2019年秋艺术教育工作计划

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秋季艺术教育与创作活动计划

秋季艺术教育与创作活动计划

秋季艺术教育与创作活动计划本次工作计划介绍:本次工作计划以秋季艺术教育与创作为主题,旨在丰富学生的课余生活,提高他们的艺术素养和创造力。

活动将在我校艺术系举行,主要面向我校中学生。

主要工作内容包括:1.开展系列艺术讲座:我们邀请了知名艺术家和艺术教育专家,通过系列讲座让学生了解各种艺术形式的历史和发展,学习艺术创作的方法和技巧。

2.举办艺术创作比赛:组织中学生参加艺术创作比赛,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力,创作出具有个性和特色的艺术作品。

3.开展艺术实践课程:开设绘画、摄影、雕塑等艺术实践课程,让学生亲手实践,体验艺术创作的乐趣和挑战。

4.组织艺术展览:组织学生艺术作品展览,让学生展示自己的创作成果,增强他们的自信心和成就感。

对学生参与情况进行数据分析,以便对活动效果进行评估和改进。

实施策略包括充分宣传和推广活动,确保学生广泛参与;邀请专业人员进行指导和评估,确保活动质量和效果;及时反馈和调整活动内容,以满足学生的需求和期望。

本次工作计划的目标是让学生在秋季学期中度过一个充实和有意义的艺术教育与创作活动,提高他们的艺术素养和创造力,同时为我校艺术教育的发展做出贡献。

以下是详细内容:一、工作背景随着社会的进步和教育事业的发展,艺术教育越来越受到重视。

艺术教育不仅能够提高学生的审美素养,培养学生的创造力,还能够促进学生全面发展。

为了让我校学生在秋季学期中度过一个充实和有意义的艺术教育与创作活动,制定了本次工作计划。

二、工作内容本次工作计划主要包括以下四个方面:1.开展系列艺术讲座:邀请知名艺术家和艺术教育专家,通过系列讲座让学生了解各种艺术形式的历史和发展,学习艺术创作的方法和技巧。

2.举办艺术创作比赛:组织中学生参加艺术创作比赛,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力,创作出具有个性和特色的艺术作品。

3.开展艺术实践课程:开设绘画、摄影、雕塑等艺术实践课程,让学生亲手实践,体验艺术创作的乐趣和挑战。

实验小学2019年艺术教育工作计划

实验小学2019年艺术教育工作计划

实验小学2019年艺术教育工作计划一、指导思想:贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《全国艺术教育发展规划(2011年——2020年)》要求,坚持学校“全面发展打基础,发展特长育人才”的办学特色,以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作。

继续实施“科研先导、课题带动”策略,扎实开展艺术学科小课题研究,提高艺术教师的教育科研能力,夯实艺术教育可持续发展根基。

继续坚持普及与提高相结合,课内与课外相结合的原则,通过欣赏、歌唱、舞蹈、书画、吹奏等,提高我校学生的艺术素质和审美能力,丰富学生的课余生活,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。

二、工作要点:1、加强艺术课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课。

2、加强艺术教研组建设。

重视良好的组风、教风建设,订好计划,记好手册,扎实有效地开展集体备课活动,继续提倡音乐、美术教师协作式研讨备课,共同剖析课例。

3、进行艺术教学中的有效教学研究。

4、组织校园艺术节。

三、本学期主要工作安排:二月份:1、召开艺术教师会议,明确校园艺术节节目排练分工。

(第2周)2、开展鼓号队新队员选拔、训练工作。

三月份:1、组织教师参加兴化市“魅力教师”文艺表演声乐类比赛。

(第3周)2、体育老师利用体育课教全国第一套校园集体舞。

分低、中、高三个学段进行分段学习。

(第三周)3、举行首届“成长杯”校园十佳歌手大赛初赛。

(第6周)四月份:1、组织教师参加兴化市“魅力教师”文艺表演器乐类比赛。

(第7周)2、组织教师参加艺术学科课堂教学观摩。

(第9周)3、各班上报“我们是明天的太阳”歌咏比赛合唱曲目。

(第11周)4、举行书画大赛。

(第12周)五月份:1、组织教师参加兴化市“魅力教师”文艺表演舞蹈类比赛。

(第12周)2、举行首届“成长杯”校园十佳歌手大赛决赛。

(第12周)3、举行“我们是明天的太阳”歌咏比赛暨“春之韵”第四届校园音乐会。

(第13周)4、举行校园艺术节。

培训学校艺术秋季工作计划

培训学校艺术秋季工作计划

培训学校艺术秋季工作计划一、前言随着社会的进步和人们对艺术的需求不断增加,艺术培训学校在教育界日益受到重视。

为了提高学校艺术教育的质量,积极推动艺术培训学校的发展,我们制定了艺术秋季工作计划,以期提高学校教学质量和管理水平,为学校的艺术教育工作提供更好的保障。

二、目标1. 提高教学质量:通过丰富多彩的艺术课程,培养学生的审美能力和实践能力,提高教学水平和教学效果。

2. 加强师资队伍建设:改进教学方法,提高教师的教学水平和专业能力,为学生提供更好的教学服务。

3. 完善管理机制:加强学校的班级管理和学生管理,建立健全的教学管理和教育评估机制,提升学校的整体管理水平。

三、教学改革1. 优化教学内容:在秋季学期,学校将结合实际情况,拓展艺术课程内容,增加艺术创作、实践和表演等环节,以丰富学生的学习体验,提高教学质量。

2. 创新教学方法:整合传统教学方式和现代科技手段,借助多媒体教学、互动教学等手段,提高课堂教学的趣味性和实用性,培养学生主动学习的能力。

3. 强化评价机制:建立学生综合素质评价体系,注重学生的综合素质发展和个人特长的培养,及时发现和解决学生存在的问题,促进学生全面发展。

四、师资培训1. 开展教师岗前培训:学校将组织全体教师参加专业化培训课程,提高教师的专业技能和教学水平,促进教师的个人成长和职业发展。

2. 加强教研活动:鼓励教师结合实际教学,开展教育科研活动,促进教师之间的学术交流和思想碰撞,提高教师的教学能力和科研水平。

3. 持续发展教师团队:通过定期的专业培训和教学观摩,激发教师的工作热情和创造力,建设一支高素质、专业化的师资队伍。

五、管理改革1. 完善教学管理机制:制定《学校教学管理办法》,规范课堂教学秩序和教学流程,健全学校的教学管理机制,提高教学质量和教学效果。

2. 健全学生管理体系:强化学生管理工作,建立健全的学生管理机制和学生教育考核制度,加强学生行为规范和学业规划指导,促进学生全面素质的发展。

2019年秋艺术教育工作计划

2019年秋艺术教育工作计划

一、指导思想本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为打破口,将创新精神和理论才能、审美才能的培养贯穿于艺术教育全过程。

以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建立,增强学生的艺术素质和进步学生审美才能,进展个性化、创造性的艺术教育工作,使我校的艺术教育适宜每一个学生的开展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

二、总体目的(一)加强校园的文化建立、丰富校园文化生活,进步学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,进步学生的审美才能和艺术表现力、创造力。

(二)坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建立和社团活动建立。

(三)深化艺术类课程的教学改革,开齐开全艺术课程。

三、详细措施(一)抓好学校环境建立,进步学校环境艺术品味。

1、加大学校资金投入,美化校园环境,使校园外部环境到达美化、绿化、香化,进步品味,实现环境育人的目的。

2、加强教室、办公室、其它各室的布置,表达艺术特色,充分展示教师学生风采特长,做到让每一面墙都说话,每道风景都育人。

(二)开足开全艺术教育课程,探究艺术教育课堂教学形式。

1、认真执行教学方案和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。

2、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探究音乐、美术课中所采用的新式教学形式,在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用。

3、建立一支高素质的艺术教师队伍,是全面进步学校艺术质量的根本保证,各校艺术教师要加强自身的业务学习,主动地更新知识构造,不断改进教学方法,进步自身的业务素质和育人本领。

为了鼓励艺术教师进展教学的研究,学校也将努力创造一切时机,组织教师参加各类培训,观摩活动,采别人之长,补己之短,不断进步他们的理念程度、业务素质和教学艺术。

教师教育教学工作计划 艺术教育工作计划2019 精品

教师教育教学工作计划 艺术教育工作计划2019 精品

教师教育教学工作计划艺术教育工作计划2019一、指导思想:本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生.二、总体目标1.坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有怡情与育人之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力.2.深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有严谨与博学之美的艺术教师团队,真心构建具有平等与开放之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量.3.引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在回民区中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩.三、具体工作.1.完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育.我校一直十分重视艺术教育工作,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用.本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性.严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功.2.加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师.建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证.我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有严谨与博学之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领.创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术.3.组织开展怡情与育人之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质.艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键.本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有怡情与育人之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质.四、具体措施1.开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台.2.继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、队会、宣传栏、黑板报等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果.3.将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高.3.充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平.4.加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器材.各小组的活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末有总结,按照学校统一要求,保质保量的有计划,有目的的进行训练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行.5.在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人.积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力.具体工作安排:三月份:1.制定校艺术工作活动计划.2.各艺术社团制定计划,进入正常训练.3.期初常规工作检查.4.校内组织美术、书法、摄影比赛.四月份:1.观摩优秀音乐、美术课堂教学.2.期中常规工作检查.3.上报学校美术、书法、摄影比赛名单及作品.五月份:1.艺术科目教师互相听课、说课与评课活动.2.进行组织开展庆六一活动准备工作.3.组织筹备回民区第十二届希望之星艺术节报送节目.。

秋季学期艺术教育提升计划

秋季学期艺术教育提升计划

秋季学期艺术教育提升计划本次工作计划介绍:作为学校艺术教育部门的工作计划人员,我制定了秋季学期艺术教育提升计划,旨在提高学生的艺术素养和创造力,同时增强艺术教育的吸引力和影响力。

主要内容包括:1.开设多元化的艺术课程,包括绘画、音乐、舞蹈等,以满足不同学生的兴趣和需求。

2.举办艺术展览和演出,展示学生的艺术作品和才华,提高学生的艺术自信心和成就感。

3.邀请艺术家和专家进行讲座和示范,拓展学生的艺术视野和技能水平。

4.开展艺术教育研究,分析艺术教育的现状和问题,提出改进方案和策略。

在实施策略上,注重个性化教学和互动式学习,以激发学生的创造力和想象力。

同时,利用现代科技手段,如互联网和多媒体教学,以提高教学效果和质量。

定期对工作计划进行评估和反思,以确保其有效性和可持续性。

希望通过本次工作的实施,能够提升学生的艺术素养和创造力,同时推动学校艺术教育的持续发展。

以下是详细内容一、工作背景随着社会的进步和教育的不断发展,艺术教育在学校教育中的地位和作用越来越受到重视。

艺术教育不仅可以培养学生的审美能力和创造力,还可以提高学生的综合素质和人际交往能力。

然而,目前学校艺术教育的现状并不乐观,存在一些问题和挑战,如课程设置单一、教学资源不足、学生兴趣减弱等。

为了改善学校艺术教育的现状,制定了秋季学期艺术教育提升计划。

二、工作内容1.开设多元化的艺术课程:根据学生的兴趣和需求,开设绘画、音乐、舞蹈等多种艺术课程,让学生有机会接触和学习不同的艺术形式。

2.举办艺术展览和演出:定期举办艺术展览和演出,展示学生的艺术作品和才华,提高学生的艺术自信心和成就感。

3.邀请艺术家和专家进行讲座和示范:邀请艺术家和专家来到学校,进行讲座和示范,让学生有机会接触到专业的艺术知识和技能。

4.开展艺术教育研究:进行艺术教育研究,分析艺术教育的现状和问题,并提出改进方案和策略。

三、工作目标与任务工作目标:提高学生的艺术素养和创造力,增强艺术教育的吸引力和影响力。

艺术学科秋学期工作计划

一、前言随着新学期的到来,为了更好地开展艺术学科的教学工作,提高学生艺术素养,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,特制定本学期工作计划。

二、工作目标1. 提高艺术学科教学质量,确保学生掌握艺术基础知识与技能。

2. 培养学生审美情趣,提高艺术鉴赏能力。

3. 激发学生创作热情,培养学生的创新意识和实践能力。

4. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

三、具体措施1. 教学内容(1)根据教学大纲,合理安排教学内容,确保学生掌握艺术学科的基本知识和技能。

(2)注重培养学生的审美情趣,提高艺术鉴赏能力,引导学生关注国内外艺术发展动态。

(3)结合实际,开展丰富多样的艺术实践活动,如绘画、书法、摄影、舞蹈等,激发学生的创作热情。

2. 教学方法(1)采用启发式、探究式、讨论式等教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。

(2)注重实践教学,引导学生将理论知识运用到实际操作中。

(3)结合多媒体技术,丰富教学手段,提高教学效果。

3. 教师队伍建设(1)加强教师培训,提高教师教育教学水平。

(2)鼓励教师参加各类学术交流,拓宽学术视野。

(3)建立健全教师评价体系,激发教师工作积极性。

4. 学生管理(1)加强班级管理,营造良好的学习氛围。

(2)关注学生心理健康,做好学生思想政治教育工作。

(3)加强学生团队建设,提高学生综合素质。

5. 艺术活动(1)组织各类艺术比赛、展览、演出等活动,为学生提供展示才华的平台。

(2)邀请国内外知名艺术家来校讲学,拓宽学生艺术视野。

(3)加强校际交流,与其他学校开展艺术交流活动。

四、时间安排1. 第一阶段(9月-10月):完成教学大纲的制定,开展教师培训,组织新生入学教育。

2. 第二阶段(11月-12月):开展课堂教学,组织学生参加各类艺术实践活动。

3. 第三阶段(1月-2月):进行期中教学检查,总结上半学期教学工作。

4. 第四阶段(3月-4月):开展课堂教学,组织学生参加各类艺术比赛、展览等活动。

最新-2019年艺术教育工作计划范文 精品

2019年艺术教育工作计划范文一、指导思想以年区学校艺术教育工作计划为指导,结合本校工作计划全面贯彻党的中国共产党中央委员会第十*次全国人民代表大会教育方针,实施素质教育,深化区艺术教育工作,利用各种艺术教育途径,推进学校艺术教育工作,全面提高小学生文化艺术素养,体现艺术与人的特殊功能。

二、工作目标围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划,学习艺术理论方面的知识,有组织有计划地开展学校的艺术活动。

1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校,以此为契机,在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。

2、利用学校周围中国画院的艺术资源,经常组织学生参观学习,陶冶学生的情操,聘请京剧院的老师进校辅导,努力提升学校艺术教育的质量与内涵,构建和谐健康的校园文化。

3针对区一校一品艺术教育品牌创建活动,加强学校已有的三团一队的建设并以新成立的民俗画为特色。

本学期还在分校新成立了舞蹈团队。

希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作,完成艺术团的活动手册,积累资料,提高质量,推进学校艺术工作的顺利开展。

4、本学期学校被推荐为京剧进课堂的试点校,以此为契机,加强教师队伍的京剧培训,努力开展好此项工作。

5、加强师资队伍的建设,积极参加各级各类艺术培训,提高教师专业水平及团队活动的能力。

6、结合二期课改精神,开齐开足音乐、美术等艺术课程,在完成校本口风琴教材的基础上,让学生学好用好这本教材。

7、配合区中小学合唱活动的推进,组织学生参加校合唱团活动,完成组内新老交替工作,迎接下半年的区合唱比赛。

8、本学期市教委推荐为京剧进课堂试点校。

为此全体教师积极行动,利用京剧院老师辅导的机会,开展自培,认真学习,努力完成这项艰巨的任务。

主要工作1、三月份配合工会开展唱好歌庆三八妇女节活动1为全校6个组室推荐歌曲,并参与指导2在配合工会选好曲目人选的基础上,参加区教工合唱比赛3配合校德育工作,参与排练妙哉,脸谱为主题的向全市公开的主题班会。

秋季学期艺术工作计划

一、前言随着秋季学期的到来,艺术教育在我国教育事业中的地位日益凸显。

为了进一步提升学生的艺术素养,培养他们的审美能力和创新精神,特制定本学期艺术工作计划。

二、工作目标1. 提高学生艺术素养,培养学生审美能力和创新精神。

2. 拓宽学生艺术视野,激发学生参与艺术活动的积极性。

3. 丰富校园文化生活,营造良好的艺术氛围。

三、具体措施1. 课程设置(1)音乐课程:继续开展音乐课程,引导学生欣赏、演唱、演奏各类音乐作品,提高学生的音乐素养。

(2)美术课程:加强美术课程的教学,培养学生绘画、书法、手工等艺术技能。

(3)舞蹈课程:开展舞蹈课程,让学生了解舞蹈文化,提高舞蹈表演能力。

2. 课外活动(1)举办艺术讲座:邀请知名艺术家、教授等来校开展艺术讲座,拓宽学生艺术视野。

(2)组织艺术比赛:举办各类艺术比赛,如歌唱比赛、绘画比赛、舞蹈比赛等,激发学生的艺术潜能。

(3)开展艺术社团活动:成立各类艺术社团,如音乐社团、美术社团、舞蹈社团等,让学生在社团活动中提高自己的艺术水平。

3. 艺术节活动(1)举办校园艺术节:以“艺术绽放,梦想起航”为主题,举办各类艺术展览、演出、比赛等活动,展示学生艺术才华。

(2)开展艺术讲座:邀请专家、教授为学生举办艺术讲座,提升学生艺术素养。

(3)组织学生参观艺术展览:组织学生参观美术馆、博物馆等艺术场所,让学生亲身感受艺术魅力。

4. 教师培训(1)组织教师参加艺术培训:提高教师艺术素养,丰富教学手段。

(2)开展教研活动:加强教师间的交流与合作,共同探讨艺术教育方法。

四、工作要求1. 各部门要高度重视艺术教育工作,确保工作计划落到实处。

2. 教师要充分发挥自身优势,积极参与艺术教育工作。

3. 学生要积极参与各类艺术活动,提高自己的艺术素养。

4. 加强家校合作,共同关注学生的艺术成长。

五、总结秋季学期艺术工作计划旨在提升学生的艺术素养,丰富校园文化生活。

我们将以饱满的热情,积极的态度,努力实现工作目标,为我国艺术教育事业贡献力量。

秋季艺术部门工作计划范文

秋季艺术部门工作计划范文一、工作目标本季度的工作目标是通过艺术活动的策划与开展,丰富校园文化生活,提升学生的艺术修养和审美能力,培养学生的创造力和综合素质。

二、工作内容1. 策划并组织学术艺术讲座通过邀请优秀的艺术家、作家、学者等人士来校举行学术艺术讲座,为学生提供与专家学者深入交流的机会,促进学生艺术理论知识的学习和思想水平的提升。

2. 组织展览活动策划并组织学校的艺术展览活动,展示学生的艺术作品,鼓励学生发挥创造力,培养学生对艺术作品欣赏和评价的能力,提高学生的审美能力。

3. 设计并举办市场营销活动通过举办艺术市场营销活动,促进学生对市场经济的了解和实践,培养学生的商业意识和经营能力。

活动包括艺术品拍卖会、艺术创意产品展销会等。

4. 组织校园文化节策划并组织校园文化节,包括文艺演出、摄影比赛、文学创作比赛等系列活动,鼓励学生参与其中,展示自己的才艺,培养学生的团队合作意识和组织能力。

5. 推广校园文化活动通过多种渠道,如校园广播、校刊、校园社交平台等,宣传校园文化活动,吸引更多的学生参与,增加学生对校园文化的认同感和归属感。

6. 加强与外部机构的合作与艺术学院、艺术馆等外部机构积极合作,共同开展艺术教育活动,充实学生的艺术知识和实践经验,提高学生的艺术修养。

三、工作计划1. 学术艺术讲座10月份:邀请著名作家张三来校作学术讲座,主题为《当代文学的发展与挑战》。

11月份:邀请国内知名艺术家李四来校作学术讲座,主题为《当代艺术的趋势与变革》。

12月份:邀请文化学者王五来校作学术讲座,主题为《传统文化的当代价值与传承》。

2. 艺术展览活动10月份:组织学生参与摄影作品展览,邀请专业摄影师担任评委,鼓励学生通过摄影作品表现自己的视角和艺术观点。

11月份:举办绘画、书法作品展览,展示学生的艺术天赋和技能,促进学生对中国传统艺术的了解和学习。

12月份:举办艺术装置作品展览,采用非传统材料和创意手法,展示学生的艺术创新和实践。

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2019年秋艺术教育工作计划
一、指导思想
本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。

以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

二、总体目标
(一)加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

(二)坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和社团活动建设。

(三)深化艺术类课程的教学改革,开齐开全艺术课程。

三、具体措施
(一)抓好学校环境建设,提高学校环境艺术品味。

1、加大学校资金投入,美化校园环境,使校园外部环境达到美化、绿化、香化,提高品味,实现环境育人的目的。

2、加强教室、办公室、其它各室的布置,体现艺术特色,充分展示教师学生风采特长,做到让每一面墙都说话,每道风景都育人。

(二)开足开全艺术教育课程,探索艺术教育课堂教学模式。

1、认真执行和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。

2、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用。

3、建设一支高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证,各校艺术教师要加强自身的业务学习,主动地更新知识
结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

为了鼓励艺术教师进行教学的研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质和教学艺术。

(三)积极组织开展各类艺术活动。

1、各校要成立一至二个艺术团队,如合唱队、舞蹈队等,培养学生兴趣,给学生一个自由发展特长的空间。

2、充实学校各种兴趣小组,加强培训辅导的力度,提高培训面。

3、定期举行艺术周及各类表演活动,鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。

(四)加强艺术教育工作的检查监督与指导。

开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。

艺术教育工作检查将评比结果纳入学校考核评比之中。

内容仅供参考。

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