如今家乡山连山教学设计

如今家乡山连山

教学目标：

1、感受音乐《谁不说俺家乡好》所表达的对家乡的热爱之情。

2、唱唱《如今家乡山连山》，用自己的情感表现歌曲所要传达的对家乡的热爱之情。教学重点：

通过音乐感受作品所表达的对家乡的热爱之情。

教学难点：

歌曲中二声部的合唱，正确表现二声部的情感。

教具准备：钢琴、多媒体

教学过程

一、师生问好。

二、欣赏《谁不说俺家乡好》

1、初听歌曲，请你给歌曲起个题目。

2、课堂交流欣赏体会，并有感情地朗读歌词。

3、教师介绍影片《红日》的剧情。

4、师生议论歌曲内容：对家乡的热爱，对解放区的热爱。

5、再次聆听，并轻声地哼唱。表达自己心情。

三、演唱歌曲《如今家乡山连山》

1、从欣赏曲中导入。

2、开心地表达：

1=G 2/4

掌握顿音记号的正确演唱方法，要有弹性。

3、我们家乡有没有山？你听……

4、初听歌曲，说说你的感受？

5、带着情感朗读歌词。

6、学唱歌曲，教师指导，重点在二声部的合唱处。

7、聆听范唱，交流处理歌曲。

8、学生有感情地演唱歌曲。

9、用你的方式表达一下对家乡的热爱……

10、交流对家乡热爱的表现方法。

11、小结：歌曲表达的是纯朴、天真、可爱的故乡情。

四、下课