有耕耘就有收获

有耕耘就有收获

沈阳市初中数学教师新课标远程培训总结

刘春杨

这次学习了《走在知行的路上—师德报告》、《教师专业标准（中学）解读》、《义务教育新“课标”的理念及案例解读》《教材修订概况和教学建议》《初中数学（七—九年级）教材修订介绍》《七年级上册教材介绍》《七年级

下册教材介绍》《教师如何开展课堂观察》《【课例】消元解二元一次方程组》《校本研修中的集体备课》《听评课策略与其中的问题解析》《教师如何做好

规范的教学设计》等课程，认真聆听了专家的讲解，相当又实习一遍，当然与

毕业实习大不同。

首先专家指导教师从老一辈教育家陶行知先生身上学习教师该具备的职业

道德，通过解读教师专业标准，认识到教师职业行为越来越规范。

其次课程专家解读课标及课程修订，让教师认识到完美的教材来自幕后的

教材编订人员的辛勤努力，学习了课标新旧差异，教材编写意图，在以后教学

中会更好的理解教材，把握课标。

再次专家对备课、开展课堂观察、规范教学设计、听评课进行了细致的指导，解决了教师平时的一些困惑，开阔了教师的视野。

总之，通过这次学习，教师的职业素质提高一个层次，收获多多。