词性句子成分结构讲解

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adj. /a. 形容词

表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否.形容词用来修饰名词或代词如:big,happy

adv. / ad. 副词

是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等

概念。如:clearly,happily

Clearly he didn,t say so. 显然他没有这样说。(句子副词)

prep. 介词

是一种用来表示词与词,词与句之间的关系的词。在句中不能单独做句子成分。

用在名词代词等之前,合起来表示动作、行为的时间,处所,方向,方式,目的,对象等的词。

如:in, at,for,to

conj. 连词

连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系。如:whe n,beacuse,so

num.数词

表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。如:one,two,first

int. 感叹词

表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。

女口:what,how,haurray

vt.及物动词(后面要加宾语)行为动作的词如:do,fi ni sh,play

vi.不及物动词(后面不加宾语)表示行为动作的词如:appear

n.名词

表示人,事物,地点,现象及其他抽象概念等名称的词。

如:pig,cow,ma n pron. 代词

代指代替名词的一类词。

女口:he,she,hers,his,th ings art = 冠词,article

位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。

女口:a,an,the

英语句子成分和英语句子结构讲解及练习

一.简单句的五个基本句型

1. 主语+不及物动词

She came./It rains.

2. 主语+及物动词+宾语

She likes English./I love you.

3. 主语+系动词+表语

She is happy .

4. 主语+动词+间接宾语(人/动物)+直接宾语(物/事)

She gave John a book .

She bought a book for me.

5. 主语+动词+宾语+宾语补语

She makes her mother angry .

The teacher asked me to read the passage.

二.句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语

1、主语是执行句子的行为或动作的主体。通常用名词或代词担任。

如:I,m Miss Green.(我是格林小姐)

2、谓语是对主语动作或状态的述或说明,指出“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语动词的位置一般在主语之后。主

要由动词担任。

如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)

3、表语在系动词之后, 是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

4、宾语是指一个动作(动词)的接受者。通常由名词或代词担任。

如:He can spell the word.(他能拼这个词)

有些及物动词带有两个宾语, 一个指物, 一个指人。指物的叫直接宾语, 指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)

有时可把介词to 或for 加在间接宾语前构成短语, 放在直接宾语后面, 来强调间接宾语。如:Hewrote a letter to me. (他给我写了一封信)

5、定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的, 通常由形容词、代词、数词等担任。如:

Shanghai is a big city .(是个大城市)

6、状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等,用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

如:He works hard .(他工作努力)

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么, 通常由形容词或动词充当。

如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)

He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)

The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)

8、同位语:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。

如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)

1. 主语(subject ):句子说明的人或事物。

The sun rises in the east (名词)

He likes dancing. (代词)

Twenty years is a short time in history. (数词)

Seeing is believing. (动名词)

To see is to believe. (不定式)

What he needs is a book. (主语从句)

It is very clear that the elepha nt is round and tall like a tree.

(It形式主语,主语从句是真正主语)

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