小学人教四年级数学亿以内的数的近似数

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四年级数学讲义:亿以内的数的读法、写法;近似数

四年级数学讲义:亿以内的数的读法、写法;近似数

四年级数学讲义:亿以内的数的读法、写法;近似数的零必须读。

中间不管有几个零,只读一个零。

亿以内数的写数方法:从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。

例 1. 由6个十亿,2个亿,3个十万和5个1组成的数是(),这个数读作()我爱展示1. 四千五百万九千七百六十一写作()八十万零五十写作()十三亿零四百万一千零八写作()2. 715863读作()50040900读作()803000500904读作()2.一个数由2个亿、4个十万和3个十组成,这个数写作()、读作()4. 用0、0、0、2、4、5、9这七个数字按要求组成七位数。

知识点讲解 3:计算工具的认识古代计算工具:算盘现代计算工具:电子计算器例1. 下面算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。

例2. 先用计算器计算前三道算式的结果,再按照规律写出后三道算式及其结果。

我爱展示1.算一算:222222222×555555555。

2.据统计,我国2011年在校小学生人数是99263700人,用“四舍五入“法省略亿位后面的尾数是()亿人,美国人口学家预测,到2021年,世界人口约为8800000000人,把它改写成用”亿人“作单位的数是()亿人3. 下面是我国面积比较大的几个省份的陆地面积情况统计表:(1)把上面各省份的陆地面积按从大到小的顺序排列起来。

()>( )>( )>( )>()(2)西藏的陆地面积是()平方千米,把这个数改写成以万为单位的近似数是()万平方千米(3)青海省的陆地面积比四川省大约多()万平方千米,比新疆大约少()万平方千米课后训练。

人教版数学四年级上册1.6亿以内数的近似数练习卷(含答案解析)

人教版数学四年级上册1.6亿以内数的近似数练习卷(含答案解析)

人教版数学四年级上册1.6亿以内数的近似数练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.省略下面各数万位后面的尾数,求近似数。

(1)2357806≈(________)(2)6795067≈(________)(3)42308765≈(________)(4)4280678≈(________)(5)1300020≈(________)(6)50266302≈(________)2.四百零九万五千二百一十写作(________),把它四舍五入到万位是(________)。

3.23□807≈24万,□里最小能填(________)。

4.一个数省略万位后面的尾数近似数是10万,这个数最大是________、最小是________.5.把下面的表格补充完整。

二、判断题6.近似数可能比准确数小,也可能比准确数大。

(__________)7.34097200用四舍五入法精确到万位后是3410。

(________)8.一个五位数,“四舍五入”后约等于3万,这个数最大是29999。

(________)9.79□000≈80万,里最小能填5。

(________)10.若甲数的近似数为24万,乙数的近似数为25万,则甲数与乙数最少相差1.(______)三、选择题11.据统计,2019年厦门市春节旅游接待游客二百九十二万三千二百人次。

横线上的数写作(),省略“万”后面的尾数约是()万。

A.2923200,292 B.29203200,292 C.29203200,293 D.2923200,293 12.要使28☐680≈29万,☐里可以填的数字有()个。

A.3 B.4 C.5 D.613.下面各数中,最接近20万的是()。

A.199800 B.204300 C.200400 14.要使29□785≈30万,□里不能填()。

A.6 B.5 C.415.一个自然数省略万位后面的尾数约为80万,这个数最大是()。

第五课时 亿以内数的改写和用“四舍五入”法求近似数

第五课时 亿以内数的改写和用“四舍五入”法求近似数
(3)我发现整万的数改写成用“万”作单位的数的方法:()
(4)练习:完成12页“做一做”。
2、用“四舍五入”法求近似数。阅读课本例7,回答下面问题。
地球的直径是( )千米,读作()千米。
太阳的直径是( )千米,读作()千米。




地球的直径大约是多少万千米?太阳的直径大约是多少万千米?
“大约”表明求的是地球和太阳直径的近似值,也就是把12756和1389000省略万位后面的尾数改写成整万数。求一个数的近似数,要看省略的尾数部分的()位。12756省略的尾数部分的最高位是()位,这个数位上的数字是(),2□5,应把它和右边的数全(),改写成(),然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。12756≈或12756≈
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1389000省略的尾数部分的最高位是()位,这个数位上的数字是(),9 5,向前一位进(),再把它和右边的数全(),改写成(),然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。1389000□□
这种求近似数的方法叫“()”法,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的()位上的数是()5还是()或()5.
4、10674198省略百位后面的尾数();
省略千位后面的尾数();
省略万位后面的尾数()。












亿以内数的改写和用“四舍五入”法求近似数
1、整万数改写成以“万”做单位的数的方法:先分级,找到万位,把万位后面的4个0去掉,改成一个“万”字。
2、省略万位后面的尾数求近似数的方法:省略万位后面的尾数求近似数时,要看千位上的数,如果千位上的数小于5,舍去万位后面的尾数,改写成0,然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。如果千位上的数大于或等于5,向前一位进1,舍去万位后面的尾数,改写成0,然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。这种求近似数的方法叫做“四舍五入”法。

四年级亿以内的近似数题

四年级亿以内的近似数题

四年级亿以内的近似数题一、知识点回顾1. 近似数的概念一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这个数称之为近似数。

2. 求近似数的方法(四舍五入法)四舍五入到哪一位,就看这一位后面的数,如果这个数小于5就舍去,如果这个数大于或等于5就向前一位进1。

例如:将12345四舍五入到万位,就看千位上的数字3,因为3<5,所以12345≈10000。

二、题目类型及解析1. 直接写出近似数例1:将345678四舍五入到万位。

解析:首先找到万位是4,然后看万位后面的千位数字是5。

根据四舍五入法,5等于5,要向万位进1,所以345678≈350000。

例2:把489012四舍五入到十万位。

解析:找到十万位是4,看十万位后面的万位数字是8。

因为8>5,所以要向十万位进1,489012≈500000。

2. 根据近似数求原数的取值范围例3:一个数四舍五入后约是50000,这个数最大是多少?最小是多少?解析:如果是四舍得到50000,那么原来万位上是5,千位上最大是4,其余各位上最大是9,所以这个数最大是54999;如果是五入得到50000,原来万位上是4,千位上最小是5,其余各位上最小是0,所以这个数最小是45000。

3. 在数线上找出近似数对应的原数范围例4:在下面的数线上,找出四舍五入到万位约是30万的数的范围。

解析:四舍五入到万位约是30万,如果是四舍得到的,那么原数的万位是0,千位最大是4,此时这个数最大是304999;如果是五入得到的,原数的万位是9,千位最小是5,此时这个数最小是295000。

所以在数线上,约是30万的数的范围是295000到304999。

三、练习题1. 把下面各数四舍五入到万位。

567891234569876542. 一个数四舍五入后约是800000,这个数最大是多少?最小是多少?3. 在数线上表示出四舍五入到十万位约是500000的数的范围。

亿以内近似数教学反思(精选17篇)

亿以内近似数教学反思(精选17篇)

亿以内近似数教学反思〔精选17篇〕篇1:亿以内数的写法教学反思亿以内数的写法教学反思(一)亿以内数的写法教学反思《亿以内数的写法》这节课上完后,我深深的感到,作为一名老师要有耐心,要把时机让给每一个学生,让每一个孩子在启发中互相创新,在启发中激起探究的热情。

如在写六千八百五十万时,有的学生尝试对照数位顺序表,先写万级,再写个级,数位上一个单位也没有,就写0占位;还有的学生先写个级上的`数,然后再写万级上的数;我在课堂上没有做统一要求,还有个别学生利用划出分级的线段来试着写数,但是我又顺便告诉学生第一步,先明确有几级的数,第二步,划分级点表示万级、个级,最重要的是必须明确每级含有四个数位,第三步,分级填上数字,如:68500000。

虽然写数的方法,我没有做统一的要求,但在这一过程中,学生思维的开展,共同促进学习气氛的形成,对学生今后的开展,都会有意想不到的收获吧。

篇2:《亿以内数的认识》教学反思亿以内的数的认识,总以为学生好掌握,但从实际教学来看,存在的问题很多,主要归为以下几点: 1.不分级,为了很好地掌握大数的读写法,教学时我采用了分级的方法,在作业要求中也说,读数前先分级后读数。

但是在实际操作中,很多学生就是不按要求来,因此在读写数中出现错误。

2.有“0”的写数,问题很多。

有0的读数问题不大,但是写数,学生往往不管数位顺序表,只是完作业,出现多写0,少些0的问题; 3.大小写混写。

在写数中,一会儿是大写,一会儿是小写,总之学生作业习惯差,未完任务而做作业。

针对以上问题,我打算在明天的课堂上进展专题复习,彻底纠正学生的错误。

篇3:亿以内数的写法教学反思《亿以内数的写法》是人教版小学数学四年级上册第一单元的内容。

本节课是在学生初步掌握亿以内数的数位顺序,能正确地按级读出亿以内的数,并能正确地写出万以内数的根底上,学习按级来写亿以内的数。

因此,复习准备阶段紧紧围绕以上三方面的内容。

在教学中,我从生活情境引入,使学生感到学会写亿以内数的必要性,接着学生在万以内数写法的根底上探究出写亿以内数的方法,学生大致总结出两种方法,一种方法是在数位顺序表下面对应写数,空位写“0”;另一种方法是根据“万”字来分级写数。

2019年人教版数学四年级上册 第一单元 第7课时 求亿以内数的近似数

2019年人教版数学四年级上册 第一单元 第7课时 求亿以内数的近似数

2019年人教版数学四年级上册第一单元第7课时求亿以内数的近似数1.选择我最棒。

(1) 9168000≈( )。

A. 916万B.917万C.92万D.91万(2)下面四个数中,( )约等于500万。

A. 499900B.5001000C.5009923D.500003(3)用“四舍五入”法得到的近似数比原数( )。

A.大B.小C.与原数相等D.有可能大,有可能小2.我是聪明的小法官。

(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)四(1)班有40名学生,清扫校园路面接近800平方米。

“40”是准确数,“800”是近似数。

( )(2)4869999=487万。

( )(3)3854999省略万位后面的尾数约是386万。

( )4.某科技博物馆“十一”期间共接待游客184953人次。

5.在□里填上合适的数字。

(1)713□580≈713万,□里最大可以填( )。

(2)99□604≈100万,□里最小可以填( )。

(3)320□98≈32万,□里可以填( )。

(4)58□000=58万,□里填( )。

第7课时求亿以内数的近似数1.(1)B解析万位后面千位上的数字是8,8>5,应向前一位进1,9168000≈917万。

(2)B解析499900≈50万,5001000≈500万,5009923≈501万,500003≈50万。

(3)D解析当“四舍”时,得到的近似数比原数小;当“五入”时,得到的近似数比原数大。

2.(1)√解析通过“接近”可判断出800为近似数。

(2)×解析4869999≈487万,不能用“=”。

(3)×解析省略万位后面的尾数时,是“四舍”还是“五入”,应看千位上的数字。

千位上的数字是4,4<5,应该舍去,所以3854999≈385万。

3. 304 26 74 4854 900 200解析省略万位后面的尾数求近似数时:(1)千位上的数等于或大于5时,向万位进1.个级全部舍去,换上“万”字;(2)千位上的数小于5时,个级全部舍去,再在后面添上“万”字。

人教版数学4年级上册 1.5 亿以内数的改写和求近似数 同步习题(含答案)

人教版数学4年级上册 1.5 亿以内数的改写和求近似数 同步习题(含答案)

1大数的认识亿以内数的改写RJ 四年级上册习题课件1.根据各行星到太阳的平均距离,分别写出它们的名称。

(选题源于教材P15第6题)名称从左往右依次为:水星金星地球火星木星土星天王星海王星行星到太阳的平均距离/千米到太阳的平均距离/万千米火星227940000天王星2870990000地球149600000金星10820000022794 287099 14960 10820水星57910000木星778330000海王星4504000000王星14294000005791 77833 450400 1429401.想一想,填一填。

48 0000 =()万500 0000 =()万2040 0000 =()万总结方法:改写成用“万”作单位的数,可以先把它分成()级和()级,然后将()级的四个0,换成一个“()”字。

485002040万个个万知识点将整万数改写成用“万”作单位的数2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。

670000=()万900000=()万4090000=()万10000000=()万32000000=()万6790409100032003.写出下面横线上的数,并改写成用“万”作单位的数。

(1)北京奥运会主体育场“鸟巢”的占地面积约为二十万平方米。

写作:______________=____________(2)水星与太阳的距离约是五千七百九十一万千米。

写作:______________=____________20000020万579100005791万4.在里填上“>”“<”或“=”。

8600000 86万920000 92万100000 10万900000 900万>==<易错点5.下面的说法对吗?若不对,请改正。

(1)()改正:7800000=780万(2)()改正:17080000=1708万辨析:多去掉了一个0,漏掉了“万”字。

6.填空。

(1)8的后面添上()个0,就是8000万。

人教版四年级上册 亿以内整数的近似数 课课练附答案

人教版四年级上册 亿以内整数的近似数 课课练附答案

2020-2021学年人教版数学四年级上学期1.6 亿以内整数的近似数学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________一、选择题1.一个整数四舍五入到万位后是45万,这个数最大是()A. 448999B. 455999C. 4549992.下面的数,()是精确数.A. 奇思每天睡眠时间约9小时B. 我们班有45人C. 神舟六号载人飞船绕地球飞行约80圈3.下列各数中,和340万最接近的数是()A. 3319999B. 3391000C. 3397999D. 33999914.在“19□789≈19万”中,□里最大可填()。

A. 5B. 4C. 95.求一个数的近似数,常用()。

A. 去尾法B. 四舍五入法C. 进一法二、判断题6.速印机每小时可印报纸78051张,句中的“78051”是近似数。

()7.一本书约有560000个字,这里的560000是个近似数。

()8.近似数是25万的最大数是249999。

()9.一个六位数“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是5999。

()10.火眼金睛辨对错.3080500省略万后面的尾数写作308万.三、填空题11.某单位为地震灾区捐款一百二十九万五千零四十元。

这个数写作________元,省略“万”后面的尾数约________万元。

12.2020年6月2日湖北省新冠肺炎疫情防控指挥部召开新闻发布会,公布武汉集中核算检测结果(见下图):历时________天,武汉市集中核算检测9899828人。

请把横线上的数“四舍五入”到万位是________万。

13.某公司年收入总数省略“万”后面的尾数约是196万元,这个公司年收入最多________元,最少________元。

14.六百四十万三千一百写作________,省略“万”后面的尾数约是________.15.44028700读作________,这个数中的“2”表示________,这个数省略万后面的尾数约是________万。

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