法制进校园活动总结

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小学法制进校园活动总结

小学法制进校园活动总结

小学法制进校园活动总结小学法制进校园活动总结1根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。

首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。

成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。

在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。

二、深入调查研究,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。

针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。

1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。

在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。

各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。

2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。

抓住新生入学和新学年开始的有利时机,集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。

进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。

中高年级的学生还写了学习心得体会,并张贴于室内学习园地。

3、广泛开展了诚信教育,建立了学生诚信档案。

学生写了诚信保证书。

开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动,评出了诚信标兵。

4、坚持升降国旗制度。

各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式,精心设计了国旗下讲话内容,突出了国旗下讲话的教育性和实效性。

民警进校园开展法制宣传总结

民警进校园开展法制宣传总结

民警进校园开展法制宣传总结近年来,我国社会发展迅速,但是也面临着各种各样的法律问题。

很多人在面对问题时不知道该如何维护自己的合法权益,容易受到不法分子的欺骗和伤害。

为了提高学生和教职工的法律意识,保护他们的合法权益,我们民警深入到校园中开展了法制宣传活动。

一、活动内容1. 介绍基本法律知识和常识我们通过通俗易懂的语言和生动形象的案例,向广大师生讲解了基本法律知识和常识,比如《婚姻法》、《刑法》、《民法》等法律法规。

我们针对未成年人常见的问题,例如未成年人保护、校园欺凌、网络安全等内容进行宣传。

同时,我们还向师生们普及了自我保护的知识,特别是防范电信诈骗,与此类诈骗案件联系紧密,维护了广大人民群众的合法权益。

2. 收集社情民意,解答疑问在宣传活动中,我们重视了收集社情民意和解答大众疑问的工作。

我们积极听取师生们的意见,了解他们在生活和学习中遇到的法律问题,耐心解答其疑惑。

凭借着我们丰富的实践经验和专业知识,我们为他们提供了有关的法律解决方案,并配合对他们的家庭和身心健康提出了一些建议和意见。

3. 组织实际操作案例为了更好地让师生们掌握和了解法律知识,我们还组织实际操作案例。

例如,针对诈骗电话的例子,我们开展了打电话进行诈骗的场景重现,并通过实际操作演示了如何正确应对。

在进行案例实际操作过程中,我们也重视对现存问题的思考和回顾,不断完善和提高我们的宣传方式与效果。

二、活动成效1. 提高了师生法律意识经过宣传和解答,我们的师生对法律知识的了解更加深入和全面,对法律意识也有了一个更加准确的认识。

他们对“守法意识、防范思维、依法行为”的重要性有了重新认识,对保护自己的合法权益也更加重视。

2. 加强了校园法制建设沟通协调、有效解决问题是校园法制建设当中不可或缺的一个环节。

我们的民警进入校园,与师生们建立了紧密联系,展开了广泛的交流,收集了大量有关校园法制建设的信息,为校园法制的进一步完善发挥了积极作用。

3. 深化了民警与社区群体的联系校园法制宣传活动不仅仅只是一种单向的宣传方式,更是一种与社区群体的联通方式。

法律进校园活动总结8篇

法律进校园活动总结8篇

法律进校园活动总结8篇法律进校园活动总结篇1遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:一、法律教育见实效我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。

从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。

具体实施步骤是:召开全体学生大会,学习《第一小学法律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。

各班对照校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。

这次活动的突破口贴近学生的学习和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主义。

二、开展法律教育活动对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。

法律进校园活动总结分享(5篇)

法律进校园活动总结分享(5篇)

法律进校园活动总结分享今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。

我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。

经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。

前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。

我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。

二、利用每天集会时间开展法制教育活动。

我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。

通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。

今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

法律进校园活动总结分享(二)____月____日下午,我组织初一年级四个班级到保亭黎苗自治县拘留所观看禁毒图片。

____月____日下午,组织全校学生到保亭黎苗自治县拘留所观看禁毒图片和关押犯人的场所,并邀请曾宪金主任为学生开展“法律进校园”讲座。

法律知识进校园活动总结(3篇)

法律知识进校园活动总结(3篇)

法律知识进校园活动总结一、强化管理,提高认识。

加强安全法制工作过程管理,强化安全法律责任意识,提高思想认识,步调一致,齐抓共管,各司其职,确保班级各项安全法制工作措施的落实,努力消除各种安全隐患,创设良好的学习环境。

二、健全制度,落实责任。

1.在上期的基础上,进一步完善了班级安全法制管理制度和各种安全预案,实行安全目标管理、考核制度,做到目标明确,责任落实。

2.落实集中放学制度,学生在每条路中选一个高年级的学生负责实行安全管理,如果路上有安全隐患,必须立即告诉老师。

坚持安全工作“处处有人管、事事有人抓、件件有落实”的工作格局。

3.坚持定期(每月一次)和不定期的安全隐患排查制度,加强排查力度,及时排除存在的安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

三、强化教育,深入开展各种安全教育活动。

1、上好每一节安全与法制课。

讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上学路上的一些安全知识。

2、各班召开了“安全教育”主题班会,通过各种形式来提高安全意识,掌握一些必要的自护技能。

3、积极开展了森林消防安全教育活动。

开展了模拟逃生演练活动,有组织地对全体学生进行一次安全逃生大演练,切实提高了学生自护、自救的能力。

4、组织做好安全教育日(周)活动,开展了多种形式的知识讲座、知识竞赛。

5、把安全教育内容融汇有关学科教学之中。

各科要结合学科内容,适时渗透安全教育。

体育课中,经常检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急处理方法等。

6、做好安全教育贯穿始终的思想,通过安全法律知识讲座等形式组织师生学习了安全方面的法律法规。

通过广播、板报等宣传阵地加强安全法律知识宣传力度,利用升旗仪式、班队课等加强对学生进行森林消防、防洪、防弱水、食品卫生安全等方面的教育,提高师生安全防范意识。

8、加强了对学生的法制教育,增强学生法制意识和自我保护能力。

四、做好与交通、溺水、森林消防以及食品安全的各种宣传工作。

法制教育进校园活动总结范文范例

法制教育进校园活动总结范文范例

法制教育进校园活动总结范文范例法制教育进校园活动总结范文(篇1)通过召开此次以"学习宪法,尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动,旨在响应国家号召,使宪法教育深化校园,推动创新、协调、绿色、开放、共享开展,从而形成弘扬宪法精神,培育法治观念的校园气氛。

同时,宪法主题班会的开展,有利于使文学院师生们深化地体会到宪法的重要性,增强师生对宪法施行重要意义的理解,促进文明和谐校园的开展。

更重要的是,文学院以本次班会召开为契机,不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深化人心,从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中,将自己培养成为更优秀的人,使文学院更加持续、稳定地开展。

要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻施行。

深化认识学习和贯彻施行宪法的重大意义,把学习和贯彻施行宪法作为当前的一项重要工作,认真抓好落实,实在以宪法为根本的活动准那么,严格按照宪法办事,自觉地在宪法和法律范围内活动,维护宪法尊严,保证宪法的全面施行。

要坚持"以人为本"把人民群众的利益放在首要位置,使人民群众在改革开放中得到更多实惠,更好地调动广阔人民群众的积极性、创造性,坚决不移的推进经济体制改革与其他各项改革,推进社会物质文明、政治文明和精神文明协调开展。

法制教育进校园活动总结范文(篇2)我校紧紧围绕“加强法制宣传教育,效劳科学开展。

”这一主题,强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作,深化开展了法制宣传活动,获得了优良的效果。

让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深化人心。

现将我校活动开展情况总结如下:一、领导高度重视,营造普法教育气氛作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。

要对学生施行法制教育,老师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而老师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

学校利用每周一的例会组织全体老师学习了《小学中学老师职业道德标准》、《教育法》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等法律法规,努力进步广阔老师的法制认识和依法治教的自觉性。

幼儿园法治副校长进校园开展工作总结

幼儿园法治副校长进校园开展工作总结一、工作背景随着社会的发展,法治教育越来越受到人们的重视。

作为幼儿园的一份子,我们有责任让孩子们从小树立法治意识,培养他们的法律素养。

为了更好地开展法治教育工作,我校特聘请了一位具有丰富经验的法治副校长,为我们的孩子们提供专业的法治教育。

二、法治副校长的工作内容1.1 开展法治讲座法治副校长定期为全校师生开展法治讲座,通过讲解法律知识、案例分析等方式,让孩子们了解法律的重要性,增强他们的法治意识。

在讲座中,法治副校长还会引导孩子们思考如何在日常生活中遵守法律,维护自己的合法权益。

1.2 制定校园法治制度为了让法治教育更加系统化、规范化,法治副校长参与制定了校园法治制度。

这些制度包括学生行为规范、安全管理制度、奖惩办法等,旨在引导孩子们养成良好的行为习惯,遵守校规校纪,学会运用法律武器保护自己的权益。

1.3 开展校园法制宣传活动为了让法治教育深入人心,法治副校长还组织了一系列校园法制宣传活动。

比如,通过举办法律知识竞赛、模拟法庭表演等形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习法律知识,提高法治素养。

三、工作的亮点与成果2.1 注重实践与体验法治副校长在开展法治教育时,非常注重实践与体验。

他认为,让孩子们亲身参与到法律实践中,才能真正理解法律的内涵。

因此,在讲座、活动等环节中,法治副校长都会设计一些实际操作,让孩子们亲自动手,体验法律的魅力。

2.2 强化家校合作法治副校长认识到,家庭是孩子接受法治教育的重要场所。

为此,他积极与家长沟通,邀请家长参加法治讲座、活动等,共同关注孩子的法治成长。

通过家校合作,我们希望能够为孩子们营造一个更加美好的法治环境。

2.3 提高学生的法治素养经过一段时间的努力,学校的法治教育取得了显著的成果。

学生们的法律意识得到了明显提高,他们在遇到问题时能够运用法律武器维护自己的权益;在日常生活中,他们也更加遵守法律规定,养成了良好的行为习惯。

这些成果的取得,离不开法治副校长的辛勤付出和全体师生的支持配合。

法律进校园活动总结范文集锦5篇

法律进校园活动总结范文集锦5篇为进一步加强和改进未成年人思想道德建立,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的安康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据县教育局的工作精神,围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建立,创立良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做详细,为学校教育开展创造良好的环境。

现总结如下:作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。

要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由颉珉昕任组长亲自抓,分管书记石玉明详细抓,教诲处详细落实,各年级组、各班详细实施,职责清楚,责任到人。

学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德标准》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进展有目的、有效果的法制教育,更使广阔教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。

这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进展法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广阔教师的法制意识和依法治教的自觉性。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。

鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。

我校努力营造一个团结友爱、严于律己、发奋向上的文化气氛,力争让学生在安康、干净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。

我们美化校园环境,保持校园干净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种标准守那么等,营造积极安康向上的校园气氛。

2024关于法治教育进校园活动总结简报

2024关于法治教育进校园活动总结简报2024关于法治教育进校园活动总结简报【篇1】学校法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,增强学生树立社会主义法制意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计,更是我们国家保持长期稳定持续发展的保证,为了适应中小学普法教育的需要,加强青少年法律素质的养成,近年来我校聘请了浦口区人民法院少年庭颜景蓉同志为我校法制副校长。

通过实施这项制度,学校的法制教育明显加强,学生法制意识和法制素质明显提高取得良好的成效。

现总结如下:一、声情并茂,注重以生动吸引人。

当今的校园不再宁静,校园犯罪离我们越来越近,学生是弱势群体,如不及早设防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。

然而,预防学生犯罪,这不单需要我们有责任心,更需要我们好好的思考一下,为什么法制教育搞了这么多年,而学生对法律的意识还这么淡薄,这就是教育方式的问题。

所以,为小学生讲课,切忌生硬死板、条条框框,而必须要适宜他们的心理特征和需要,尽可能做到声情并茂,就是要注重以生动吸引人。

记得有一次,颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事,故事既有情节,又有对话,还穿插了一些能体现法律知识的图案,讲课时,我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色,还注重声情并茂,以情节感人,学生边看边听,刚开始,他们还忍不住直笑,后来讲到动情处,他们却不约而同地哭了起来,课后,他们都说这堂课的印象特别深刻,一辈子都不会忘。

低年级的学生接受能力差,就要多传授一些平时如何自我保护的知识,例如:讲一讲报警的内容和注意事项等;而对于高年级学生,最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主,讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识,有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识,使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。

二、法理相溶,讲求以理性说服人。

开展学生法制教育工作,预防和减少学生犯罪,不仅关系到学生自身的前途,家庭的幸福,而且关系到社会的发展,国家的未来。

法制教育进校园活动总结

法制教育进校园活动总结法制教育进校园活动总结1本学期三月份以来,我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围,根据《铜官山区综治委2009年“法制进社区”综治活动活动方案》精神,我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动,进一步增进了学生法律意识,提高了法律知识水平。

并结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平安稳定和谐的校园环境。

现把开展活动的主要工作汇报如下:一、学校高度重视,全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。

在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。

由校长主抓,综治委主任专门负责,制定了一系列的活动方案。

然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。

要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。

同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。

通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园,播放法制录像三月份,我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。

我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。

同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。

通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育三月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。

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法制进校园总结
我校认真贯彻落实教育局的通知精神, 开展了“法制进校
园”宣传系列活动。活动的开展,推动了我校依 法治校的进程,
使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素
质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动总结如下
一、 健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员
成立了学校“法治进校园”活动领导小组,尹勋宁校长为组长,
矫民峰为副组长,各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工
作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各
项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进
校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排
部署,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工
层层抓落实,层层签订责任状,做到任务落实到人。真正做到学
校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全市法
治化进程奠定坚实的基础。
领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强
法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、 讲责任”
为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学 习的主要内
容是根据柳河县教育局法规科关于每月一法的活动通知的要求。
二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员 通过搭建
各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体” 的师生法制教
育宣传网络。主要做法
1.在校园内悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪
式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2. 各班召开“法制教育”主题班会,学校为每班印发了宣
传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生
人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识, 提高了学生
知法、学法、遵守法律法规的意识。
3.借助《中小学生法制读本》课程这个教学的平台,对学生
进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行法律教育。
4.为了更好地让学生学法、知法、守法,提高他们参与活动
的积极性,上下学期各进行了一次全校性的法律知识讲座,由驼
腰岭镇派出所警官彭超主讲。
三.完善校园警务室,严格落实校园内部保安巡逻措施;加强
学校护校值班人员的思 想素质教育,作到 24 小时值班,加强
校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。学校一键式报警装
置也与110联网,有力的保障了校园秩序。
通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立 了
知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门
领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极
配合,全体师生的积极进取和不解努力, ”法律进校园”活动
将会取得更加优异的成绩。

2017年12月15日

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