九年级物理上册课件:第十六章第1节 电压
人教版九年级物理上册第十六章第1节《电压》教学课件

电压是形成电流的原因,而 电流不是形成电压的原因。
新课讲解
5.电压的符号和单位
国际单位: 伏特(volt) ,简称伏( V )。
常用单位:
千伏(kV);毫伏(mV) 微伏(μV) 。 换算: 1 kV =1000 V = 103 V
1 mV =0.001 V= 10-3 V 1mV=1000 μV
持续水流
电源 保持
电压
持续电流
新课讲解
水压是产生水流的原因。
电压是电路中产生电流的原因。 抽水机是提供水压的装置。
电源是提供电压的装置。 电路中形成持续电流的条件:
1.闭合电路 2.有电源(有电压)的存在
新课讲解
3.电压
电压是使电路中形成电流的原因。电源的作 用就是给用电器提供电压,用电器有了电流 才能工作。要在一段电路中产生电流,它的 两端就要有电压。
新课讲解
2.电压表的连接
(1)用直流电压表测量某元件两端的电压时,应与这个元件并联。 (2)应该使标有“ -”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近 电源的正极。(正进负出) (3)所用量程的最大测量值必须大于被测电路两端的电压。(试触法选 择量程)在预先不知道被测电压大约值的情况下, 如果判定被测电压不会超 出15 V,可以先用最大测量值为15 V的量程,如果测得的电压不超过3 V, 为提高读数的准确性,可以改用最大测量值为3 V的量程进行测量。 (4)在不能超过电压表量程时,可直接与电源两极相连,则电压表测电 源电压。
电流从 “+” 接线柱
不能 0~0.6A 0.02A 0~3A 0.1A
流入,
从“-”
接线柱 流出
能
0~3V 0.1V 0~15V 0.5V
先看 量程 再读
人教版九年级全一册物理 第十六章 第1节 电压 PPT

电压表的使用规则:
(1)调零:要是指针指在刻度盘零刻度处。
(2)会联:要把电压表并联在被测电路的两端 (3)会接:电流要 “+”进“-”出 (4)不超量程:被测电压不能超过电压表的
量程(最大量程试触法) (5)不超量程前提下:允许电压表直接连入电 源两极上测电源电压
电压表
电流表
必须并联接入待测 必须串联接入待测电
电路两端
路
可以直接接在电源 不同点 两极上
此时示数即为电源 电压
绝对不允许将电流表 的两个接线柱直接接 在电源的两极上,否 则会烧毁电流表或损 坏电源
都要注意零点校正 “+”“-”接线柱的接法,电流从“+”进“-” 相同点 出
都需要先认清每个大格和每个小格表示的 值,然后再读数.
其中a b是电表,则( D )
A.a b 均为电流表
B.a b均为电压表
C.a 是电流表,b是中,开关闭合后,会出 现的后果是( ) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
3.一节干电池的电压是_1_.5_V,
一节铅蓄电池的电压是_2_V=__2_0_0_0_mV
家庭电路的电压是_2_2_0_V=_0_._2_2_KV
电鳗
二、电压的测量——电压表
作用:
“V”表示该表 是电压表
测量电路中两点
间(用电器两端
、电源两端)电
调零旋钮
压的大小。
二、电压的测量——电压表
符 号: V
电压表的读数
1、认清所选量程。 2、明确所选量程的分度值。 3、看指针总共偏转的小格数,用分 度值乘以小格数,就是所测电压值。
(名师整理)最新人教版物理9年级全一册第16章第1节《电压》精品课件

7.(2020江苏无锡江阴华士片期中,8,★☆☆)如图16-1-3,各元件完好。开 关由闭合到断开,其中有电流表或电压表示数不变的电路是 ( ) A.甲乙 B.乙丁 C.甲丙丁 D.甲乙丁
图16-1-3
答案 B 甲:开关闭合时,为串联电路,电压表测量L1两端的电压,电流表 测量电路中的电流;开关断开时,电压表与电源串联,测量的是电源电压, 此时电路中无电流,电压表示数变大,电流表示数变为0,电流表和电压表 示数都发生了变化。乙:开关闭合时,为并联电路,电压表测量电源电压, 电流表测量干路中的电流;开关断开时,为L2的简单电路,电压表测电源电 压,示数保持不变,通过电流表的电流会减小。丙:开关闭合时,为串联电 路,电压表测量L2两端的电压,电流表测量电路中的电流;开关断开时,整个 电路断开,电流表和电压表示数都变为0。丁:开关闭合时,为串联电路,电 压表测量电源电压,电流表测量电路中的电流;开关断开时,电压表测量电 源电压,示数保持不变,电路中无电流,电流表示数改变了。可见,有电流 表或电压表示数不变的电路是乙、丁。故选B。
4.(2020江苏淮安淮阴月考)如图16-1-1所示,小丽正准备将一电表接入电
路中,她这是要测量电路中的 ( )
A.电阻
B.电流
C.电压
D.电荷
图16-1-1
答案 C 据图可知,此时的电表是电压表,即她是要测量电路中的电压, 电压表应该并联在电路两端,故C正确。
5.有一位同学认为电压表应该这样使用:
图16-1-2
答案 B 由图知,闭合开关S1、S2,两灯并联,电流表串联在灯L1的支路 上,则电流表测量通过L1的电流;电压表并联在灯L2的两端,则电压表测量 灯L2两端的电压,故A正确,B错误;闭合开关S1、S2,两灯并联,且都正常发 光,取下L1时,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以L2还能正常 发光,故C正确;当灯L2短路时,整个电路短路,则电流表、电压表均无示数, 故D正确。
九年级上册物理人教版第十六章第一节电压课件

9、填空 (1)电压使电路中形成_电_流的原因,_电_源是 提供电压的装置。 (2)220伏=_0_.22_千伏=_2._2×_1_05毫伏。
10.在下面各电路图的A、B圆圈中填上适当
的字母,表示不同的电表,并在图中标明正 负接线柱。
- A +V- +
- A +
+V-
- A + +V -
10、说出下列电压表测的是什么电压?
电压表与电流表(相同点)
1、使用前都要校零。 2、使用时必须让电流从“+”接线 柱流进去,从“-”接线柱流出来。 3、被测电流或电压的大小都不能 超出电表的量程。
电压表与电流表(不同点)
序号 电流表
电压表
1 串联在电路中 并联在电路两端
2
两个 0~0.6A 量程 0~3A
两个 0~3V 量程 0~15V
第一节 电压
如图按所画电路元件,用导线将电路连接起来。
思考:
没有干电池,闭合开关,灯泡还会发光 吗?为什么这种情况下电路中不能形成电流? 电源的作用是什么?
比较水流和电流的类似处
电路中形成持续电 流的条件是什么?
1、闭合电路 2、有电压的存在
类 抽水机 比 电源
水压 电压
水流 电流
分别用一节电池、两节电池对小灯泡供 电,两次实验小灯泡的亮度相同吗?
11.把图中的电路元件连接成电路。要求两个灯泡是串联 的,电压表能测出灯L1的电压,电流表能测出灯L2的电流。
L1 L
2
12、说出A、B、C中用电压 表测灯泡电压不恰当的地方。
15
3+
C
15
3+
4.5V
A B
13、指出甲、乙电压表的测量示数 产生的原因,并说出纠正的方法。
人教版九年级物理全一册第十六章第1节 电压 教学PPT课件

高压危险,不能接近
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起电机的高压放电
思考
……?
一、电压
1.电压与电源的作用
酸甜多汁的水果不仅可以为我们 的身体提供能量,还可以发电呢! 几只水果提供的电力足以点亮一排 发光二极管!水果在这里扮演了 “电源”的角色:它为发光二极管 提供了“电压”,使自由电荷在电 路中定向运动起来。
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讨论 若电压表与用电器串联,则用电器能工作吗?电压表有示数吗?
实验结果表明:若电压表与用电器串联,则用电器不能 工作,电压表示数接近电源电压。因为电压表对电流的 阻碍作用很大,电路相当于开路。
1.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。电 源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示,单位 是伏特,符号是V。
现象:电路中没有电流产生。
【讨论分析】
(1)电流是怎样形成的?(导线和灯泡中的自由电子定向移动) (2)电源的作用是什么? (形成电流)
2.电压的作用
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水路
活塞
涡轮
抽水机
电路
开关
电灯
电源
电荷 +
电源
电源
灯泡
电压
电流
开 关
灯亮
水压 电压
保持 抽水机
水压
形成水流 形成电流
持续水流
电源 保持
根据电压表指针的位置,
读取偏转的大格数(n1) 与小格数(n2);
求出被测电压的值:
U=10·n1·U0+n2·U0
典例分析
例 如图所示电压表,若选用“ - ”和“15”两个 接线柱,它的量程是_0_~_1__5_V_,表盘上每一大格表 示__5__V__ ,每一小格表示 0_._5_V___,指针所指的示 数是___9_V__ ,若选用“ - ”和“3”两个接线柱, 它的量程是_0_~__3_V_ ,表盘上每一大格表示__1_V___ , 每一小格表示_0_._1_V__ ,电压表的示数是_1_._8_V__ 。
(人教版)九年级物理:16.1《电压》ppt习题课件(有答案)

4.(4分)在用电压表测某电阻两端的电压时,若选用0~3 V的量程, 测得的电压值为2.2 V;若选用0~15 V的量程,测得的电压值为2.0 V, 那么该电阻两端电压的大小应是( A )
A.2.2 V B.2.0 V C.2.1 V D.无法确定
初中物理课件
5.(4分)如右图为某学生做实验时的电路图,当他闭合开关后( A.电压表指针有明显偏转 B.电压表一定烧坏 C.灯泡L的灯丝烧断 D.电源损坏
初中物理课件
1.(6分) ___电__压__使电路中形成电流,电源是提供__电__压___的装置。电 源正极聚集_正__电___荷__,负极聚集__负__电__荷___,在电源的正、负极间就产 生电压。不同的电源产生的___电__压____不同。
初中物理课件
2.(4分)如图所示的电路中,能用电压表测出灯L2两端电压的电路图 是___甲___,能测出两盏灯两端总电压的电路图是___乙_____。
初中物理课件
知识点二 电压的测量 4.(2014,图中有一条导线接错了,接错的导线是( C ) A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线4
初中物理课件
5.如图所示各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯L1两端电压的 是( A )
初中物理课件
初中物理课件
A)
初中物理课件
6.(5分)(2014,咸宁)请根据图中标出的电流方向,从电池组、电流 表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处。填入 后要求:①闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;②小灯泡L1和L2并联连 接。
初中物理课件
7.(9分)一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,他连接的电路如图 所示。
(1)闭合开关,观察到的现象是__两__灯__都__亮__,__电__压__表__指__针__反__向__偏__转___。 (2)请你在实物图上只改动一根导线,使电压表能够测出L1两端的电压 (要求在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线 不许交叉),并画出电路图。
第16章第1节《电压》课件物理九年级上册
第16章第1节《电压》课件物理九年级上册一、教学内容本节课我们将学习物理九年级上册第16章第1节《电压》的内容。
具体包括:电压的定义、电压的单位、电压的计算、电压与电势差的关系以及电压在电路中的作用。
二、教学目标1. 理解电压的概念,掌握电压的单位和计算方法。
2. 了解电压与电势差的关系,理解电压在电路中的作用。
3. 能够运用电压知识解决实际问题,提高实践操作能力。
三、教学难点与重点重点:电压的概念、单位、计算方法以及电压在电路中的作用。
难点:电压与电势差的关系,电压在复杂电路中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具:电压表、电流表、电阻器、电源、导线等。
2. 学具:练习本、笔、计算器等。
五、教学过程1. 实践情景引入:展示一个简单的电路,通过改变电阻值,观察电压的变化,引导学生思考电压与电阻的关系。
2. 知识讲解:a. 电压的定义:电压是电势差的度量,表示单位正电荷从一点移到另一点时所做的功。
b. 电压的单位:伏特(V),1伏特等于1焦耳/库仑。
c. 电压的计算:电压=电流×电阻。
d. 电压与电势差的关系:电压等于电势差的绝对值。
3. 例题讲解:讲解一个关于电压计算的例题,让学生跟随老师一起解答,巩固所学知识。
4. 随堂练习:让学生独立完成几个关于电压计算的练习题,检验学习效果。
六、板书设计1. 板书《电压》2. 主要内容:a. 电压的定义、单位和计算方法。
b. 电压与电势差的关系。
c. 电压在电路中的作用。
七、作业设计1. 作业题目:a. 计算题:根据给定电阻和电流,计算电压。
b. 应用题:分析一个实际电路,解释电压在其中的作用。
2. 答案:见附录。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对电压的概念和计算方法掌握情况,以及对电压在电路中作用的理解程度。
2. 拓展延伸:引导学生了解电压的种类(直流电压、交流电压)及其应用,激发学生学习兴趣。
附录:作业答案1. 计算题:电阻为10Ω,电流为2A,电压=20V。
人教版初中物理九年级 第十六章 第一节电压课件 共18张PPT
2.练习用电压表测量电压 实验
(1)电压表怎样连接?
V
(2)电压表的读数 读数步骤: 第一步,看量程; 第二步,看最小分度值; 第三步,读数。
(3)动手测量用电器两端的电压和电源两端 的电压。
提示
(1)调零(把指针调到零刻度)后,把电压表与被测 电路并联接入电路(只能与被测部分并联),“—”接线柱 靠近电源的负极,“3”或“15”接线柱靠近电源的正极。
2.电压表与被测用电器并联,正、负接线 柱的接法要正确(电流从正接线柱流入,从负接 线柱流出),被测电压不能超过电压表的最大测 量值。
人教版课件优秀课件人教版初中物理 九年级 第十六章 第一节电压课件 共18张PPTppt课件人教版课件
人教版课件优秀课件人教版初中物理 九年级 第十六章 第一节电压课件 共18张PPTppt课件人教版课件
使用
用直流电压表测量某元件两端的电压时,应与这个元 件并联。应该使标有“ —”号的接线柱靠近电源的负极, 另一个接线柱靠近电源的正极。所用量程的最大测量值必 须大于被测电路两端的电压。
在预先不知道被测电压大约值的情况下, 如果判定被 测电压不会超出15 V,可以先用最大测量值为15 V的量程, 如果测得的电压不超过3 V,为提高读数的准确性,可以改 用最大测量值为3 V的量程进行测量。
第十六章 第1节
电压
起电机两个放电球之间的电压高达几万伏。
想想做做
两次实验小灯泡的亮度相同吗? 你认为是什么原因引起的?
一、电压 (U有电压。 电源的作用就是给用电器两端提供电压。
用水压类比电压
一、电压 (U)
2.电压的单位: 国际单位:伏特(volt) ,简称伏( V )。 常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。 换算: 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
秋九年级人教版物理上册第十六章 第1节 电压 (共25张PPT)
处, 不正确
这种接法
(填“正确”或“不正确”),
理由是电压表的正、负接线柱接反了 。
13.如图所示,a、b两处是接入的电表,请用符号在图中标 出哪个是电流表,哪个是电压表, 并标出电表的“+”“-”接线柱。
14.利用下图中提供的实验器材,应怎样连接才能使L1和L2 两灯串联在电路中,并用电流表测通过L1的电流,用电压表 测L2两端的电压。 (1)在虚线框内画出它的电路图;
11.如图所示,要使L1和L2串联,应闭合S开2 关____, 电压表测的是L1、L2 两端的电压;
要使L1和L2并联,应闭合开S1关、S3
是
L1(,或电L2压或表电测源的) 是
,干电路流电表流测的 两端的电压。
12.灯L1与L2串联,先用电压表测出灯L1两端的电压,如图
所示,再测L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接在C
4.(4分)在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量 L1两端电压的正D确电路是( )
5.(6分)如图所示,当电压表使用“-”“3”两个接线柱时,
电压表的最大3V测量值是___0_.1,V分度值是____,此时1电.1压V 表的
示数是____;当电压表使用“-”“15”两个接线柱时,电压 15V
(1)请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接。
(2) 实 验 时 , 应 保 持 其 他 条 件 不 变 , 只 改
电极插入苹果的深度h
变
。
(3)小组同学测得的实验数据如下表所示,当深度为5 cm时, 电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表的空格中。
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论 是 。苹果电池的电压大小U随电极插入苹果的深度h的增加而增大
电压表的正、负接线柱接反了
人教版物理九年级上册第十六章第1节电压课件
测量前:认清量程及分度值(试触 法选择量程)
电
压
连接
表
并联在被测原件两端 电流“+”进“-”出 所测电压不能超过电压表量程
读数:定量程、定分度值、定示数
本堂重点:理解电压的概念 本堂难点:会正确使用电压表
典型例题
(202X 四川凉山州)如为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现 两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发 光,且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表
V1
V2
L1
L2
连接电路时,注 意电表的量程和 正负接线柱;
连接时遵照“先 串后并”的顺序。
V1
L2
L1 V2
课堂检测
基础巩固题
1. 快XXX习,轻松考试,请你写出:一节新干电池 的电压为_1_.5_____V,我国家庭电路的电压为 220 _______V。
课堂检测
基础巩固题
2.如图所示,爱动手的小江在烧杯中加入盐水,然后 将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,制成了一 个盐水电池。视察电压表的接线和指针偏转可知:铜 片是盐水电池的___正___(选填 “正“或“负”)极,盐水电 池的电压为___0_.3___V。
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_有关。 (6)如果电实流验表前(或不发知光道二苹极果管电等池)的正负极,可以使用电压表来判断,你认为
3.电视信号在天线上感应的电压约为0.1 1m0V-,4合____V;发生闪电的云层间
10
的电压可达1 000 kV,合____V。
6
5
知识点2:电压的测量 5.如图所示的电压表,若选0~3 V的量程,2读.6数为____V;若选0~15 V1的3
量程,读数为____V。
6.(武汉元月考)如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上负的铜 片和锌片插0.3入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观从察电电压压表表流的向接铜线片和指 针偏转可知:锌片是盐水电池的____极,电池的电压为__从__锌V。片铜流片向与铜电片压 表之间的导线中,自由电子的运动方向是_______________。盐水中,正电
还可以使用______________________(填写一种实验器材)来判断。
12
电压表的指针反偏 (1)闭合开关,观察到的现象是__________________。 (2)请你在实物图上只改动一根导线,使电压表能够测出L1两端电压,并画 出电路图。(要求:在需要改动的导线上打“×”,用笔将改动后的L1导断线路画
出,导线不许交叉)。 (3)在第(2)问测L1两端电压的时候,若两灯都不亮,但电压表有示数,其故
荷不断地在铜片聚集,负电荷不断地在锌片聚集,盐水中电流的方向是 _________________。
6
7
9.学生学习电学知识时,在老师的引导下,联想到如图所示的实验现象, 进行比较并找C出相类似的规律,其中不正确的是( ) A.水压使水管中形成水流;类似电压使电路中形成电流
B.抽水机是提供水压的装置;类似电源是提供电压的装置 C.抽水机工作时消耗水能;类似地电灯发光时消耗电能 D.水流通过涡轮时,消耗水能转化为涡轮的动能;类似地电流通过电灯时,
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
1
2
1.要让一段电路中有电流,它的两端就要电有压_____电__压,即______是形成电流 电压 的原因,电源是提供____的装置。
2.电压用字母____U表示,其国际单位伏是特____,符V 号为____1,031 k1V0=6 ____V=
____mV。
电压表
3
4
知识点1:电压 1.下D列有关说法错误的是( ) A.电源是提供电压的装置 B.电压是形成电流的原因 C.电流是电荷的定向移动形成的 D.电路两端只要有电压就一定有电流
2.一节干电池的电压是1_.5___V,我国家庭电路的22电0 压是____V,一节铅蓄2 电 3池.7的电压是____V,手机电池的电压是____V。
消耗电能转化为内能和光能
10.在用电压表测某用电器两端的电压时,若选用0~3 V的量程,测得的电 压值为2.2 V;若选用0~15 V的量程,测得的电压值为2.0 V,A 那么该用电
器两端电压的大小应是( ) A.2.2 V B.2.0 V C.2.1 V D.无法确定
8
13.(习题4变形题)一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,他连接的电路 如图所示。
(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5 cm时,电压表示数如图乙 所示,请将电压值填入下表空格中。
11
两电极插入的 深度 h/cm 苹果电池 电压 U/V
1234
5
6
0.12 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.18 0.22 0.27
0.30
0.34
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是 ________苹__果__电__池__的__电__压__大__小__U__随__电__极__插__入__苹__果__深__度__h_的__增__加__而__增__大_________。
量程 分度值
3.电压的高低用_______测量,使用前观察_____、_______及指针是否调零。
并联
正
4.电压表负的正确使用方法:①电压表要____量在程被测电路两端;②串电流从电
压表的____接线柱流进,从____接线柱流出;③被测电压不能超过电压表的
____;④电压表可以直接____联在电源两端。
障是____。
9
10
14.在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极, 锌片是负电极。那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关
系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。
(1)请用笔画线代替导线完成甲图的实物连接。 (2)实验时,应保持其他电条极件插不入变苹,果只的改深变度h ________________________________。