三年级语文上册

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三年级语文上册课文目录(最新部编版)

三年级语文上册课文目录(最新部编版)

三年级语文上册课文目录(最新部编版)第一单元
1大青树下的小学
2花的学校
3"不懂就要问
口语交际∶我的暑假生活习作∶猜猜他是准
语文园地
第二单元
4古诗三首山行/刘景文夜书所见
5铺满金色巴掌的水泥道
6秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作∶写日记语文园地
第三单元
8去年的树
9"那一定会很好
10在牛肚子里旅行
11*一块奶路习作∶我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12总也年不了的老屋
13"胡萝卜先生的长胡子
14"不会叫的狗
口语交际∶名字里的故事
习作∶续写故事语文园地
第五单元
15搭船的乌
16金色的草地
习作例文我家的小狗我爱故乡的杨梅
习作∶我们眼中的缤纷世多
第六单元
17古诗三首
望天门山/饮湖上初晴后雨望洞庭
18富饰的西沙群鸟
19海滨小镇
20美丽的小兴安岭习作∶这儿真美语文园地
第七单元
21大自然的声音
22父亲、树林和鸟
23带剩的朋友
口语交际∶身边的小事" 习作∶我有一个想法
语文园地
第八单元
24司马光
25学声
26灰筐
27"手术台就是阵地
口语交际∶请教
习作∶那次玩得真高兴语文园地。

三年级上册语文全册重点考点归纳

三年级上册语文全册重点考点归纳

三年级上册语文全册重点考点归纳一、日积月累1.讲理的谚语:(1)灯不拨不亮,理不辩不明。

(2)有理走遍天下,无理寸步难行。

(3)一时强弱在于力,万古胜负在于理。

2.团结的谚语:(1)人心齐,泰山移。

(2)二人同心,其利断金。

(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

(4)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

3.有关爱的名言:(1)爱人若爱其身。

《墨子》(2)不迁怒,不贰过。

--《论语》(3)仁者爱人,有礼者敬人。

--《孟子》(4)与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

--《苟子》4.古诗名句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

迟日江山丽,春风花草香。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

好雨知时节,当春乃发生。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

5.天气谚语:满天乱飞云,雨雪下不停。

天上乌云盖,大雨来得快。

久晴西风雨,久雨西风晴。

日落西风住,不住刮倒树。

常刮西北风,近日天气晴。

屏山出云,不用问神。

二、词语归纳1.课内必背重点四字词语:绚丽多彩急急忙忙咿咿呀呀糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声闪闪发光五彩缤纷频频点头舒舒服服走来走去跑来跑去蹭来蹭去吱吱嘎嘎大吃一惊细嚼慢咽争先恐后七上八下四面八方急急忙忙美味可口百发百中一本正经引人注目细雨如丝又酸又软风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比各种各样成群结队飘飘摇摇祖祖辈辈来来往往银光闪闪葱葱茏茏密密层层严严实实酸甜可口又香又脆又松又软又肥又厚轻轻柔柔呢喃细语敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚汹涌澎湃波澜壮阔叽叽喳喳凝神静气斑斑驳驳晃来晃去一举一动噼里啪啦恍然大悟蹑手蹑脚一摇一晃自言自语2.各类特殊词语归纳:ABB 式词语:懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟AABB 式词语:急急忙忙舒舒服服祖祖辈辈密密层层严严实实AABB 式拟声词语:咿咿呀呀吱吱嘎嘎咯吱咯吱滴滴答答AABC 式词语:闪闪发光历历在目津津有味空空如也恋恋不舍ABAC 式词语:糊里糊涂各种各样蹑手蹑脚自由自在百发百中ABCC 式词语:白发苍苍可怜巴巴得意洋洋风尘仆仆烈日炎炎含反义词成语:大惊小怪大材小用东张西望左思右想异口同声含有人体器官的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥3.四季的词语:春天的词语:春光明媚万物复苏春暖花开春回大地柳绿花红夏天的词语:骄阳似火烈日炎炎烈日当空汗如雨下挥汗如雨秋天的词语:秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香冬天的词语:冰天雪地白雪皑皑瑞雪纷飞寒风刺骨滴水成冰4.数字成语:百发百中百战百胜百依百顺百伶百俐四面八方四通八达四海八荒七上八下七嘴八舌七手八脚七零八落四平八稳三、课文人物品质归纳《花孩子》花孩子一一美丽、活泼、调皮。

部编版三年级上册语文课文

部编版三年级上册语文课文

部编版三年级上册语文课文优秀教案欢迎下载部编版人教版三年级语文上册1大青树下的小学早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里研究。

大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们心爱的小学,一所边疆的小学。

陈腐的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

XXX的影子,在洁白的粉墙上摇晃……____________________本文作者XXX,选作课文时有改动。

优秀教案欢迎下载2花的学校当XXX在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学从前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,XXX 拍着大手。

这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的中央。

你没有瞥见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为甚么那样仓促忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

______________________________________________本文作者是印度的XXX,译者XXX,选作课文时有改动。

三年级上册的语文书全部课文

三年级上册的语文书全部课文

三年级上册的语文书全部课文人教版三年级上册语文课文如下:第一单元。

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。

古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

孙中山小时候在私塾读书。

那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。

至于书里的意思,先生从来不讲。

一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。

三年级语文上册课文(全)

三年级语文上册课文(全)

1、《我们的民族小学》课文原文早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

“当,当当!当,当当!”大青树上钟声敲响了。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。

古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……2、《金色的草地》课文原文我们住在乡下,窗前是一大片草地。

草地上长满了蒲公英。

当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。

有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。

弟弟也假装打呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。

就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

中午回家的时候,我看见草地是金色的。

傍晚的时候,草地又变绿了。

这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

3、《爬天都峰》电子课文假日里,爸爸带我去黄山,爬山都峰。

三年级语文上册 全部课程

三年级语文上册 全部课程

三年级语文上册全部课程第一单元、第1课《大青树下的小学》课堂实录第2课《花的学校》课堂实录第3课《不懂就要问》课堂实录口语交际《我的暑假生活》课堂实录习作一《猜猜他是谁》课堂实录《语文园地一》课堂实录第二单元、第4课《古诗三首》课堂实录第5课《铺满金色巴掌的水泥道》课堂实录第6课《秋天的雨》课堂实录第7课《听听,秋的声音》课堂实录习作二《写日记》课堂实录《语文园地二》课堂实录第三单元、第8课《卖火柴的小女孩》课堂实录第9课《那一定会很好》课堂实录第10课《在牛肚子里旅行》课堂实录第11课《一块奶酪》课堂实录习作三《我来编童话》课堂实录《语文园地三》课堂实录快乐读书吧《在那奇妙的王国里》课堂实录第四单元、第12课《总也倒不了的老屋》课堂实录第13课《胡萝卜先生的长胡子》课堂实录第14课《小狗学叫》课堂实录口语交际《名字里的故事》课堂实录习作四《续写故事》课堂实录《语文园地四》课堂实录第五单元、第15课《搭船的鸟》课堂实录第16课《金色的草地》课堂实录《交流平台&初试身手》课堂实录《习作例文》课堂实录习作五《我们眼中的缤纷世界》课堂实录第六单元、第17课《古诗三首》课堂实录第18课《富饶的西沙群岛》课堂实录第19课《海滨小城》课堂实录第20课《美丽的小兴安岭》课堂实录习作六《这儿真美》课堂实录《语文园地六》课堂实录第七单元、第21课《大自然的声音》课堂实录第22课《读不完的大书》课堂实录第23课《父亲、树林和鸟》课堂实录口语交际《身边的“小事”》课堂实录习作七《我有一个想法》课堂实录《语文园地七》课堂实录第八单元、第24课《司马光》课堂实录第25课《灰雀》课堂实录第26课《手术台就是阵地》课堂实录第27课《一个粗瓷大碗》课堂实录口语交际《请教》课堂实录习作八《那次玩得真高兴》课堂实录《语文园地八》课堂实录。

三年级语文书上册全部课文

三年级语文书上册全部课文以下是三年级语文书上册的全部课文:
第一单元:《大青树下的小学》、《花的学校》、《不懂就问》。

第二单元:《古诗三首》、《铺满金色巴掌的水泥道》、《秋天的雨》、《听听,秋的声音》。

第三单元:《卖火柴的小女孩》、《那一定会很好》、《在牛肚子里旅行》、《一块奶酪》。

第四单元:《总也倒不了的老屋》、《胡萝卜先生的长胡子》。

第五单元:《搭船的鸟》、《金色的草地》。

第六单元:《古诗三首》、《富饶的西沙群岛》、《海滨小城》、《美丽的小兴安岭》。

第七单元:《大自然的声音》、《父亲、树林和鸟》、《带刺的朋友》。

第八单元:《司马光》、《掌声》、《灰雀》、《手术台就是阵地》。

此外,通过学习和阅读这些课文,您可以提升阅读理解能力、扩展词汇量,并培养对文学作品的欣赏能力。

同时,结合课后练习和教师的指导,您可以更好地掌握课文的重点和难点,为未来的学习打下坚实的基础。

三年级上册语文 必掌握的知识点

三年级上册语文必掌握的知识点一、基础语法知识1.词类:名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词2.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语3.句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句4.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时二、词汇1.词的构成:词根、前缀、后缀2.词语辨析:近义词、反义词、同音词、同义词3.词语搭配:搭配规范、常用搭配三、阅读理解1.理解课文:抓主题,推测信息2.朗读课文:正确使用声调,掌握停顿3.理解生字:掌握上下文信息猜测词义4.阅读习惯:善于思考,勇于探索四、写作表达1.书写规范:正确书写字母、标点符号2.语句表达:简单、通顺、连贯3.段落结构:段首缩进、首句首字母大写、标点规范4.写作习惯:勤于记录、勇于表达五、课外阅读1.丰富词汇:通过阅读积累新词2.提高表达:通过阅读学习表达技巧3.拓展视野:通过阅读了解世界,增长见识4.培养兴趣:通过阅读发现乐趣,培养爱好六、写话能力1.故事写作:清晰的起承转合,生动的语言描写2.记叙文写作:时间、地点、人物、事件的描写3.描写的技巧:事物的外貌、动作、情感、环境七、词语运用1.造句:熟练使用生词造句2.语法运用:正确使用各类词语,丰富句子表达3.情景运用:根据不同情景运用词语表达八、作文能力1.作文格式:标题、开头、结尾、段落2.作文主题:围绕一个主题进行写作3.作文结构:逻辑清晰,观点鲜明以上是三年级上册语文必须掌握的知识点,当然掌握的多少与学生的学习能力和实际掌握情况有关。

在教学过程中,还应该根据不同学生的实际情况进行有针对性的教学,让每个学生都能够掌握这些知识点。

三年级上册语文组词大全

三年级上册语文组词大全第一单元1、大青树下的小学晨(chén)晨光晨练早晨绒(róng)绒毛绒线绒衣球(qiú)足球地球月球汉(hàn)汉字汉族汉语艳(yàn)艳丽娇艳鲜艳服(fú)西服服务服从装(zhuāng)服装着装装饰扮(bàn)装扮打扮扮演读(dú)读书阅读朗读静(jìng)安静静止宁静停(tíng)停放暂停停止粗(cū)粗糙粗细粗壮影(yǐng)影子踪影身影多音字(当:dāng,dàng)2、花的学校落(luò)落泪落叶落魄荒(huāng)荒芜荒唐荒野笛(dí)笛手竹笛笛声舞(wǔ)跳舞舞蹈舞曲狂(kuáng)狂风轻狂狂野罚(fá)罚款惩罚赏罚假(jiǎ)假扮假装假如互(hù)互相互动互助所(suǒ)所有所以厕所够(gòu)足够够本能够猜(cāi)猜谜猜想竞猜扬(yáng)飞扬发扬张扬臂(bì)手臂臂膀臂弯第二单元4、古诗三首寒(hán)寒冷寒冬心寒径(jìng)小径捷径曲径斜(xié)斜坡倾斜斜视霜(shuāng)霜冻霜降冰霜赠(zèng)赠送赠品赠言刘(liú)刘海盖(gài)瓶盖井盖盖子菊(jú)菊花雏菊菊坛残(cán)残疾摧残残阳君(jūn)君王君主君子橙(chéng)橙子橙黄橙汁送(sòng)送别送礼送行挑(tiāo)挑担挑水挑刺5、铺满金色巴掌的水泥道铺(pù)床铺卧铺铺位泥(ní)泥土泥泞泥巴晶(jīng)水晶晶体晶莹紧(jǐn)紧张抓紧紧急院(yuàn)医院院子院士印(yìn)脚印打印印刷排(pái)排队排练彩排列(liè)列队列表列举规(guī)圆规规定规则则(zé)法则准则规矩乱(luàn)平乱乱套脏乱棕(zōng)棕树棕色棕熊迟(chí)迟到迟早迟钝6、秋天的雨盒(hé)盒子纸盒药盒颜(yán)颜色容颜颜料料(liào)染料材料布料票(piào)车票发票票友飘(piāo)飘扬飘动飘摇争(zhēng)争斗争取争执仙(xiān)仙女仙境神仙油(yóu)加油油画油亮亮闻(wén)耳闻听闻新闻梨(lí)梨花梨树梨子勾(gōu)勾画勾引勾当曲(qǔ)曲调曲子戏曲丰(fēng)丰收丰富丰满第三单元8、卖火柴的小女孩柴(chái)柴火砍柴柴油冷(lěng)冷水冷气冰冷旧(jiù)陈旧破旧新旧裙(qún)裙子围裙花裙怜(lián)可怜怜惜怜悯饿(è)饿死饥饿挨饿乎(hu)在乎似乎几乎焰(yàn)火焰焰火气焰蜡(là)蜡烛白蜡蜡笔烛(zhú)火烛烛光烛台富(fù)富有富裕丰富诉(sù)告诉诉说诉苦离(lí)离开离别分离10、在牛肚子里旅行旅(lǚ)旅游旅行旅馆咱(zǎn)咱们救(jiù)救命救援施救命(mìng)命运生命命令拼(pīn)拼搏拼团拼凑扫(sǎo)扫地清扫打扫胃(wèi)胃口胃病胃酸管(guǎn)水管管理管道等(děng)等待相等等候刚(gāng)刚好刚才阳刚流(liú)流行流言流动泪(lèi)泪水泪珠眼泪算(suàn)口算算术算计第四单元12、总也倒不了的老屋洞(dòng)山洞空洞漏洞准(zhǔn)准许准则准确备(bèi)防备具备完备暴(bào)暴发暴行暴雨墙(qiáng)墙头围墙墙角壁(bì)墙壁绝壁壁画砍(kǎn)砍柴砍伐砍杀蜘(zhī)蜘蛛蜘蛛网蛛(zhū)蜘蛛蛛丝撞(zhuàng)撞车碰撞撞见饱(bǎo)饱经风霜饱满吃饱晒(shài)晾晒晒黑日晒第五单元15、搭船的鸟搭(dā)搭配搭车搭台父(fù)父亲祖父神父舱(cāng)船舱机舱货舱沙(shā)风沙沙滩沙土啦(lā)好啦错啦夫(fū)渔夫农夫车夫轿夫翠(cuì)翠绿翠竹翠鸟漂(piāo)漂浮漂泊漂洗嘴(zuǐ)嘴巴张嘴多嘴悄(qiāo)悄然静悄悄悄悄话吞(tún)吞吐吞咽忍气吞声16、金色的草地蒲(pú)蒲草蒲扇蒲苇英(yìng)英语英国英俊盛(shèng)盛开盛情盛饭耍(shuǎ)玩耍戏耍耍猴哈(hā)哈腰哈欠哈气欠(qiàn)欠条欠缺欠佳钓(diào)钓鱼钓竿垂钓察(chá)观察察觉视察趣(qù)兴趣趣味风趣喜(xǐ)喜欢喜悦欣喜睡(shuì)睡梦沉睡睡眠第六单元17、古诗三首断(duàn)断线间断断定楚(chǔ)清楚苦楚痛楚至(zhì)甚至至于至少孤(gū)孤单孤独孤儿帆(fān)帆船风帆帆布饮(yǐn)饮水饮食饮用初(chū)最初初衷初始镜(jìng)镜子眼镜镜面未(wēi)未来未必未知磨(mó)磨难折磨磨合遥(yáo)遥控遥远遥望银(yín)银河银子银行盘(pán)盘子盘旋盘点18、富饶的西沙群岛富(fu)丰富富裕富饶优(yōu)优秀优美优待浅(qiǎn)浅显肤浅浅色错(cuò)错误差错错觉岩(yán)岩石岩洞熔岩虾(xiā)虾米龙虾虾条挺(tíng)笔挺挺直挺身鼓(gǔ)鼓励鼓舞鼓动数(shù)数学数量数字厚(hòu)厚道深厚浓厚宝(bǎo)宝贝法宝瑰宝贵(guì)贵客贵妇珍贵19、海淀小城滨(bīng)海淀哈尔滨灰(huī)灰色烟灰灰尘渔(yú)渔村渔翁渔船遍(biàn)遍野遍布遍及躺(tǎng)躺下躺椅躺枪载(zǎi)车载载重负载靠(kào)靠山依靠可靠栽(zāi)栽培移栽栽秧亚(yà)亚洲亚军亚太夏(xià)夏天夏季盛夏除(chú)除非除法除尘踩(cǎi)踩踏踩点踩青洁(jié)清洁洁净洁白20、美丽的小兴安岭脑(nǎo)脑袋脑壳头脑袋(dài)布袋口袋袋装严(yán)严格严实严密实(shí)实际实在事实挡(dǎng)遮挡抵挡阻挡视(shì)视线注视仰视线(xiàn)线条直线路线坛(tán)论坛花坛天坛显(xiǎn)显示显现显然材(cái)钢材木材材料软(ruǎn)软件软体软化刮(guā)刮风刮脸刮目相看库(kù)车库仓库库房第七单元21、大自然的声音妙(miào)美妙巧妙妙计演(yǎn)演示演出表演奏(zòu)弹奏奏鸣奏章琴(qín)钢琴琴师风琴柔(róu)柔软温柔柔道感(gǎn)感受感觉感恩受(shòu)接受受伤难受激(jī)激烈激动感激击(jī)击败打击游击器(qì)乐器器重机器滴(dī)水滴点滴滴答敲(qiāo)敲门敲诈敲打鸣(míng)鸣谢鸟鸣鸣叫22、父亲,树木和鸟朝(zhāo)朝霞朝夕朝气雾(wù)大雾烟雾浓雾蒙(méng)启蒙承蒙迷蒙鼻(bí)鼻涕鼻梁鼻祖总(zǒng)总结总理老总抖(dǒu)抖动发抖精神抖擞露(lù)露珠露天暴露湿(shī)湿气湿度湿润吸(xī)呼吸吸气吸取猎(liè)猎手打猎猎物翅(chì)翅膀展翅鸡翅膀(bǎng)肩膀臂膀左膀右臂重(zhòng)重量重大重要23、带刺的朋友刺(cì)刺痛讽刺针刺枣(zǎo)红枣囫囵吞枣枣糕颗(kē)颗粒忽(hū)忽然疏忽忽略沟(gōu)沟通山沟水沟聪(cōng)聪明失聪聪颖偷(tōu)小偷偷盗偷看追(zhuī)追求追赶追问腰(yāo)腰痛弯腰伸腰第八单元24、司马光司(sī)司机上司官司庭(tíng)家庭庭院法庭登(dēng)登山登记登门跌(diē)跌倒下跌跌落众(zhòng)众人大众观众弃(qì)放弃丢弃弃权持(chí)坚持主持持有25、掌声掌(zhǎng)手掌鼓掌巴掌班(bān)班级班别上班默(mò)默认默许默写腿(tuǐ)大腿腿脚泥腿轮(lún)轮船车轮年轮投(tóu)投票投递投送调(diào)声调调动调用摇(yáo)摇头动摇摇摆晃(huàng)摇晃晃眼烈(liè)烈士热烈烈日勇(yǒng)勇士英勇勇猛26、灰雀雀(què)麻雀燕雀雀跃郊(jiāo)郊外郊区近郊养(yǎng)养育教养培养粉(fěn)花粉粉色粉笔男(nán)男性男声男生或(huò)或者或许间或者(zhě)记者学者作者冻(dòng)冰冻冻坏冻雨惜(xī)可惜惜别珍惜肯(kěn)肯定肯切首肯诚(chéng)诚实真诚忠诚。

三年级语文书古诗三首上册

三年级语文书古诗三首上册
一、三年级语文书(第4课)古诗三首上册
1、三年级语文书(第4课)古诗三首之《山行》
《山行》
作者:唐代·杜牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。

2、三年级语文书(第4课)古诗三首之《赠刘景文》
《赠刘景文》
作者:宋代·苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时。

3、三年级语文书(第4课)古诗三首之《夜书所见》
《夜书所见》
作者:宋代·叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。

二、三年级语文书(第17课)古诗三首上册
1、三年级语文书(第17课)古诗三首之《望天门山》
《望天门山》
作者:唐代·李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。

两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。

2、三年级语文书(第17课)古诗三首之《饮湖上初晴后雨》
《饮湖上初晴后雨》
作者:宋代·苏轼
水光潋滟睛方好,
山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子。

淡妆浓抹总相宜。

3、三年级语文书(第17课)古诗三首之《望洞庭》
《望洞庭》
作者:唐代·刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺。

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1、山间的新笋,天天向上。

山里的孩子,茁壮成长。

这句话的意思是:。

2、《雪儿》一课让我感受到了:同时
“轻轻、、祝福、望望、感激”体现了我对雪儿的:
“望着、顿时、快慰”表达了:
3、《小萝卜头》一课记叙了一天他在走廊上、、、事情。

表达了小萝卜头:
“抓住点起、踮起脚、看”表达了小萝卜头:
“若有所思、停”表达了小萝卜头
4、于连是一个的孩子。

5、日记先要写上:、、、
6、乐山大佛围绕写出了大佛的“大”。

这是一个句,在文中的作用是:。

为什么说乐山大佛是智慧与技艺的结晶?
7、《家乡的红橘》这篇课文是按顺序写的先写初春的橘子树,接着写四五月时的橘子花,再写,最后写的成熟的果子,表达了作者对。

8、那光洁的蓝天像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。

这是一个句,把蓝天比作、。

9、《可爱的大熊猫》一文写了大熊猫的个、、的性格特点。

10、《地球清洁工》一文中小海鸥是,是淡水清洁工,乌鸦是清洁工,蚯蚓是,是牧场清洁工。

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