小学班主任教学教研工作手册

生活 劳动 文娱 体育 组织 宣传
队委会
指导思想
具体措施
1、思想品德教育方面：
2、提高教学质量方面： 3、体育卫生方面： 4、劳动教育方面： 5、美育方面： 6、指导班团干部活动方面： 7、家访及培训学习尖子方面：
每周工作安排
周次
工作要点
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
周次 12
13
14
15
16
17
讲课内容：
授课地点 评价等级
优秀 良好 一般
较差
课 堂 记 事
讲课内容：
课
板书设计：
堂 记 事
建议或评语：
开课时间 开课级别 课题
评 议 情 况
典型课例教学反思
班级
科目
教 学 反 思
注：①“典型课例”包括各级公开课、示范课 ②本表由授课教师填写
期中/期末教学质量测试情况分析
测试时间
测试范围（内容）
二
三
四
预
备
早
读
预
备
早
读
眼
保
健
操
五
六
教 研 活 动
第家 二庭 课访 堂问
学期周数
学期课时安排
每周授 学 期 课时数 总课时数
实授 课时
其
单 元 期中、终复习 检测 考试课时
中
节假日 课时
机动 课时
本学期教学计划
根据教学大纲要求和学生实际，本学期（段）教学 一、基本情况
二、提高教学质量的具体措施
注：实授课时=学期总课时数-单元测试-期中、终考试课时-节假日课时-机动课时
第 一 学 月
第 二 学 月
学月培优扶困情况记录
第 三 学 月
第 四 学 月
年级
类别 科目
一年级
各学科教案、作业量化表
语文
数学
英语
作业
教案
教案 作业 教案 作业
生字 听写 造句（词句） 抄题 作文 日记 《南方新课堂》
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
注：副科每科按一课时计；语文、数学、英语各单元考试、分析，不计入作业量化
课 程 表
午次
一
节
数
时间
星期
8:40 —
下
8:50 — 9:10
1 9:20 — 10:00
午
2 10:10 — 10:50
3 11:00 — 11:40
13:10 — 13:20 — 13:40
下 4 13:50 — 14:30
午
14:40 — 14:46
5 14:50 — 15:30
6 15:40 — 16:10
4
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7
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26
家庭详细住址
固定电话
手机（固机）
学生花名册
序号
姓名
性别
27
28
29
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33
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家庭详细住址
固定电话
手机（固机）
电访、家访记录卡
对象 时间 形式
电访 / 家访原因
效果
备注
电访、家访记录卡
对象 时间 形式
基 本
原 人 数
参考 总 人数 分
平 均 分
最 高 分
最 低 分
及格 人数
及 格 率
60-69
70-79
80-89 90-100
Biblioteka Baidu
情
况
试 题 分 析 及 答 卷 情 况
今 后 教 学 措 施
座 号 姓名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
学生积分卡
单
元
期中 期终
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
单 原人
元
数
参考 人数
不及格 60-69 70-79 80-89 90-99 满 分
总分
平均分 及格率
学生花名册
序号
姓名
性别
1
2
3
碣石镇兴文小学 教学研工作手册
20-20学 年 度 第 期
任课教师： 任教科目： 任课年级：
陆丰市碣石镇兴文小学教导处制
目录
1.课 程 表 ····························1 2.学 期 教 工 作 计 划 ······················2 3.班 务 计 划 ···························6 4.作 文 计 划 ···························9 5.学 月 培 优 扶 困 情 况 记 录 ····················13 6.教 学 任 务 量 化 表、·学 生 积 分 表················15 7.听 课 记 录 ···························16 8.典 型 课 例 教 学 反 思 ······················32 9.教 学 质 量 测 试 情 况 分 析 ····················36 10.学 生 积 分 卡 ·························38 11.学 生 花 名 册 ·························40 12.电 访 、·家 访 记 录 卡·····················42 13.学 期 教 师 评 价 表 ·······················44 14.学 期 教 工 作 总 结 ······················46
18
19
20
21
22
工作要点
备注
学期作文课时安排
学期授课周数 大作文次数 小作文次数
评讲课次数
备注
指导思想
基本情况
具体措施
大作文授课安排
次数 周别 作 文 题
目的要求
教法提要
大作文授课安排
次数 周别 作 文 题
目的要求
教法提要
小作文授课安排
次数 周别 作 文 题
目的要求
教法提要
学月培优扶困情况记录
教导处
听课记录
授课教师
课程名称
课程性质
授课班级
授课时间
评价内容
脱稿讲授，对课程内容娴熟，运用自如 讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分 讲课内容充实，信息量大 理论联系实际，善于运用多种教学方式， 调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出 语言表达准确、生动，富有感染力 能有效地利用各种教学媒体 讲课热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁 听课后总体评价
三、教材分析 四、教学目的、要求
学期 周次 课次
教学进度表
授课内容
教时 备注
学期 周次 课次
教学进度表
授课内容
教时 备注
班级基本情况分析
学生人数、年龄层、居住区域
学生人数
各年龄层人数
居住区域
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
班委会、队委会 班委会
班长 副班长 组长 中队长 副队长 学习 旗手 基本情况（本班学生素质状况和特点）