山东高考政策计划全面解读山东高考新改革.doc
2010年山东高考政策
2010年山东高考政策2010年山东高考政策一、全面改革高考制度山东省自2010年开始全面改革高考制度，旨在优化选拔机制，减轻学生的学习负担，提高高考的公平性和科学性。
二、取消文科理科分科山东省取消了高考文科理科分科，不再要求学生在高中阶段选择特定的科目组合。
学生可以自由选择自己感兴趣的科目学习，不必再为文理科的选择而犯愁。
三、增加选考科目的选择性山东省高考政策调整后，学生可以根据自己的兴趣和特长，选择4门选考科目，其中包括了文学、历史、地理、物理、化学、生物、政治等学科。
这样的政策调整为学生提供了更大的选择空间，有利于发掘学生的特长和潜力。
四、改革高考评卷制度山东省对高考评卷制度进行了重大改革，引入了阅卷老师互相交流、交叉评卷、互验互评等机制。
通过这种方式，可以减少因个别阅卷师主观因素导致的差异，提高试卷评判的准确性和公正性。
五、设置高考加分项目山东省设置了一些高考加分项目，以鼓励学生积极参加各类非学科类竞赛、社会实践活动等，为他们赢得更多的录取优势。
这些加分项目包括艺术特长、科技创新、社会实践、身体健康等多个领域，为学生提供了多样化的发展机会。
六、综合素质评价山东省在高考中引入了一项重要的改革举措，即综合素质评价。
除了考试成绩外，学生还需要参加学校组织的综合素质评价考查，包括体育、艺术、志愿服务等方面。
这样可以更加全面地了解学生的综合素质和能力。
七、考试时间和形式调整山东省调整了高考的考试时间和形式。
在时间安排上，将高考分为两天进行，以减轻学生的考试压力。
而在考试形式上，逐步增加了开放性题目和实践性操作题，注重考察学生的思维能力和实践能力。
八、提高高分段考生录取率山东省为了鼓励高分段考生报考本省高校，提高其录取率，采取了一系列的政策措施。
例如，对参加艺术特长加分项目的学生，在同等条件下享受一定的优惠政策；对高考成绩优异的学生，提供奖励金等激励措施。
九、实施志愿填报制度山东省实施了志愿填报制度，为学生提供了更加科学和个性化的志愿填报方式。
山东新高考改革方案公布 如何应对这四大变化-
山东新高考改革方案公布 如何应对这四大变化?
导读：本文 山东新高考改革方案公布 如何应对这四大变化?，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
“高考这座独木桥，谁能走过谁翻身。”四五年之前以前，这句话并不是妄言，每年6月，都引得“千军万马”的学生“摆阵大战”，毕竟这决定了考生未来将上哪所大学，甚至决定了未来的人生。这种用高考成绩一把尺子衡量学生的格局在近年来逐渐被打破，新高考改革的大幕拉开。3月27日下午，山东省人民政府新闻办公室举行新闻发布会，众所期盼的山东高考综合改革试点方案终于出台。该试点方案的发布标志着我省新一轮高考综合改革全面启动，这也是自恢复高考以来我省面、最深入、最触及本质的一次改革。根据方案，2020年起，我省将全面实施新高考，“一考定终身”的魔咒正式被打破。 考试：不分文理科，实行分类考试 记者了解到，2017年启动高等学校考试招生综合改革试点，2020年整体实施。形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。其中，在考试科目上，自2020年起，山东夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班 牙语)3个科目，不分文理科，外语考试分两次进行。 在考试内容上，将依据高校人才选拔要求，科学命题，增强综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。据省教育厅有关负责人介绍，考生的外语高考成绩由听力部分和笔试部分考试成绩相加组成。条件成熟时，将增加口语测试，并采用机考方式进行，外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。 在山东招生的高校根据自身办学定位和专业培养目标，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，提出在山东招生的分专业(类)等级考试科目要求。今年4月份，高校将公布针对2017级高中生的选科要求，9月份，2017级高中生将进行选课走班。 山东将继续深化分类考试招生，其中，春季高考以高职(专科)招生为主。据悉，春季高考统一考试招生实行“文化素质+专业技能”考试模式，满分为750分。“文化素质”考试包括语文、数学、英语3个科目，其中语文120分、数学120分、英语80分，文化素质总分320分。“专业技能”考试包括专业知识和技能测试两部分，总分430分，其中专业知识满分为200分，技能测试满分为230分。“文化素质”考试科目语文、数学、英语和“专业技能”考试的专业知识部分考试采用笔试，安排在每年5月份进行，实行全省统一命题、统一组织考试、统一阅卷、统一公布成绩。 从2020年起，“专业技能”考试的技能测试部分，按照招生专业类目由山东省行业(专业)指导委员会的牵头院校负责组织实施。技能测试可根据需要采用笔试、实际操作，或笔试与实际操作相结合的 方式进行，强化测试内容的技术性、综合性和随机性。技能测试时间安排在上一年度7月-12月进行，考生最多可参加2次测试，取成绩计入。在此次发布的试点方案中，高中学考改革是重要内容。自2017年秋季高中入学新生起，普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。普通高中在校学生均应参加合格考试，其中参加夏季高考的学生应参加等级考试。 合格考试是高中学生毕业、高中同等学力认定和春季高考高职(专科)录取的主要依据;而等级考试凸显不同高中生在学业修习上的学业水平和学科特长，考试难度相对较大，强调区分度，通俗地说可以称为“突出个性”，等级考试成绩是学生参加本科高校招生的重要依据。合格考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目，考试范围为各学科课程标准确定的必修内容;等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。等条件成熟时，等级考可纳入技术(信息技术、通用技术)等科目。学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求，在上述科目中自主选择3个科目参加等级考试，等级考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。合格考试每学年组织2次，分别安排在每学年上、下学期末。不过，学生第一次考试时间不得早于高一下学期末。学生在校期间如有未达到合格要求的合格考试科目，允许其在离校2年内继续参加合格考试;而等级考试时间安排在夏季高考(统一高考)后进行，普通高中生在校期间只有1次考试机会。其他高中阶段在校学生和社会人员参加等级考试，与普通高中在校学生同时进行。等级考试成绩当年有效。 招生：规范高校自主招生规范加分项目 在招生录取上，将改进招生计划分配方式，规范高校自主招生。2020年起，会增加志愿填报数量，限度满足考生志愿需求。招生院校依据语文、数学、外语和考生自主选考的3科普通高中学业水平等级考试科目总成绩，参考学生综合素质评价择优录取。春季高考统一考试招生按专业类目实行平行志愿，考生根据报考的专业类目选择相应专业和学校。招生院校依据考生成绩，参考学生综合素质评价择优录取。 除了统一考试，春季高考招生类型还包括单独考试招生和综合评价招生。其中，自2020年起，春季高考单独考试招生面向中等职业学校学生开展，考生需参加招生院校组织的入学考试。入学考试包括文化素质和专业技能两部分，可由招生院校单独组织，也可由相同或相近类型招生院校联合组织。自2020年起，面向普通高中学生开展综合评价招生，实施范围，学校定位明确、招生管理规范、行业特色鲜明且社会急需的省内高职(专科)院校和本科高校的专科专业，考生需参加招生院校组织的职业适应性测试，招生院校依据考生的普通高中学业水平合格考试成绩和职业适应性测试结果，参考学生综合素质评价择优录取。 此外，根据教育部印发的《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，明确2018年全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。高校自主招生上，试点高校将结合本校办学特点、 专业特色和培养要求，合理确定考核内容和形式，重点考察学生的学科特长和创新潜质。高校要规范并公开考核程序、招生办法和录取结果，探究完善科学、有效、简便的考核招生方式。高校自主招生对高考成绩的最低要求，要按教育部有关规定执行。 录取：“学校+专业”变“专业+学校” 2020年夏季高考录取时，夏季高考将改变以往“学校+专业(类)”的志愿填报和投档模式，改为按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿投档，且增加志愿填报数量。省教育招生考试院院长张琳表示，在目前“学校+专业(类)”的志愿填报和投档录取模式下，考生填报志愿时首先要选择报考学校，再从选报的学校中选择专业。 目前，山东本科普通批，每名考生可选择12个学校志愿，每个学校志愿内可选择6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。“这种模式下，每个招生学校都有一条最低录取分数线。”但这一模式存在一定的局限性，一方面，考生进入了不错的高校，但分到了不喜欢的专业，这种情况时有发生，影响学习积极性;另一方面，在最低录取线的“保护”下，一般地方院校不论专业办学水平多高，都无法与大家心目中的“名校”竞争。 张琳说，“专业(类)+学校”的填报志愿和投档录取模式不是学校与专业简单的顺序调换，而是以往的学校优先变为专业优先，由学校为一个单位投档变为以一个专业(类)加一所学校为一个单位投档，投档线也变成一个专业一条线。新模式下，考生如何填报志愿?记者了解到，实行“专业(类)+学校”的模式后，仍然按照平行志愿分数 优先的规则投档。值得一提的是，为充分尊重考生的专业选择权，将不再设置专业调剂志愿，各专业(类)的缺额计划通过征集志愿完成。 在综合素质评价中，“普招”“综招”都会参考。根据山东推行的“两依据、一参考”的考试招生模式，高中阶段学生综合素质评价就是其“参考”的内容。省教育厅党组书记邓云锋在解读《试点方案》时谈到，“综合素质评价，旨在客观反映学生德智体美全面发展情况，包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。”学生在教师指导下自我整理和遴选能够反映其综合素质水平的相关材料，学校对学生提报入档的材料进行审核、公示，接受监督。学生综合素质档案纳入综合素质评价省级管理平台统一管理。 这种综合素质评价如何体现其用途?据介绍，高校招生录取时，要组织教师等专业人员对考生的综合素质档案材料进行分析并作出客观评价，评价结果作为招生录取的重要参考。无论在春季高考还是夏季高考的录取原则中，均有“参考学生综合素质评价择优录取”的表述。邓云峰说，将学生综合素质评价作为高考录取的参考，打破了单纯用考试分数评价学生的方式，实现了从“招分”到“招人”的转变。到2020年，山东在本科高校综合评价招生试点中，还要将学生综合素质评价作为高校招生录取的依据，考生成绩由统一高考成绩、高中学业水平等级考试成绩、高校考核成绩和学生综合素质评价成绩共同组成。 课程：“6选3”后可能产生20种组合 按教育部要求，高校须提出本校拟招生专业(类)的选考科目要求， 并提前两年向社会公布。就是说，如果考生要报考某所高校的某个专业，其所选择的等级考试科目必须符合该专业所要求考生必须学习的科目。高中学生在高一时学习的均为各科的必修内容，高一结束时就要根据高校专业对等级科目的要求等，选出3科等级考试科目继续学习。 省教育厅一级巡视员张志勇说，“高校选科”和“考生选考”体现了把招生自主权还给高校、把办学自主权还给高中、把学习自主权还给学生。学生在高中的学习就为大学选择专业奠定了基础。这样一来，就要求学生在高中阶段就要对自己未来的职业和人生有一个较为清晰的规划。 据统计，等级考试科目“6选3”后共可能产生20种组合，而且新高考制度严禁学校只规定几个组合，限定学生对等级考试科目学习的自主选择的情况。省教育厅专家表示，实施学生自主选课、走班制教学，高中学校对学生的管理模式也要改变，其中就涉及到两个概念，即“行政班”和“教学班”。所谓行政班，就是学生的固定班级，教学班则是学生仅在上选修科目时去到的班级。 省实验中学教务处主任丁兆华介绍，他们设想过，根据学生选课情况先组建行政班，在这个班级配备班主任管理学生的日常生活和德育教育等，学生自习等活动也在行政班完成。“假设选择‘理化生’组合的学生较多，这些学生可以分为几个行政班，共同学习语数外理化生6科，这种班级不存在走班上课的情况，这样他们的行政班和教学班就合二为一了。”他说，学校在分班管理时，尽可能多地将两种
山东公布考试改革方案：高考录取将采取“两依据一参考”模式
山东公布考试改革方案：高考录取将采取“两依据一参考”模式山东公布考试改革方案：高考录取将采取“两依据一参考”模式山东省政府17日召开新闻发布会，公布了新一轮考试招生制度改革方案。
根据方案，山东将于2020年建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的高考招生录取机制，即俗称的“两依据、一参考”模式。
和店铺一起来看看最新高考改革方案吧！山东省教育厅厅长左敏介绍，“两依据、一参考”是指依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价，进行择优录取的招生录取机制。
其中统一高考包括语文、数学、外语3门科目，高中学业水平等级考试由考生根据自身特长和兴趣爱好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中选择3门参加考试。
考生高考成绩由语文、数学、外语和考生选考的3科成绩共同组成。
山东省教育厅副厅长张志勇说，这次改革还将学生的综合素质评价作为招生录取的参考，这主要是基于两方面的考虑，一是考试成绩有局限性，考试成绩主要反映学生的认知水平，但不能反映学生的行为表现，也不能完全反映学生的综合素质;二是人才选拔标准应具有全面性。
他说，把考试成绩和综合素质评价结合起来衡量人才，更有利于全面推进素质教育，促进高校科学选才。
配合高考模式的改革，考生志愿填报和招生录取方式也将发生重大变化。
张志勇说，改革前考生报考时一般是先选择学校，后选择专业类别，改革之后，考生必须优先选择专业，然后再选择报考学校。
据介绍，山东此次考试招生制度改革涵盖义务教育阶段、中考、高考等环节，共有五大方面23个改革项目。
高考改革时间表一、新高考方案时间：新高考改革方案将从2019年实施。
2016年秋季入学高一新生正好赶上。
内容：1、夏季高考只考语文、数学、外语3科。
2、高中学考成绩纳入高考，可在理化生、政史地六门课中自主选择三门。
二、使用全国卷时间2015年起外语科目2016年起文综和理综、2018年起语文和数学使用全国卷。
2024年新高考改革方案解读
2024年新高考方案解读2024年新高考方案是我国教育发展的一项重要举措，旨在提高高中教育的质量与效果，促进学生全面发展。
该方案主要针对高中学生的招生录取方式、考试内容和评价标准进行了调整和改进。
下面将对新高考方案进行解读。
首先，新高考方案对高中学生的招生录取方式进行了重大。
方案提出了“多元评价、综合录取”的原则，取消了以往的一考定终身的选拔制度。
不再只看学生在高考中的成绩，而是综合考虑学生的学业水平、创新能力、综合素质等方面的表现。
这种多元化的评价体系能更全面地反映学生的综合能力和潜力，有利于提高录取的公平性和有效性。
其次，新高考方案对考试内容进行了调整和改进。
方案提出，高中学生的考试科目包括文科（语文、数学、外语、历史和地理）和理科（语文、数学、外语、物理和化学）。
取消了过去一些学校设置的选考科目，减轻了学生的考试负担。
同时，方案强调了对综合能力和实践能力的考查，增加了科技创新类考试科目，旨在培养学生的创新思维和实践能力，促进科技创新与社会需求的对接。
此外，新高考方案对评价标准进行了调整。
方案要求，综合素质评价占到高考总评成绩的60%以上。
强调学生的综合素质评价要贯穿于学生的整个学业过程，使学生在学习中养成良好的学习习惯和道德品质。
同时，加大了对学生优势特长的引导和培养，充分发挥特长人才的潜力。
新高考方案的实施，对于我国高中教育的和发展具有重要意义。
一是可以促进学生全面发展。
以往的高考制度过于注重学科知识的考核，忽视了学生的综合能力和细节生活能力的培养。
新高考方案将学生的学科素养和综合能力相结合，更加注重学生的全面发展。
二是可以提高高中教育的质量和水平。
以往高考仅以分数考核为导向，学生追求高分而忽视综合素质的培养。
新高考方案的实施，能够促使学生在学习中注重知识的运用，培养学生的创新能力和实践能力。
三是可以缓解学生的学习压力。
以往的高考制度存在着内容过于繁杂，考试间隔时间过短等问题，给学生造成了巨大的学习压力。
2007山东省高考招生新政策出台.doc
2007山东省高考招生新政策出台济南日报3月22日讯(记者张科)今天，《山东省2007年普通高等学校招生工作实施意见》正式出台。
今年由于实行"3+x+1"模式，考试时间由原来的两天扩为6月7日、8日、9日三天。
同时，借考政策从今年起取消。
今年我省高考时间为6月7日、8日、9日。
考试科目，文科为语文、数学(文史)、外语、文科综合(包括政治、历史、地理)，基本能力测试；理科为语文、数学(理工农医)、外语、理科综合(包括物理、化学、生物)，基本能力测试。
试题分数上，语文、数学、外语试卷满分各为150分，外语中含听力测试30分，"文科综合"和"理科综合"试卷满分各为240分，基本能力测试卷面分值为100分，以考生卷面得分的60%计入高考总分，总分为750分。
今年我省绝大多数科目自主命题，语文、数学、英语、文科综合、理科综合、基本能力测试六科由我省自行命题，英语听力和小语种科目由教育部命题。
高考报名时间为4月7日至9日，逾期不再办理。
报名时须持户口簿、身份证，也可持第二代临时身份证(现役军人须持军人证)。
考生在报名表(卡)上填写的电话等联系方式应准确，以便学校录取时相互联系。
考生同时要签订《考生诚信考试承诺书》。
今年，我省取消借考政策。
省招考院表示，由于我省已经实行高中新课改且实施自行命题，从2007年起，对户口在我省，在外省借读的考生，不办理借考手续，考生一律回户口所在地报名考试。
我省考生也不准在省内跨市借考。
今年录取时，考生的综合素质评价要与高考成绩关联投档，考生的中学档案和高考电子档案也随之变化。
由于我省已实施普通高中新课程改革，应届高中毕业生的中学档案由考生毕业中学组建；非应届高中毕业生的人事档案于报名时交县(市)区招办，其中2007年之前毕业的往届高中毕业生的档案内容主要包括学年评语表等8个表格。
高考电子档案的内容则是高等学校录取新生的主要依据，内容主要包括报名信息(含身份证号、思想政治品德考核鉴定或评语等，应届高中毕业生综合素质评价信息)、体检信息、志愿信息、成绩信息和考生参加高等学校招生考试的诚信记录等。
关于2024山东高考特殊类型招生政策有哪些变化
关于2024山东高考特殊类型招生政策有哪些变化2024山东高考特殊类型招生政策有哪些变化(一)健美操项目调整至体育类专业招生。
根据教育部有关要求，2024年起，山东省将健美操纳入体育专业测试。
健美操专项考生的体育专业测试成绩由基本素质测试成绩(包括100米跑、原地推铅球、立定跳远等3项测试)和健美操专项测试成绩组成。
健美操专项测试标准动作样片可在山东省教育招生考试院网站查看。
(二)高水平运动队报考条件变化。
2024年起，符合山东高考报名条件且获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可报考高水平运动队。
2027年起，符合山东高考报名条件且获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可报考高水平运动队。
(三)高水平艺术团招生政策变化。
2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。
山东高考特殊类型招生包括哪些类别山东特殊类型批包括教育部高校专项计划、高校高水平艺术团等本科招生。
根据往年情况来看，在山东高考志愿填报时，高校专项计划和高水平艺术团招生分别填报志愿，均安排1次志愿填报，设1个高校志愿、6个专业志愿及1个专业服从调剂志愿。
在特殊类型招生控制线上且具有相关资格的山东高考考生，可填报教育部高校专项计划、高校高水平艺术团志愿。
考生所报志愿必须与取得高校专项计划、高水平艺术团资格的高校一致。
取得高校专项计划和高水平艺术团两类资格的考生可同时填报此两类志愿。
特殊类型批次招生是什么意思特殊类型批次是部分省份在高考普通类本科考生录取过程中设置的特殊类型招生批次，是落实特殊类型招生的具体环节。
多数省份将其安排在本科提前批之后、本科批之前。
特殊类型招生是指普通高等学校招生中的一些特殊类型或特殊政策，其中在特殊类型批次完成招生的一般有高校专项计划、地方专项计划、国家专项计划、高水平艺术团招生、高水平运动队招生等特殊类型项目，部分省份将综合评价招生也纳入特殊类型批。
2021年山东高考改革方案内容
2021年山东高考改革方案内容山东省高考改革方案的内容出来了。
以下小系列收集一份2021山东高考改革方案供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助！据媒体报道，9月22日，山东省人大常委会第十六次会议召开全省教育专题询问会。
会上，山东省教育厅厅长左敏透露，省高考改革方案已经省委深化改革领导小组批准，并已上报教育部审批。
根据计划，山东省将在2021年秋季进入高中后实施新的高考计划。
新方案的核心是实行两基地一参考的考试招生模式，将暑期高考统考科目缩减为语文、数学、外语三科，以增加学生对考试科目的选择性，同时让学生根据自己的兴趣和特长选择三科纳入高考成绩。
高考改革将从明年高一开始试点山东省教育厅厅长左敏透露，目前全省改革方案已经省委深化改革领导小组批准，并已上报教育部审批，具体时间从2021年高中秋季新生开始实施。
这意味着新的高考改革方案将从2021年开始正式实施。
按照高考重大改革已知三年的原则，本省的政策时间表给新生留了足够的缓冲时间。
夏季高考科目减少到三门高考改革怎么考，考什么，一直是考生和家长关注的焦点，这也是高中教学的重要指挥棒。
具体来说，省里会实行两个基地一个参照的考试招生模式，也就是按照高考和学业水平考试成绩招生，参照综合素质测评。
以前是高考，现在是二本一参考。
考试科目方面，省里将夏季高考统考科目减少为语文、数学、外语三科，春季高考突出技能考试，减少了科目数量，减轻了学生负担。
在科目选择上，省里已经把高中水平考试成绩纳入高考。
除了字数，三科都是课外，学生根据自己的兴趣和特长自主选择三科。
此外，省内还将对高考成绩加学业水平考试成绩进行测试，并增加学校考核的招生办法，扩大学校招生自主权，提高人才选拔的科学性。
明年全国文理科综合卷取消，明年语种大增2021年，英语使用全国卷，复试听力。
2021年全国卷用于文献和综合管理。
2021年，取消了少数民族加分政策。
2021年语文数学采用国卷。
2021年，高考科目减少到三门.今年以来，高考改革几乎每年都有大动作，对现在的高中生甚至初中生都有一定的影响。
2024年山东艺术高考考试招生方案政策解读
各位考生注意了！山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生政策已出，各位艺考生可以来看看。
下面是出国留学网整理的“2024年山东艺术高考考试招生方案政策解读”，供考生参考阅读。
一、《实施方案》出台的背景和过程。
2023年10月教育部办公厅印发《关于做好2023年特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2023〕13号），要求省级招生考试机构要积极创造条件增设艺术类专业省级统考科类，扩大省级统考专业范围；2023年9月教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2023〕3号），从总体要求、主要任务和举措等方面对艺术类专业招生工作进行了系统性改进和完善。
我省全面贯彻落实教育部工作要求，2023年11月发布《关于逐步推行普通高校招生艺术类专业省级统考的说明》，按照稳步推进、分步实施的原则，2023年基本实现省级统考全覆盖。
2023年10月，国家统一将艺术类别设置为7类，同时对各类别考试科目、考试时长、科目分值等作出明确要求，2024年起在全国范围内统一推进实施。
我省按照国家要求，结合工作实际，广泛开展调研论证，制订出台了《实施方案》和《考试说明》，进一步加强改进、细化明确我省艺术类专业考试招生工作。
二、加强和改进艺术类专业考试招生的基本原则是什么？加强和改进艺术类专业考试招生坚持4项基本原则：一是坚持育人为本。
遵循正确育人导向，践行社会主义核心价值观，落实“五育”并举，增强文化自信，促进学生健康成长。
二是提高选拔质量。
适应全面建设社会主义现代化国家对高素质艺术人才的需要，深化考试内容，改进考试方式，完善评价标准，注重学生综合素质。
三是加强分类指导。
引导高校立足学科专业特点和培养定位，突出办学特色，完善人才选拔模式，推进不同专业分类考试。
四是确保公平公正。
健全监督制约机制，强化全程监督，保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
三、加强和改进艺术类专业考试招生的总体目标是什么？加强和改进艺术类专业考试招生的总体目标是：到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。
2023年山东春季高考招生计划和专业
2023年山东春季高考招生计划和专业一、综述2023年山东春季高考即将拉开帷幕，各个高校纷纷公布了招生计划和专业设置。
作为高考生和家长们关注的焦点，山东春季高考的相关政策和招生信息备受瞩目。
本文将就2023年山东春季高考的招生计划和专业进行全面解读，以期帮助广大考生和家长对招生形势有一个更清晰的了解。
二、招生计划1. 招生人数：据山东省教育考试院公布的消息，2023年山东春季高考的招生人数将有所增加，但增幅预计不会太大。
具体的招生人数将根据各个高校的招生计划和专业设置而定，考生们需要根据自己的实际情况做好备战。
2. 招生政策：根据山东省教育考试院发布的政策，2023年山东春季高考将继续坚持综合素质评价和文化课成绩相结合的招生原则。
针对特殊类型的考生（如少数民族、体育特长生等），山东省也将针对其特殊情况做出相应的招生政策。
3. 招生录取：2023年山东春季高考的录取方式将主要根据考生的文化课成绩和综合素质评价进行综合考量，各高校还会根据专业的需求情况以及考生的志愿排序进行择优录取。
三、专业设置1. 专业类别：山东省的高校拥有各种专业，涵盖理工、文史、医药、农业等多个领域。
考生们可以根据自己的兴趣和特长选择不同的专业，满足自己的发展需求。
2. 热门专业：在山东省的高考招生中，一些热门专业一直备受考生关注。
机械工程、计算机科学与技术、临床医学等专业一直是热门之选，而在近年来，新兴的人工智能、大数据、物联网等专业也备受追捧。
3. 新兴专业：随着社会的发展和科技的进步，一些新兴的专业如创意设计、互联网营销、生物信息学等也逐渐受到重视。
这些专业具有较强的就业前景和发展空间，备受考生和家长们的关注。
四、就业前景1. 专业需求：随着社会和经济的不断发展，一些新兴产业的崛起导致相关专业的需求大幅增加。
随着我国制造业向智能制造转型，相关的机械工程、自动化等专业需求量持续增加；而互联网、电子商务等行业的兴起也带动了相关专业的就业需求。
2023年山东复读生新政策解读
2023年山东复读生新政策解读自2023年起，山东省将实施新的复读生政策，该政策旨在增加普通高中毕业生的复读机会，提高他们的升学和就业竞争力。
本文将对这一政策进行解读。
新政策明确了复读生的资格条件。
山东省规定，只有在普通高中毕业后未能参加高考，或是高考成绩未能达到本科录取分数线的考生才能报名参加复读。
这一规定旨在确保复读生的真实需求，并避免滥用复读机会。
新政策取消了复读生的限制性报考范围。
在过去，复读生只能报考少数几个热门专业，而新政策放宽了报考范围，使得复读生可以报考更广泛的专业。
这一举措为复读生创造了更多选择的机会，有利于他们根据自身兴趣和能力选择适合的专业。
新政策加大了复读生的奖励力度。
山东省将设立专门的复读生奖励计划，对取得优异成绩的复读生给予一定的奖金和荣誉称号。
这一措施旨在激励复读生努力学习，提高他们的学业成绩，同时也对他们的付出给予认可和鼓励。
新政策还规定了复读生的管理和教育要求。
山东省将建立完善的复读生管理制度，加强对复读生的指导和辅导。
教育部门将组织针对复读生的专门培训，提供学习方法和心理辅导等支持。
这一举措有助于提高复读生的学习效果和自我管理能力。
新政策还对复读生的就业创业进行了支持。
山东省将加强与企事业单位的联系，为复读生提供就业创业机会。
同时，还将创设一些专门的创业培训班和创业基地，为有创业意愿的复读生提供创业的平台和支持。
这一举措有助于提升复读生的就业竞争力和创业能力。
总之，2023年山东复读生新政策为普通高中毕业生提供了更广阔的复读机会，增加了他们升学和就业竞争力。
政策明确了复读生的资格条件，取消了报考范围的限制，加大了奖励力度，加强了管理和教育要求，同时也支持复读生的就业创业。
这一政策的实施将为山东省的学生提供更多发展的可能性，促进教育公平和人才培养的全面发展。
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2019年山东高考政策方案全面解读山东高
考新改革
ﻭ
山东高考政策方案全面解读山东高考新改革ﻭﻭ
ﻪ小编前几日了解到山东省从2０16届高一新生,不再分文理。
２017年少数民族加分也将全部取消。
高考改革将推行“两依据、一参考”的模式。
但是具体怎么回事,山东省的家长和考生还是不太明白政策具体是如何规定?新改革究竟是怎么回事?
首先我们来解读一下什么是“两依据、一参考”,其含义为高校将依据考生的高考成绩和学试成绩,参考综合素质评价招生录取。
ﻭ综合素质测评也将成为高考录取考核之一,这样一来高考不再只看重分数，高校选拔人才也将会有针对性。
但是对从小生在农村的孩子好像会有些不公，而且综合素质评价要想纳入高考,还需要建立统一的高中学生评价信息管理系统,提供规范统一的数据信息标准，一些主观性指标也要尽量转化为可量化的成果，并进行三级公示。
所以说这个政策的实施也许会是个漫长的过程。
ﻭ学考被纳入高考之后,能为考生减轻负担,并且可以对学生全面培养。
学校也要为了满足学生的选择需求而开设更多的课程，提高教师能力素质。
多个难题也是接踵而至。
ﻪﻭ而后我们来说说山东省开始启用全国卷一事。
开始英语采用全国卷,起文综、理综使用全国卷。
到２０１8年语文和数学开始启用全国卷,这也意味着到2018年山东高考将全线使用全国卷。
到底哪一届能赶上不分文理科？应该大致是在2０１9年，就是秋季入学的那届考生。
学生可在纳入高考的六门高中学业水平考试中，根据自己的兴趣特长,选择三门纳入高考成绩。
但是
到时候考试的试卷是否是全国卷，现在还不得而知。
ﻪﻭ去年英语不考听力，今年恢复了听力。
然而,英语马上又将退出了高考,采用一年考两次的形式。
几年之内就要面对这三番五次的变化,学生和家长的心情可想而知。
但是英语考试的改革可以说是越改越好了,缓解了考试的压力,给其他科目更多的备考时间。
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201９年山东高考重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划、地方重点高校招收农村
学生专项计划政策
山东高考重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划、地方
2018年,山东省继续重点高校招收农村学生专项计划政策ﻭﻭ
ﻭﻭ
实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划（简称“高校专项计划”）和地方重点高校招收农村学生专项计划（简称“地方专项计划”)。
这两个专项计划的实施，是贯彻落实国家和省教育扶贫战略部署,促进教育公平的重要举措,也是招生制度改革的重要组成部分,旨在增加农村和贫困地区学生升入重点高校的机会，保障入学机会公平。
ﻭ一、实施区域
2018年,我省高校专项计划实施区域为省级财政困难县及中西部地区和沂蒙革命老区的部分县(市、区)，共63个县(市、区)；地方专项计划实施区域为省级财政困难县,共5３个县(市、区)。
特别说明的是，根据省委、省政府《关于推进长岛海洋生态保护和持续发展的若干意见》，2018年起将长岛县同时列入高校专项计划和地方专项计划实施区域。
ﻭ二、招生学校及招生计划ﻪ高校专项计划招生学校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校,近两年通过专项计划录取人数在820-850人左右;地方专项计划２0１８年招生学校为山东科技大学等12所省属高校,招生专业以农林、水利、地矿、机械、师范、医学以及其他适农涉农类贫困地区急需专业为主，招生计划1460人。
ﻭ三、报名资格ﻭ符合下列三个条件的考生，具有高校专项计划和地方专项计划报考资格：
ﻪﻭ1.符合2０1８年普通高考报名条件;ﻭ2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地及居住地在实施区域的农村,本人具有当地
3．本人具有户籍所在县（市、区)高中连续连续3年以上户籍;ﻪﻭ
3年学籍并实际就读。
另外,报考地方专项计划的考生,其高考成绩还需要达到我省首次划定的本科普通批最低录取控制分数线。
四、报名方式
ﻪ高校专项计划考生须根据教育部要求,在４月10日前登录教育部阳光高考平台完成报名申请,我省４月底前完成考生基本条件审核并公示通过审核名单。
目前这项工作已经完成。
ﻭ地方专项计划考生须填写《山东省农村专项计划考生资格审核表》（以下简称《审核表》,于6月2５日—27日到考生所在县招生考试机构申报地方专项计划,同时提交《审核表》、本人及父亲或母亲户口簿、本人身份证原件及复印件、其他法定监护人户口簿和资格证明等。
ﻪﻭ五、资格审核
ﻪ明确“农村学生”范围：结合我省推进城镇化进程实际，我
省将户籍信息中户籍地及居住地在实施区域内行政村（含自然村)的学生,作为专项计划的农村学生，各资格审核部门要充分利用中小学生学籍系统和高考报名系统信息按规定认真审核考生相关信息。
考生资格审核程序为:考生填表--高中学校确认--县（市、区)资格审核部门审核-－市资格审核部门复核--省教育招生考试院校验考生信息并公示。
ﻪ六、信息公开ﻭ通过资格审核的考生，其姓名、性别、学籍学校、实际就读情况、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地信息等要分别在市、县(市、区)两级和考生所在中学进行公示。
省教育招生考试院核验通过的考生名单须在省教育招生考试院网站公示，公示信息保留至8月底。
ﻪ对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生，均应当认定为在国家教育考试中作弊，取消专项计划报名和录取资格,同时由省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。
ﻪﻭ七、招生录取ﻭ高校专项计划在自主招生批录取。
地方专项计划在本科普通批录取，单设志愿代码，与其它常规志愿混合填报，投档录取规则与其它常规志愿相同。
ﻭﻪﻭ
ﻪ。