2020年部编版七年级语文上册第二次月考标准测试卷及答案

2020年部编版七年级语文上册第二次月考标准测试卷及答案

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A．宛．转（wán) 粗犷．（kuǎng) 发髻．（jì）咄．咄逼人（duō）

B．池畦．（wā）高邈．（miǎo) 应和．（hé) 繁花嫩．叶（nèn)

C．酝酿．（niàng) 莅．临（wèi）看．护（kàn）秋风萧瑟．（sè）

D．静谧．（mì）吝．啬（lìn) 黄晕．（yùn）淅淅沥．沥（lì）

2、下列词语书写完全正确的一项是（）

A．当之无愧慷概淋漓锋芒毕露相得益张

B．妇孺皆知养精蓄锐来势汹汹肆无忌惮

C．荒草凄凄小心翼翼珊珊来迟嘎然而止

D．孜孜不倦人迹罕至迫不急待气势磅薄

3、下列句子中加点成语使用不当的一项是 ( )

A．叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦

．．．．的治学态度使我们深受感动。

B．课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问

．．．．的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。

C．在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离

．．．．。

D．我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则

．．．．。

4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )

A．提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。

B．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。

C．随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。

D．我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟

父母回老家探亲去了。

5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )

A．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。(比喻)

B．金戈铁马，气吞万里如虎。(借代、夸张)

C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。(夸张、拟人)

D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人)

6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①一路上完全看不见我想象中的山水田园和参天大树，甚至看不到野草野花和牛羊的影迹。

②一眼望去，天是黄的，地是黄的，甚至每个人的脸也变成了土黄色。

③我背起行囊独自踏上了征程。

④只看见光秃秃的、馒头一样的黄土包一个挨着一个，身后卷起大团大团的黄色尘雾。

⑤接近黄昏时，颠簸的车辆终于停了下来，我的目的地到了。

⑥长途汽车在宽阔的马路上呼啸了几个小时以后便开始在崎岖的山路上艰难地盘旋起来。

A．①②④③⑥⑤B．①④②③⑤⑥C．③②①④⑥⑤D．③⑥①④②⑤7、根据课文默写古诗文。

(1)________________，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)《次北固山下》中蕴含生活哲理，揭示新事物必将战胜旧事物的诗句是：

________________，________________。

(3) ________________，________________，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

(4)遥怜故园菊，________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

(5)请把李益的《夜上受降城闻笛》默写完整。

________________，________________。

________________，________________。

二、文言文阅读。（15分）

王蓝田①性急，尝食鸡子②，以筯③刺之不得，便大怒。举以掷地，鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿碾之，又不得。瞋甚，复于地取内④口中，啮⑤破即吐之。

谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日，谢去。良久，转头问左右小吏曰：“去否？”答曰：“已去。”然后复坐，时人叹其性急而能有所容。

（选自《世说新语》）（注）①王蓝田：名述，袭爵蓝田侯。②鸡子：鸡蛋。③筯（zhù）：筷子。④内：通“纳”。⑤啮（niè）：咬。

1．解释下列加点的词语。

⑴尝食．鸡子

⑵自往数．王蓝田

⑶王正色面．壁不敢动

⑷已去．

2．下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是 ( )

例句：时人叹其性急而．能有所容

A．俄而．雪骤（《咏雪》）B．温故而．知新（《论语》）

C．学而．不思则罔（《论语》）D．切问而．近思（《论语》）

3．翻译下列句子。

⑴学而时习之，不亦说乎？（《论语》）

⑵逝者如斯夫，不舍昼夜。（《论语》）

⑶鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿碾之，又不得。

4．从选文中可以看出王蓝田是个怎样的人？请结合文章具体内容来谈。

三、现代文阅读。（30分）

1、枯萎的蒲公英

叶子

①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。

②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。

③我的心不由得疼．了一下，这像极了我的母亲。

④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”

⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。

⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。

⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，