毕业论文开题审核表
湖北工业大学毕业设计开题报告
毕业设计（论文）题目姓名学号所在学院专业班级指导教师日期年月日毕业设计（论文）任务书学院指导教师职称学生专业班级学号设计题目设计容目标和要求（设计容目标和要求、设计进度等）（只能保持1页，以指导老师下发为准）指导教师签名：年月日基层教学单位审核学院审核1毕业设计（论文）学生开题报告课题名称课题来源课题类型指导教师学生学号专业班级本课题的研究现状、研究目的及意义（至少3000字以上，字体行距等按论文正文格式要求）课题类型：（1）A—工程实践型；B—理论研究型；C—科研装置研制型；D—计算机软件型；E—综合应用型（2）X—真实课题；Y—模拟课题；（1）、（2）均要填，如AY、BX等。
2开题报告(3)毕业设计（论文）学生申请答辩表课题名称指导教师（职称）申请理由已修满培养计划规定学分，并按要求完成毕业论文。
学生所在学院轻工学部材料学院专业班级学号学生签名：日期：毕业设计（论文）指导教师评审表序号评分项目（理工科、管理类）评分项目(文科) 满分评分1 工作量外文翻译152 文献阅读与外文翻译文献阅读与文献综述103 技术水平与实际能力创新能力与学术水平254 研究成果基础理论与专业知识论证能力255 文字表达文字表达106 学习态度与规要求学习态度与规要求15是否同意参加答辩：总分评语指导教师签名：另附《毕业设计（论文）指导记录册》年月日毕业设计（论文）评阅人评审表学生专业班级学号设计（论文）题目评阅人评阅人职称序号评分项目（理工科、管理类）评分项目(文科) 满分评分1 工作量外文翻译152 文献阅读与外文翻译文献阅读与文献综述103 技术水平与实际能力创新能力与学术水平254 研究成果基础理论与专业知识论证能力255 文字表达文字表达106 学习态度与规要求学习态度与规要求15总分评语评阅人签名：年月日毕业设计（论文）答辩表学生专业班级学号设计（论文）题目序号评审项目指标满分评分1 报告容思路清新；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论有应用价值。
本科毕业论文、任务书及开题报告范本
毕业论文任务书(文理科使用)题目：学院：法学院系：法学专业：法学班级：学号：姓名：起讫日期：2006.1.5--2006.6.5指导教师：章亮明职称：系分管主任：审核日期：说明1.毕业论文任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到学生。
2.进度表由学生填写，每两周交指导教师签署审查意见，并作为毕业论文工作检查的主要依据。
3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，3周内提交给指导教师批阅。
4.本任务书在毕业论文完成后，与论文一起交指导教师，作为论文评阅和毕业论文答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。
一、毕业论文的要求和内容毕业论文的要求：1．独立完成毕业论文任务；2．学会查找有关的专业文献（10篇以上）,其中至少一篇英文文献(译文2000以上)；3．毕业论文需符合要求，即有题名、目录、摘要、引言（前言）、正文、结论、谢辞、参考文献和附录组成；4．中文摘要要在300汉字左右，并有相应的外文摘要250字左右；5．论文的总字数在12000字以上（不包括摘要和谢辞在内）；6．观点明确，逻辑结构合理，证据充分，论证严谨，语言通顺，文字流畅。
毕业论文内容：本文应从物权变动的基本理论入手，论述物权变动模式的意义，并根据我国《民法通则》、《担保法》等现行法律，以及结合《中国物权法草案》，比较国内外有关物权变动模式的理论和司法实践，分析我国现行的物权变动模式的缺陷，初步探讨我国物权变动的选择，论述我国物权法中应当采纳物权行为理论的必要性和合理性。
二、研究方案、目标研究方案：根据大学期间所学理论知识和自己的兴趣，选定“物权变动模式”这个大的课题，在粗略地阅读部分相关资料，并结合国内外发展形势后，大概地确定论文的提纲，并且开始搜集相关资料，包括书面文章的阅读及网络材料的检索和阅读，以专著为主，再结合自己的思想，拾取其精华，写成论文。
本研究课题具有鲜明的时代意义，站在当前理论研究与立法选择的前沿。
开题报告专家点评
开题报告专家点评开题报告评语：该生在前期通过查阅文献，对研究内容所涉及的研究领域进行了较为全面的调研，对课题《形态学可重构图像处理器的研究与设计》有了较全面的认识，论文的研究方法基本已经掌握。
工作安排合理，态度认真，目前论文写作的前期准备工作已经基本完成，开题报告符合规范格式，准予开题。
中期报告评语：该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求，熟练掌握可重构系统设计要求，完成了整个系统功能设计，对系统的整体工作机制已经较为全面的掌握，并且完成相关形态学算法的实现与测试，所做研究具有一定的工程应用意义，也为下一步工作的展开做好了充分的准备。
期间该生工作安排合理，学习态度认真，学术作风严谨，科研工作量较大，课题进展符合预期计划。
样例一：促进民族地区学生创新能力养成的学习生活研究xx年3月23日, 由广西师范大学唐荣德教授主持的“促进民族地区学生创新能力养成的学习生活研究”（课题批准号：BHA1xx5）在广西师范大学育才校区田家炳教育书院803研究室举行了开题报告会。
开题会的评议专家有西南大学博士生导师张诗亚教授、西南大学博士生导师廖伯琴教授、中央民族大学博士生导师苏德教授、西北师范大学博士生导师王鉴教授、广西师范大学博士生导师孙杰远教授。
课题组主要成员参加了开题报告会。
专家组在认真听取课题组的汇报后，认为课题的选题很有价值，作了大量的准备。
但有如下几个方面的问题，需要进一步弄清楚。
1.概念问题。
学习生活概念抽象、不具体，要进行科学分类；学习活动与学习生活如何区别，在学理上对学习生活进行界定，可借鉴生活世界理论；学习生活的范围要明确，应相对合理就行；创新能力的界定要自圆其说。
2.调查问卷设计问题。
问卷调查如何设计很关键。
调查问卷是对研究假设的验证，因此，需要进一步明确创新能力的指标体系、学习生活的维度、民族地区的特殊性。
3.研究方法问题。
文献研究不是主要的方法，要实证研究为主。
因此，如何设计实证研究，搞好研究问卷设计、确定量表、制定观测用表等就很重要。
毕业设计(论文)工作细则
交通与测绘学院毕业设计（论文）指导工作细则2005年12月12日院教学工作指导委员会通过根据《河北理工大学毕业设计（论文）指导手册》，结合我院的具体情况，制定本工作细则。
一、毕业设计（论文）工作培养目标毕业设计（论文）工作是本科教育人才培养计划的重要组成部分，是对学生综合运用所学基本理论、基本技能、基本方法的全面检验，是学生接受综合训练而提高其分析问题解决问题能力和科学研究及创新能力的必要的教学环节。
通过毕业设计（论文）工作，使学生能够进一步巩固所学基本理论、基本技能和专业知识，提高综合运用所学知识的能力，初步掌握科学研究的基本思想和方法，树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、敢于创新的科学精神。
二、课题的申请与选定1．选题毕业设计（论文）选题由指导教师负责。
计划课题数量为学生人数的1.2倍，以保证学生一人一题，并有一定的选择余地。
当课内容需要多名学生完成时，应明确定每个学生应该完成的具体任务，并使每个同学经历该课题的全过程，论文题目不能相同。
指导教师应在广泛调研的基础上，结合自己的科研课题及本专业的特点进行选题。
选题应具有全面性和多样性，理论联系实际。
课题分为毕业设计和毕业论文两种。
毕业设计课题包括工艺设计、规划设计、软件设计等。
毕业论文课题包括新领域、新技术、新理论的综述和探索，已有理论或技术的拓展或新的论证，已有理论或技术在新领域的综合运用，社会、经济、文化等方面实际问题和热点问题的分析解决等。
2．课题申请表课题确定后，由指导教师填写《河北理工大学毕业设计（论文）课题申请表》（附表1）。
主要研究内容一栏应填写要求学生应完成的主要内容，应具体明确。
目标和要求一栏应填写通过毕业设计（论文）工作，使学生在哪些方面得到锻炼，在什么方面达到了一个什么程度，熟练掌握了什么内容，对什么内容有初步的了解。
初步掌握了设计（或科学）的思想和方法。
对研究内容的深度和广度做一具体的要求。
特色一栏应写明所提出的课题在哪一方面有突出的特点，或创新点，或重点研究哪些方面的内容。
开题报告 论《白鹿原》中田小娥的悲剧命运 文学专业
一、田小娥在《白鹿原》中的形象
二、个人觉醒和对幸福的追求
三、惨淡的现实处境
四、愚昧的社会文化
五、结论
写作进度安排
主要参考文献
[1]评《白鹿原》中的田小娥形象[J].张启云.名作欣赏.2011(30):13-14.
[2]浅析《白鹿原》中的田小娥形象[J].李瑞昕.佳木斯职业学院学报.2017(10):26-29.
其中白鹿原中的女性演奏了一曲在奋斗中挣扎在挣扎中毁灭的悲歌给人以心灵的震从悲剧意识的角度来审视白鹿原中这位典型的悲剧女性人物田小娥研究她在特定的社会历史文化环境中的悲剧形象分析其悲剧产生的深刻原因并揭示其社会现代意义
开题报告
题目论《白鹿原》中田小娥的悲剧命运
课题研究的现状
人们对《白鹿原》的研究都是从人物形象、悲剧典型、主题思想、两性文化等这几个方面去分析的。前人研究的薄弱环节就是阐述田小娥女性意识体现的方面不成系统、较分散，本文希望借助对这方面的综合分析以弥补了前人的不足。我搜集的主要是从女性自我意识视角来研究陈忠实长篇小说《白鹿原》的论文，这些研究主要是从《白鹿原》中的女性悲剧意蕴、女性意识、田小娥与作品中其他女性比较进行展开的。本文将田小娥女性意识进行深入的展开，并且将前人分散观点进行集合，组成一个系统，从表象出发，然后挖掘其根源。
从悲剧意识的角度来审视《白鹿原》中这位典型的悲剧女性人物——田小娥，研究她在特定的社会、历史、文化环境中的悲剧形象，分析其悲剧产生的深刻原因，并揭示其社会现代意义。并且可以了解人物情感世界，深入人物精神家园，从而透彻了解人物思想性格，便于理清错综复杂的人物关系和情节内容。对于作品主题的理解有直接的帮助，对于了解写作动机以及作品的现实意义也必然会有密切关系。
指导老师签名：
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指导 人数
序
指导教师
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
职称
指导 人数
填表日期：
年月日
（学院盖章）
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
宁波工程学院毕业设计(论文)
学院： 专业
选题情况汇总统计表（一）
学生人 数
课题 总数
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内容
注：指导教师答疑及指导记录次数不得少于 6 次
学生签字
指导教师签字
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毕业设计（论文）教师教学质量评价表（学生填写）
指导教师姓名
所属学院
评价项目 序号
(分值)
评价内容
标准 分 优秀
评价等级
评价
良
不及
中等 及格
得分
好
格
教学态度
4．进度安排 教研室主任审核意见：
指导教师（签字） 年 月日
教研室主任（签字） 年 月日
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
毕业设计（论文） 文献综述
设计（论文）题目：
学 院 名 称：
专
业：
学 生 姓 名：
指 导 教 师：
学号：
年月日
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
一、前言部分（说明写作的目的，介绍有关概念、综述范围，扼要说明有关主题 的或争论焦点）
变 更 理 由
指 导 教 师 意 见
宁波工程学院毕业设计（论文）
选题变更审批表
学号
专业
指导教师签字： 年月日
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硕博论文开题报告指导老师审核意见
硕博论文开题报告指导老师审核意见为保证和提高学位的写作质量，研究生在正式进行学位写作之前，须在导师的指导下，进行学位论文选题和开题，完成学位论文。
未经开题并提交，或虽已提交开题报告但其内容与学位论文写作内容不符者，不予办理论文。
具体要求如下：1、博士根据培养方案规定，博士通过开题报告的时间，距离申请答辩的日期一般不少于1年。
通过本次开题报告的博士研究生(含留学生)，最早可于xx年下半年申请答辩。
2、硕士申请于xx年上半年答辩的硕士研究生，应于本次完成开题并提交开题报告。
各学院应于20**年11月14日前完成本次博、硕士开题报告评审的组织工作，具体时间可根据本学院的学科特点和实际情况进行安排。
博士开题报告包括：①封皮、②博士学位论文选题提纲及开题报告审核表、③导师对开题报告的指导意见和④正文。
其中①-③部分可查看①-③部分格式示例(点击下载)，④正文部分格式可参照《研究生学位论文及论文摘要的基本要求与书写格式》，遵循培养方案的规定及学院安排。
开题报告正文部分应包含如下内容：1、选题的理论及实践意义。
2、，包括国内外本研究领域的发展现状、趋势及问题等，并附。
3、研究内容、预期目标及拟解决的关键问题。
4、拟采用的研究方法、技术路线、数据资料及可行性分析。
5、研究的特色与创新之处;研究计划及预期研究结果。
6、已参加过的相关研究工作和已取得的研究工作进展等。
硕士开题报告包括：①封面和审核表页、②正文。
其中①封面和审核表页可查看格式示例(点击下载)，正文格式可参照《研究生学位论文及论文摘要的基本要求与书写格式》。
内容应包括：选题的理论及实践意义;文献综述，包括国内外本研究领域的发展现状、趋势及问题等，并附 ___;研究内容、预期目标及拟解决的关键问题;拟采用的研究方法、技术路线、数据资料及可行性分析;研究的特色与创新之处;研究计划及预期研究结果;已参加过的相关研究工作和已取得的研究工作进展等。
专业学位硕士可根据《对外经济贸易大学关于专业学位硕士研究生学位论文的规定》，采取多种形式写作学位论文，如案例分析报告、调研报告、项目报告、项目可行性报告、产品设计、专题研究论文等。
硕士研究生学位论文开题报告及论文工作计划【模板】
附件一硕士研究生学位论文开题报告及论文工作计划论文名称密级研究生姓名学号学科、专业所在学院导师开题时间中北大学研究生培养处制年月日填表说明一、学位论文开题报告及论文工作计划应按要求逐项认真撰写，各栏空格不够时请自行加页。
二、学位论文开题报告及论文工作计划经指导教师审阅通过后，由硕士研究生在评审小组或更大范围内宣读，并接受评审专家质疑、评议。
评审小组由包括导师在内的3～5名具有高级职称专家组成。
三、学位论文开题报告及论文工作计划经评审小组评审合格后，装订成册，一式三份，研究生本人、导师及所在学院各留一份。
四、学位论文开题报告打印格式：1．打印用纸：A4。
2．页面设计：上边距2.5cm，下边距2cm，左边距3cm，右边距2.4cm，行间距22磅。
字体、字号：宋体、小4号，于左侧装订成册。
五、选题报告通过后，原则上不再随意改题。
如确有特殊原因需改题者，须由研究生写出书面报告，经指导教师签署意见报所在学院科研及学科建设科及研究生培养处备案，并应及时补做开题报告。
1、立论依据2、文献综述3、研究内容4、研究基础5、查阅文献资料目录清单6、工作计划7、中北大学硕士研究生学位论文选题报告评分表备注：评审专家组组长按百分制对每项指标的最后一栏进行打分。
8、评审小组组成：年月日9、评审意见附件二博士研究生学位论文开题报告及论文工作计划论文名称密级研究生姓名学号所在学院学科专业指导教师开题时间中北大学研究生培养处制年月日填表说明一、学位论文开题报告及论文工作计划应按照要求逐项认真撰写，各栏空格不够时请自行加页。
二、学位论文开题报告及论文工作计划经指导教师审阅通过后，由博士研究生在评审小组或更大范围内宣读，并接受评审专家质疑、评议。
评审小组由包括导师在内的三名以上教授或相当专业技术职务的专家(一般应是博士生导师)组成。
三、学位论文开题报告及论文工作计划经评审小组评审合格后，装订成册，一式三份，研究生本人、导师及所在学院各留一份。