学校中秋节活动小结2篇(精选多篇)
学校中秋节活动总结范文7篇
学校中秋节活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标为弘扬中华民族传统文化，增进师生之间的感情交流，我校特别策划了中秋节主题活动。
通过此次活动，旨在让学生更加深入地了解中秋节的传统文化和习俗，激发他们对传统文化的热爱，同时丰富校园文化生活，营造节日氛围，增进师生间的团结与友谊。
二、活动筹备与安排1. 活动筹备：学校提前成立活动筹备小组，制定详细的活动方案，对活动的各个环节进行细致安排，确保活动的顺利进行。
2. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏、官方网站等多种渠道对活动进行广泛宣传，提高活动的知晓率和参与度。
3. 活动内容安排：包括中秋文化讲座、诗词朗诵比赛、手工制作月饼、赏月晚会等。
三、活动实施情况1. 中秋文化讲座：我们邀请了校内外的专家学者，为学生们普及中秋节的历史渊源、传统文化和习俗。
讲座内容丰富、形式生动，让学生们深受启发。
2. 诗词朗诵比赛：为了让学生更好地理解中秋节的传统文化，我们组织了诗词朗诵比赛。
比赛中，学生们积极参赛，朗诵了一首首经典的诗词，展示了他们对传统文化的热爱。
3. 手工制作月饼：我们组织了手工制作月饼的活动。
学生们在老师和志愿者的指导下，亲手制作了月饼。
这不仅让学生们体验到了制作月饼的乐趣，还让他们更加深入地了解了中秋节的习俗。
4. 赏月晚会：在中秋节的晚上，我们组织了赏月晚会。
晚会包括歌舞表演、猜灯谜等环节，为学生们营造了一个欢乐、祥和的节日氛围。
四、活动成果与收获1. 传统文化传承：通过此次活动，学生们对中秋节的传统文化有了更深入的了解，增强了对传统文化的热爱和传承意识。
2. 感情交流增强：活动增进了师生之间的感情交流，促进了校园和谐氛围的形成。
3. 实践能力提升：手工制作月饼和诗词朗诵比赛等活动，提高了学生们的实践能力和团队协作能力。
4. 丰富了校园生活：此次活动形式新颖、内容丰富多彩，为校园生活注入了新的活力，得到了师生们的一致好评。
五、问题反馈与改进建议1. 活动宣传：虽然我们对活动进行了广泛宣传，但仍有一部分学生未能参与其中。
学校中秋活动总结范文5篇
学校中秋活动总结范文5篇难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地做好工作总结了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢下面是小编给大家带来的学校中秋活动总结范文，希望大家能够喜欢!学校中秋活动总结范文1 为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，践行雷锋精神，做一个有道德的人，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，我校少先队大力开展了“我们的节日·中秋节”主题活动，现将活动总结如下：一是开展中华经典诗文诵读活动。
我校积极组织广大干部群众特别是少先队员开展经典诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典诗文。
近代现代诗文中有关爱国.团结.和谐.奋进的诗歌词赋。
通过活动增进了广大干部群众热爱祖国.热爱家乡的思想感情。
活动主题1：传唱优秀童谣;动主题2：中秋诗文朗诵会。
低年级少先队员由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级队员搜集与中秋有关的诗文。
语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。
同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
积极组织诗文朗诵比赛，全校30余名优秀少先队员参加了比赛。
此次活动校领导高度重视，准备充分。
赛场上，参赛选手诵读风格各异。
不一的风格，却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。
大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。
节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。
最终，我们评选出了3个一等奖，12个二等奖。
二是举办节日民俗文化活动。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。
学校中秋节活动总结范文6篇
学校中秋节活动总结范文6篇篇1金秋九月，丹桂飘香。
在这个充满诗意的季节里，我们学校举办了别开生面的中秋节活动，旨在弘扬中华传统文化，增进师生之间的交流与互动。
经过精心策划和组织实施，活动取得了圆满成功，现将活动情况总结如下：一、活动背景与目标中秋节，又称月圆节、团圆节，是中国传统节日之一。
为了让同学们更好地了解中秋节的传统文化和风俗习惯，感受中秋节的氛围，增进彼此之间的友谊与团结合作精神，我校特地组织了这次中秋节活动。
二、活动时间与地点本次活动于农历八月十五日晚在学校操场举行。
活动开始时间为晚上七点，持续至九点结束。
地点设在学校操场，以便所有师生都能方便参与。
三、活动内容与形式1. 开幕式：活动以一场精彩的传统舞蹈表演拉开序幕，同学们身着节日盛装，载歌载舞，展现了中秋节的传统魅力。
2. 互动环节：活动中设置了多个互动环节，如“月饼品尝大赛”、“猜灯谜”、“团队拔河比赛”等。
这些环节不仅锻炼了同学们的团队合作和沟通能力，还让彼此之间的友谊得以加深。
3. 文艺表演：在活动的高潮部分，同学们纷纷上台展示自己的才艺，演唱、舞蹈、器乐演奏等精彩表演层出不穷，赢得了在场师生的阵阵掌声。
4. 闭幕式：活动在一段温馨的团圆歌舞中落下帷幕，同学们手牵手围成一个大圆圈，共同歌唱《团圆歌》，寓意着中秋节的团圆与和谐。
四、活动效果与反思1. 增强了同学们对中秋节的了解和认识。
通过活动，同学们对中秋节的传统文化和风俗习惯有了更深入的了解，增强了民族自豪感和文化自信心。
2. 促进了师生之间的交流与互动。
活动中设置了多个互动环节，让师生们有机会在一起交流心得、分享故事，增进了彼此之间的友谊与团结合作精神。
3. 提升了学校的文化氛围。
通过活动的举办，不仅丰富了校园文化生活，还提升了学校的文化氛围，让同学们在轻松愉快的氛围中度过了一个有意义的中秋节。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
例如，由于参与人数较多，现场秩序有时显得稍显混乱；此外，部分互动环节的规则不够明确，导致一些同学不知所措。
中秋节学校的活动总结范文(合集5篇)
中秋节学校的活动总结范文（合集5篇）1.中秋节学校的活动总结范文第1篇为深入贯彻落实党的大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。
现将活动情况总结如下：一、活动准备充分学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化，并利用班级晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。
各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。
班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
开展“致远方父母的一封信”活动。
支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。
全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
2.中秋节学校的活动总结范文第2篇为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。
学校中秋节活动小结(集锦6篇)
学校中秋节活动小结〔集锦6篇〕学校中秋节活动小结〔集锦6篇〕【篇一】9月22日，也就是中秋节当天，我们班的每一个同学都激情四扬，期待着准备已久的中秋节活动的开展。
由于班级活动比拟少，大家在一起痛痛快快玩的时间比拟少，再加上进入大三以后就很忙了，就没有那么多的时机在一起狂欢了，因此每个同学都非常期盼着这次活动。
放下所有的压力与烦恼一起去唱歌，在自己的兄弟姐妹面前充分展现自己的才华也是很鼓舞人心的。
下午，我们班一行人到了紫荆山附近的a gogo KTV。
在我班“歌王”永哥的主持下，一场狂欢疯狂开场。
在永哥一首深情的领歌后，在座的每位同学都踊跃献唱，极大的活泼了气氛。
刚开场，一些男同学，唱歌还不太好意思，没一点男子汉的样子。
随着气氛的愈加活泼，大家也真正的狂欢起来，跑调的，狂吼的，反正没几句上调的，越唱越快乐啊。
出乎意料，后来还诞生出来几个麦霸，吼得想要人命啊。
腼腆一点的就坐着听别人唱着歌，喝着啤酒，吃着月饼，其乐融融，就像一家人一样。
笑的光阴总是过得那么快，一转眼的时间，活动就接近尾声了。
虽然意犹未尽，但还是恋恋不舍地分开了。
这次活动增加了我们同学之间的互相理解和友情，意义非凡!学校中秋节活动小结〔集锦6篇〕【篇二】中秋节期间，为了实在加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日。
中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步理解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日，传承节日文化。
一、领导高度重视。
学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建立的一件大事，摆上重要位置。
召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。
学校对此次活动进展了充分的宣传，实在加强对民族传统节日的言论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓重气氛。
在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深化人心。
学校中秋节活动总结范文6篇
学校中秋节活动总结范文6篇篇1金秋十月，丹桂飘香。
在这个充满诗意的季节里，我们迎来了中秋佳节。
为了丰富校园文化生活，增进同学之间的友谊，我们精心策划了一场别开生面的中秋节活动。
现将活动总结如下：一、活动主题：月满中秋，情系校园二、活动时间：2024年9月29日（中秋节当天）三、活动地点：学校体育馆四、活动对象：全体师生五、活动内容：1. 开幕式：活动以一场精彩的中秋节主题演讲拉开序幕，学校领导发表了热情洋溢的致辞，表达了节日的祝福和对本次活动的期望。
2. 文艺表演：紧接着，同学们纷纷上台展示自己的才艺，歌舞、器乐、戏曲等多种形式的表演精彩纷呈，现场气氛热烈高涨。
3. 互动环节：活动中设置了多个互动游戏和抽奖环节，如“月下诗句接龙”、“嫦娥奔月故事讲述”等，同学们积极参与，不仅锻炼了口才和表达能力，还增进了彼此之间的友谊。
4. 团圆晚会：晚上，学校组织了一场盛大的团圆晚会，师生们围坐在一起，共享团圆饭，共赏明月。
晚会上，学校还特别邀请了当地知名歌手进行表演，为大家带来了一场视听盛宴。
5. 闭幕式：活动在一片欢声笑语中圆满结束，学校领导对本次活动进行了总结和点评，鼓励大家在今后的学习和生活中继续发扬中秋节的传统美德，携手共进。
六、活动效果：本次中秋节活动得到了广大师生的积极参与和高度评价，不仅丰富了校园文化生活，还增进了同学之间的友谊和凝聚力。
通过本次活动，大家不仅了解了中秋节的传统文化和风俗习惯，还感受到了节日的喜悦和温馨。
同时，本次活动也锻炼了同学们的组织能力和表达能力，为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
七、存在问题及建议：在本次活动中，我们也存在一些问题，如活动现场秩序有时显得稍显混乱，部分同学过于激动导致互动环节难以顺利进行等。
因此，建议在今后的活动中加强组织管理和秩序维护，确保活动的顺利进行。
同时，也建议学校在今后的活动中继续加大对文化艺术教育的投入和支持力度，为学生提供更多展示自己才华的机会和平台。
最新学校中秋节的活动总结（精选5篇）
最新学校中秋节的活动总结（精选5篇）最新学校中秋节的活动总结（精选5篇）在一个有趣的活动结束后，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。
写活动总结可马虎不得哦，下面是小编收集整理的最新学校中秋节的活动总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新学校中秋节的活动总结1中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日。
中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
一、领导高度重视。
学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。
召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。
学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。
在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。
按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。
一是“我们的节日—中秋节”中秋文娱活动。
学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。
二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。
这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
学校中秋节活动总结怎么写5篇
学校中秋节活动总结怎么写5篇时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升!是时候抽出时间写写工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编给大家带来的学校中秋节活动总结怎么写，希望大家能够喜欢!学校中秋节活动总结怎么写1 为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我城区中小学校广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
现就活动总结如下：学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。
一、帮助学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。
_实验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。
2、进行“我们的节日·中秋节”国旗下讲话。
_西路学校、_学校、_小学等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。
3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。
_西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。
二、帮助学生过好中秋节。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。
石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。
学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式，给家长带去了很多惊喜。
学校中秋节活动总结范文5篇
学校中秋节活动总结范文5篇第1篇示例：学校中秋节活动总结中秋节是中国传统的节日之一，给人们带来了团聚和快乐的时刻。
在学校里，中秋节也是一个重要的节日，学校组织了各种各样的活动，让学生们在校园里也能感受到浓浓的传统节日氛围。
下面就让我来总结一下我们学校今年的中秋节活动吧。
中秋节前，学校里的老师们就开始忙碌起来，他们为学生们准备了各种各样的活动。
在操场上搭起了一个大大的舞台，上面挂满了五彩的灯笼和彩带，灿烂的灯光在夜晚照耀下，格外美丽。
在舞台的周围摆满了各种小吃和饮料的摊位，还有学生们自己动手制作的手工作品展示区，吸引了很多同学前来观看。
当天晚上，学校举行了一场盛大的中秋节联欢晚会。
整个晚会分为几个部分，有歌舞表演、情景剧表演、诗歌朗诵等节目。
学生们穿着各种传统的民族服饰，表演节目的内容也非常有特色，赢得了在场观众的阵阵掌声和喝彩。
在歌舞表演环节，同学们翩翩起舞，活力四射，让人仿佛置身于欢乐的仲秋夜。
学校还组织了一些传统的中秋节活动，比如吃月饼、猜灯谜、放孔明灯等。
学生们在活动中得到了很多的快乐，也更加深入地了解了中秋节的传统文化。
在吃月饼环节，学生们围坐在一起，品尝着各种口味的月饼，有蛋黄莲蓉的、有核桃蜜枣的，每个人都能找到自己喜欢的口味。
在猜灯谜环节，同学们展开了脑力激荡的大战，有的灯谜出得很巧妙，让人忍不住捧腹大笑。
在放孔明灯环节，学生们写下自己的心愿，放飞孔明灯，期盼着美好的未来。
中秋节活动的学校还举行了一个欢乐的烧烤晚会。
同学们围坐在篝火旁，烤着美味的食物，聊着开心的事情，场面十分热闹。
大家吃着烤串、喝着果汁，品尝着美味的食物，享受着中秋节的快乐时光。
活动结束的时候，同学们都意犹未尽，纷纷表示希望学校明年继续举办这样的活动，让大家能够在校园里感受到中秋节的浓厚氛围。
通过这次中秋节活动，学生们不仅在课余时间开心地度过了一个节日，还增进了同学之间的友谊，增强了团队合作意识。
让学生更加深入地了解了中秋节的传统文化，增强了民族自豪感。
学校中秋节活动总结范文5篇
学校中秋节活动总结范文5篇第1篇示例：学校中秋节活动总结中秋节是我国传统的民俗节日，每年农历八月十五日，也是一年一度的团圆日。
为了让学生在学校也能感受到中秋节的节日氛围，我校特别举办了一场精彩的中秋节活动。
以下是对此次活动的总结与反思。
一、准备工作为了让中秋节活动更加丰富多彩，学校提前做好了充分的准备工作。
学校领导制定了详细的活动方案，确定了活动的内容、形式和时间安排。
老师们积极筹备，包括购买月饼、搭建舞台、准备节目等。
学生们也积极参与到准备工作中，他们分工合作，互相配合，为活动的顺利举行做出了贡献。
二、活动内容中秋节当天，学校举行了一场盛大的中秋节活动。
活动内容丰富多彩，包括舞台表演、游戏互动、文化传统体验等环节。
舞台表演上，学生们表演了精彩的舞蹈、歌曲等节目，展现了他们的才艺和魅力。
游戏互动环节中，学生们参与了各种有趣的游戏，增强了同学之间的交流和团结。
文化传统体验环节则是让学生更加了解中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼等。
三、活动反思尽管本次中秋节活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
活动的时间安排较为紧凑，有些环节存在仓促之感，没有给学生们足够的时间去体验和感受。
活动的内容还可以更加丰富多样，可以增加一些新颖有趣的节目，吸引更多同学的参与。
活动的组织者应该更加注重细节，确保活动的顺利进行，不要出现意外情况。
学校的中秋节活动给同学们带来了一次愉快的体验，让他们感受到了中秋节的浓厚节日氛围。
希望学校在今后的活动中能够吸取经验教训，不断完善活动内容和组织，为同学们创造更多美好的回忆。
【正文2000字以上】活动总结完毕，希望对您有所帮助。
第2篇示例：学校中秋节活动总结中秋节是中国传统节日之一，也是我国的重要传统节日之一。
为了让学生更好地了解中秋节的文化意义，体验传统文化，增进班级凝聚力，我校于中秋节前夕开展了一系列丰富多彩的中秋节活动。
下面就让我们来回顾一下学校中秋节活动的精彩时刻。
学校在中秋节前夕举办了中秋节文化知识竞赛。
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学校中秋节活动小结2篇(精选多篇)
怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年
一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日
是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，
她的形成过程，是我们中华民族历史文化长
期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国
传统节日，是代代中国人贡献给世界和未来
的文化财富。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更
为了借此机会对学生进行民族传统文化及
感恩教育，在校领导的支部安排下，我班成
功开展了“我话中秋”主题班会和 “怀念
亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才――
致亲人的一封信 ”等讨论活动。在这个主
题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向
大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、
歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中
国节日，增强了我是中国人，说中国话，过
中国节的爱国情感。
中秋节有悠久的历史，和其它传统节日
一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春
天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一
书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族
和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着
天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情
怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传
统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗
更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，
《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”，
这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦
齐名，成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，
吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚
广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传
说：中秋传说之一――嫦娥奔月；中秋传说
之二――吴刚折桂；中秋传说之三――朱元
璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软
木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模
型，既环保又开发了同学们的动手能力和想
象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。
通过一系列活动的开展，使同学们不仅
了解到了更多有关中秋节的知识和故事传
说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化
有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们
懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感
恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用
以报答父母恩情。
学校中秋节活动小结：
一、活动准备充分。
学校按照区社会事业局的部署制定了
“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任
支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、
经典诗词以及新中国成立60周年、改革开
放30周年祖国发生的巨大变化，并利用班
晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，
爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班
会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经
典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，
诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中
同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生
对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增
强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱
活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们
感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱
国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。
支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母
汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的
思念之情和渴望团圆的殷切之情。
怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年
一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日
是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，
她的形成过程，是我们中华民族历史文化长
期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国
传统节日，是代代中国人贡献给世界和未来
的文化财富。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更
为了借此机会对学生进行民族传统文化及
感恩教育，在校领导的支部安排下，我班成
功开展了“我话中秋”主题班会和 “怀念
亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才╠╠
致亲人的一封信 ”等讨论活动。在这个主
题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向
大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、
歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中
国节日，增强了我是中国人，说中国话，过
中国节的爱国情感。
中秋节有悠久的历史，和其它传统节日
一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春
天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一
书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族
和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着
天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情
怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传
统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗
更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，
《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋
节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已
与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，
吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚
广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传
说：中秋传说之一╠╠嫦娥奔月；中秋传说
之二╠╠吴刚折桂；中秋传说之三╠╠朱元
璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软