关于氯水的几个问题
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关于氯水的几个问题
1.怎样配备高浓度(饱和)的氯水
Cl2溶于水有两个特点:一是在常温下溶解度不大,1丑体积水约溶解2体积Cl2。二是溶解的速度并不快。
如果把Cl2,通人盛有500mL水的玻璃容器中,仅有3min~5 min 是达不到饱和的。建议在水吸收装置上,采用有较深水位的玻璃筒或把水装入500mL的细口瓶中,让水充分吸收Cl2,时间不得少于20min。这样制得的氯水方可接近饱和。
实验者注意,实验室制Cl,,特别是用固体
KMn04与浓HCl反应产生的Cl2中含有较多的
HCl。所以图丑中洗气瓶A内的氯水(吸收了
HCl)的酸度,比B瓶中氯水的酸度要大。
2 饱和氯水中。移(卿2)~e(HCll》~秽(砬{CⅡ⑩9有多大
C12溶于水,粗约计算丑L水溶解2L的Cl2
(3.1 7 9)达到饱和,Cl2的质量分数是3。丑×11 0。1,
C12的浓度(溶解度)是0。089mo l。L。。。但是Cl2溶
于水会跟水发生反应,并很快达到平衡:
CⅡ2+H2 0:. "HCl+HCIO
反应的平衡常数和各物质的平衡浓度可以从
文献中查得:
K=4。2×丑0—4
c(C丑2)=0。062mol。L。1
c(HCIO)=0。030tool。L叫
e(HCI)=0。030mo l。L。
可见,在饱和氯水中HCl0和HCl的浓度不
大。具体说,饱和氯水中盐酸的浓度,仅相当于
1ⅡJ水中溶解2。5 mL浓盐酸后的稀盐酸的浓度。
读者注意,Cl7溶于水需要较长的时间才能达
到饱和,而且浓度越大的氯水,CⅡ,的扩散越慢,
C17的溶解能力越差。因此通常所用的氯水实际
上是不饱和的,各成分的实际浓度远比前面所提
供的理论值要低许多。在使用氯水时实验者一定
要心中有这个“数”。· 7
3 关于CⅡ2和HCIl⑩氧化性强弱比较
C17溶于水并与水发生(歧化)反应:。
H2 0+C12-----1HCl. +HCIO
’此时Cl,氧化性>HCl0氧化性。.
浓盐酸与次氯酸反应制Cl7:
HCI+HCIO=H2 0+C12个
HCl0氧化性>HCl氧化性。
Cl?与HCl0的氧化性究竟哪个强?
文献显示,卤素的歧化反应与溶液的pH有
关:只有当pH>4时,Cl?的歧化反应才能顺利进
行;当pH<4时,上述反应则向左(生成Cl2)进行。
所以必须用次氯酸(或次氯酸盐)与浓盐酸反应制
C17。可见谈及Cl7与HCl0的氧化性强弱,是以溶
液的pH值为前提的。通常情况下CⅡ,与水的反
应的起初,Cl7的浓度大,HCl、HCl0的浓度极小,
纯水的pH--.7,显然是Cl,的氧化性比HCl0要
HCl①,所以氯水中有Cl2、HCl、HCl0、H2 0等4种成分。从原理上讲,这4种成分都能跟M9发生反
应。M9跟氯水反应的真实性可作如下分析:
首先,人们普遍认为M9跟氯水中的HCl反
应产生H2(Mg+2HCl=MgCl2+H2个)。但是人们
又普遍忽略了M9还能跟氯水中的H2 0反应产生屿。.。,+ ’
Mg+2 H2 0‘=Mg(OH)2+吼2个
在通常情况下,M9跟冷水反应产生H2,的速
度很缓慢,那是因为M9跟水反应生成有难溶于
水的Mg(OH)2附着在M9的表面,使反应难于持
续下去。如果把M9条放入氯水中就有了新的情
况:氯水中的HCl能溶解Mg(OH)2,使Mg(OH)2
不可能在氯水中生成,可以让M9不断向水提供
新鲜的金属表面,这就大大改善了M9跟H,0反
应的条件,从而加快了M9跟H2 0反应产生H2的
速度。支撑这种认识的事实是:把MgCl2与NaOH
反应生成的沉淀Mg(OH)2,经反复多次用水洗
涤,用吸管取出Mg(OH)2沉淀(浊液),注入氯水
中,沉淀会迅速溶解。一’’ 一
1隐?lg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2 0 4
其次,有人认为氯水中的q;很活泼‘,能跟
M9直接反应:Mg+C12=MgCl2 0弋支撑这种认识的
事实是:M9能使氯水的浅黄绿色慢慢减褪直至
褪成无色吕笔者曾经做过如图2所示的实验:’试
管里先注入2/3试管体积的饱和氯水,然后加入
4mL。5 mL苯,用力振荡、静置,Cl,被苯萃取到液
面上方呈色泽鲜艳的黄绿色苯层。再在萃取出
CⅡ2的苯层中插入一段M9条,发现M9条使苯层
褪色的速度非常缓慢。 2
.可见,M9跟氯水中C12直接反应的情况是存
在的,甚至还不能排除有HCl0直接氧化M9的情
况(M9十H(]IO+HCl=MgCl2+Ⅻ2 0),但是从现象
和数量上看,它绝对是次要的副反应。
§一定要用船新制的鲫~郇饱和的如氯水吗
’在中学化学里,使用氯水的场合主要有:观察
氯水的颜色;观察氯对Br一、Ⅱ一的氧化;氯水的光分解实验。笔者通过多年的实验证实:!:
‘(丑)把盛满饱和氯水的无色试剂瓶放置在有
散射光照射的实验室(或教室)内,十天半月后,把
这种氯水用于实验观察对Br一、Ⅱ一的氧化,现象都十分明显。即使把这种氯水再稀释2~3倍,也
不失有满意的实验效果。‘倘若把饱和氯水盛放在
棕色瓶中,在半年以后取用,这种长期存放后的氯
水对Br_、Ⅱ一的氧化,也都有满意的实验效果。
(2)新制备的氯水恰恰不适合做氯水的光分
解实验。原因是新制氯水中,Cl?与心0的反应
并不充分,HCl0的数量小,浓度低。就笔者的长
期观察,实际能成功做好氯水光分解实验的人并
不多。谈及失败的原因主要归于是用了“新配制”
的氯水。”笔者总是把新制的饱和氯水,在暗处置
放它丑~2周(卫①天左右)之后,再把它用来作氯
水的光分解实验,如果用_个装满250mL氯水的
烧瓶,可在0。5h内光解出l 5 mL~‘20mL的07。
笔者曾就读的高中化学教材是1 952年前东
北人民政府编译’|,由人民教育出版社出版的“高中化学”。这里引用第一册33页上关于氯水光分解
实验的一段文字:“实验。,‘ ,
可利用如图3所示的仪器,在圆底
烧瓶中装满氯的水溶液,,并将烧瓶
倒放在装有水的烧杯中,要经过数
十天之后,用光线照射,在烧瓶中
收集到0,,这个0,我们可以设法
实验。"可见,我们后来教材的编著
者和广大的教学同仁,还没有把
“数十天”这点宝贵经验继承下来。
综上可见,在我们通常的教学实验所要用到
的氯水中,除了观察氯水的颜色和氯水的光分解