艺术节活动方案
校园艺术节活动实施方案（精选5篇）
校园艺术节活动实施方案（精选5篇）校园艺术节活动实施方案篇1一、活动时间：20_年5月256月25日二、活动目标：在六.一儿童节前后，让孩子们在活动中提高自己的艺术修养，用艺术净化自己的心灵。
三、活动主题：和谐校园、快乐人生四、指导思想：在特殊的日子里，在素质教育日益强化的今天，素质教育要面向全体学生，而素质教育中的重要部分是文化艺术，旨在通过广泛的艺术形式的美，让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。
本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台，让艺术来提高学生的修养，让艺术来净化学生的心灵，使学生全面发展。
五、主要活动安排：(一)、开幕式：5月25日上午8:30地点：学校操场内容：升旗仪式，领导讲话(活动目的、意义等)艺术节内容介绍;宣布开幕。
(二)、开展活动：一、新少先队员入队仪式二、校园歌手大赛(校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演)三、市区少儿艺术花会比赛四、原创漫画作品展示(三)、闭幕式：6月25日下午2:30地点：学校阶梯教室内容：艺术节总结、表彰、领导讲话、宣布闭幕六、本届艺术节组织机构：学校成立艺术节领导小组，由校长任组长，负责对本届艺术节的策划和全面领导;下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作，办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障，政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想政治工作等，学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。
校园艺术节活动实施方案篇2一、指导思想为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术体育活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则1.活动主题：构建和谐校园展示阳光风采2.活动: 艺术，冶情启智我参与，我快乐我展示，我成功3.活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围4.活动时间：20_年11月—20_年12月5.活动内容：①书画比赛和书画展览②音乐类比赛三、活动安排本次校园艺术节共分为二个篇章：(一)第一篇章：美无处不在(书画比赛)“科学.幻想”画作品比赛1.内容：学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。
艺术节策划活动方案(通用10篇)
艺术节策划活动方案（通用10篇）艺术节策划活动方案1 【策划背景】今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风貌，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。
【指导思想】本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。
【活动目的】1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。
2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。
3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造安全、和谐校园。
【活动主题】校园文化，艺术传承，展现风貌【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会【活动时间】20xx年XX月至XX月【参加对象】全校师生【活动流程】1、宣传阶段：XX月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的，鼓励同学们积极报名参预。
2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给泛博师生，并在校园内进行表彰。
【活动内容及形式】一、活动一：寻觅青春的声音一校园青歌赛活动形式：小组唱、歌伴舞（一）活动主题：寻觅青春的声音（二）活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对夸姣生活的憧憬，展现我院的青春风貌。
（三）活动形式：小组唱、歌伴舞（四）活动要求：1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。
2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。
3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。
4、服装自行统一。
5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。
中小学艺术节活动方案（3篇）
中小学艺术节活动方案一、活动背景本活动旨在举办一场针对中小学学生的艺术节，以期贴近学生的学习与生活，同时具备教育意义和启发性。
二、活动主题艺术节主题需紧密联系学生生活，具有教育价值和启发性。
可针对不同年级和学科设定不同主题，如“生活中的艺术感知”、“艺术与科技交融”、“经典艺术的现代诠释”等。
主题将通过古代与现代艺术作品的展览、表演及其他活动形式得以展现。
三、活动形式1. 竞赛活动：组织绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等各类艺术比赛，分初赛、复赛、决赛阶段进行。
同时，根据年级和兴趣设置不同比赛项目。
2. 展览活动：举办艺术作品展览，展示学生的绘画、雕塑、手工艺品等。
可邀请艺术家或艺术学院的教授、研究员进行作品点评与交流。
3. 演出活动：举办音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等，让学生展示才艺。
同时，可邀请专业艺术团体进行表演，为学生提供与专业艺术家互动的机会。
4. 艺术交流活动：通过艺术讲座、工作坊、研讨会等形式，邀请艺术家、艺术教育专家、艺术团体代表进行交流分享，为学生提供学习与交流的平台。
四、活动内容1. 绘画比赛：设立素描、水彩画、油画等多个项目，学生可自由选择参赛，按指定时间提交作品。
2. 书法比赛：包括楷书、行书、草书等多个项目，学生可自由选择参赛项目，按规定时间提交作品。
3. 音乐比赛：涵盖声乐、器乐、交响乐等多个项目，学生可自由选择参赛，按规定时间提交演奏录音或视频作品。
4. 舞蹈比赛：设有民族舞、芭蕾舞、现代舞等多个项目，学生可自由选择参赛，按规定时间提交舞蹈录像或视频作品。
5. 戏剧比赛：包括话剧、小品、舞台剧等多个项目，学生可自由选择参赛，按规定时间提交演出录像或视频作品。
6. 美术作品展览：展示学生的绘画、雕塑、手工艺品等，邀请艺术家或艺术学院的教授、研究员进行作品点评与交流。
7. 音乐会：学生进行现场乐器演奏、声乐作品表演，同时邀请专业艺术家进行指导和演出。
8. 舞蹈表演：学生进行现场民族舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈表演，同时邀请专业舞蹈团体进行指导和演出。
艺术节活动方案
艺术节活动方案•相关推荐艺术节活动方案15篇为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的艺术节活动方案，希望对大家有所帮助。
艺术节活动方案1各乡（镇）工会联合会，各基层工会，驻寻产业、企业工会：为庆祝20xx年“五一”国际劳动节，彰显我县工人阶级的时代新风采，培养职工队伍奋发有为的新风貌，增强广大职工爱岗敬业，创先争优的热情，丰富职工群众的精神体生活，为全力服务xx“七大攻坚”经济社会发展建功立业，经研究决定举办xx县第五届庆“五一”职工化艺术节活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动内容1开展以弘扬劳模精神、服务经济发展为主题的系列活动。
全县建筑行业砌筑工岗位技能竞赛活动；召开围绕工业发展为主题的老干部座谈会。
2开展以营造健康环境、倡导健康生活为主题的系列体育竞赛活动。
举办职工太极拳(剑)比赛；举办职工乒乓球比赛。
开展以赞美劳动光荣、展现职工风采为主题的庆“五一”艺活动。
举办庆“五一”职工艺晚会。
二、活动时间1、4月18日，组织职工劳动竞赛；2、4月24日-2日，职工太极拳（剑）比赛；3、4月20日，召开老干部座谈会；4、4月24日-26日，职工乒乓球比赛；5、4月28日，庆“五一”职工艺晚会。
三、活动要求1、为活跃职工化生活，各级工会除选拔职工（含农民工）积极参加全县性活动外，必须认真组织单位职工开展形式多样的庆“五一”活动，并将开展活动情况于月10日前报县总工会；2、各级工会要高度重视,精心组队,排练好节目,训练好队伍,原则上要求至少组队参加2个以上项目；3、参加体育比赛的参赛队伍必须统一运动队服；4、各级工会请于4月1日前将登记表纸质盖后交县总工会办公室，电子档发送到邮箱xx，联系电话：xx艺术节活动方案2为了全面推进素质教育，展示学校艺术教育成果，进一步深化“六爱塑魂”和“十个一”教育活动，以实际行动庆祝建党九十周年，我校将开展第二十二界艺术节，现将活动方案制定如下：一、活动宗旨：1、丰富校园文化生活，营造良好的艺术活动氛围，展示师生艺术风采。
中小学艺术节活动方案（四篇）
中小学艺术节活动方案一、活动简介中小学艺术节是为了展示学生的艺术才华、丰富学生的艺术鉴赏能力，提高学生对艺术的兴趣和参与度而举办的活动。
艺术节通过举办各类艺术比赛、展览、演出等形式，以及举办艺术交流活动，让学生能够充分展示自己的才艺，培养学生的艺术素养和创造能力。
本方案将围绕艺术节的主题、形式、内容、组织以及宣传等方面进行详细规划，力求打造一场精彩纷呈的中小学艺术节活动。
二、活动主题中小学艺术节的主题需要贴近学生的生活和学习，具有一定的教育意义和启发性。
可以根据不同年级和学科设置不同的主题，如“用艺术感受生活”、“艺术与科技的对话”、“向经典致敬”等。
主题可以通过古代和现代艺术作品的展览、表演和其他形式的活动来体现。
三、活动形式1. 赛事活动：举办绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等各类艺术比赛，分为初赛、复赛和决赛阶段。
并根据不同年级和兴趣爱好设置不同的赛事项目。
2. 展览活动：举办美术作品展览，展示学生的绘画、雕塑、手工等艺术作品。
同时，可以邀请一些艺术家或艺术学院的教授、研究员等进行作品点评和交流。
3. 演出活动：举办音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等艺术演出，让学生展示自己的才华。
同时，可以邀请一些专业艺术团体进行表演，给学生提供一个与专业艺术家互动的机会。
4. 艺术交流活动：举办艺术讲座、工作坊、座谈会等形式的活动，邀请一些艺术家、艺术教育专家、艺术团体的代表等进行交流和分享，提供学生学习和交流的机会。
四、活动内容1. 绘画比赛：分为素描、水彩画、油画等多个项目，学生可以自由选择参赛项目，并在注册时间内提交作品。
2. 书法比赛：分为楷书、行书、草书等多个项目，学生可以自由选择参赛项目，并在规定的时间内提交作品。
3. 音乐比赛：分为声乐、器乐、交响乐等多个项目，学生可以自由选择参赛项目，并在规定的时间内提交演奏录音或视屏作品。
4. 舞蹈比赛：分为民族舞、芭蕾舞、现代舞等多个项目，学生可以自由选择参赛项目，并在规定的时间内提交舞蹈录像或视屏作品。
社区文化艺术节活动方案
社区文化艺术节活动方案一、活动背景随着社区的不断发展，人们对于精神文化生活的需求日益增长。
为了丰富社区居民的文化生活，增强社区凝聚力，营造和谐、文明的社区氛围，特举办本次社区文化艺术节。
二、活动主题“多彩社区，艺韵飞扬”三、活动目的1、提供一个展示社区居民才艺和文化特色的平台，激发居民的创造力和参与热情。
2、促进社区居民之间的交流与合作，增强社区凝聚力和归属感。
3、丰富社区文化生活，提升社区文化品质，推动社区精神文明建设。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点社区广场或社区活动中心六、参与人员社区全体居民七、活动内容1、开幕式邀请社区领导致辞，强调活动的意义和目的。
安排精彩的文艺表演，如舞蹈、歌曲、乐器演奏等，为活动拉开序幕。
2、文艺表演社区居民才艺展示：鼓励居民自愿报名，表演唱歌、舞蹈、戏曲、小品、相声等节目。
专业文艺团队演出：邀请当地的专业文艺团队进行表演，提升活动的艺术水平。
3、文化展览书画展览：展示社区居民的书法、绘画作品，体现社区的文化底蕴。
摄影展览：以社区生活、自然风光等为主题，展示居民的摄影作品。
4、手工制作设立手工制作区域，邀请专业老师指导居民制作手工艺品，如剪纸、陶艺、编织等。
展示居民制作的优秀手工艺品，并进行评选和颁奖。
5、亲子活动亲子绘画比赛：以家庭为单位，共同完成一幅绘画作品，增进亲子关系。
亲子趣味游戏：设置一些适合亲子参与的趣味游戏，如亲子接力赛、亲子猜谜等。
6、美食文化举办美食节，邀请居民展示自己的厨艺，制作特色美食。
设立美食摊位，让居民品尝各种美食，感受不同的饮食文化。
7、闭幕式对活动进行总结和回顾，表彰优秀表演者和参与者。
举行闭幕文艺演出，为活动画上圆满的句号。
八、活动宣传1、在社区公告栏、小区门口张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2、利用社区微信群、QQ 群等网络平台发布活动信息，扩大活动知晓度。
3、邀请社区志愿者上门宣传，向居民介绍活动详情，鼓励居民参与。
校园艺术节活动方案范文(6篇)
校园艺术节活动方案范文一、活动宗旨本艺术节旨在激发学生对各类艺术形式的热爱，促进他们的创作和表演才能，同时倡导在艺术中探索自由与灵感的无限可能。
二、活动时间校园艺术节将于____年5月15日至5月20日举行，为期一周。
三、活动目标1. 创建一个平台，展示学生在不同艺术领域的才华和创新力。
2. 鼓励学生参与各类艺术活动，培养艺术兴趣和创作技能。
3. 促进学生间的交流与合作，塑造团队协作精神。
4. 锻炼学生的观察力、表达力和审美素养。
5. 提升学生对艺术文化的理解和欣赏能力。
四、活动安排1. 艺术展览艺术节期间设立展览区，展示学生的绘画、摄影、雕塑等作品。
同时，邀请专业艺术家进行展示和讲解，以增进学生对艺术的理解和欣赏。
2. 舞蹈竞赛组织校内舞蹈社团和小组参与，涵盖现代舞、民族舞、街舞等多种形式。
评选优秀团队和个人，并在艺术节期间公开演出。
3. 话剧表演邀请学生参与话剧表演，包括经典剧目和原创剧本。
组织评委评选，并公开演出，让广大师生欣赏到精彩的戏剧表演。
4. 音乐会举办学生音乐会，涵盖乐器演奏、合唱及独唱等多样形式。
同时，邀请专业音乐家演出并举办大师讲座，让学生从专家中汲取音乐技巧和艺术灵感。
5. 摄影比赛举办校内摄影比赛，征集学生作品。
评选优秀作品进行展览，以表彰学生在艺术创作上的努力和成果。
6. 朗诵比赛组织学生参与朗诵比赛，包括诗歌、散文等。
评选出优秀朗诵者，并在艺术节期间举办朗诵展示活动。
7. 美术创作开展校园美术创作活动，征集学生绘画作品。
评选优秀作品进行展览，并邀请专业美术家进行现场指导和评审。
8. 文学沙龙举办文学沙龙，学生可自由发表作品，进行文学创作的交流和互动。
9. 跨学科演讲邀请学生代表进行跨学科演讲，分享他们在艺术领域的研究成果和经验。
10. 艺术工坊设立艺术工坊，学生可参与手工制作和艺术设计，培养实践能力和创新精神。
五、活动推广1. 在校内广泛宣传艺术节的目标和主题。
2. 利用学校广播、电视台、校内宣传栏、校园网、社交媒体等渠道发布活动信息。
校园文化艺术节活动策划方案（四篇）
校园文化艺术节活动策划方案本年度校园文化艺术节旨在营造浓厚的校园文化氛围，提高学生的文化艺术素养，促进学生全面发展。
以下是活动相关内容的官方表述：一、活动宗旨本年度校园文化艺术节，作为一项旨在丰富学生校园生活、提升学生综合素质、推动校园文化建设的重要举措，将通过一系列形式多样的文化艺术活动，为广大学生提供一个展示自我、交流学习的平台，进而增强校园文化内涵，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
二、活动目的1. 培养学生对文化艺术的热忱，提升其艺术修养和审美鉴赏能力；2. 激发学生积极参与的热情，增强自信心与表达能力；3. 促进学生之间的互动与协作，进一步繁荣校园文化；4. 丰富校园文化活动内容，塑造校园文化品牌形象。
三、活动规划1. 主题展览：涵盖学生书画、摄影、手工艺等作品，通过搭建专门的展览空间，展示学生创意与才华；2. 舞台演出：邀请校内外优秀表演团队，举办音乐、舞蹈、戏剧等形式的演出，丰富校园文化生活；3. 主题讲座：邀请知名学者及艺术家分享文化艺术发展趋势，启迪学生思维，拓宽视野；4. 文化展示：通过展示学生家乡文化、学校文化，增进学生间的了解，强化文化认同；5. 才艺比赛：举办唱歌、舞蹈、演讲等比赛，选拔优秀学生代表，提供展示才华的舞台；6. 主题系列活动：包括诗歌朗诵、美食文化展、传统文化体验、手工制作等，深化学生对文化艺术的认知；7. 文化沙龙：组织校内外文化名人或学生文化团队举办沙龙活动，营造轻松愉快的交流环境；8. 其他活动：组织摄影、绘画比赛等，为学生提供展示才艺和创意的平台。
四、预期成效1. 提升学生综合素质及文化修养；2. 培养学生兴趣爱好，激发对文化艺术的热忱；3. 加强学生交流合作，推动校园文化建设；4. 完善校园文化活动布局，提升学校文化品牌形象。
五、实施计划1. 活动周期：贯穿整个学年；2. 指导团队：由校团委相关老师负责指导与协助；3. 组织架构：设立筹备组负责统筹协调，分工小组负责具体活动的策划、组织与宣传。
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艺术节活动方案艺术节活动方案(集锦15篇)为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的艺术节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术节活动方案1活动目的：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，我们把艺术节和庆祝“六一”活动结合起来，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，受到艺术的陶冶，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动时间：20xx年6月1日下午13：30活动实施：一、同心·同趣，“晒”幸福活动年级：一二年级活动内容：亲子活动包粽子活动安排：1、活动前，各班现在班级中进行分组，准备好包粽子的材料。
了解端午节的习俗，学习包粽子的过程。
2、每班根据需要邀请部分家长参与包粽子活动（请老师以短信形式通知家长，家长凭短信进校门）。
3、活动结束后，每个孩子至少带两只粽子回家。
二、童心·童趣，“拼”美食活动年级：三四年级活动内容：水果拼盘、制作水果名片、给水果拼盘起名活动安排：1、每个学生要给一种水果制作名片，并张贴在教室门口的瓷砖上。
2、学生自带制作拼盘需要用的水果、沙拉、盘子等工具。
3、开展水果拼盘的评选活动并给水果拼盘起名。
三、同心·同行，“show”风采活动年级：五六年级活动内容：五年级——“三自经”（自信、自立、自主）六年级——“行走的风景”活动安排：五年级1、各班以小组合作的形式进行六一活动的策划，并精心准备主持、表演展示。
2、在六一的下午各班以班级为单位对各小组的活动进行展示。
在表演中显现自信，在游戏中表现自立，在策划中实现自主。
六年级1、六一下午学校包车带领六年级学生及老师到南山绿道。
2、各班在南山绿道行走锻炼，放松心情。
艺术节活动方案2一、指导思想：为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的潜力，发展他们的才能，使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，构成良好的校园文化氛围，学校将举办20xx年第三届校园文化艺术节。
二、活动宗旨本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导，透过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，充分发挥文化艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和艺术修养。
三、活动主题：用艺术点缀生活让文化丰富心灵四、活动时间5月28日――6月10日五、活动资料1、开幕式及《弟子规》诵读比赛时间：5月31日(星期四)地点：教学楼西负责人：2、儿童画创意设计展评主题：时间：6月7日(星期四)地点：校门厅负责人：3、硬笔书法比赛主题：时间：6月5日(星期二)上午地点：多媒体教室负责人：岳建明4、五子棋、象棋、围棋比赛总决赛主题：时间：6月8日地点：多媒体教室负责人：六、奖励办法：1、学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。
所有获奖者将分别授予荣誉证书。
2、文化艺术节设优秀组织奖评比，评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖、先进个人。
班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分，班级参加人数不同时按安排人数或班级总人数折算，团体项目加倍积分。
七、活动要求:1、人人参与(学生个人参加单项比赛最多不超过两项)，班级为主。
实行活动管理职责制，明确分工，严密筹划，各负其责。
2、确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
3、充分挖掘学校的文化资源，用心营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。
4、充分发挥班主任和学生干部的工作用心性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
5、发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要用心支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、礼貌向上的校园风貌迎接文化艺术节。
8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序9、有关比赛的具体安排，届时请关注通知。
八、各项活动，按组织者要求进行。
艺术节活动方案3一、前言作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。
这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。
本年的十月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。
因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超四千人的大市场。
今年由于新生扩招，所以校园的活力大大增加，新生对新环境新事物的接受能力比较强，这样有助于贵公司的品牌深入学生心中。
于是我们部门精心策划了汽车文化艺术节！本次活动策划不但总结了前两届汽车文化艺术节成功的经验，而且通过了整个汽车学院团委学生会和老师的分析讨论，极具权威性。
况且本次活动是交通职业技术学院最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。
届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
交通职业技术学院学生会各部也会为此而奋斗到底！二、市场分析1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。
作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。
若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。
3、因为年年都有宿舍文化节，如条件允许的话，商家还可以同我们生命科学学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义！4、高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。
而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！三、宣传计划：横幅：悬挂在学校大道和举办场地旁从活动开始悬挂到活动结束，一目了然，宣传效果显著。
横幅内容与商家有关如：“某某企业祝交通职业技术学院汽车文化艺术节圆满成功！”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。
海报宣传：在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商，海报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。
宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。
网络宣传：本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站，每篇报道都将附属赞助商的名称，浏览量大，宣传效果佳。
宣传贴：张贴在全院所有宿舍门上，宣传贴内容包含商家所要宣传内容，在活动的前期准备工作中完成现场宣传：在文艺晚会中每张PPT的右上角印有移动通信的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。
商家亦可提供喷绘做为舞台背景。
奖品宣传：本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品。
四、商家补偿计划：1、冠名权本次活动可以“xx汽车文华艺术节”等来命名。
2、小册子宣传：如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己供应。
y 3、海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）。
4、展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报。
5、宣传栏宣传：赞助商的传单和海报我部负责在校内宣传栏张贴。
6、横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）。
7、网站宣传：本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）。
8、奖品宣传：奖品由公司赞助或可印有其标志性图案。
9、现场宣传：活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏。
10、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）。
11、现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现。
五、经费预算：（待算）艺术节活动方案4一、活动目的为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术活动。
二、比赛相关事项如下：（一）、硬笔书法1、报名方式：参赛者到各班主任处报名,(请各班主任组织好报名工作,确定参赛人数并将给美术组)；2、参赛对象：初一、初二、初三年级3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。
（1）初赛:a、比赛时间：9月21日周一（各班级可以根据自己的时间提早完成。
）d、比赛地点：各班教室；c、评比办法：班主任、语文老师评选出入选作品。
入选作品控制在年级参赛总数的50%，其中20%的入选者参加总决赛，其余30%为优秀奖，并在9月22日（周二）将入选者名单给美术组；（2）决赛：a、决赛时间： 9月22日（周二）下午两节课后；b、决赛地点：美术活动室c、硬笔书法：A4纸自备，版面要求自己设计；d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；（二）毛笔书法、绘画(国画水彩画版画素描卡通画等)1、报名方式：班主任将参赛者名单在9月21日前,交到美术组，每班毛笔书法、绘画共5名；2、比赛时间：9月23日——毛笔书法，初一、初二、初三9月23日——绘画，初一、初二、初三3、比赛地点：音乐教室4、参赛对象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限；6、作品规格：(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开；(2)其他画种：4开或2开两种形式自定(备注: 工具、书写绘画内容自备)；7、评选办法：按年级组评比,评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人 (备注: 工具、书写绘画内容自备)。
美术组20xx.9.7艺术节活动方案5一、活动宗旨1.繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围;2.为学生展示个人才艺与风采搭建舞台;3.培养学生高雅的艺术欣赏潜力和艺术表现潜力。
二、组织机构主任：副主任：活动组：职责：各项活动、竞赛的策划、组织与开展宣传组：职责：1.各项活动的摄影及新闻报道;2.艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。