低碳生活进校园-垃圾分类我先行-主题班会
“垃圾分类-从我做起”主题班会教案
“垃圾分类-从我做起”主题班会教案在日常生活中，垃圾分类已经成为一种当务之急的环保行动。
而作为学生，我们更应该从小事做起，积极参与垃圾分类，为环保事业贡献自己的力量。
本文将介绍一场关于垃圾分类的主题班会教案，帮助同学们了解垃圾分类的重要性，学会正确分类垃圾，培养环保意识。
一、背景介绍随着生活水平的提高和城市化进程的加快，垃圾数量急剧增加，垃圾处理成为一个亟待解决的问题。
垃圾分类是一种有效的解决办法，可以减少垃圾数量，提高资源利用率，保护环境。
通过本次主题班会，我们希望引起同学们对垃圾分类的重视，营造良好的环保氛围。
二、主题班会内容1. 了解垃圾分类的意义和好处垃圾分类可以减少环境污染，保护自然资源，提高环境质量。
通过图表和数据介绍，让同学们认识到垃圾分类的重要性，激发他们的环保意识。
2. 学习垃圾分类的方法和技巧介绍生活中常见的可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾的分类方法，帮助同学们了解如何正确分类垃圾。
通过实例演示和互动讨论，让同学们掌握垃圾分类的具体方法和技巧。
3. 实践垃圾分类，动手操作在班会现场设置分类垃圾桶和标识牌，组织同学们分组进行垃圾分类实践。
通过亲自动手参与，让同学们体验垃圾分类的过程，增强对垃圾分类的理解和认识。
4. 制定垃圾分类倡导计划鼓励同学们积极参与垃圾分类，提出自己制定的垃圾分类倡导计划，并在日常生活中贯彻执行。
建立垃圾分类志愿者团队，定期组织垃圾分类宣传活动，推动垃圾分类工作向更广泛的群体传播。
5. 环保知识问答和奖励环节通过环保知识问答环节，检验同学们对垃圾分类知识的掌握程度，颁发环保知识竞赛奖项，激励同学们更加积极地学习和实践环保知识。
三、班会效果评估通过收集同学们的反馈意见和参与情况，评估本次主题班会的效果。
根据评估结果进一步完善和改进垃圾分类教育工作，促进学校环保文化建设。
四、结语垃圾分类不仅是一项具体的环保行动，更是一种环保意识和责任感的体现。
希望通过本次主题班会，引导同学们从我做起，积极参与垃圾分类，共同建设绿色、清洁的校园和社区。
低碳生活进校园-垃圾分类我先行-主题班会
我郑重留下自 己的誓言：
环境关系你我 他，
垃圾分类靠大 家。
八.郑重誓言:
垃圾分类一小 步，
健康文明一大 步。
垃圾分类，
利国利民，
从我做起，
从此做起。
赶快行动吧，从我做 起！
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
02
性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙
膏皮等。
01
02
玻璃：主要包括各种玻璃
。
瓶、碎玻璃片、镜子、灯
泡、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、 罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、 桌布、洗脸巾、书包、鞋 等。
通过综合处理回收利用，可以减少污染
主要种类：剩菜剩饭、 骨头、菜根菜叶、果皮 等食品类废物。
有害垃圾需要特殊安全处理
01
01
废旧电池需上交居委会专门收集 部门集中处理。
02
02
农药瓶子，杀虫剂空瓶要由专业 处理人员处理，不能随便丢弃。
垃圾分类大 PK
抢答的形式，请在 主持人念完题目说 “开始”后，再举 手
答对加一分，答错 不扣分。
一．啤酒瓶收破烂的都不要了，算其他垃圾吗？ 。
×
√
塑料做的不用的纽扣应该是可回 收物吗？
01
污染最重？
A、卧室； B、客厅；
C、厨房； D、洗手间。
02
C
九．为了保护环境，最好用什么杯子？
一○．一次性纸杯；
01
一一．一次性塑料杯 ；
一二．玻璃杯。
02
C
01
一○．下列哪种资源是
02
A
再生资源？
A、 太阳能； B、铁 矿石； C、石油。
垃圾分类新时尚+绿色环保我先行+(教学设计)-2023-2024学年初三下学期主题班会
主题班会：垃圾分类新时尚绿色环保我先行一、班会背景与目的背景：随着城市化进程的加快，垃圾产生量不断增加，如何有效处理垃圾成为了全球面临的挑战。
垃圾分类作为一种有效的垃圾管理措施，能够帮助减少垃圾量、提高资源回收率、保护环境。
然而，尽管许多地区已开始实施垃圾分类政策，许多人对垃圾分类的理解仍然有限，且在实际操作中存在困难。
尤其是在校园环境中，学生作为未来的主力军，他们对垃圾分类的认识和实践显得尤为重要。
因此，本次班会旨在通过深入讲解垃圾分类的知识和实践，激发学生参与垃圾分类的热情，推动绿色环保行动，培养学生的环保意识和社会责任感。
目的：1.提升垃圾分类意识：通过班会，学生能够了解到垃圾分类的重要性及其对环境保护的积极作用。
2.增强环保实践能力：帮助学生掌握垃圾分类的具体方法，提高他们在日常生活中进行垃圾分类的能力。
3.推动绿色校园文化：通过班会活动，鼓励学生在校园内外推广垃圾分类，营造绿色环保的校园氛围。
4.提供实用的垃圾分类策略：为学生提供具体的垃圾分类技巧和实施策略，使他们能够在实际生活中践行环保行动。
二、班会准备1. 班会前的准备工作：•班会时间安排：确定班会的具体时间，建议安排在周二下午的班会时间，以保证大部分学生能够参加。
•材料准备：准备班会所需的资料，包括垃圾分类的宣传资料、相关的视频和案例分析、互动游戏的道具等。
•布置教室：将教室布置成一个适合讨论和互动的空间，可以设置分组讨论区和展示区，方便学生参与活动。
•邀请嘉宾：如有条件，可以邀请环境保护专家或垃圾分类志愿者来班会上分享经验和建议。
2. 班会的组织形式：•导入环节：通过视频、故事或实际案例引入班会主题，引起学生的兴趣和重视。
•讨论环节：组织学生分组讨论，分享他们对垃圾分类的看法和实践经验。
•讲座环节：安排环保专家或教师讲解垃圾分类的基本知识、实施方法及其重要性。
•互动环节：通过角色扮演或情境模拟让学生体验垃圾分类的实际操作和挑战。
垃圾分类从我做起主题班会教案（3篇）
垃圾分类从我做起主题班会教案垃圾分类从我做起主题班会教案(3篇)在日复一日的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。
你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编帮大家整理的垃圾分类从我做起主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
垃圾分类从我做起主题班会教案1【教学目标】1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。
2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。
3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。
【教学重难点】1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。
2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。
【教学过程】一、激趣导入，引入主题。
●同学们，你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的'生活垃圾，一年全国就会产生2亿吨的生活垃圾，全世界每年约产生生活垃圾450亿吨。
这么多的生活垃圾如果没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些生活垃圾更好呢?——主题班会：《生活垃圾分类，从我做起》。
二、分小组汇报，了解生活垃圾分类的相关知识。
●老师已布置同学们利用课余时间去收集有生活关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。
第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。
第二小组：讲垃圾分类的好处。
第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。
三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
●同学们，相信你们听了大家的介绍，对垃圾的知识已了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。
分两组题，第一组是必答题，每一小组必须答一道题目，组员可以补答。
答对一道题五面小红旗，准备好了吗?第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么?(4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾) 第二题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。
垃圾分类主题班会教案5篇
垃圾分类，从我做起主题班会一、主题介绍：垃圾分类是社会发展的重要一环，也是我们每个人应该关注并付诸实践的一项公民责任。
本次班会将以“垃圾分类，从我做起”为主题，通过了解垃圾分类的重要性、学习垃圾分类的方法，以及提倡在日常生活中积极参与垃圾分类的行动，共同探讨如何从自身做起，为环境保护贡献力量。
二、班会流程：（一）主持人开场（5分钟）：1.介绍本次班会主题和目的。
2.引导同学们思考垃圾分类对环境和社会的影响。
（二）演讲环节（15分钟）：1.邀请一名同学发表关于垃圾分类的演讲，分享个人对垃圾分类的理解，以及对环境保护的看法。
2.引导同学们提出问题，促使思考与讨论。
（三）知识普及（20分钟）：1.展示垃圾分类的基本概念，包括可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
2.介绍各种垃圾的分类方法和处理方式，强调正确分类的重要性。
（四）小组讨论（15分钟）：1.将同学们分成小组，讨论在学校和家庭中垃圾分类的现状和问题。
2.提倡分享个人的垃圾分类经验，互相学习。
（五）互动游戏（10分钟）：1.设计一个与垃圾分类相关的互动游戏，增加同学们对垃圾分类知识的兴趣。
2.通过游戏激发学生对垃圾分类的积极态度。
（六）行动号召（10分钟）：1.向同学们发起垃圾分类的行动号召，鼓励大家在日常生活中从小事做起，积极参与垃圾分类。
2.提供具体的行动建议，如购物时选择可回收包装、减少使用一次性制品等。
（七）总结和展望（5分钟）：1.总结本次班会的主要内容和亮点。
2.展望未来，希望同学们能够持续关注垃圾分类，不断提升个人的环保意识。
三、班会目标：通过本次班会，同学们将了解到垃圾分类对环境的积极影响，掌握垃圾分类的基本知识，培养垃圾分类的良好习惯，从而在日常生活中积极参与环保行动，为营造清洁、整洁、宜居的环境贡献自己的一份力量。
垃圾分类，创造美好校园一、主题引入（5分钟）：1.开场引用相关环保名言或数据，引发同学们对垃圾分类的关注。
2.引导同学们思考垃圾分类对校园环境美化和未来社会发展的重要性。
垃圾分类从我做起主题班会(多场合应用)
垃圾分类从我做起——主题班会一、背景及意义随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，垃圾处理问题日益严重。
垃圾分类作为一种有效的垃圾减量化、资源化、无害化处理方式，已成为全球范围内的共识。
在此背景下，我国政府高度重视垃圾分类工作，将其列为生态文明建设的重要内容。
作为新时代的青少年，我们应当积极响应国家号召，从自身做起，践行垃圾分类，为保护环境、节约资源贡献自己的力量。
二、班会目标1.提高学生对垃圾分类的认识，了解垃圾分类的重要性和必要性。
2.培养学生良好的垃圾分类习惯，提高环保意识。
3.鼓励学生将垃圾分类理念传播给家人、朋友，形成全社会共同参与的良好氛围。
三、班会内容1.知识讲解：介绍垃圾分类的基本知识，包括垃圾分类的定义、分类标准、分类方法等，让学生对垃圾分类有一个全面、系统的了解。
2.案例分析：通过分析我国垃圾分类的成功案例，让学生认识到垃圾分类的实际效果，增强他们的信心和动力。
3.互动环节：组织学生进行垃圾分类小游戏，提高他们的实践操作能力，同时增进同学间的交流与合作。
4.视频观看：观看垃圾分类宣传视频，让学生更直观地感受垃圾分类的重要性，激发他们的环保意识。
5.经验分享：邀请在垃圾分类方面有经验的同学或老师进行分享，让学生了解垃圾分类的实践方法，提高他们的行动力。
6.誓词宣读：全体同学共同宣读垃圾分类誓词，表达自己践行垃圾分类的决心。
四、班会组织与实施1.班主任负责班会的整体策划和组织，确保班会内容的丰富性和趣味性。
2.各小组长负责组织本组成员参与班会活动，确保活动的顺利进行。
3.班会主持人负责串联各个环节，调动现场气氛，确保班会的顺利进行。
4.班会结束后，班主任对班会进行总结，强调垃圾分类的重要性，并对学生提出期望和要求。
五、后期跟进1.班主任和班委要关注学生在垃圾分类方面的实际行动，定期检查、督促和指导。
2.开展垃圾分类主题活动，如垃圾分类手抄报、环保志愿者活动等，让学生在实践中不断提高垃圾分类能力。
垃圾分类主题班会(通用20篇)
垃圾分类主题班会（通用20篇）垃圾分类主题班会1活动主题：我不乱扔垃圾——学会垃圾分类活动时间：20xx年11月10日主持教师：活动目标：（1）萌发实行垃圾分类珍惜能源，保护地球妈妈的环保意识。
（2）学会简单的垃圾分类。
活动过程（一）导入，从收集废电池引出垃圾的分类敬爱的老师、亲爱的小朋友们：大家上午好！今天我们要在国旗下向全体老师和小朋友们发出倡议，题目是：我不乱扔垃圾、学会垃圾分类。
出示废旧电池，提问：当废电池没有利用价值后就变成什么啦？（垃圾）。
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。
我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。
这种污染是很难排除，对人的危害特别大。
但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的价值很高。
（二）讲解生活垃圾的危害性及其分类现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏，在我们的身边，时常可以看见垃圾的踪影，有的人往地上乱扔果皮纸屑，有的人摘花摇树，还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒，其实啊，在这些垃圾里，有的垃圾是可以回收的'，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。
这样做都是对资源无谓的浪费，人们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，以后我们能用的东西就会越来越少的，到最后就会什么用的都没有啦，那将是多么可怕的事情啊。
那我们该如何去做呢？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。
垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今天我向全体老师和小朋友们发出倡议：就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。
垃圾分类低碳生活主题班会优秀7篇
垃圾分类低碳生活主题班会优秀7篇垃圾分类低碳生活主题班会精选篇1一、教学目的1、使学生了解实行垃圾分类的意义及方法，树立正确的环境保护意识，并在生活中学会垃圾分类，形成习惯。
2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。
二、教学过程：1、引题：“为什么说垃圾是资源？”2、引发学生思考并讨论：垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。
垃圾中蕴藏着丰富的可回用资源。
市民丢弃的生活垃圾中，大部分是有机垃圾（厨余垃圾、果皮等），另外纸张、塑料、玻璃、金属等也占有相当的比例。
据统计，目前生活垃圾中约70%为厨余垃圾、果皮等有机垃圾，20%为废纸、塑料类，约4%为玻璃，剩余的'为金属、布类等。
因此，其中的大部分物质都具有被资源化利用的可能，合理加以开发利用就能变废为宝。
3、学生进行分组讨论：为什么要实行垃圾分类？我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。
垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至元人民币。
据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨，是1979年的4倍。
4、各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。
针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题。
对学生谈到自己在学校参与垃圾分类以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。
5、什么是垃圾分类？垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。
垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利。
6、应怎样对生活垃圾进行分类？在分类时，应将分为四类存放和弃置：第一类是可回收垃圾，包括纸、织物、橡胶、塑料、金属、玻璃等；第二类是厨余垃圾：包括菜叶、菜根、果皮、骨头、花草等；第三类是其他垃圾：是可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾以外的其他垃圾。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
? 5.分类投放的城市生活垃圾应当分 类收集，禁止将已分类投放的城市 生活垃圾混合收集。 _____和 ______应当定期收集， ______和 ______应当每天定时收集。
?
? A 可回收物、厨余垃圾 ，有害 垃圾、其他垃圾
? B 可回收物、有害垃圾 ，厨余 垃圾、其他垃圾
?6.“其他垃圾”的专项收集容器 为＿＿。
低碳生活进校园 垃圾分类我先行
主题班会
我们美丽的生活环境
生活中我们不可避免产生生活垃圾
过期的有毒有害的药生活中品和剩菜垃季节变圾
废 弃
剩换
瓶 饭的
子 纸
枯
用完的杀虫剂和农药瓶子 屑
枝 落
叶
还有一些不文明的行为
我 们 的 生明的环保小卫士
通过他们的努力之后……
?9.为了保护环境，最好用什么杯 子？
?A、 一次性纸杯； ? B、一次性塑料杯 ； ? C、玻璃杯。
?10.下列哪种资源是再生资源？
? A 、 太阳能； B、铁矿石； C、 石油。
?12. 过期化妆品属于____。 ? ?A 可回收物 ?B 其他垃圾 ?C 有害垃圾 ?D 厨余垃圾
?14.目前有多种燃料被人们同时 使用，下面哪种燃料对环境有利？
生活 垃圾
可回收 垃圾
厨余 垃圾
有害 垃圾
其他 垃圾
? 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种 包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等， 但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强 不可回收。
? 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、 一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿 泉水瓶、牙膏皮等。
? 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、 镜子、灯泡、暖瓶等。
我们的环境又美丽起来了
我们一起向环保小卫士学习
? 大家共同努力，一起保持我们生活环境的 干净和整洁
? 文明出行，不能随地抛弃垃圾
? 时刻提醒身边的人，保持环境清洁卫生人 人有责
但是垃圾只会越来越多
怎么办？？
垃圾回收利用好处多
? 变废为宝 ? 节省空间 ? 环境变得整洁舒适
祖国妈妈的分类方法
? A 、木材；B、天然气；C、煤 炭。
?15. 地球日是指哪一天——
?A、4月22日； ?B、6月5日； ?C、3月12日。
?16. ____垃圾，可填埋处理。
?A 可回收物 ?B 其他垃圾 ?C 有害垃圾 ?D 厨余垃圾
八.请大家一起读一读：
垃圾分类就成宝， 分门别类少不了！ 分类一小步 文明一大步 垃圾分分类， 资源不浪费。 垃圾也有宝， 分类不可少。 垃圾不分类， 环境在呼救。
?抢答的形式，请在主持人念完题 目说“开始”后，再举手 ?答对加一分，答错不扣分。
?1.啤酒瓶收破烂的都不要了，算 其他垃圾吗？
? ?
?。
?2.塑料做的不用的纽扣应该是可 回收物吗？
? ?
?
?3.速冻饺子、豆腐包装盒，都是 厨房里产生的垃圾，当然是厨房 垃圾吗？
?4.热水瓶胆和废旧灯管一样， 属于有毒有害品吗？
垃圾分类让我们的环境鸟语花香！
垃圾分类让我们的环境山青水秀！
垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡！
八.郑重誓言:
我郑重留下自己的誓言： 环境关系你我他， 垃圾分类靠大家。 垃圾分类一小步， 健康文明一大步。 垃圾分类， 利国利民， 从我做起， 从此做起。
?A.绿色 B.蓝色 C.黑色 D. 白色
?7.为保护环境，我们在出门时， 应该＿＿。
?A.尽量选择乘坐舒适的交通工具 ?B.使用私人车 ?C.尽量选择乘坐公共交通工具 ?D.不能拼车
?8.我们每天都十分舒适地回到 自己温馨的家，但是我们的家 里也有污染，你知道你的居室 中什么地方污染最重？
?A、卧室； B、客厅； ? C、厨房； D、洗手间。
? 处理方法：通常根据垃圾特性采取焚烧或者 填埋的方式处理。
? 主要种类：包括废电池、废日光灯管、废水 银温度计、过期药品等。
? 处理方法：这些垃圾需要特殊安全处理。
有害垃圾需要特殊安全处理
? 废旧电池需上交居委会专门收集部门集中 处理。
? 农药瓶子，杀虫剂空瓶要由专业处理人员 处理，不能随便丢弃。
? 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 ? 布料：主要。 包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、
书包、鞋等。
? 通过综合处理回收利用，可以减少污染
? 主要种类：剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果 皮等食品类废物。
? 以上废物可以经生物技术就地处理堆肥，每 吨可生产0.3吨有机肥料。
? 主要种类：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦 陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收 的废弃物。