幼儿园中班数学试题
幼儿园中班数学试题
幼儿园中班数学试题幼儿园中班数学题幼儿园中班数学试题在幼儿园中班的教学中，数学教育是非常重要的一部分。
通过一系列的数学试题，教师可以帮助幼儿建立基本的数学概念，提高他们的思维能力和解决问题的能力。
一、填空题1、一个苹果等于三个草莓，五个香蕉等于两个苹果，那么，一个苹果等于多少个香蕉？2、十个人分五份，每份两个人，那么，总共有多少份？3、有一个圆形，它的直径是5厘米，那么，它的半径是多少厘米？二、选择题1、哪个图形是三角形？ A. 方形 B. 圆形 C. 三角形 D. 五边形2、哪个数字是偶数？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 43、哪种运算符号是加法符号？ A. + B. - C. × D. ÷三、判断题1、所有的圆形都是圆形。
（）2、所有的正方形都是方形。
（）3、所有的动物都是人类。
（）四、解答题1、小明有五块糖果，他吃了三块，那么他还剩下几块糖果？2、有一篮子苹果，其中有七个苹果是红的，三个苹果是绿的，如果绿苹果的数量是红苹果的两倍，那么篮子里总共有多少个苹果？3、小华的爸爸比妈妈大两岁，小华比他妈妈小二十五岁，那么小华的爸爸多少岁？这些试题都是基于日常生活中常见的数学概念和问题，通过解答这些试题，幼儿不仅可以提高自己的数学能力，还可以增强对生活中数学问题的认识和理解。
教师也可以通过这些试题了解幼儿的学习进度和难点，进一步优化教学策略。
幼儿园中班数学试题标题：幼儿园中班数学试题：发现数字世界的奥秘幼儿园中班的学生们，大家好！今天，我们要和大家一起探索数字的世界，通过一些有趣的数学试题来了解大家对于数字和基本数学概念的理解。
首先，我们来看一下这些数字：1，2，3，4，5。
你们知道这些是什么吗？它们是我们的手指头。
没错，每个人都有5个手指头，这就是数字5。
数字在我们日常生活中无处不在，它们表示事物的数量。
现在，让我们来看一下这些图案：□，○，△。
你们能为这些图案排序吗？当然可以，我们可以按照它们的形状来排序：□，○，△。
中班幼儿园数学题
中班幼儿园数学题解析一、题目及解析1. 小明有3 个苹果，小红有2 个苹果，他们一共有几个苹果？-解析：将小明的苹果数和小红的苹果数相加，3+2=5，他们一共有5 个苹果。
2. 幼儿园里有4 朵红花，3 朵黄花，红花比黄花多几朵？-解析：用红花的数量减去黄花的数量，4-3=1，红花比黄花多1 朵。
3. 桌子上有5 个杯子，拿走2 个，还剩几个杯子？-解析：原来有5 个杯子，拿走2 个，用减法计算，5-2=3，还剩3 个杯子。
4. 有6 个小朋友在玩游戏，又来了2 个小朋友，现在一共有几个小朋友？-解析：原来有6 个小朋友，又来了2 个，6+2=8，现在一共有8 个小朋友。
5. 妈妈买了7 个糖果，给了小明3 个，还剩几个糖果？-解析：7 个糖果给了小明3 个，7-3=4，还剩4 个糖果。
6. 花园里有8 朵花，摘了4 朵，还剩几朵花？-解析：8 朵花摘了4 朵，8-4=4，还剩4 朵花。
7. 有5 只小鸟在树上，飞走了1 只，又飞来了2 只，现在树上有几只小鸟？-解析：原来有5 只小鸟，飞走1 只变成5-1=4 只，又飞来2 只，4+2=6 只，现在树上有6 只小鸟。
8. 盘子里有4 个梨，吃了2 个，又放进去1 个，盘子里现在有几个梨？-解析：原来有4 个梨，吃了2 个变成4-2=2 个，又放进去1 个，2+1=3 个，盘子里现在有 3 个梨。
9. 幼儿园有3 个红色气球，4 个蓝色气球，一共有几个气球？-解析：将红色气球和蓝色气球的数量相加，3+4=7，一共有7 个气球。
10. 有2 只小猫在睡觉，3 只小猫在玩耍，一共有几只小猫？-解析：睡觉的小猫和玩耍的小猫数量相加，2+3=5，一共有5 只小猫。
幼儿园中班数学练习题(打印版)
幼儿园中班数学练习题（打印版）# 幼儿园中班数学练习题## 一、认识数字1. 数一数：请小朋友数一数下面的苹果有几个？-2. 数数连线：将数字和对应的点数连起来。
- 1 - ⚪⚪⚪- 2 - ⚪⚪⚪⚪- 3 - ⚪⚪⚪⚪⚪3. 数字填空：请小朋友填入正确的数字。
- 等于 4，那么 等于（）## 二、比较大小1. 谁多谁少：请小朋友比较下面两组数字，圈出多的一组。
- A: 5 6 7- B: 2 3 42. 大小排序：请小朋友按照从小到大的顺序排列下面的数字。
- 9, 3, 6, 1, 5## 三、加减法基础1. 加法练习：请小朋友计算下列加法题。
- 2 + 3 =- 4 + 1 =2. 减法练习：请小朋友计算下列减法题。
- 5 - 2 =- 6 - 1 =3. 应用题：小明有5个糖果，他给了小红2个，小明还剩下几个糖果？## 四、图形识别1. 找出圆形：在下面的图形中，圈出所有的圆形。
- □ △ ○ □ △ ○2. 数图形：请小朋友数一数下面有几个三角形？- △ △ △ △## 五、时间概念1. 认识钟表：请小朋友指出下面的钟表显示的是几点？- ⏰ 12:00- ⏰ 3:002. 时间排序：请小朋友将下列时间按照从早到晚的顺序排列。
- 8:00, 12:00, 6:00, 3:00## 六、综合应用1. 购物练习：小华买了3个苹果和2个香蕉，一共花了多少钱？- 苹果：2元/个- 香蕉：1元/个2. 分水果：小丽有6个橙子，她要平均分给3个朋友，每个朋友能分到几个橙子？## 七、趣味数学1. 猜数字：老师心里想了一个数字，这个数字比5大，比10小，请小朋友猜猜看是什么数字？2. 数独游戏：请小朋友完成下面的数独。
- 4 ⚪⚪ | ⚪⚪⚪ | ⚪⚪⚪- ⚪⚪ 3 | ⚪⚪⚪ | ⚪⚪⚪- ⚪⚪⚪ | ⚪ 4 ⚪ | ⚪⚪⚪## 八、答案区- 数一数：5个- 数数连线：1 - ⚪⚪⚪, 2 - ⚪⚪⚪⚪, 3 - ⚪⚪⚪⚪⚪- 数字填空：3- 谁多谁少：A组多- 大小排序：1, 3, 5, 6, 9- 加法练习：5, 5- 减法练习：3, 5- 应用题：3个糖果- 找出圆形：○○- 数图形：4个三角形- 认识钟表：中午12点，下午3点- 时间排序：6:00, 8:00, 12:00, 3:00- 购物练习：7元- 分水果：2个橙子- 猜数字：6, 7, 8, 9（任选一个）- 数独游戏：答案不唯一，需自行填写请小朋友们认真。
幼儿园中班数学练习题完整版
幼儿园中班数学练习题完整版1. 算一算：(1) 5 + 3 =(2) 8 - 2 =(3) 2 × 4 =(4) 10 ÷ 2 =2. 填一填：(1) 在空格中填入适当的数字使等式成立：3 + 2 = ____(2) 将下面的数字按照从小到大的顺序填入方框中：5 , 3 , 7 , 1 , 43. 找一找：找出下面每组中不属于同一类的数字，并用圈圈标出来。
(1) 1 , 2 , 3 , 6(2) 5 , 10 , 15 , 204. 快速计算：(1) 2 + 3 - 1 =(2) 4 × 2 ÷ 8 =5. 排一排：将下面的数字按照从小到大的顺序排列，并写在圆圈里：9 , 12 , 7 , 5 , 146. 比一比：比较两个数的大小，用"<"、">"或"="填空。
(1) 8 __ 6(2) 9 __ 97. 填一填：(1) 在空格中填入适当的数字使等式成立：__ × 6 = 24(2) 在空格中填入适当的数字使等式成立：12 ÷ __ = 38. 画一画：请你根据每个等式给出的提示，在相应的方框内画出相应数量的物品。
(1) 3 ×▢ = 9(2) 12 ÷▢ = 49. 凑一凑：请你在每组中找出不同的数字，并用圆圈标出来。
(1) 4 , 7 , 10 , 12(2) 2 , 5 , 8 , 1110. 练一练：小明有6个苹果，他吃掉了2个，还剩下____个苹果。
小红有9个糖果，她想要分给小明3个，她自己还剩下____个糖果。
11. 解一解：(1) 小明今天数了自己的小车，一共有9辆。
其中有5辆是蓝色的，其他的是红色的。
请问，小明有多少辆红色的小车？(2) 小猫站在一个桌子上，它瞪大眼睛，数了一下桌子上的苹果。
一共有7个苹果，小猫吃掉了3个。
请问，剩下多少个苹果？12. 形状识别：请你用直线将下面的图形与相应的名称连线起来。
幼儿园中班数学试题
幼儿园中班数学试题大全及解析 (约10000字)本试题大全旨在帮助中班幼儿巩固和拓展数学知识，涵盖数的认知、数量比较、空间方位、几何图形、简单的测量、分类排序等方面。
试题难度循序渐进，适合不同学习能力的幼儿。
家长和老师可以根据幼儿的实际情况选择合适的题目进行练习。
第一部分：数的认知 (1-10)一、数数游戏 (10题，每题5分，共50分)1.数一数图中共有多少个苹果？ (图片：5个苹果)2.数一数图中共有多少只小鸟？ (图片：8只小鸟)3.数一数图中共有多少朵花？ (图片：3朵花)4.数一数图中共有多少个气球？ (图片：10个气球)5.数一数图中共有多少个积木？ (图片：6个积木)6.数一数图中共有多少个玩具车？ (图片：9个玩具车)7.数一数图中共有多少只小猫？ (图片：2只小猫)8.数一数图中共有多少个糖果？ (图片：7个糖果)9.数一数图中共有多少个星星？ (图片：4个星星)10.数一数图中共有多少个太阳？ (图片：1个太阳)(图片需自行添加，建议使用色彩鲜艳、形象生动的图片)二、数字匹配 (10题，每题5分，共50分)请将数字与相应数量的图片连接起来。
(例题：数字“3”与三只小兔子的图片连接)(以下需自行添加10个不同数量的图片和对应的数字，例如：数字1和一颗星星，数字2和两朵花，以此类推。
)三、数字排序 (5题，每题10分，共50分)1.将以下数字按从小到大的顺序排列： 5, 2, 8, 1, 92.将以下数字按从大到小的顺序排列： 7, 3, 10, 6, 43.将以下数字按从小到大的顺序排列： 1, 4, 7, 10, 3, 6, 9, 2, 5, 84.将以下数字按从大到小的顺序排列： 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 15.将以下数字按从小到大的顺序排列： 3, 1, 6, 8, 5, 2, 9, 4, 7, 10第二部分：数量比较 (1-10)一、比大小 (10题，每题5分，共50分)请在括号里填上“>”、“<”或“=”。
幼儿园中班数学题目大全集
幼儿园中班数学题目大全集一、认识数字1.请将下面的物品按照数量进行排列：5个小熊、3个小兔子、6个小鸟。
2.用手指指出图中的不同数字：1、2、3、4、5。
3.小朋友自己写出数字1-10。
4.一只小猫有几只爪子？小鸡有几条腿？二、形状与图形1.请用手指指出图中的不同形状：圆形、方形、三角形。
2.按照大小顺序排列：圆形、正方形、三角形。
3.请用线条将相同的图形连起来。
4.给图中的房子画个窗户。
三、简单的加法和减法1.有3个苹果，再加上2个苹果，一共有多少个苹果？2.请做出下面的减法运算：5-2=？3.小鸟家有4只小鸟，其中有2只飞走了，还剩几只？4.如果你有6颗糖果，吃掉3颗，还剩几颗？四、数量概念1.请用手指指出水果篮子里有几个苹果、几个梨子、几个香蕉。
2.如果有5个小鸟在树上唱歌，又飞来了3只小鸟，树上有多少只小鸟？3.请将下面的图案中数量较多的一组圈出来。
4.在下面的图中划出比例相同的部分。
五、空间观念1.用手指指向方向：上、下、左、右。
2.图中的小狗在哪个盒子里？3.请按照图示将小熊放到正确的位置。
4.图中的小猫在哪个方向？六、逻辑思维1.下面的图案中有一个是多余的，请用手指指出来。
2.请找出下面图中的规律并补全。
3.请将图中物品按照规定摆放。
4.将图中的乱七八糟的图案重新归类。
七、形状与图形1.请用线条将相同的形状图形连起来。
2.请找出下面图中不同的形状图案。
3.图中各种形状的面积大小顺序是怎样的？4.给下面的图案画上正确的形状名称。
以上就是幼儿园中班数学题目的大全集，希望对小朋友们的学习有所帮助。
幼儿园试卷中班数学20以内的数字数数
幼儿园试卷中班数学20以内的数字数数一、数数题1. 请用手指指出一下数字：2、5、8、13、17、192. 让孩子一边数数，一边画出数字：3、7、12、15、183. 请数一数有多少个：1、4、9、14、16、204. 请填空：连线数数。
① 1 2 3 4 5连线： __ __ __ __ __5. 请填空：连线数数。
① 6 7 8 9 10连线： __ __ __ __ __二、简单加法1. 请你数一数：1+1=?2. 请你数一数：2+1=?3. 请你数一数：3+1=?4. 请你数一数：4+1=?5. 请你数一数：5+1=?6. 请你说一说：2+3=?7. 请你说一说：4+2=?8. 请你说一说：3+4=?9. 请你说一说：5+3=?10. 请你说一说：1+4=?三、数量概念1. 请你圈出比较多的数量。
① 2 4请圈出： ____2. 请你圈出比较少的数量。
① 6 3请圈出： ____3. 请你用手指指出数量最多的。
① 7 2 5请指出： ____四、排序题1. 请你按照从小到大的顺序填空。
① 3 1 2 5 4请填空： __ __ __ __ __2. 请你按照从大到小的顺序填空。
① 9 6 8 7请填空： __ __ __ __五、数量比较1. 请你比较一下，填写大于、小于或等于。
① 2 __ 3请填空： ____2. 请你比较一下，填写大于、小于或等于。
① 9 __ 7请填空： ____六、补全题1. 找出规律，填写正确的数字：1，2，3，__，52. 找出规律，填写正确的数字：2，4，6，__，103. 找出规律，填写正确的数字：5，10，15，__，25七、计算题1. 请你计算一下：2+3=?2. 请你计算一下：4+5=?3. 请你计算一下：3+6=?4. 请你计算一下：7+2=?5. 请你计算一下：5+4=?6. 请你计算一下：6+2+1=?7. 请你计算一下：4+3+2=?8. 请你计算一下：2+5+3=?9. 请你计算一下：3+6+1=?10. 请你计算一下：5+4+2=?八、填空题1. 请填空：5-2=?2. 请填空：7-4=?3. 请填空：8-3=?4. 请填空：6-1=?5. 请填空：9-5=?以上是一套较为详细的幼儿园中班数学20以内的数字数数试卷，可以通过这些题目让孩子在玩耍中学习数数，提高他们的认知能力和数学基础。
幼儿园中班数学试题 (经典版)
幼儿园中班数学试题1.数的认知1.1认识数字1.1.1请用手指指出以下数字中的指定数字：□数字：5，指定数字：_____□数字：8，指定数字：_____1.1.2在下面的图中，圈出给定数量的物品：图中有5个苹果，请圈出它们。
1.2数的比较1.2.1比较以下两组物品的数量，用“大”或“小”表示：□A组：□，B组：□□□A组：□□，B组：1.2.2填写比较符号（>,<,=）：□6___4□3___32.数的操作2.1数的加法2.1.1解下面的算术题：□2+3=_____□4+1=_____2.1.2通过指定的数字，完成下面的数学句子：□3+___=6□2+___=52.2数的减法2.2.1解下面的减法题：□5□2=_____□4□1=_____2.2.2通过指定的数字，完成下面的数学句子：□6□___=3□4□___=23.形状与空间3.1图形的认知3.1.1请圈出下面图中的正方形：图中有四个图形，请圈出正方形。
3.1.2请画出一个圆圈，然后在圆圈中画一个三角形。
3.2位置关系3.2.1请找到以下图中的方向词指示的图形：□在左边找到一个矩形。
□在上面找到一个圆形。
3.2.2将下面的图形放到正确的位置：图中有三个图形，请将它们放到正确的位置。
4.数量的表达4.1数量的用语4.1.1下面哪个词表示的是“没有”？□A.少□B.多□C.零4.1.2选择正确的表达方式：□有4个小猫，用数字怎么表示？□A.3□B.4□C.54.2数量的排序4.2.1请按照从小到大的顺序排列下面的数字：□3,1,4,24.2.2在下面的图中，将水果按照数量多少进行排序，最多的放在最前面：图中有苹果、橙子和香蕉，请按照数量多少排序。
5.数学问题解决5.1应用问题5.1.1小明有3个苹果，他又买了2个橙子。
请问他一共有多少个水果？5.1.2在操场上有6只小鸟，其中3只飞走了。
请问现在还有多少只小鸟在操场上？5.2图形问题5.2.1下面的图中，哪一个图形是圆形？请用手指指出。
幼儿园中班数学练习题
幼儿园中班数学练习题幼儿园中班的小朋友正处于数学启蒙的关键阶段，通过有趣且富有挑战性的练习题，可以帮助他们更好地理解和掌握数学概念，培养数学思维能力。
以下是为中班小朋友精心准备的一系列数学练习题。
一、数字认知1、数一数，下面的图形分别有几个？（）个三角形（）个圆形（）个正方形2、请小朋友们数一数，下面的水果分别有几个？苹果：（）个香蕉：（）根橙子：（）个3、观察下面的数字，然后按照从小到大的顺序排列。
5 2 8 1 4 7 3 6二、数量比较1、比较下面两组物品的数量，在多的一组后面画“√”。
苹果 5 个香蕉 3 个（）兔子 4 只小鸡 6 只（）2、看一看，哪一组的数量更多？5 个气球 7 朵花（）3 只鸭子 2 只鹅（）3、请小朋友们比较下面数字的大小，用“＞”“＜”或“＝”填空。
4 （） 67 （） 58 （） 8三、简单加减法1、算一算。
1 ＋2 ＝（）3 1 ＝（）2 ＋3 ＝（）2、小明有 2 个苹果，小红又给了他 1 个，小明现在有几个苹果？3、树上有 5 只鸟，飞走了 2 只，还剩下几只鸟？四、图形认识1、请小朋友们找出下面不是长方形的图形。
2、说一说，下面哪些是圆形，哪些是三角形？3、数一数，下面的图形中，有几个长方形？五、位置与方向1、小动物们在排队，小兔子在小狗的前面，小猫在小狗的后面，请小朋友们说一说它们的位置关系。
2、小红的左边是小明，右边是小刚，请小朋友们指出他们的位置。
3、请小朋友们根据指令，指出相应的方向。
向上指向下指向左转向右转六、时间认知1、看一看下面的时钟，指针指向几点？2、请小朋友们说一说，现在是上午还是下午？3、小明早上 8 点起床，晚上 9 点睡觉，中间经过了多长时间？以上这些数学练习题涵盖了幼儿园中班数学学习的重要知识点，通过这些练习，可以让小朋友们在游戏中学习，在学习中成长。
希望小朋友们能够认真思考，积极回答，不断提高自己的数学能力！同时，家长和老师们在小朋友们完成练习后，要给予及时的鼓励和指导，让他们感受到学习数学的乐趣和成就感。
幼儿园中班数学试卷可打印
幼儿园中班数学试卷可打印一、填空题（每题2分，共20分）1. 1、2、3、____、5。
2. 3 + 1 =____。
3. 5 -____ = 3。
4. 比4小的数有1、2、____。
5. 2个苹果再加上3个苹果是____个苹果。
6. 4的相邻数是3和____。
7. 把1到5按从小到大的顺序排列：1、____、3、4、5。
8. 3只小鸟再飞来2只小鸟，一共有____只小鸟。
9. 一共有5朵花，拿走2朵，还剩下____朵。
10. 0 + 5 =____。
二、选择题（每题3分，共15分）1. 下面哪个数比3大？（）A. 1B. 2C. 4.2. 2 + 3等于（）。
A. 4B. 5C. 6.3. 与4相邻的前面一个数是（）。
A. 3B. 5C. 2.4. 3 - 1的结果是（）。
A. 1B. 2C. 3.5. 下面有几个三角形？（）（此处画3个三角形）A. 2B. 3C. 4.三、判断题（每题3分，共15分）1. 1 + 4 = 5（）2. 5比2小（）3. 3的相邻数是2和4（）4. 0加任何数都等于那个数（）5. 4 - 4 = 1（）四、计算题（每题4分，共20分）1. 2 + 2 =.2. 5 - 3 =.3. 1 + 3 =.4. 4 - 2 =.5. 3 + 0 =.五、应用题（每题10分，共30分）1. 树上有3只猴子，又跑来2只猴子，树上一共有多少只猴子？2. 盘子里有5个草莓，小明吃了2个，盘子里还剩下几个草莓？3. 小红有1朵红花，妈妈又给了她3朵红花，小红现在有几朵红花？。