幼儿园见习报告格式范文【三篇】【完整版】
幼儿园见习报告(通用20篇)

幼儿园见习报告幼儿园见习报告(通用20篇)在当下这个社会中,接触并使用报告的人越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编整理的幼儿园见习报告,希望对大家有所帮助。
幼儿园见习报告篇1让我第一次和别人家的小朋友近距离接触,让我体会到一个老师他身上所背负的责任与义务,在这短短一周的时间里,小一班的老师让我观摩到了一个非常重要的信息,那就是对待小孩子的态度一定要和蔼可亲,一定要让小孩子感受到他是生活在温暖与爱的怀抱里,只有用这样的态度去在幼师这个光荣的岗位上工作,才有资格获得幼师这个称号。
幼师听起来好像没有多大能力,好像一个教孩子的整天陪着小孩玩就行了,即使教也教不了什么,这种观点是大多数人所持有的。
但在宋园长那里这种观点并不成立,因为园长采用了一种西方普遍的教育方式----蒙特梭利教学,真正的把小朋友带入了一种纯正自然的教学领域。
在这种领域里,做到了纯正的自然与超乎想象的洒脱。
(一)游戏是大多数幼儿教师都很想采用的讲课方式,但他们往往在上课期间都控制不好课堂纪律,一旦把儿童带入游戏中,就很难再带出来,但那天听了宋园长的蒙台梭利教学课程后,我才见识到了什么叫做能力,什么叫玩中学,什么是超自然。
玩中学,不以为一边玩,一边学,其实不然,简单的事是说,可一做起来就不那么容易了,因为幼儿的无意注意占优势,有意注意只是渐渐缓慢的发展,想要抓住幼儿这一特点,真是不太容易。
其实,想要把幼儿从游戏中拉出来,也很容易,就像宋院园长那样,本来没有设计的环节,遇到小朋友制造的突发事件,宋园长接住了小朋友抛来的“炸弹”,并且,把炸弹转化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,让小朋友吃了一顿美餐,真正的甜到了心里。
那节课上,小朋友们对从未见过的坐垫产生了兴趣,于是,他们从一开始拿到那个坐垫后,就不听老师讲话,兴致勃勃的把玩起来,不过,园长没有为此大发的训斥幼儿,而是教给他们一个好玩的游戏,他问小朋友怎么能变高,小朋友纷纷站起来,他又问小朋友怎么能变矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮该怎么办,小朋友齐声说躺下,于是,他们第一次与坐垫和地板有了一回近距离的接触,他们开始兴奋了不断的把玩,园长让小朋友反复了几遍后,小朋友再也没有了对地板和坐垫的热情,他们开始安静了,宋园长也可以继续进行课堂内容了。
幼师中专实习报告

幼教实习报告【篇1】刚来到幼儿园,随着时间飞逝,随着20xx年实习生活的结束,这让我真正的感受到作为一名幼师的不容易。
通过这次实习,让我受益匪浅。
初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。
刚刚进幼儿园实习的初期,我感到很大的压力,许多困难和挑战。
面对新的工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,根本不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着孩子们开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染。
于是,我努力地去跟师姐们学习,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
一、实习目的总结经验,吸取教训,使教师做到有目标、有计划地进行教学,而不是盲目地随大流,走形式。
幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!教师是一个崇高而神圣的职业,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可。
二、实习内容1、学习课外知识其实,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
最近,我组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间转自很忙碌,但感觉到很充实。
同时也明白,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。
2、激发幼儿学习英语的兴趣对于幼儿来说,兴趣是最好的老师。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
所以,如何激发幼儿学习英语的兴趣是我这次实习中获得的最大收益。
首先,发挥幼儿记忆力强的特点,可以学得更多的词汇,增强语感。
在教学中,用一周面授时间,幼儿学会了1-100的英语数数。
具体作法是,在幼儿能用国语数出1-10位数的基础上,先教会1-10的英语数数,然后,再分次数会十位、百位数按序进位的组词数数。
以配合联系实物,配合歌韵曲调,编成顺口溜的念读,加深记忆,效果很好。
用数字联系实物教学,既可加深对数字的记忆,又可扩大词汇量。
幼儿园见习报告格式范文

幼儿园见习报告格式范文一、前言在本次幼儿园见习期间,我深入实践了幼儿园教学工作,收获了很多经验和感悟,本报告主要总结和分享我见习期间的学习心得和体会。
二、实践情况2.1 基本情况我见习的幼儿园是一所私立幼儿园,共有6个班级,分别是大班、中班和小班,每个班级30人左右。
我见习期间主要跟随了一位资深教师,跟随她一起参与了课程设置、课程实施、学生管理等方面的工作。
2.2 课程设置在参与课程设置方面,我发现教师针对每个班级的不同年龄段的孩子进行了相应的课程设置。
比如,在小班认知领域,教师布置了家园联系册,要求家长与孩子搭建玩具城堡、出去旅游等,增加孩子的生活经验和认知能力;在中班的语言方面,老师设计了听说读写四个环节,通过课堂上多种表达的方式,鼓励和引导孩子进行语言的学习;在大班的课程设置中,教师重点关注了孩子们的社交能力,通过小组活动、游戏等方式,增强孩子的团队意识,培养其社交技能。
2.3 课程实施在参与课程实施方面,我发现教师所设计的课程计划都非常细致,每个课时都有清晰的教学目标和教学内容,针对不同的教学目标和内容,教师还配备了不同的教学方法和手段,如游戏、操场活动、课堂教学等。
通过这些多样化的教学方法和手段,教师可以充分调动孩子们的积极性,让他们在轻松愉悦的氛围中获得知识。
2.4 学生管理在学生管理方面,教师采用的是有奖励和约束力的方法,既严格又温馨,既能调动孩子们的学习热情,又能维护班级的良好秩序,是一种高效的管理方式。
在我看来,学生管理对于教学工作至关重要,只有在一个良好的管理氛围中,教学工作才能够顺利地进行,孩子们的学习效果也才能够得到最好的体现。
三、体会与感悟3.1 关注孩子的个性化发展在本次见习期间,我发现不同年龄段的孩子有着不同的认知和学习方式,同时,每个孩子都具有自己独特的性格和特点,因此,在教学过程中,我们必须注重孩子的个性化发展,为他们提供适合他们的学习环境和教学方式。
唯有如此,我们才能够真正做到因材施教,激发孩子的学习热情。
幼儿园见习个人总结报告范文5篇

幼儿园见习个人总结报告范文5篇幼儿园教育见习的时间是很短暂的,所以在幼儿园见习工作期间需要做好工作总结,提升自己的教学工作能力,那么关于幼儿园见习个人总结该怎么写呢?下面是小编给大家整理的幼儿园见习个人总结报告范文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园见习报告范文篇一:一星期的见习已经结束了,我的感受只能用八个字来概括"虽然辛苦,但很充实"。
刚开始的时候感觉时间好漫长啊,每天待在幼儿园好无聊啊,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,一周的幼儿园见习已经结束了。
当感觉见习就要结束了的时候,突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的见习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这将为我以后的工作打下坚实的基础。
见习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。
古人常说:"听不如看,看不如做"。
人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
在本次见习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。
我通过听课初步了解教师们的教学方式,我见习时待的是大班,大致掌握了这个年龄阶段学生的授课特点。
教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿生活常规的科学性,常常忽略了国内外幼儿教育研究的理论学习。
这一次在幼儿园见习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。
指导老师杨老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。
如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,杨老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。
幼儿园见习实习报告范文(4篇)

幼儿园见习实习报告范文(4篇)有很多的同学在幼儿园参加见习,并在从中有了很大的收获,下面是对于幼儿园见习实习报告范文,欢迎扫瞄!幼儿园见习实习报告范文一XXX:时刻飞逝,在别知别觉中,我的见习日子结束。
别可否认的是此次的见习给了我很大的冲击感,别管是对幼儿一日日子的体验,依然对将近一年来的专业学习与技能的实践鉴定,都无疑让自己感慨良多。
原来---任重而道远,需要学习的还有不少,在动身前永久是理想,上路之后永久是挑战。
见习的第一天,与黄老师一起熟悉环境。
当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一周的食谱,然后算是幼儿大型的游乐场地。
看到眼前的一切,我感受顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验,带着咨询题去见习,一系列的疑咨询都需要自己去探究,走进孩子们的心里世界,发觉孩子。
每天我都会早早的来到学校在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了可以在早上与他们咨询好。
每天早上亲切的咨询候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错情况了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时刻与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的心里世界。
记得第一天下园的时候,我所在的中二班的主教王老师便让小朋友拿着故事书让我们说故事。
实际上我的心里是很紧张的,却也关于初步尝试有着无比的激动与渴望。
在说故事的过程中,虽然我让自己的语气与神情融入整个故事,可是结果却很别尽人意。
我的双眼并别能离开故事书凝视着小朋友,始终只能唱着独角戏,而他们也在我说得天花乱坠的故事中,眼神透着懵知道。
我想是的,再深情并茂,我依然没有百分之百使幼儿的注意力集中在我的身上甚至是故事中来,所以照本宣科的意味很是浓重。
于是,我开始改变方式。
(完整)幼儿园见习报告范文4篇

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幼儿园见习报告范文4篇导读:本文幼儿园见习报告范文4篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一随着时间的关系,我在xx幼儿园的见习生活也结束了。
虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次见习让我也受益颇丰.万事开头难,刚进园见习初期,让我感到了很大的困难。
毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。
不明白到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻简单松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。
看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着.我努力地去学习,尝试独立带孩子。
经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。
在见习过程中,让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。
而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。
每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流.在见习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。
这些,都是饿哦在幼儿园夫人见习过程中所获得的最宝贵的东西。
在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。
在见习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作.但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
幼儿园见习报告范文
幼儿园见习报告范文幼儿园见习报告范文(一)随着时间的关系,我在xx幼儿园的见习生活也结束了。
虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次见习让我也受益颇丰。
万事开头难,刚进园见习初期,让我感到了很大的困难。
毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。
不明白到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻简单松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。
看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。
我努力地去学习,尝试独立带孩子。
经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。
在见习过程中,让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。
而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。
每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。
在见习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。
这些,都是饿哦在幼儿园夫人见习过程中所获得的最宝贵的东西。
在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。
在见习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。
但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先,保教工作。
在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。
我虚心请教保育员,用心配合保育阿姨的工作。
户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。
进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。
睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。
尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。
让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。
其次,教育工作。
应对上课,作为实现老师。
心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。
幼儿园的见习报告
幼儿园的见习报告报告使用范围很广。
按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以下是我整理的有关幼儿园的见习报告,希望能够帮助到大家!有关幼儿园的见习报告1此次见习,我来到了联勤部幼儿园的小(1)班,幼儿园小班见习报告。
在这里的两个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的准备。
上次见习我就是来的联勤部幼儿园,上次是在中(1)班,那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯,从早上入园到晚上离园,都不用老师多说就能做得很好。
这次来到小班才知道,那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。
早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕所、洗手,再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求:1。
要安安静静的玩2。
不可以抢其他小朋友的玩具3。
不能乱扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要捡起来4。
说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接,叫到名字的才可以出来。
这些都是很基本的,而小班是培养孩子形成良好习惯的地方,所以也是非常重要的。
说到幼儿园的运动会,我觉得也让我感受到了很多。
小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛,那把全园的小朋友都集中在一起举行一个体育活动,可想而知是比较辛苦的。
从准备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼;从看其他年级的项目到完成自己班的项目,要想让孩子安安全全的进行完运动会,除了细心,还需要很多耐心,实习报告《幼儿园小班见习报告》。
还有一个地方让我记忆深刻——我们小班的项目是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果,糖果是用玻璃纸包着报纸做的。
小孩子很天真,不懂那只是道具,以为是真的糖果。
项目结束后,小朋友们都把玻璃纸拆开,翻着报纸问“老师,糖呢?老师,糖呢?”就在这一刻,虽然我知道这个社会中像道具这种东西有很多而且避免不了,但我还是觉得心里不是滋味,觉得骗了善良、天真的小天使!其实卫生每天都打扫,所以检查的时候卫生没有特意的做很多,就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。
幼儿园幼师实习报告(通用7篇)
幼儿园幼师实习报告(通用7篇)幼儿园幼师实习报告1今年暑假,我参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。
由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真。
下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。
作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。
电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。
看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。
吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。
第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。
保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。
那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。
来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。
接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。
了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。
我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。
见习报告范文幼儿园3篇(最新篇)
见习报告范文幼儿园3篇见习报告范文幼儿园3篇见习报告范文幼儿园篇一:一星期的见习已经结束了,我的感受只能用八个字来概括虽然辛苦,但很充实。
刚开始的时候感觉时间好漫长啊,每天待在幼儿园好无聊啊,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,一周的幼儿园见习已经结束了。
当感觉见习就要结束了的时候,突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的见习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这将为我以后的工作打下坚实的基础。
见习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。
古人常说:听不如看,看不如做。
人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
在本次见习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。
我通过听课初步了解教师们的教学方式,我见习时待的是大班,大致掌握了这个年龄阶段学生的授课特点。
教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿生活常规的科学性,常常忽略了国内外幼儿教育研究的理论这一次在幼儿园见习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。
指导老师杨老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。
如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,杨老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。
这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的好机会。
还有就是在帮助老师完成幼儿教学活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。
说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我还是见习生造成的,努力学习、不断提升、慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。
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幼儿园见习报告格式范文【三篇】
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幼儿园见习报告格式范文【一】
是个阳光明媚的早上,对了,每一天都是新的开始.我相信,今天是我
这学期下园的第2次,早上满怀期待的来到金山幼儿园.一进幼儿园
看见了一群活泼可爱的孩子们在那里活动,是的,幼儿园的孩子应该
多多户外活动才对,看见一张张天真可爱的笑容,由于我比较晚来,他
们差不多要早操了,先是大班的孩子们,哇.音乐一开,不用老师带就
自己很熟练的排好队,开始做操,大班的果然就是不一样哦!十分惊讶.
相对来说比以往去的幼儿园,金山幼儿园的孩子们让我另眼相看,做
了一会,这会老师出来带操,一开始我门还以为是没有老师来带操的.
不过还是觉得很不错.至少对于一个幼儿园的孩子来说,紧接着是中
班和小班做完操,
到了个小礼堂.今天要在这里听2节课,第1节是中班的,音乐活
动,(小鸟捉虫)一只只美丽可爱的小鸟飞进来了.老师让孩子们听音
乐然后问他们小鸟在做什么呢?答案各种各样.让我印象很深刻的是
有个小朋友说,小鸟在玩玩具,'呵呵,,孩子的心灵是单纯的,他们并
不会去想那么多,直接想成和自己生活一样.我认真观察了几位小朋
友,其中有一个很喜欢举手回答问题.但是蛮内向的,都是静静的自己
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一个人坐着.还有一个,活泼好动,也是很喜欢发言.比较容易和其他
小朋友交流,很快中班的活动就结束了,
下个是大班的语言活动(乌龟开店),首先老师先给孩子们看图片然后
一边解释,完后提问他们,大班确实就是不一样,很多方面都是比较好
的,老师让他们给乌龟的店做了个广告词.
小朋友很积极的发言,有很多条都是十分好笑的,甚至有的都给夸张
化说什么吃了乌龟的饼即好吃又能美容,听完课.赶快到中班我看中
的班级
去完成老师的作业.拿了我自己画的图,让他们说说对这个图的看法
还是感受之类的,.活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老
大”,十分有孩子缘,所以对自己很有信心。以下是他们的回答
好漂亮啊/.这是一幅海洋,这里有鱼.有乌龟.小鱼他们在找妈妈.这
里还有太阳.这黄色的是沙滩.可能他们的回答让我觉得简单化了,但
是我还是很开心,每个回答的小朋友我都送他们一朵小红花,那是我
要去的前天晚上准备的,或许是去了几次.多少知道一点,自恋点说比
较有经验了.所以我们很受孩子们的欢迎.被一群孩子门包围着,左一
句客人老师.右一句客人老师.有个小朋友的小红花,被后面的一个小
朋友不小心给 弄破了,她既然哭了.我很心疼的帮她擦眼泪说;'不哭
不哭哦.老师在给你一朵更漂亮的,快乐的时光总是过的很快了
这时候我们的走了,小朋友们说客人老师你们还要再来看哦.恩今天
确实很开始.感觉很有成就感八.
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜
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你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑
脸时我的内心充满了幸福,
,我愿意走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子.
这为我以后的工作打下了坚实的基础,最开心的是还认识了这么都可
爱的孩子,成为我珍视的宝贵财富。
就这样看着一个个开爱天真的笑容离开了
这次的见习更能激励我今后更加努力奋斗。
幼儿园见习报告格式范文【二】
我是x市x学院初等教育学院,8学前本二班的一名学生。在2019
年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以
来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋
友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可
到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要
语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的
事才会配合老师,去学习这些。老师才会觉得更容易。我去的是大班,
大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,
因为他们有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教给他们的知
识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们
管好。否则,孩子会把老师弄的手足无措。
特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难。
首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是
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太不容易了都不了解。所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个
孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和
家长联合在一起,更有助于孩子的发展。
这五天以来,真的让我获益匪浅,老师教会了我好多东西,这些都是
我在学校所接触不到的。现在我知道,要做好一名教师,光有理论是
远远不够的,实践也占据非常重要的位置,一定要理论和实践结合,
才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候,老师总是给我们
讲一些有助于我们发展的事情。教我们如何去理解孩子,如何去教育
和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。她是个
有经验的幼儿老师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果按经验
算,她应该算个老教师了。她把她的好多经验都传授给了我们,我真
的好感谢她
不仅如此,她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课,让我们
煅炼一下自己。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。我们这次只
是去看老师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。
我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前,
真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉。提前准备好的教案也忘的一干
二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用了孩
子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提
了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的回答完全跑题了,我怎么
拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个
字特别陌生,又尴尬了好一会儿,最后老师给我们做了点评,指出了
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我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的东西。
这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为
以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践!
幼儿园见习报告格式范文【三】
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是一八班李佳音,很荣
幸能站在这里和大家分享我的见习感受!
时光飞逝,短短十天时间,带给我的是抛舍不掉的回忆和那些可
贵的经验。
很感谢校领导安排我们到军区幼儿园,在见习的这段时间中,有
过心酸,有过感动,有过不顾一切的开怀大笑。时光匆匆,短短两周
的见习时间已经结束。我相信很多同学心里总有各种不舍。在见习期
间,我们不仅学到了在教室里学不来的知识,而且和孩子们也建立起
了深厚的感情。
从刚开始的羞涩笨拙到现在的大方干练,从刚开始的懵懂无知到
现在的从容不迫,从刚开始的彼此陌生到渐渐熟悉。慢慢的了解孩子
们的习惯个性,渐渐和老师撘起了知识的桥梁。听着孩子们一声声的
老师好,我在倍感压力的同时也有一丝兴奋。我尽快努力融入的班级
里,尽快记住他们的名字,尽快了解保育老师的一日常规,明白了幼
儿园保证幼儿的安全和消毒清洁的重要性。在那里和他们一起玩年少
时的游戏,讲故事给他们听,笑声回荡在教室的每个角落,和他们一
起学习知识。和孩子们在一起玩耍我会忘记一切烦恼,似乎可以看到
从前的自己。
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班上总有几个调皮的孩子,对待他们硬碰硬是错误的选择,需要
用独特的方式去开导教育他们。你会发现他们身上也有自己的闪光点,
并且会喜欢上那些孩子们。
有时,我会想,不离开好不好,时间停留在一刻好不好,和他们
在一起会让我减轻压力。离开的日子一天天逼近,我心情莫名沉重低
落。当我拥抱老师的那一刻,我深知,我必须要离开了。在渐渐对孩
子产生感情之时却是离别之日。但是我也收获了很多,我相信大家也
一定都真切的感受到做幼教老师的自豪和快乐。
今天一切都恢复了平静。让我们深记这一段美好的旅程。把见习
所学所感都记录下来,把在幼儿园该玩做的事情和在学校所学的知识
结合起来,取长补短,为再次见到那些童真的笑脸而勤奋学习,向着
我们的梦想向前冲。把每天都安排充实!吃的苦中苦,方为人上人。
为自己加油,为将来不留遗憾而更加努力!
谢谢大家,我的汇报完毕!