2011计算机一级考试辅导计划
提高计算机等级考试成绩的十个技巧
提高计算机等级考试成绩的十个技巧计算机等级考试是评估个人在计算机应用方面能力水平的重要指标。
想要在考试中取得优异成绩，就需要掌握一些有效的学习和备考技巧。
本文将介绍十个提高计算机等级考试成绩的技巧，帮助你取得更好的成绩。
技巧一：制定合理的学习计划制定合理的学习计划对于备考至关重要。
根据考试内容和时间分配，确定每天的学习时间和学习内容，并按计划执行。
合理安排时间，确保每个知识点都得到充分的学习和复习，避免临时抱佛脚。
技巧二：了解考试内容和要求熟悉考试内容和要求是备考的基础。
详细了解各个考试科目的知识点、考试形式和时间限制，确保备考过程中不会遗漏重要部分，并有针对性地进行复习和练习。
技巧三：积累实际操作经验计算机等级考试注重实际操作能力，因此积累实际操作经验是提高成绩的关键。
多进行实操练习，熟练掌握各类软件的操作方法和常用功能，提高自己的实际操作能力，以应对考试中的实际操作题。
技巧四：注重理论知识的学习和理解除了实际操作能力，理论知识的学习和理解同样重要。
仔细阅读教材，注重理解关键概念和原理，并进行适当的记忆和总结。
理论知识与实际操作相辅相成，只有二者结合才能达到更好的备考效果。
技巧五：多做练习题和模拟试题练习题和模拟试题是检验自己学习成果和提高备考水平的有效途径。
根据每个知识点的特点和考点，选择合适的练习题进行巩固练习，并参加模拟考试，模拟真实考试环境，提前适应考试的压力和时间限制。
技巧六：注意错题的整理和总结在做练习题和模拟试题的过程中，注意整理和总结错题。
将犯错的题目进行分类，分析出错原因，找到不足之处，并进行有针对性的复习和强化训练。
及时纠正错误，提高备考效果。
技巧七：参加培训班或辅导课程参加专业的培训班或辅导课程可以快速提升备考水平。
通过专业的培训，学习到更多备考技巧和解题方法，并与其他考生进行交流和互动，激发学习的动力和信心。
技巧八：关注考试动态和最新资讯关注考试动态和最新资讯是备考中容易被忽视的一环。
大学计算机一级-导学
学习建议与展望
学习建议
建议学生多做实践，通过实际操作加 深对知识的理解；同时，应注重培养 自主学习和解决问题的能力，以适应 不断变化的计算机技术。
未来展望
随着计算机技术的不断发展，大学计算机 一级课程的内容也将不断更新和完善。未 来，课程将更加注重培养学生的创新能力 和实践能力，以适应社会发展的需要。
输入 详标细描题述
Excel提供了丰富的表格处理功能，如数据排序、筛选、 分类汇总等，还支持插入图表、数据透视表等元素， 用户可以轻松地处理和分析数据。
总结词
总结词
Excel还提供了许多高级功能，如数据透视表、条件格 式等，方便用户快速处理和分析数据，提高工作效率。
详细描述
Excel支持多种数据格式，如数字、文本、日期等，还 提供了丰富的函数和公式，方便用户进行数据计算和 分析。
PowerPoint演示文稿
总结词
详细描述
PowerPoint是Microsoft Office套件中的 演示文稿软件，用于创建、编辑和展示幻 灯片演示。
PowerPoint提供了丰富的幻灯片编辑功能 ，如文本框、图片、形状、动画等，用户 可以轻松地创建出美观的幻灯片演示。
总结词
详细描述
PowerPoint支持多种幻灯片切换效果和动 画效果，方便用户制作生动有趣的演示文 稿。
详细描述
Word提供了丰富的文本编辑功能，如字体、字号、颜色 、对齐方式等，还支持插入图片、表格、图表等元素，用 户可以轻松地创建出美观的文档。
详细描述
Word还提供了许多高级功能，如样式、目录、页眉页脚 等，方便用户快速格式化文档，提高工作效率。
学生辅导计划
学生辅导计划学生辅导计划(一)一、指导思想在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。
如何走出一条转化后进生的期望之路，是每一位教师倾力追求的目标，也是全面提高民族素质的需要，后进生的智力因素体此刻感知笼统，思维缓慢，他们对所学资料的理解、应用等潜力较差，因而学生往往出现“数学太难了，语文作文不会写等等”我是学不好的。
”“这节课我听不懂。
”“我比别人笨，怎样也学不会。
”长期发展下去，势必造成成绩落后。
就随即产生自卑、畏惧等心理。
因此，教师应根据后进生的特征进行转化，因势利导，做到因材施教。
他们并不是“朽木不可雕”的差生。
他们的差主要是行为、习惯、态度等方面的缺陷。
根据后进生的构成原因特制定计划如下：二、后进生名单及状况分析朱雪：没有养成良好的学习习惯，上课精力不集中，没有掌握正确的学习方法，学习成绩较差。
周东尧：活泼好动，上课做小动作，作业不认真。
张丹：父母忙、不会照顾不上，缺乏良好行为习惯的培养，没有掌握正确的学习方法，学习成绩较差。
孙江涛：没有养成良好的学习习惯，作业不认真，且有时完不成，学习成绩不够理想。
李寅鹏：聪明好动，但没有养成良好的行为习惯，上课做小动作。
不爱完成作业，父母工作忙，家庭教育跟不上。
学习成绩较差。
李欣：没有养成良好的学习习惯，上课精力不集中，没有掌握正确的学习方法，学习成绩较差。
三、转化措施1、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。
2、学校教育与家庭教育联系起来，充分利用家庭教育的力量，家校结合。
3、开展“一帮一”手拉手活动，利用同桌的优势，促进后进生的转化。
4、和后进生谈心，从思想上树立信心，思想指导行动，进行自我转化。
、更新观念、与时俱进(2)、师者，“传道、授业、解惑”也，重在传道。
教书育人，无论是习惯上还是事实上，人们总是自然的将教书放在了第一位。
可职业学校呢?我认为育人更重要。
超多的事实和经验告诉我们，后进生往往职责心差，不懂得尊重别人，无所谓礼貌，不屑与人沟通，心里或多或少罩着些阴影……他们需要的，首先并不是书本知识，而是需要被关心、帮忙、爱护，是他们不健康或者畸形的人格，心理得到矫正，好让迷途的羔羊不再迷途。
2011班主任工作总结
2011-2012学年第一学期班主任工作总结（石油11-2班班主任姜丽艳）光阴似箭，2011学年第一学期即将结束。
在这个学期里，石油11-1和石油11-2班在学院领导，院团委、院学生科及班主任老师的指导及帮助下，团结奋进，以提高我班学生的综合素质为目标，加强自我教育，取得了一定的成绩，现将本人班主任工作总结如下：一、班级情况简介我班现有95名学生，期中石油11-1班50名学生，石油11-2班46名学生。
本学期我班学生总体表现良好。
二、班级建设工作1、制定工作计划在学期初，我制定了班级工作计划，简要概述如下：一、工作目标：1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，形成团结友爱上进积极的班风。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。
3、丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。
4、争创文明班级。
二、具体工作计划：（一）选举班委，建立坚强的班集体核心。
通过民主选举，成立班团委，成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。
（二）开展学风建设。
树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。
鼓励同学靠英语三级，普通话等级考试及全国计算机等级考试。
结合学院的学风建设月活动，我班将举行学风建设。
安排课外学习时间，有组织的开展学习和专业技能练习。
（三）丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。
（四）在班、团委的带领下，通过大家的努力，争创文明班级。
加强班级管理工作。
具体表现在考勤管理，宿舍管理，班级卫生，学风建设四大方面。
2、培养学生干部要做好班级管理工作，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。
我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。
学期初，我通过对学生档案的了解，指定了4名临时班干部，并将其作为培养对象，事实证明这几名同学后来成为了班级主要干部。
3、班级制度的建立我班充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级考勤制度、班级值日制度。
如何制定适合自己的计算机等级考试复习计划
如何制定适合自己的计算机等级考试复习计划计算机等级考试是评估个人计算机技能水平的重要途径。
制定适合自己的复习计划是成功备考的关键。
本文将针对如何制定适合自己的计算机等级考试复习计划进行探讨。
一、了解考试内容和要求在制定复习计划之前，首先要全面了解考试的内容和要求。
根据考试大纲，明确考试的相关知识点、技能要求和考试形式。
通过对考试内容的了解，可以有针对性地制定复习计划。
二、分解复习计划将整个复习过程分解成具体的阶段和任务，明确每个阶段需要掌握的知识点和技能。
可以根据考试大纲将知识点分为模块，然后再将每个模块进行细分，制定每天、每周的具体复习任务。
三、合理安排复习时间根据自己的实际情况，合理安排复习时间。
考虑到工作、学习和生活的压力，需要经过合理规划来保证每天可以有固定的复习时间。
可以结合个人的习惯和节奏，在早晨、午间或晚上等不同时间段进行复习。
四、制定详细的复习计划表制定一份详细的复习计划表，明确每天复习的时间段和内容，将复习任务分配到具体的时间段，确保每天都有固定的复习目标。
同时，需要将复习计划表张贴在明显的地方，以提醒自己并保持执行力。
五、选择适合的复习方法根据自己的学习习惯和特点，选择适合的复习方法。
可以采用阅读教材、查阅相关资料、参加培训班、刷题或进行实践等方式来巩固知识和提升技能。
同时，注重理论与实际应用的结合，将知识转化为实际能力。
六、制定自测和评估计划制定自测和评估计划，定期对自己进行测验和评估，检验复习效果。
可以通过做模拟试题、参加在线测评或进行小结等方式来评估自己的掌握程度，并根据评估结果调整复习计划和重点。
七、保持良好的复习状态保持良好的复习状态是复习计划执行的关键。
要注意合理安排作息时间，保证足够的睡眠和休息，避免熬夜。
同时，坚持科学的饮食和适量的运动，保持身心健康，提高复习效果。
八、寻求合适的辅导资源和学习支持在复习过程中，积极寻求合适的辅导资源和学习支持。
可以参加考前辅导班、询问老师或资深考生的经验，加入相关的学习社群，与同学、朋友共同学习和交流，互相激发学习动力。
计算机应用职业生涯规划书
2010 年九月 2008 年九月 2005 年九月
2011 年六月 2010 年六月 2008 年六月
小学
普吉小学
1999 年六月
2005 年六月
证书类别（名称）
等级
已获职业 资格证书
全国计算机信息高新技术考试合格证书 信息技术处理员
普通话等级证
个人联系电话
18788541506
电子邮箱
的同学相比，我院的学习氛围十分浓厚。所学的专业课程较有针对性，期末还有社会实践，帮助学生 积累经验。 3、社会环境分析
JAVA 人才社会需求量大，在所有软件开发类人才的需求中，对 JAVA 工程师的需求达倒全部需求 量的 60%~70%。同时，JAVA 工程师的薪水相对较高。JAVA 平台以其移动性、安全性和开放性受倒追捧。 虽然 JAVA 人才的薪水很高，但是对该类人才需求旺盛的 IT 企业却很难招聘倒合格的 JAVA 人才。其 中，最根本的原因就是许多计算机专业的毕业生在读期间没有把握实用的技能与经验，距离企业的实 际用人需求有较大的差距。
早期积累经验为主。积累设计，架构，测试，交流，管理，情商等多方面的经验。然后再根据以后 N 年的积累做出决定。 理想的情况是一专，多能。必须有一样精通的，所谓的高手决不是只会一项，到了 他们的级别，什么都一样，看的是学习能力和推理能力。
提高软件知识和技术只是问题的表面，本质是要提高自己认识问题、分析问题、解决问题的思想高度。 软件专业知识的很多方法和原理，可以很容易地延伸、应用到生活的其它方面。在能胜任工作的基础上， 立即去涉猎其它领域的专业知识，丰富自己的知识体系、提高自己的综合素质，尤其是那些目标不在技术 方面的。
1.2 个人基本信息
姓名
ncre一级备考
ncre一级备考NCRE一级备考随着信息技术的迅猛发展，计算机技术在现代社会中起到了越来越重要的作用。
NCRE（全国计算机等级考试）作为我国计算机领域的重要考试之一，对于计算机相关专业的学生以及从业人员来说具有重要的意义。
下面将从备考的准备工作、考试科目、备考策略等方面进行详细介绍，帮助考生更好地备考NCRE一级考试。
一、备考准备工作备考NCRE一级考试首先要对考试内容进行了解和熟悉。
NCRE一级考试包括计算机基本知识、操作系统、办公自动化软件、多媒体技术基础等多个科目，考生需要对这些科目的考点和考试要求有一定的了解。
考生需要制定合理的备考计划。
根据自己的实际情况，合理安排备考时间和学习任务，确保每个科目都有足够的时间进行复习和巩固。
备考过程中还需要选择合适的学习资料。
可以选择一些经典的教材或辅导书进行学习，也可以参加专业的培训班进行系统的学习。
二、考试科目NCRE一级考试包括计算机基本知识、操作系统、办公自动化软件、多媒体技术基础等多个科目。
每个科目的考试内容和考试形式都有所不同。
计算机基本知识科目主要考察考生对计算机硬件、软件、网络等基本概念和知识的掌握程度。
考生需要了解计算机的组成、工作原理、常见的计算机硬件设备等内容。
操作系统科目主要考察考生对操作系统的原理和基本操作的掌握程度。
考生需要了解操作系统的功能和作用，掌握Windows操作系统的常见操作和管理技巧。
办公自动化软件科目主要考察考生对办公自动化软件的使用能力。
考生需要熟悉Word、Excel、PowerPoint等办公软件的操作方法和常用功能，能够灵活运用这些软件完成各种办公任务。
多媒体技术基础科目主要考察考生对多媒体技术的了解和应用能力。
考生需要了解多媒体的基本概念和技术原理，掌握多媒体制作的基本步骤和方法。
三、备考策略备考NCRE一级考试需要掌握一些有效的备考策略，以提高备考效果。
要合理安排备考时间。
根据自己的实际情况，制定一个合理的备考计划，合理分配每天的学习时间，确保每个科目都有足够的时间进行复习和巩固。
信息技术辅导计划
信息技术辅导计划一、辅导目的：为把素质教育落到实处，全面贯彻教育教学方针，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，使学生从小打下坚实的计算机方面的基础，特安排每大周辅导一次。
辅导形式：面授，。
辅导地点：微机室辅导时间：每大周周二下午4：30～5：10.二、辅导学生名单刘晓莉、尤丽娜、高成功、胡汪缓三、学困生情况分析1、这几个学生由于信息技术基础较差，动手能力弱，经常尝试着学业上的失败，导致对自己失望，索性不努力学习，得过且过，消极应付，缺乏学习主动性。
2、缺乏独立动手动脑思考的意识。
由于缺乏必要学习习惯和学习方法，学习成绩上不去，由此形成严重的心理压力，渐渐思想不能集中，影响正常学习。
另一方面，教师不恰当的提高教学要求，超过了学困生心理接受能力，使其对学习悲观失望。
3、学习动力不足，激发不起学习的兴趣，使之感到信息技术知识的枯燥，视学习为沉重的负担，讨厌学习。
4、对问题探索没有主动性，学习没有积极性；学习是在外力的约束下“要我学”而非内在的“我要学”。
如学习活动只有在老师或组长安排、督促下，才勉强去完成。
5、面对电脑，表现为动手能力弱，畏手畏脚，甚至惧怕电脑，不敢入手。
6、学习中表现边缘化，如在动手实践中默默无动——不动手；在独立探索中默默无思——不动脑；在合作交流中默默无闻——不倾听，默默无声——不发言。
7、没有意识到学习信息技术的有效方式是“自主探索，自主发现”；没有意识到学习过程是进行“再创造”的过程。
在学习进程中，学困生表现为不愿经历探索问题解决的过程，不想自主发现，自主探究，等待着教师或同学给出答案，给出结论。
对于学困生来说：关注的更多的是信息技术任务完成，而非任务完成的“过程”；他们更愿意做的是记忆与模仿，他们习惯于机械训练。
四、改进的建议1、让信息技术教学成为“伙伴教学”具体做法是：对每个学生的基础知识、学习能力、学习兴趣情况进行全面的了解和分析，挑选出那些学习成绩好、学有余力、工作能力强的学生，本着自愿的原则，由他们作为教师的小助手，即学困生的“伙伴教师”。
计算机一级考试的心得体会
计算机一级考试的心得体会•相关推荐计算机一级考试的心得体会（精选6篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的计算机一级考试的心得体会，欢迎阅读与收藏。
计算机一级考试的心得体会篇1由于职称计算机考试是人事部统一题库，而且位模拟界面，所以有些时候，解法比较单一，如果你不知道通过考试要求的途径解决的话，就只有放弃，因此可以先适应下考试界面。
专业软件的模块则比较少，我们工程类为例，autcadXX只下载到一份模拟题，但考试确实出现了现存题型，应该说比较可靠，在某论坛下载的，需要点耐心。
另外，部分职称计算机考试开发商也有试用的部分，如成都博大的版本，不注册也可以试用部分内容，可以用来见识下界面。
至于考试，信心大家应该都有，60分而已，同一天考试7场，100人每场，总共出现了进10个满分。
熟练使用考试选题控制面板比较有用，一般来说时间是充足的，但当考到自己不熟悉的模块时，就有必要利用好选题控制面板，先把会做的完成，标记没把握的，回头再一个一个击破标记的题目。
很多题目都是通过菜单或工具栏完成的，即使你不知道解法，也可以通过点击所有菜单和工具栏来完成，因为如果上一步不对，是不会出现下一步操作的界面的。
当然，最好你还是要知道该操作应该在哪几个菜单或者工具栏之间操作，要不浪费的时间会很多。
部分科目可能要求从键盘输入命令，所以对于excel的简单函数和autcad的简单命令还是需要记住的，要不，对于可以从菜单、工具栏操作的题目你可以乱点，然后一步一步完成，但如果命令记不住而需要你输入的话，那就只有放弃了。
总的来说，考试很简单，我参加了5个科目，前4科的成绩分别是100，95，97.5，最后一科excel由于有事提前交卷没有等到考试结束看成绩，但过关应该没问题。
而且前面的考试，一般20～30分钟可以完成并检查一遍，考试总时是50分钟，40道题。
ncre一级合格证书
ncre一级合格证书摘要：一、NCRE 一级合格证书简介1.全国计算机等级考试（NCRE）2.NCRE 一级考试3.合格证书的意义二、NCRE 一级考试内容1.考试科目及时间2.考试题型及分值分布3.考试难度及通过率三、如何备考NCRE 一级考试1.了解考试大纲2.制定合理的学习计划3.精选教材与辅导资料4.模拟考试与总结反思四、NCRE 一级合格证书的价值1.提升个人综合素质2.增加就业竞争力3.对学业和职业发展的帮助正文：全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是我国教育部主管的一项计算机应用技能考试，旨在检验考生的计算机应用能力，提高国民的计算机素质。
NCRE 分为一级、二级、三级和四级，其中一级为入门级别，适合初学者参加。
本文将重点介绍NCRE 一级合格证书的相关内容。
CRE 一级考试主要测试考生的计算机基本操作和应用能力，涉及计算机基础知识、Windows 操作系统、文字处理软件、电子表格软件、网络基础等内容。
考试总分为100 分，60 分及以上为合格。
通过NCRE 一级考试，考生可以获得一张全国通用的合格证书，证明自己具备一定的计算机应用技能。
要顺利通过NCRE 一级考试，考生需要对考试大纲进行全面了解，熟悉各科目的考试要求和评分标准。
接下来，考生需要制定一个合理的学习计划，确保在有限的时间内充分掌握考试所需的知识和技能。
在教材选择上，要注重权威性和实用性，可以参考教育部考试中心推荐的教材和辅导资料。
此外，参加模拟考试和总结反思也是提高考试成绩的关键，可以帮助考生查漏补缺，熟悉考试流程。
CRE 一级合格证书具有很高的价值。
首先，它有助于提升个人的综合素质，使考生在求职、职场竞争中更具优势。
其次，持有NCRE 一级证书，可以为考生在今后的学业和职业发展中提供帮助，如在高校的计算机基础课程学习、公务员考试、企事业单位招聘等方面具有参考价值。
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辅导计划：
第三次辅导
1、网页部分 （1）分析网页制作操作要点 （2）讲解《辅导材料》网页设计部分例题 （3）辅导学生做《辅导材料》网页设计部分
习题
辅导计划：
第四次辅导
1、强调理论基础知识复习（理论题40分） 分析说明部分基础理论题
《辅导资料》中基础理论部分 学习指导中各章后的习题解析、练习题、综合 练习中的理论题。 2、练习前三次复习中的重点、难点及未做完的 习题。 3、指导学生做综合练习1
2011 年上海市计算机一级考试
考前辅导
2011 年上海市计算机一级考试
考试目的
测试学生掌握基本的计算机基础知识的程度和 应用计算机的能力，以使学生跟上计算机技术 的飞速发展，适应信息化社会的需求。 专升本报名条件（一级考合格才能报考专升本） 合格的可以顶替校内计算机基础课补考成绩
考试方式
●
题型及分值分布(学习指导P160）
建议答题顺序：
1、完成基础知识答题(40分) 2、网站与网页（20分） 3、 Windows XP（6分） 4 、办公软件（16分 Word\Excel\Powerpoint选其一） 5、图像（9分） 6、动画（9分）
辅导计划：
第一次辅导
（一）讲解考试基本要求、注意事项、辅导计划 （二）WIN+OFFICE部分练习 1、Windows XP （1）分析Windows操作要点
（2）辅导学生做《辅导材料》 Windows部分习题 2、Office（Word\Excel\Ppt 选其一，突出Word） （1）分析office操作要点
（3）辅导学生做《辅导材料》office部分习题
辅导计划：
第二次辅导
多媒体部分 1.图象： （1）分析数字图像的处理操作要点 （2）讲解《辅导材料》多媒体-图像处理部分例题 （3）辅导学生做《辅导材料》多媒体-图像处理部分习题 2. 动画： （1）分析动画处理技术操作要点 （2）讲解《辅导材料》多媒体-动画处理部分例题 （3）辅导学生做《辅导材料》多媒体-动画处理部分习题
辅导计划：
第五次辅导
1、上海市高校计算机等级考试（一级）
注意事项 2、考试系统及答题方法简介 3、再强调一下各部分操作要点 4、指导学生做综合练习2、3 5、学生练习自己的弱项
辅导计划：
第六次(模拟考后)辅导安排
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
模拟考试后一周，根据具体情况，部分学 生补充上机 主要讲解、练习模拟考题及薄弱部分 另外应安排开放几个机房、学生可自由上 机练习
无纸化网络考试，即上机考（理论+操作） 90分钟
2011 年上海市计算机一级考试
考试时间：10月29、30日（周六、周日校内机房） ● （模拟考 10月22、23日校内机房 ） ● 内容及要求：一级考试大纲 《学习指导》P193 ● 辅导时间：9月7日---10月20日（共5周，20学时） ● 辅导地点：机房（具体安排见课表） ● 复习内容： 《上海市高校计算机一级考试辅导材料》（2011年9月） 《学习指导2008版》、《计算机应用基础教程2008版》 、 《实 验指导2008版》 辅导材料下载方法：建桥主页→课程中心→课程资源→推荐课程 --计算机应用基础—2011一级辅导(解压密码：YJFD)