2008年昌平教育系统法制宣传教育工作要点
2008年五五普法工作总结
景家店学校2008年法制建设和“五五”普法工作总结在2008年度的五五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法执教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校“五五”普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。
坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。
现将2008年的普法工作总结如下：一、加强领导，广泛宣传，深入开展“五五”普法教育1、着力注重法制宣传教育队伍建设。
五五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以领导班子为龙头，以团支部、少先队为主体，以班主任（辅导员）、任课教师（特别是法律知识和政治课程的教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育活动；及时制定普法规划，按步骤，有条理地把五五普法工作落到实处。
2、不断加强法制宣传教育力度和广度。
学校通过黑板报、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识，增强了普法学习的积极性和主动性，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。
二、不断学习，明确重点，实现“五五”普法整体推进1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。
领导干部普法教育学习做好表率。
开展“五五”普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法执教。
教职员工普法教育学习明确职责。
组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规。
通过学习，教职工遵纪守法、依法执教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。
自本项以来，教职工中没有发生一起违法案件，大家普遍增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。
学校法制宣传教育工作计划（五篇）
学校法制宣传教育工作计划目的意义：为进一步加强全校学生的法制教育，推进“____”普法宣传教育工作，全面提高我校学生明辨是非、学法、懂法、用法、守法和抵制不良行为的能力，增强法律意识和法制观念。
一、总体要求、基本原则和主要任务(一)总体要求(二)基本原则1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。
2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。
采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。
3、整合性原则。
将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合，融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。
(三)主要任务努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导其做知法守法的合格公民。
二、法制教育的内容进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。
1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。
法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。
2、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权利不受侵犯。
3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。
法律面前，人人平等。
4、了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。
学校“八五普法”法规宣传教育工作计划
学校“八五普法”法规宣传教育工作计划一、背景介绍根据国家教育部要求，学校要深入贯彻党的教育方针，积极组织开展“八五普法”法规宣传教育工作。
通过系统性、全方位的宣传教育，提高师生对法律法规的认知和遵守意识，推动学校教育教学工作规范化、制度化、法治化。
二、工作目标1. 加强对法律法规的宣传教育，提高师生法治观念和遵法意识。
2. 建立健全法律法规宣传教育长效机制，持续提升学校法治教育水平。
3. 培养学生的法治素养，增强学生法律法规意识和法治能力。
三、工作内容1. 制定法律法规宣传教育计划- 设立法律法规宣传教育工作小组，明确工作目标和时间节点。
- 制定详细的宣传教育计划，明确各项任务和责任人。
2. 宣传教育资源准备- 收集整理相关法律法规宣传教育的书籍、文献、资料，建立资源库。
- 配置多媒体设备，准备宣传教育所需音视频资料。
3. 定期开展法律法规主题活动- 组织法律法规知识竞赛、法治故事分享等主题活动。
- 邀请法律专家、法官等开展法律法规讲座，提升师生的法律法规认知水平。
4. 制作法律法规宣传资料- 设计制作宣传海报、宣传手册等宣传资料，提供给全校师生。
- 制作微视频、微课程等多媒体宣传材料，增加宣传教育的吸引力和趣味性。
5. 组织法治教育课程- 在课程中加强法治教育内容的融入，引导学生正确理解法律，树立法治观念。
- 配备法治教育教材和教具，提供多样化的法治教学资源。
6. 建立法律法规宣传教育监测评估机制- 定期开展对宣传教育效果的评估，总结经验，发现问题及时改进。
- 建立法律法规宣传教育档案，做好工作的长期跟踪和备案。
四、工作计划- 第一阶段（10月）：- 成立法律法规宣传教育工作小组。
- 制定详细宣传教育计划和工作安排。
- 收集整理宣传教育资源。
- 第二阶段（11月）：- 开展法律法规主题活动，组织知识竞赛等。
- 制作宣传资料，准备多媒体宣传材料。
- 第三阶段（12月）：- 邀请专家开展法律法规讲座。
2008普法
2008——2009学年“五五普法”工作总结猫场镇第三小学回顾过去的一年，我校办工厂认真贯彻江泽民同志“三个代表”精神，积极深入开展学习“科学发展观”。
多年来，我校五五普法工作在中心校领导下，学校始终把法制教育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理，抓住机遇，深化内部改革，坚持“依法从教、依法治校”，在全校师生范围内采取多种活动形式，普法宣传到位，努力提高教育质量及办学水平。
现将五五普法工作总结如下：一、加强教师的普法业务理论水平。
学校全体教师利用政治学习等时间围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律方面，集体集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。
各项法律法规的深入宣传，让广大师生逐渐的知法、懂法、守法，认识到运用法律武器保护自己。
二、深入开展学习“科学发展观”。
结合学校廉政文化建设，对广大师生进行普法教育活动，学校成立了以校长为组长的普法教育教育活动工作领导小组，利用讲座、中队会等形式积极宣传法制知识，创造浓烈的法制教育氛围提高全体师生的法律水平，并以学校为阵地，学生为宣传员，对家庭、社会进行扩散，取得了较好的效果。
三、通过五五普法宣传教育考核，教师的普法业务理论水平有了提升、素质得到提高以后，再以班会、晨会、思想品德课为桥梁，向广大学生进行普法宣传教育，并深入到学生家庭，扩展到家长，增强法律意识，使学生及家长知法、懂法、守法。
四、加大学校与社会、家长之间的联系，通过三位一体的普法宣传体系，强化深入地开展普法工作，以典型事例为教材提高认识，形成良好的法制观念，学校每学期不定期进行互访，三方之间形成交流、沟通，落实工作。
五、加强“五五普法”工作的资料收集整理。
有专人负责普法工作，做到有计划、有总结，使“五五普法”工作得以一贯执行。
成绩属于过去，今后我们将在上级部门的领导下，一如继往地搞好普法工作，为确保创建“平安猫场”的工作及我们这一方平安做出自己应有的贡献！。
教育系统法制宣传教育规划
教育系统法制宣传教育规划㈠指导思想坚持普法与依法治理相结合，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进全县教育行政机关、学校管理的法治化进程，为促进全县教育事业健康发展，办人民满意教育，构建和谐社会营造良好发展环境。
㈡工作原则1.坚持围绕教育中心，服务发展大局。
紧紧围绕建设全县“生态文明展示区”的战略目标和全县教育中心工作，充分发挥法制宣传教育的保障和推进作用。
2.坚持以人为本，服务群众。
始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从广大师生的实际需要出发，采取群众喜闻乐见的形式，宣传普及法律知识。
根据普法对象的不同特点，积极开展法律教育培训，切实将法制教育与教师师德师风建设、学生的思想道德教育有机结合。
3.坚持与时俱进，改革创新。
研究探索在教育领域开展法制宣传教育工作的规律和措施，创新工作理念，完善工作机制，改进方式方法，统筹兼顾，以法制宣传教育促进教育事业的快速发展。
二、目标和任务㈠总体目标通过组织实施全县教育系统“六五”普法规划，进一步向全县广大师生干部宣传普及宪法和法律知识，不断提高各级教育行政干部、教师、学生的法律意识，提高法律素质，树立法治理念。
使教育行政管理者能充分运用法律手段依法行政，依法管理教育工作；使广大教师成为师德高尚、教书育人、为人师表的楷模；使青少年学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人奠定基础。
使校园法治文化建设成效更加显著。
㈡主要任务1.深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，培养全局广大党员干部、教师和中小学生的民主法制观念、爱国意识。
将宪法学习宣传和社会主义法制理念的学习结合起来，在全系统形成学习宪法、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。
2.深入开展教育法律法规普及教育紧紧围绕全面推进依法治教的要求，以学习贯彻《义务教育法》、《省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》为重点内容，切实加强对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《省未成年人保护条例》、《省实施<妇女权益保护法>办法》等法律的进一步理解和掌握。
教育制度法制宣传教育规划(完整版)
教育制度法制宣传教育规划(完整版)目标本规划旨在加强教育制度与法制宣传教育，提高全社会对教育法律法规的认识和遵守，促进我国教育事业的良性发展。
具体目标如下：1. 提高教育从业人员的法律素养和法律意识，确保教育制度的规范实施；2. 增强学生对教育法律法规的认识和遵守，培养学生法治意识；3. 加强对家长和社会公众的教育法律法规宣传，引导其积极参与教育事务；4. 加强教育行政部门和学校管理人员的法律培训，提高法律运用能力；5. 建立健全教育制度和法制宣传教育的长效机制，确保规划的可持续实施。
措施为实现上述目标，制定以下措施：1. 在教育从业人员培训中增加法律教育内容，包括教育法律法规、劳动法律法规等，并加强对教师的法律自觉约束教育；2. 在学校教育中设置法制课程，系统地普及教育法律法规知识，引导学生养成守法意识；3. 制作教育法律法规宣传手册、海报等宣传材料，向学生、家长和社会公众进行定期宣传；4. 加强教育行政部门和学校管理人员的法律知识培训，提高法律运用能力和法治管理水平；5. 定期组织教育制度和法制宣传教育活动，如法治讲座、法律知识竞赛等，以提升全社会对教育法律法规的认知度和参与度；6. 建立健全教育法律法规宣传教育的长效机制，包括设立专门的法制宣传教育机构，加强合作与协调，确保规划的长期有效实施。
资源1. 教育从业人员培训机构和师资力量；2. 学校法制课程教材和教师；3. 宣传材料的设计和制作资源；4. 法律培训机构和师资力量；5. 组织教育活动的场地和经费；6. 各级政府和社会力量的支持和合作。
考核与评估为了评估规划的实施效果和推进进展，将进行以下考核与评估：1. 对教育从业人员的法律素养和法律意识进行调研和测评；2. 对学生的法治意识和遵纪守法情况进行摸底调查；3. 定期评估教育法律法规宣传效果，包括宣传材料使用情况、宣传活动参与度等；4. 统计教育行政部门和学校管理人员的法律培训情况和法律运用能力改善程度；5. 对教育法律法规宣传教育长效机制的建立和运行效果进行评估。
学校法制宣传教育工作计划(5篇)
学校法制宣传教育工作计划认真____对法制宣传教育工作提出的系列新思想、新观点、新要求，学习领会关于法治中国建设的重要指示和一____，坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传以宪法为核心的____法律体系，全面____我宫六五普法规划，坚持围绕中心工作，广泛开展法制宣传教育，做好法制宣传教育工作，扎实推进依法治理，为维护少年宫和谐稳定，作出更大贡献。
现将____年六五普法宣传教育工作安排如下：一、指导思想坚持依法治校和依法治教相结合，法制宣传与法制实践相结合，进一步提高行政管理者、教职工、学生的法律素质，努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我宫教育改革与发展提供有力的法制保障。
二、主要工作（一）依法管理，努力提高办学水平。
1、进一步完善少年宫行政执法公示制，积极推行校务公开。
加大执法责任追究力度，查处行政干部不作为、乱作为行为。
建立健全行政执法评价制度，对执法行为进行考核。
2、大力推进依法治校工作，努力提高办学水平。
进一步规范办学行为，不断提高依法办学、教师依法执教的意识。
要切实建立和完善学籍管理、教学质量、工作职责、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度，继续健全完整的少年宫管理体系。
3、加强治安综合管理工作，维护广大师生合法权益。
制定切实可行的安全应急预案，诸如道路交通安全、防火、防水、防雷击、防暴力突发事件等应急预案的制定。
高度重视并切实抓好学生心理健康教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立健康、积极、乐观向上的人生态度。
配合市委、政府及有关部门积极开展学校周边环境综合整治，深入开展创建安全文明校园活动，进一步开展巩固平安和谐文明校园活动。
三、广泛开展普法宣传教育活动1、利用宣传展板、网站定期刊播法纪教育栏目，占领宣传舆论阵地，形成少年宫法制宣传教育的良好氛围。
2、继续加强行政干部和教师法律知识教育，积级参加上级有关部门和本部门组织的各类培训。
深入思考，探索普法教育新途径，加强师德师风建设。
教育系统普法依法治理工作要点
教育系统普法依法治理工作要点教育系统普法依法治理工作要点今年，是“五五”普法的第四年。
全区教育系统普法依法治理工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面落实“五五”普法规划要求，扎实开展法制宣传教育，弘扬法治精神，提高干部师生的法律意识，积极推进依法治教、依法治校，为全区教育事业又好又快发展提供有力的法制保障。
一、加强领导干部的法制宣传教育。
认真落实各级关于加强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容，主要学习《宪法》、《行政许可法》、《劳动合同法》、《环境保护法》等必学法律知识和《教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》等法律法规，不断增强干部法律意识。
坚持领导班子理论中心组集体学法和年度法律知识考试等制度，丰富学法内容，不断提高依法执政、依法决策的能力和水平。
各单位每年组织中心组学法不少于3次，年内将组织参加全区干部普法考试。
二、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。
结合师德建设年、行风评议和育人实践活动，围绕教师工作与生活的实际，组织教职工学习基本的法律原则和法律规范，以及省、市、区的一系列关于教师职业道德和从教行为的规范要求，提高教师依法执教的意识，爱岗敬业，为人师表。
三、加强青少年学生的法制教育。
认真落实中宣部、教育部、司法部、全国普法办《中小学法制教育指导纲要》，坚持发挥学校法制教育主阵地作用，充分利用学校的广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。
通过观看录相、开座谈会、讨论、培训讲座、写心得体会等形式加强教师法制教育。
通过黑板报评比、主题班会、法制文艺等学生喜闻乐见的形式，注意中小学生的法律启蒙和法律常识教育，促进广大青少年学生的法制观念和法制习惯的养成。
要利用模拟法庭、第二课堂、辩论会等青少年学生喜爱的方式开展法制教育，使之在潜移默化中接受法制观念的熏陶。
同时充分发挥兼职法制副校长的作用，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局，深入开展好“法进校园，法进课堂，法在心中”、“学生带法回家”等活动，增强普法教育的引导性、实效性。
法制教育宣传方案(热推3篇)
法制教育宣传方案（热推3篇）1.法制教育宣传方案第1篇一、指导思想：法制教育，作为素质教育的重要组成部分，同时也是学校教育的重要任务和学校德育工作的重要内容。
本学期，是“五五”普法工作的第四年，是关键性的一年。
在这一年中，要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德实施纲要》，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高学生的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标：1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《未成年人保护法》、《中学生不良违法行为与道德法律规范》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯，继续保持在校生零犯罪。
2、加强教师职业道德教育。
认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》和新的《中小学教师职业道德规范》，明确教师的人生目标，使每个教师都做到热爱教师事业、热爱学生、教书育人、为人师表。
3、加大法制教育力度，做好防差转差工作。
用多种形式转化后进生，关爱他们的成长，并加强对他们的警示教育。
4、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施：1、从“九中学生一日常规要求”入手，使学生加强对《九中学生须知》的学习、领会和执行，要求学生不断完善自己的修养素质，外表大方得体的同时，更注重内在美。
并与公民道德教育及创建和谐校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法、护法。
2008法制教育
2008—2009年第二期王什小学法制教育工作计划依法治教是依法治国在教育领域的具体落实和体现，依法治校是依照有关教育的法律规定，从事办学、教育教学及其他有关教育的活动，加强学校法制建设，全面推进依法治校是我们的工作重点，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；全面贯彻党的教育方针，加强学校法制教育，使学生了解有关法律法规的基本知识，学法、知法、守法、护法，增强法制观念，养成依法行事的行为规范，做一名社会的合格小公民和学校的文明学生。
二、组织领导校长：钱述才法制副校长：李建堂教员：陈新德宁维斌王珍朱希贵马钊才吕和天王振权朱希朝三、具体工作措施1、提高认识，加强法制教育管理。
坚持“四个落实”。
一是机构落实：学校成立了一把手为组长，分管德育工作的少先队辅导员和法制副校长为副组长，镇司法所、派出所等相关部门负责同志为成员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。
二是人员落实：以法制副校长、法制教育兼职教师、心理咨询兼职教师、家长委员会代表等组成的辅导人员队伍；以教导处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。
三是责任落实。
学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。
四是制度落实：学校制定《师德师风承诺书》并与全体老师签订，不断深化落实，使学校化法规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。
首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。
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2008年昌平教育系统法制宣传教育工作要点
办8 15
关于印发2008年昌平教育系统法制宣传教育
工作要点的通知
各中小学、直属单位、民办学校：
现将《2008年昌平教育系统法制宣传教育工作要点》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
二〇二一年三月九日
2008年昌平教育系统
法制宣传教育工作要点
2008年法制宣传教育工作要全面贯彻党的十七大和第十次党代会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以奥运法制宣传为重点，全面推进“五五”普法规划的落实，不断提升法制宣传教育工作水平，努力提高广大干部师生的法律素质，为依法办好北京奥运会，推进首都教育现代化营造良好的法治氛围。
一、认真落实《奥运主题法制宣传活动的实施意见》，深入开展奥运法制宣传活动
1、加强奥运重点学校和重点人员的法制宣传。
奥林匹克教育示范学校、同心结学校以及临近奥运比赛场地学校，要以“十要十不要”为主要内容，通过张贴标语、宣传画，发放法制宣传品，开展宣讲实践、志愿服务、法律法规知识竞赛等多种形式，利用校报、校园广播、校园网等宣传阵地广泛宣传与奥运有关的法律知识，切实促进广大师生守法意识和文明程度的提高，努力为办好奥运会营造良好环境。
2、大力推进奥运法律知识“进学校”。
将奥运法制教育纳入奥林匹克教育的重点内容，面向全区中小学生开展奥运法律知识宣传工作。
加强《奥林匹克标志保护条例》及相关法律法规的宣传，树立学生的奥林匹克知识产权保护意识。
以《北京奥运市民法律知识手册》为主要内容，利用多种形式开展奥运法制宣传。
组织全区学生参加首都学生“奥运法律知识竞赛”，推动学生深
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促进学校规范办学行为，提高管理水平。
6、切实提高教师法律素质和依法施教能力。
以加强师德建设、维护教师权益、促进依法施教为出发点，加强教师法制宣传教育工作，为推进素质教育、提高教育质量奠定坚实基础。
以《教师法》等相关教育法律法规为重点，将法制教育纳入教师继续教育和校本培训中，促进教师自觉学习法律知识、增强法律意识、提高法律素质、争做守法示范。
积极推动教职员工依法参与管理学校事务，依法规范教育教学行为，促进普法与育人紧密结合。
7、认真做好新出台法律法规的宣传。
全区各中小学、直属单位要把新出台法律法规的宣传纳入法制宣传教育常规工作。
特别是抓好国务院《教育督导条例》、北京市实施《义务教育法》办法等今年即将出台的教育法规和奥运相关法规、规章的宣传。
8、开展“五五”普法规划落实情况中期检查。
各中小学、直属单位要按照昌平区教育系统“五五”普法规划的要求，认真抓好认为落实。
区教委将按照市教委和区依法治区领导小组等部门的统一部署，通过听取汇报、召开座谈会、实地走访等形式，组织规格落实情况的检查。
三、加强普法阵地、资源和队伍建设，积极构建普法工作的长效机制
9、进一步完善普法工作机制。
充分发挥法制宣传教育领导小组的领导、协调和指导作用，内引外联，建立宣传机制，畅通宣传渠道，通过工作会议、座谈交流、学习培训等形式，积极开创本区、本单位法制宣传教育新局面。
10、充分发挥先进典型单位的示范、带动和辐射作用。
做好建设法制宣传教育示范基地校工作，通过发挥法制宣传教育工作典型单位的示范作用，开发普法资源、组织普法活动、推广普法经验。
进一步加强依法治校示范校建设，鼓励其发挥各自优势，传播依法治校管理经验、依法施教教育理念、青少年普法教育经验，使其成为教育系统法制宣传教育工作的一支重要力量。
11、继续加强法制宣传教育阵地建设。
加强媒体阵地建设，发挥区教育信息网的网络宣传作用，定期开展法律宣传教育活动，提升网络法制宣传教育的影响力和辐射力。
12、加强法制宣传教育队伍建设。
加强基层学校法制宣传教育骨干队伍建设，开展法宣干部教育培训，推进教育系统普法志愿者队伍建设，建立一支相对稳定、具备较高法律素质的普法志愿者队伍，面向教育系统的广大师生定期开展普法宣传活动和法律咨询服务。
各单位要结合实际，发展创新，及时发现和总结法制宣传教育工作中好的经验和做法，不断提高普法工作实效。
主题词：教育法制宣传通知
抄送：北京市教委政策法规处依法治区领导小组区法制办北京市昌平区教育委员会办公室2007年8月31日印发
共印100份
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