教室美化大赛策划书
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主办方:数学与统计学院团委
承办方:数学与统计学院学生会理事部
一、活动主题:
着数学之衣,绘几何之景。
二、活动背景:
教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量。为培养学生从小事做起,从身边做起,创造优
雅、文明的学习、生活环境。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协
力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中
相互配合,相互沟通,共同营造一种积极上进的教室文化氛围,充
分展现我院大学生风采。
三、活动目的:
为了营造良好的校园文化,充分体现各个班集体和个人对校园文化的认识和理解,形成各个班级独特的人文素养氛围,引导同学们动脑动手,去思考,去创造,去实践,营造良好的学习,生活环境,发挥教室无声的教育功能。我院学生会理事部特此组织大一同学举行“教室美化大赛”。希望同学们根据班级的特色,用智慧的头脑,勤劳的双手把教室布置得充满浓郁的文化氛围,让身处在教室的师生耳目一新。四、主办单位:
数学与统计学院团委
五、承办单位:
数学与统计学院学生会理事部
六、活动对象:
数学与统计学院14级所有班级
七、活动时间:
装饰美化时间:2015年4月13日—4月24日
评比时间:2015年4月25日10:00
八、活动地点:
砺志楼201、202、203、204、301、302
九、活动形式:
教室卫生、教室美化设计及装饰
十、活动流程:
(一)前期准备:
1.理事部商定活动形式和细节,写好策划书交予老师审批。
2.开会讨论,分配活动的相关任务。
3.各班级预交设计主题并拟定好美化教室的经费预算报表。
4.邀请数学与统计学院八大组织代表参与评审,并制作邀请函。
5.购置活动所需物品。
6.在比赛装饰期间会有理事部干事进行随班跟进。
(二) 前期宣传:
1、联系青宣宣传部出宣传板块和海报放于行明隧道或励志楼梯口。
2、做好宣传工作,分配干事下班级采用视频等新颖方式宣传此次活
动宗旨,并将策划书分发给各班级。
3.利用微博,在新浪微博上大力宣传本次活动,增大宣传力度。(三)比赛要求:
1、班级设计容必须与所学专业相符,积极向上,体现当代大学生的朝
气,活力,能体现出班级成员的共同理想与追求;
2、具体形式不设定但必须在教室美化中体现安全年元素,各班级可根
据所学专业自由确定其容,体现积极健康的青春风格;
3、提倡环保节能,有低碳意识;
4、倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙贴壁纸等;
5、做到班级的卫生、简洁;
6、装饰切记不要花哨、离奇。
(四)、评分标准(总分100):
1、主题创意美观(30分):
设计容新颖、大方,搭配适中,整体融洽。(10%)
突出青春、安全的主题(10%)
对教室的损害程度(10%)
2、班徽、班级口号、班级制度、班级格言设计(20分)
3、班环境(20分):
按照教室卫生检查为标准(10%)
比赛期间各班教室卫生总分情况(10%)
4、主题讲解及ppt展示(20分):
讲解员讲解独到、表达清晰、普通话标准流利。(5%)
ppt展示出教室美化期间班级成员的团结互助,能展现出大学生飞
扬的青春感。(15%)
5、微信投票(10分)
十一.注意事项:
1:教室勿乱画,杜绝大面积用双面胶损害教室墙体。
2:教室装饰过程中不得扰乱正常的教学秩序。:
3:在进行评比时如果班级锁门或者班级卫生未打扫将视为该班级自动
弃权。
本次教师美化大赛获得第一名的班级将代表本院参加校的评比。
十二、后期宣传:
对美化设计后的教室进行拍照,并将美化设计效果出色的教室的图片通过理事部微博发表,做好后期活动宣传工作。
十三、奖项设置:
以班级为单位,按照总分高低选出分数前三
一等奖:一名奖状+奖金
二等奖:一名奖状+奖金
三等奖:一名奖状+奖金
联系人:杜沙:
蔡琳文:
蔡绍鹏:
数学与统计学院团委
数学与统计学院学生会理事部附录:
(一)评分表格:
(二)随班跟进分配表: