌类的生长C．氮气化学性质不活泼D．氮气不能供给呼吸【考点】常见气体的用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】在通常状况下氮气是无色无味的气体，难溶于水；氮气的化学性质不活泼，一般不与其它物质反应，不供给呼吸；氮气的用途是：制造氮肥，氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长，液态氮可以做制冷剂．【解答】解：A、氮气难溶于水，但与氮气在该机器内的工作原理不符合，故选项错误；B、氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长，故选项正确；C、氮气的化学性质不活泼，一般不与其它物质反应，故选项正确；D、氮气不能供给呼吸，故选项正确．故选A【点评】本考点考查了氮气的性质与用途，初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢．本题也体现了：性质决定用途，用途又反映性质的理念，本考点经常出现在选择题和填空题中．5．（2016秋•沙坪坝区校级月考）下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．洁净的空气、液氧 B．蒸馏水、矿泉水C．澄清石灰水、冰水混合物D．氯酸钾、水银【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质，属于混合物；液氧是由一种物质组成的，属于纯净物；B、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；矿泉水中含有水和可溶性矿物质等，属于混合物；C、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；冰是水的固体，冰水混合物中含有一种物质﹣﹣水，属于纯净物；D、氯酸钾、水银都是由一种物质组成的，都属于纯净物．故选：B．【点评】洁净的空气是指不含有污染物的空气，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空气是洁净的空气，仍然属于混合物．6．（2016秋•沙坪坝区校级月考）下列实验操作与后果相符的是（）A．用排水法收集氧气时，装置漏气，会造成收集的氧气不纯B．称取11g药品时，天平指针偏右，则称得的药品质量大于11gC．量取20mL液体时，俯视读数，实际液体体积大于20mLD．加热固体时，试管口向上，会造成试管炸裂【考点】称量器-托盘天平；测量容器-量筒；给试管里的固体加热；制取氧气的操作步骤和注意点．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、用排水法收集到氧气时，为了收集到较纯净的气体，必须将集气瓶装满水，并且要等导管口的气泡连续均匀冒出时再收集．B、根据托盘天平的使用方法进行分析．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．D、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断．【解答】解：A、用排水法收集氧气时收集到的氧气不纯，可能是集气瓶未装满水或未等导管口的气泡连续均匀冒出时再收集，而不是因为装置漏气，故A说法不合理；B、用托盘天平称量物时，指针偏右说明右盘质量大，左盘质量小，称取11g药品时，天平指针偏右，则称得的药品质量小于11g，故B说法不合理；C、用量筒量取20ml的液体时，俯视读数，读数比实际偏大．该学生倾倒液体前俯视液面，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于20mL，故C说法不合理；D、加热固体时，试管应略微向下倾斜，以防冷凝水倒流造成试管炸裂，故D说法合理．故选D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7．（2016秋•沙坪坝区校级月考）氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法正确的是（）A．工业上，制取氧气属于化学变化B．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气质量的C．鱼类能在水中生存，证明水中含有氧原子D．氧气和液氧化学性质相同，是因为构成它们的分子相同【考点】氧气的化学性质；氧气的物理性质；化学变化和物理变化的判别．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】A、根据工业上制取氧气的原理进行分析判断．B、根据空气中氧气的体积分数是21%分析．C、鱼类能在水中生活，是因为水中溶于氧气，据此进行分析判断．D、同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，据此进行分析判断．【解答】解：A、工业上制取氧气是利用空气中各组分气体的沸点不同的原理使氧气从空气中分离出来，属于物理变化，故选项说法错误．B、空气中氧气的体积分数是21%，不是质量约占21%，即不是氧气约占空气质量的，故选项说法错误．C、鱼类能在水中生活，说明水中含有一定量的氧气，但是不能说明水中含有氧原子，故选项说法错误．D、氧气和液氧化学性质相同，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，考查了氧气的性质和氧气的检验等知识，属于基础性考查题．8．（2016秋•沙坪坝区校级月考）下列现象用分子的观点解释正确的是（）①酒精挥发到空气中，说明分子在不断地运动②100mL酒精和100mL 水混合后体积小于200mL，说明混合后分子体积变小③酒精溶液涂在皮肤上感到凉爽，说明酒精分子进入到皮肤中④酒精能燃烧而水不能燃烧，说明分子不同，化学性质也就不同．A．①②④B．①② C．③④ D．①④【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：①酒精挥发到空气中，说明分子在不断地运动，运动到空气中去了，故选项解释正确．②100mL酒精和100mL 水混合后体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误．③酒精溶液涂在皮肤上感到凉爽，不是因为酒精分子进入到皮肤中，故选项解释错误．④酒精能燃烧而水不能燃烧，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确．故①④说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．9．（2016秋•沙坪坝区校级月考）下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是（）A．能观察到有水和二氧化碳生成B．熄灭时产生白烟是化学变化C．证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D．证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体【考点】蜡烛燃烧实验；吸入空气与呼出气体的比较．【专题】化学学习中的实验思想；科学探究．【分析】A、根据蜡烛燃烧的现象，进行分析判断．B、熄灭时产生白烟的组成成分进行分析判断．C、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，进行分析判断．D、根据燃着的木条熄灭，说明含有较多的不能支持燃烧的气体，进行分析判断．【解答】解：A、蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成，是实验结论而不是实验现象，观察不到，故选项说法错误．B、熄灭时产生白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体，熄灭时产生白烟是物理变化，故选项说法错误．C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用排水法收集呼出的气体，向呼出的气体中滴入几滴澄清的石灰水，变浑浊，说明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳，故选项说法正确．D、燃着的木条熄灭，说明含有较多的不能支持燃烧的气体，氮气、二氧化碳等气体不能支持燃烧，不能证明人呼出的气体中含较多二氧化碳，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握蜡烛燃烧的现象、人体吸入的空气和呼出气体的实验即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．10．（2016秋•沙坪坝区校级月考）下列物质中存在氧分子的是（）A．二氧化锰 B．空气 C．二氧化碳 D．高锰酸钾【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】存在氧分子的物质为氧气或空气，因为空气中含有氧气，所以空气中含有氧气分子．【解答】解：A、二氧化锰为纯净物，含有氧元素，但无氧分子，故A不符合题意；B、空气中含有氧气，所以空气中含有氧气分子，故B符合题意；C、二氧化锰为纯净物，含有氧元素，但无氧分子，故C不符合题意；D、高锰酸钾为纯净物，含有氧元素，但无氧分子，故D不符合题意．故选B．【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．11．（2016秋•沙坪坝区校级月考）学习了原子的相关知识后，A、B、C、D 四位同学在微信上相互讨论，其中说法正确的是（）A． B．C．D．【考点】原子的定义与构成；分子和原子的区别和联系；原子和离子的相互转化．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据原子的构成分析；B、根据原子呈中性分析；C、根据构成物质的粒子种类分析；D、根据原子、离子的转化分析【解答】解：A、原子是由原子核和核外电子构成的，故A正确；B、在原子中，质子所带的正电荷数与电子所带的负电荷数相等，电性相反，原子不显电性，故B错误；C、原子可以构成分子，也可以直接构成物质，故C错误；D、原子通过得失电子变成离子，离子通过得失电子转变为原子．故D错误．故选A．【点评】本题的难度不大，了解原子的构成、电性以及原子与离子的转化的知识即可分析解答．12．（2016秋•沙坪坝区校级月考）下列关于实验室制氧气并用排水法收集先后顺序中不正确的是（）A．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中B．先检查制氧装置的气密性，再装药品C．先熄灭酒精灯，再将导管取出D．先给试管均匀加热，再对着药品加热【考点】制取氧气的操作步骤和注意点．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】A、等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中；刚开始冒出的气体为试管内原有的空气；B、先检查制氧装置的气密性，如果气密性不好，再更换仪器；气密性良好，才能装药品；C、先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出，水会倒流，可能引起试管炸裂．D、先给试管均匀加热，即进行预热；再对着药品集中的部位加热；【解答】解：A、等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中，否则可能会收集的气体不纯，故正确；B、先检查制氧装置的气密性，再装药品，否则会浪费药品，故正确；C、应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，故错误．D、先给试管均匀加热，再对着药品集中的部位加热，防止受热不均，引起试管炸裂，故正确；故选C．【点评】掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”，了解各个步骤中的注意事项．13．（2016秋•沙坪坝区校级月考）下列对催化剂描述正确的是（）A．催化剂的作用是改变其他物质的化学反应速率B．使用催化剂能提高生成物的产量C．任何化学反应都需要催化剂D．催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变【考点】催化剂的特点与催化作用．【专题】空气与水．【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．【解答】解：A、催化剂的作用是改变其他物质的化学反应速率，故选项说法正确．B、加入催化剂能加快反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误．C、并不是所有的化学反应都需要催化剂，如人的呼吸作用，不需要使用催化剂，故选项说法错误．D、催化剂的化学性质（而不是性质）在化学反应前后都不发生改变，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键．14．（2016秋•沙坪坝区校级月考）下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是（）A．酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O22CO2+3H2OB．一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+Fe3O43Fe+4CO2C．氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4D．铜器在空气中生锈：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3【考点】化合反应及其应用；氧化反应．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断．【解答】解：A、酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．。
初中九年级化学上册第一次月考试卷及答案【完美版】
初中九年级化学上册第一次月考试卷及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）A．用石墨制作干电池的电极 B．用碳素笔书写档案文件C．用活性炭做饮水机的净水剂 D．用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启2、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲3、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）A．甲物质由5个原子构成B．化学变化的后硅元素的化合价不变C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：14、下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述，错误的是（）A．Z一定是化合物B．在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2C．若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）D．若ag X完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）gY.5、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。
下列说法不正确的是（）A．由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究6、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（）A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③7、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。
九年级化学上册第一次月考试卷及答案【完整】
九年级化学上册第一次月考试卷及答案【完整】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同2、甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙→丙+丁。
下列说法正确的是（）A．若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定为酸和碱B．若甲为单质，则该反应一定是置换反应C．若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水D．若甲为 10 g、乙为 20 g，则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g 3、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）A．金属能导电，所以能导电的物质一定是金属B．构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同C．溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应4、用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降5、一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤液仍为浅绿色，下列叙述正确的是（）①滤液中一定有Zn2+、Fe2+②滤液中可能有Ag+③滤渣中一定有Ag，可能有FeA．①②B．①③C．②③D．①②③6、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）A．甲物质由5个原子构成B．化学变化的后硅元素的化合价不变C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：17、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出B．污染试剂C．酒精溅出D．读数偏大8、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。
九年级化学上册第一次月考考试题及答案【完整版】
九年级化学上册第一次月考考试题及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞2、化学仪器对应的名称书写正确的（）A．长劲漏斗B．量桶C．坩埚钳D．椎形瓶3、下列化学用语所表达的意义正确的是（）A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子4、如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．④表示的粒子属于金属元素 B．①表示的粒子在化学反应中易失电子C．①②③④表示四种不同元素 D．②④所表示的粒子化学性质相似5、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（）A．NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B．H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C．KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH6、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）A．稀硫酸B．氯化钠溶液 C．铁片D．氢氧化钠溶液7、下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．石灰石8、下列有关碳及其化合物的说法错误的是（）的水溶液使石蕊显红色B．干冰用于人工降雨A．CO2C．紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D．金刚石导电性能良好9、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。
下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（）A．向上排空气法 B．向下排空气法C．排水法 D．以上方法都可以10、碳12是指含6个中子的碳原子。
下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是（）A．质子数相同B．质量相同C．电子数不相同D．16和18表示原子个数11、下列化学用语表示正确的是（）A．两个氢分子: 2H B．三个氮原子: 3NC．一个镁离子: Mg+2 D．氧化钠中氧元素的化合价: 2-Na O212、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级化学阶段检测试卷
总分：40分 时间：40分钟
一、选择题（本题有10小题，1-5题每小题1分，6-10题每题2分,共15分。每小题只有一
个选项符合题意）
1. 下列不属于化学研究范畴的是（ ）
A．纳米铜的性质 B．C60的组成 C．单晶硅的结构 D．无人机的研发
2. 下列变化只涉及物理变化的是（ ）
A. 水的沸腾 B.糯米酿酒 C.钢铁生锈 D.食物腐败
3.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸
附→消毒→配水 ，下列过程属于化学变化的是 （ ）
A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒
4．物质发生化学变化时，一定有（ ）
A.气体生成 B.沉淀生成 C.新物质生成 D.颜色的改变
5.下列实验操作正确的是（ ）
A.检查装置气密性 B．加热液体 C．过滤 D.液体的量取
6．生活中有许多变化都能产生热量，下列放热现象主要是由物理变化引起的是（ ）
A.木材燃烧放出热量 B.生石灰和水混合放出热量
C.白炽灯泡通电放出热量 D.苹果腐烂发热
7.下图表示水电解的微观过程，说法正确的是( )
A. 水由氢原子和氧原子构成 B. 化学变化中，分子不可再分
C. 水分子由氢原子和氧原子构成 D. 化学变化中，原子种类改变
8．下列说法中错误的是（ ）
A．自来水是纯水，不含任何杂质
B．水在自然界中循环过程发生的是物理变化
C．严格地说，河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物
D．用滤纸过滤不能除去海水中的盐分
9.仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是( )
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸
②将20g砝码放在左盘
③将20g砝码放在右盘
④将游码拨至0.5g处
⑤在右盘添加食盐至天平平衡
⑥在左盘添加食盐至天平平衡
A．②④⑤ B．③④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤
10 .右图为验证水组成的实验装置，下列说法正确的是（ ）
A. 正极产生的气体是氢气 B. 电解过程中水分子没有发生改变
C. 生成氧气、氢气的体积比约为2：1
D. 该实验能证明水是由氢、氧元素组成
二、填空题（本题有4小题，每空1分，共15分）
11. (7分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：
A B C D E F G H I
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ；
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ；
④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；
(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其
中正确的一项是 。(填序号)
A B C D
12．酒精 ： ①无色透明 ②具有特殊气味的液体 ③易挥发 ④能与水以任意比例互溶
⑤能溶解碘等物质 ⑥易燃烧 ⑦ 常做酒精灯和内燃机的燃料 ⑧ 点燃酒精灯时，酒精在
灯芯上汽化 ⑨燃烧生成水和二氧化碳
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有 ，(填序号，下同)：化学性质
有 ，用途有： ，酒精发生的物理变化有 ，
发生的化学变化有 。
13．请简要说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心 。
(2)给试管加热时，试管外壁有水珠 。
14．选择合适下列内容的分子基本性质（A—D）的序号填在相应的横线上。A分子的体积
很小； B.分子在不断地运动； C.分子之间有间隔； D.同种物质的分子性质相同，不同种
物质的分子性质不同。
（1）茉莉的香气清新淡雅，使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张心情
________________。 （2）
可将大量的氧气压入钢瓶中________________。
三、实验题（每空1分，共10分）
15. 某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河水取回一定量的水样，然后进行如下研究分
析：
（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（其作用是 ）搅
拌，溶解后静置一会儿；
（2）将静置后的河水采用如图装置进行过滤，请问：
图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是
（3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因
可能是： （写一点）
（4）若过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是： （写一点）
（5）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中
现象，则说明河水是 （填“硬水”或“软水”）
日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是:
（6）进行过滤操作时，下列做法正确的是 ( )
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要放在烧杯的中间
C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘
（7）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味,
该性质属于 (物理性质或化学性质).
九年级化学阶段检测试卷
参考答案
（时间：40分钟 满分：40分）
一、选择题（本题有10小题，1-5题每小题1分，6-10题每题2分,共15分。每小题只有一
个选项符合题意）
题号
1 2 3 4 5
答案
D A D C A
题号
6 7 8 9 10
答案
C C A D D
二、填空题（本题有4小题，每空1分，共15分）
11. (1) ①I ②A ③D ④G ⑤B
(2 ) C
12 1 2 3 4 5 ， 6 7 8 9
13． (1)腐蚀标签 (2) 试管炸裂
14．（1）D （2）C
三、实验题（每空1分，共10分。）
15（1）吸附杂质 ，使杂质沉降；
（2） 玻璃棒 ， 引流
（3）滤纸没有紧贴漏斗内壁 （滤纸上泥沙太多）
（4）液面高于了滤纸边缘（滤纸破损；盛接滤液的烧杯不干净）
（5）泡沫少或浮渣多； 硬水；加热煮沸
（6）A C （7）吸附性；物理性质