日常英语口语语法
英语语法大全(超全)
英语语法大全(超全)English Grammar GuideXXX understand the different parts of speech and their XXX。
Here are the ten parts of speech:1.Nouns: XXX。
places。
things。
or ideas.2.Adjectives: XXX.3.Adverbs: XXX modify verbs。
adjectives。
or other adverbs.4.Pronouns: Words that take the place of nouns.5.Numbers: XXX.6.XXX: Words that express n or state of being.7.ns: Words that connect words。
phrases。
or clauses.8.Articles: XXX.9.ns: XXX.10.ns: XXX.English has sixteen XXX。
including:1.Present Simple: XXX or true in the present.2.Present Continuous: XXX.3.Present Perfect: XXX unspecified time in the past and havea n to the present.4.Present Perfect Continuous: XXX.5.Past Simple: XXX at a specific time in the past.6.Past Continuous: XXX.7.Past Perfect: XXX before another n in the past.8.Past Perfect Continuous: XXX before another n in the past.9.Future Simple: XXX future.10.Future Continuous: XXX future.11.Future Perfect: XXX at a specific time in the future.12.Future Perfect Continuous: XXX up to a specific time in the future.13.Present XXX: XXX.14.Past XXX: XXX.15.Modal Verbs: Used to XXX。
英语基础语法
英语基础语法：一般将来时一、用法一般将来时表示将来发生的事。
常与tomorrow, next year等时间状语连用。
二、构成通常有以下七种方式表示将来，注意它们各自的区别。
■由will 加动词原形构成，当主语是第一人称时，也可以用shall 加动词原形。
如：Telephone me this evening. I’ll be at home. 今晚给我打电话，我会在家。
I’ll (shall/will) do a better job next time. 下次我要干得好些。
注意：1. will还可用来表示同意或“不能”。
如：Come and see me tomorrow. Yes，I will. 明天来找我。
——好的。
一Don’t be late. 一No，I won’t. 别来晚了。
——不会晚的。
The car won’t start. 车开不了啦。
Oil and water will not mix. 油和水没法混在一起。
2. 表示临时的决定，只能用will 加动词原形。
如：－You’ve left the light on. 你忘记关灯了。
－Oh, so I have. I’ll go and turn it off. 啊！那我去关。
3. 在“祈使句+and/or+陈述句”句型中，陈述句中只能用will或情态动词加动词原形。
如：Work hard, and you will pass the exam. 努力学习，你就会通过考试。
4. 在条件句中表示将来不用will，而用一般现在时、be going to(打算) 或be to(为人所控制的动作) 等。
若你见到在条件句中用了will，那will 就是表示“愿意”的情态动词。
如：Let her do that if she will. 如果她愿意，就让她那样做。
■am/is/are going to 加动词原形，表示主语的意图或打算将来做的事。
英语语法知识点整理优秀5篇
英语语法知识点整理优秀5篇英语语法五大基本句型篇一一、句型1——主语+谓语我们知道，一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。
这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。
“怎么样了”，就是句子的谓语，由动词充当。
主语+谓语，即构成一个最简单的句子。
举一些简单的例子：I dance.She died.we agree.……二、句型2——主语+谓语+宾语句型2在句型1的基础上多了一个宾语，宾语是什么呢？还是从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。
宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。
还是举一些简单的例子：I hate him.I love you.I dance with her.（注意，为什么这里多了一个with，学过动词那一节的同学肯定知道哦~）……三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语在这个句型里，我们发现谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。
如，I give him a book.（“给”，这个动作，最终作用的。
对象是“书”，但需要先通过“他”，把“给”这个动作传递到书）注意，如果理解不了这种句型，关系并不大，只有很少一些动词需要通过接两个宾语的方式来表达完整的意思，记住这些动词就行了。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补足语，“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。
I want you to go with me.（我要你，要你干什么呢？to go with me，即要你跟我一些走，这个部分就是宾语补足语。
）注意，在这种句型中，补足语可能不是一个具体的单词。
五、句型5——主语+系动词+表语还记得系动词吗？我们在动词那一节也讲过哦，这里就不复习了。
英语语法总结归纳
英语语法总结归纳有很多的同学是非常的想知道，英语语法有哪些，知识点是什么，今天小编在这给大家整理了英语语法总结归纳，接下来随着小编一起来看看吧！英语语法总结归纳1、现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
三单is我am,你和复数are紧随 (即：He ／ She is, I am． We, you,they后are紧跟)。
v－ing形式更好记，三种构成要分清。
一般问句be提前，be后not否定成！2、一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首即完成；若遇实义动词句，do或does莫忘记！3、一般过去时肯定句的过去式。
规则动词加ed，不规则的必须记。
否定形式疑问句，没有be加did。
如把did加在前，动词还要归原形。
4、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
5、时间介词巧记歌年、月、季节前用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。
遇到几号或星期改用on来做代替， (如：on January 1，onWedesday)上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning／afternoon／evening)若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on theevening of the Mid－autumn Day)正午、夜里用at， (如：at noon, at night)时、分用法也同理。
（如：, at two, at two）如若“差”点须加to， (如：two to two)如若“过”点改past。
what would you like 语法讲解
what would you like 语法讲解摘要：1.什么是"What would you like"语法？2."What would you like"语法的用法和意义3.如何使用"What would you like"语法？4."What would you like"语法的优点和局限性5.结论：学习和使用"What would you like"语法的重要性正文：一、什么是"What would you like"语法？"What would you like"语法，也被称为疑问词+ 动词不定式的语法结构，是一种用于询问对方想要做什么或者表达自己想要做什么的英语表达方式。
这种语法结构在英语口语和书面语中都非常常见，尤其在日常交流中，是表达自己意愿和询问他人意愿的重要手段。
二、"What would you like"语法的用法和意义"What would you like"语法的构成是疑问词（如what, how, where 等）+ 动词不定式（如to do, to have 等）。
例如，"What would you like to do tomorrow?"（你明天想做什么？）就是用这种语法结构来询问对方明天的计划。
这种语法结构的意义在于，它可以让你在询问他人时，更加礼貌和客气。
同时，它也可以让你在表达自己的意愿时，更加委婉和含蓄。
三、如何使用"What would you like"语法？使用"What would you like"语法时，需要注意以下几点：1.首先，选择合适的疑问词。
不同的疑问词，询问的内容不同。
例如，"What would you like to eat?"（你想吃什么？）和"How would you like to go?"（你想怎么去？）2.其次，使用动词不定式。
英语语法大全总结
英语语法大全总结英语共有十六个时态、四个体。
（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行）。
“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
1、一般现在时（do），2、一般过去时（did），3、一般将来时（will do)，4、现在进行时(is/am/are doing)，5、过去进行时(was/were doing)，6、将来进行时(可与一般将来时换用，will be doing)，7、现在完成时(have/has done)，8、过去完成时(had done)，发生在一般过去时的动作之前，9、将来完成时(will have done)，10、现在完成进行时（have/has been doing)，11、过去完成进行时(had been doing)，12、将来完成进行时(will have been doing)，13、过去将来时(would do)，14、过去将来进行时(would be doing)，15、过去将来完成时(would have done)，16、过去将来完成进行时(would have been doing)1一般现在时表达方法：要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示，其中最主要的是谓语动词的变化。
一般现在时动词变化的规则是：1.如果主语是名词复数和第一人称I、 we ，谓语动词不用做任何变化，即仍然用动词原形表示：2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。
特别提一点：不可数名词也算作单数处理。
3.谓语动词的变化规律是：⑴在动词后加-s，-esread - reads，write - writes，say - says⑵以s，x，ch，sh，o 结尾的词加-esteach - teaches，wash - washes，guess - guesses⑶以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-estry - tries，carry - carries⑷特殊变化的词be （是） - am，is，areI amshe/he/it，名词单数都用 iswe，you，they，名词复数都用arehave （有） - have，hasI，we，you，they，名词复数都用haveshe/he/it is，名词单数都用 has⑸助动词，不论单复数、不论什么人称都没有变化，都用 can，may，must，need，ought to 等。
13条英语语法规则
13条英语语法规则1. 句子结构：一个基本的英语句子结构应包含主语（subject）和谓语（verb）。
例如，“She sings.”（她唱歌。
）在这个句子中，“She”是主语，“sings”是谓语。
2. 名词复数：大多数名词变为复数时，在词尾加-s或-es。
例如，cat（猫）变为cats，box（盒子）变为boxes。
3. 冠词使用：定冠词“the”用于特指某个名词，不定冠词“a”或“an”用于泛指一类名词。
例如，“The car is red.”（这辆车是红色的。
）“I have a cat.”（我有一只猫。
）4. 动词时态：英语动词有多种时态，表示动作发生的时间。
常见的时态包括现在时、过去时和将来时。
例如，“I eat an apple.”（我吃一个苹果。
）是现在时，“I ate an apple.”（我吃了一个苹果。
）是过去时，“I will eat an apple.”（我将要吃一个苹果。
）是将来时。
5. 主语和动词的一致性：主语是单数时，动词要用第三人称单数形式；主语是复数时，动词用原形。
例如，“She eats an apple.”（她吃一个苹果。
）“They eat apples.”（他们吃苹果。
）6. 形容词和副词的比较级和最高级：形容词和副词有比较级和最高级形式，用于比较两个或多个事物。
例如，“This car is faster than that one.”（这辆车比那辆车快。
）“She is the smartest student in her class.”（她是班里最聪明的学生。
）7. 介词使用：介词用于表示名词与其他词之间的关系。
例如，“The book is on the table.”（书在桌子上。
）“I am goingto the store with my friend.”（我要和我的朋友去商店。
）8. 代词的使用：代词用于代替名词，以避免重复。
例如，“I like this car. It is fast.”（我喜欢这辆车。
英语语法大全
英语语法大全英语语法是针对英语语言的语法进行的研究，指英语中语言的结构规律。
包括词法和句法。
英语的语法既可以是规范性的，也可以是描述性的。
一、实词1.名词（nouns）n.：名词是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以独立成句。
在短语或句子中通常可以用代词来替代。
名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等，专有名词的首字母要大写。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
2.代词（pronoun）pron.：代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
3.数词（numeral）Num.：表示“多少”和“第几”的词，叫数词。
其用法相当于名词或者形容词。
数词分为基数词和序数词两种。
4.形容词（adjective）adj.或a.：很多语言中均有的主要词类中的一种。
主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。
形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。
5.副词（adverb)adv.：是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
副词是一种半虚半实的词。
副词可分为：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。
6.动词（Verb）v.：动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。
基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
[1]二、虚词7.冠词（article) art.：冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
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日常英语口语语法
日常拥有口语中都包含了什么语法？下面是店铺给大家整理的日常英语口语语法的相关知识，供大家参阅!
日常英语口语语法1
What/How about + N/V-ing?
结构︰What/How about+名词/动名词?
说明︰此句型意为“…如何?”。
这是徵求对方意见或提议的委婉说法。
What about the name Smith?
史密斯这个名字怎么样?
What about going to a movie?
去看场电影如何?
What about lending me some money?
借点钱给我如何?
What about washing the car on Sunday?
礼拜天洗车怎么样?
How about the others?
剩余的怎么样?
How about a drink?
来一杯吧?
How about a cup of coffee at a nearby coffee shop?
去附近的咖啡屋喝杯咖啡吧?
What if ...?
结构︰What if+主词+动词
说明︰此句型意为“如果…的话怎么办呢?”。
但经常用於反语，有时也变成“即使…也没关系”之意。
What if it is true?
如果这是真的又该如何呢?
What if he doesn’t agree?
如果他不同意该怎么办呢?
What if he comes back now?
如果他现在回来怎么办?
What if the boy’s parents should die?
如果那男孩的父母死了该怎么办呢?
What if I fail!
即使我失败了又怎样!
What ... for?
结构︰What+助动词+主词+动词…+for?
说明︰此句型意为“为什么…?”。
相当於“For what…?”
日常英语口语语法2
What are you running for?
你为什么在跑步?
What do you want it for?
你为什么要那个?
What did they go there for?
他们为什么去那里?
How else ...?
结构︰How else+助动词+主词+助动词?
说明︰此句型意为“…还有别的方法吗?”。
How else should a father in this modern world express his affection and concern for his own son? 现代这个世界上，父亲还应该有别的方法来对自己的儿子表示爱护和关心吗? How else can the doctor save him?
医院还有别的方法可以救他吗?
How else can I apologize for her?
我还能有别的方法可以向她道歉吗?
... whether/if ...
结构︰主要子句+whether/if+子句
说明︰此句型意为“…是否…”。
口语中使用 if 较为普遍。
如果子
句中带有 or not 等词，则只能用 whether;另外，whether 不能引导否定的间接<疑问句>，而if 则可以。
He asked me the question whether the price was too high.
他问我价格是否太高。
They asked him whether the quality is fine or not.
他们问他质量是否好。
Tell me whether you like this color.
告诉我你喜不喜欢这种颜色。
Tell me if it doesn’t rain.
告诉我是否下不了雨。
Ask him if it is true.
问他那是不是真的。
I wonder if he is in the school.
我想知道他是否在学校。
Do you know if/where ...
结构︰一般疑问句+疑问词(what/where/when 等)+子句
说明︰此句为双重<疑问句>。
疑问词后面採用正常词序，不用倒装词序。
Can you tell me where the teacher has gone?
你能告诉我老师到哪里去了吗?
Have you any idea where he comes from?
他是哪里人，您知道不知道?
Do you know if they like this new item?
你知道他们是否喜欢这个新品种?
Do you know who wants to go with me?
你知道谁想跟我一起去吗?
Do you know when the train will leave?
你知道火车何时开吗?
Can you tell me how much you earn a month?
你能告诉我你一个月赚多少吗?
He is ..., is he?
结构︰肯定式陈述句+肯定式反问句
说明︰这种疑问<句型>的前后一致，都是肯定式结构。
后一部分进一步强调前一部分的内容，是不需要回答的一种修辞方式。
日常英语口语语法3
We are old friends, not strangers, right?
我们是老朋友了，不是陌生人，是吗?
He’s a capable businessman, is he?
他是一位很有能力的业务员，可不是吗?
So you come importing Chinese textiles, do you?
原来你是来进口中国纺织品的，是么?
So you’ve been to Shanghai, have you?
原来你去过上海，是吧?
... what ...?
结构︰…疑问词(在句中任何位置上)…
说明︰疑问词不是位於句子开头，而是在句子中任何位置上，这种方法十分简单，因此在口语中经常出现。
Two times what number makes ten?
什么数的两倍是十?
You will go where?
你要到哪里去?
You are twenty-what this year?
你今年二十几岁?
He’s your who?
他是你什么人?
Are you ... or ...?
结构︰一般疑问句(读升调)+or+一般疑问句(读降调)
说明︰此句型意为“是…还是…?"。
这是选择<疑问句>，前面都是一般<疑问句>，后面的问句如与前面有相同的部分，都可以省略。
Shall we come to see you or will you come to see us?
是我们来找你们，还是你们来找我们?
Are you from the America or from the England?
您是美国人还是英国人?
Will he go on Monday or on Tuesday?
他是星期一走还是星期二走?
Would you like coffee or tea?
你是要咖啡还是茶?
What ..., + A or B?
结构︰特殊疑问句(读降调)，+A(读升调)or B(读降调)
说明︰这种选择<疑问句>使用得相当广泛，其特点是：前面的特殊<疑问句>已经明确地指出了要问的内容，再补充几项具体事物让对方做出肯定的答覆。
其语调是“降-升-降”调。
What would you like - coffee or tea?
你要什么?咖啡还是茶?
Which would you rather to buy - silk or cotton?
您想买什么?丝还是棉?
Where did you go: to Tianjin or to Beijing?
您去了哪里?天津还是北京?
When will you go to the Fair, tomorrow or some other day?
你何时去交易会?明天还是另找哪一天?
... what/which ...
结构︰主要子句+疑问词(what/how/which/why 等)+子句
说明︰这是间接<疑问句>。
疑问词后面的语句採用正常词序，不採用特殊<疑问句>所用的倒装词序。
全句末尾大多用句点，但也有用问号的。
直接问句改为间接问句或间接句时，原先的<疑问句>要改为肯定句或<否定句>的顺序;<助动词>如will，should，would，must，
may，can 等，须照抄，不可去掉;<助动词>如do，does，did，必须去掉，再将它后面的原形<动词>改为适当的形式。