精神科护理学(第三版)第六章试题

第六章综合练习

一、单项选择题

1、某躁狂患者在读报的时候，当读到“祖国在我心中”时，患者不是继续读报纸的内容，而是说“中国，中间，闹钟”，此现象属于（）A．思维破裂 B.逻辑倒错 C.词语新作

D.音联

E. 意联

2.当抑郁和焦虑严重程度主次分不清时，应优先考虑（）

A.抑郁的诊断

B.焦虑的诊断

C.抑郁和焦虑同时诊断

D.其他诊断

E.暂不诊断，观察

3.某抑郁患者，觉得自己对不住所有人，拒绝进食，对该患者的护理正确的是（）

A.将饭菜拌杂

B.耐心劝导患者进食

C.患者进食时在其耳旁以较大声音劝导

D.将饭菜置于患者床旁然后自行离开

E.进食时让患者与他人交换食物

4．某患者近日来话语明显增多，乱花钱，晚上不睡觉，容易发脾气，曾在家摔打过家具。对此患者恰当的护理措施为（）

A.精神科二级护理

B.一日三餐，规律饮食

C.鼓励患者画画

D.鼓励患者参加集体活动

E.将患者隔离

5.属于新型抗抑郁剂的是（）

A.丙米嗪

B.多塞平

C.阿米替林

D.马普替林

E.文拉法辛

6.下列对抑郁症的描述正确的是（）

A.思维迟缓是必备的症状

B.症状必须持续存在1周以上

C.睡眠障碍主要表现为入睡困难

D.患者的情绪状态存在昼夜节律性

E.躯体症状不明显

7．关于思维迟缓，下列哪个说法较正确（）

A.是强迫症的典型症状

B.是精神分裂症的典型症状

C.是抑郁症的典型症状

D.是癔症的典型症状

E.是患者大脑结构出现了问题

8．男，55岁，有长期饮酒史，近期出现情绪低沉，想死，由家属送来急诊，当时呼吸有明显酒味。对这样有自杀意图的酒依赖者，最合适的处理是（）

A.耐心说服，劝其不要自杀

B.立即住院治疗

C.每日一次心理治疗

D.每日一次群体心理治疗

E.不需特殊处理，患者酒醒后就好了

9．下列有关心境障碍的描述错误的是（）

A.心境障碍是以情感或心境改变为主要特征的一组精神障碍

B.心境障碍伴有相应的认知、行为及人际关系等的改变，躯体症状极少见

C.去甲肾上腺素（NE）和5-羟色胺（5-HT）被认为与心境障碍的发生有关

D.睡眠节律改变在心境障碍的发病中具有重要意义

E.躁狂症以春末夏初发病多

10．抑郁症患者的睡眠紊乱以下哪种最为多见（）

A.早醒

B.入睡困难

C.醒后不易再睡

D.易醒

E.睡眠时间少

11.下列有关躁狂发作的描述不正确的是（）

A.情感高涨是躁狂发作的主要原发症状

B.思维联想加快，出现音联、意联

C.患者内心体验与周围环境不相符合

D.躁狂患者可保持一定自知力

E.躁狂患者的精神运动性兴奋往往是协调性的

12．关于躁狂症的治疗，下列哪项不对（）

A.碳酸锂的治疗与中毒剂量比较接近

B.碳酸锂对预防躁狂或抑郁症复发有效

C.躁狂症属于心境障碍，所以心理治疗是最重要治疗方法

D.对急性兴奋躁动的躁狂患者可用电抽搐治疗

E.丙戊酸钠对躁狂发作有很好的疗效

13．抑郁患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感，“我太失败了，我什么事情都做不好，等”。患者如是表达时护士最恰当的反应是（）

A．告诉患者事实并非如此，每个人都有各自的生活目标

B.发现并提醒患者最近展示出来的优点或成功之处

C.向患者保证你理解患者的感受，情况会越来越好的

D.陪伴患者，鼓励患者发泄负性情绪

E.告诉患者生活中比他/她差的人比比皆是

14.关于情感性精神障碍，下列说法错误的是（）

A.情感性精神障碍具有遗传性，是基因将疾病的易感性一代传给一代

B. 情感性精神障碍的病因包括生物学因素和社会、心理因素

C. 情感性精神障碍是遗传性疾病

D. 情感性精神障碍明确病因与发病机制目前还不清楚

E.负性生活事件与抑郁症的关系密切

15.护士正为企图自杀的新入院患者制定护理计划，下列哪项是护士首先必须关注的（）

A.一对一的自杀预防措施

B.每30分钟巡视患者

C. 每15分钟巡视患者

D.要求患者立即汇报自杀意念

E.每小时巡视患者

16.护士为某抑郁患者给出如下诊断，营养失调（低于机体需要量）：

与摄入过少有关。针对这一护理诊断恰当的护理措施为（）

A.每周3次早餐前检测患者体重

B.向患者解释营养摄入的重要性

C.在患者进餐时提供小份食物并安排短时的护患沟通

D.就餐前为患者安排试吃

E.为患者提供随时随手可及的零食

17.下列哪种行为提示患者有抑郁症的青春期女性可能出现自杀行为（）

A.患者拒绝参加小组治疗，向小组的领导者宣誓并跑回自己的房间

B.患者将自己珍爱的CD和某知名演员签名的照片送给他人

C.患者打电话时发脾气并摔话筒

D.当发现其室友未经她允许穿了她的衣服后大发脾气

E.患者不愿意与妈妈沟通

18.护理兴奋躁动患者时下列哪项措施不合理（）

A.鼓励其多与其他患者交往

B.安排比较安静的地方

C.避免伤人、自伤

D.保证其饮食和睡眠