学校“七五”法制宣传教育工作实施方案

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2024年学校法制宣传教育工作计划范文(三篇)

2024年学校法制宣传教育工作计划范文(三篇)

2024年学校法制宣传教育工作计划范文为深入____实施仁和区教育系统七五普法规划,将普法教育与依法治校工作结合起来,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高我校领导干部、师生的法治理念和法律素质,营造良好的校园法治环境,特制定本计划:一、指导思想以____及____为指导,认真____,大力推进依法治校和依法治教,全面落实____,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,建设和谐校园营造良好的校园法治环境。

二、工作要点1、在全校师生中深入开展法制宣传教育,学习《____教师法》、《____义务教育法》《____未成年人保____》、《____预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的《____义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《____义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规,学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络。

4、围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。

5、在开展法制宣传教育中,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等活动,利用校园局域网、黑板报、宣传栏、校园广播等平台使七五普法活动开展得有实效。

七五普法规划

七五普法规划

七五普法规划引言概述:七五普法规划是指中国政府在1986年提出的一项重要法治建设规划,旨在加强法律意识,普及法律知识,推进社会法治化进程。

本文将从四个方面详细阐述七五普法规划的内容和意义。

一、普及法律知识1.1 举办法律讲座和培训班,向社会大众普及法律知识,提高法律意识。

1.2 制作法律宣传材料,如宣传册、海报等,以便更好地传播法律知识。

1.3 在学校和社区开设法律教育课程,培养青少年的法治观念和法律素养。

二、加强法律宣传2.1 利用媒体平台,如电视、广播、互联网等,广泛宣传法律知识和法治理念。

2.2 组织法律知识竞赛和宣传活动,吸引社会大众的参与和关注。

2.3 制作法律宣传片,以生动形象的方式向公众传递法律知识和法治理念。

三、加强法治建设3.1 完善法律体系,修订和制定相关法律法规,以适应社会发展的需求。

3.2 加强法律监督和执法力度,保障法律的有效实施。

3.3 加强司法公正,提高司法效率,确保公民的合法权益得到保护。

四、加强法治宣传和教育机构建设4.1 建立法治宣传和教育机构,培养专业的法律宣传人才。

4.2 加强法治宣传和教育机构的资源支持,提高其宣传和教育的覆盖面和深度。

4.3 加强法治宣传和教育机构与学校、社区等基层组织的合作,形成合力,推动法治宣传和教育工作。

总结:七五普法规划的实施,对于加强法律意识,普及法律知识,推进社会法治化进程具有重要意义。

通过普法活动的开展,可以提高公民的法律素养,增强法治观念,促进社会的和谐稳定发展。

同时,加强法治建设和法治宣传教育机构的建设,为法治社会的构建提供了坚实基础。

我们应当积极参与七五普法规划的实施,共同推动中国社会的法治进程。

“学宪法讲宪法”争做”宪法小卫士“活动方案

“学宪法讲宪法”争做”宪法小卫士“活动方案

学校国家宪法宣传月活动实施方案一、活动目的为大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。

本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。

根据上级精神,我校通过开展国家宪法宣传月活动,在全校师生中大力宣传法治精神,深入推进“七五”普法和建设法治学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题弘扬宪法精神,建设法治校园。

三、活动时间安排:11月15到12月15结束四、宣传要点通过悬挂宣传标语、制作展板、印制宣传资料等方式进行宪法宣传。

五、活动安排本次宣传月活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好下列各项活动:1、营造一个良好的宣传教育氛围,采用多种手段进行宣传教育活动,利用广播进行广泛宣传教育,学校在醒目位置悬挂宪法宣传标语,各班级出好一期宪法教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会。

各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“宪法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

3、进行一次全校师生参加的宪法宣誓活动。

12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下做一次生动的讲话。

誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。

5、邀请领导对全校师生进行一次法制教育讲座。

五、活动要求1、加强领导,周密部署。

全校教职工要高度重视全国宪法宣传月宣传教育活动,切实加强领导。

认真制定好本校的活动方案,认真组织好宪法宣传月活动。

七五普法工作方案

七五普法工作方案

七五普法工作方案七五普法是指中国共产党第七个“五年规划”期间(1981-1985),进行全国普遍法制教育和法律宣传的工作方案。

在当时,中国正在进行开放政策,社会经济转型进程中面临着各种法制意识淡薄和法律知识缺乏的问题。

因此,七五普法工作方案的主要目标是通过普法教育和宣传,提高全民的法制观念和法律素养,加强社会法治建设。

一、普法教育和法律宣传。

通过各种渠道和方式,如宣传广播、电视、报纸、杂志、广告、标语等,向全国人民普及法律知识和宣传法律精神。

在学校、社区、工厂等地开展普法教育活动,向广大群众宣传法律法规和法制意识的重要性。

三、依法治国和执法公正。

加强对执法机关的监督和管理,确保执法人员依法执行职务。

完善法律法规体系,提高法律透明度和可操作性,增强法律的权威性和公信力。

四、建设法治社会。

加强社会法治建设,制定和完善相关的法律法规,建立健全社会信用体系,加强对社会行为的法律监督和管理,提高社会文明程度和法治意识。

五、加强普法宣传力度。

利用各种媒体和平台,开展普法宣传活动。

组织普法大讲堂、普法进社区、普法知识竞赛等活动,吸引群众的参与和关注。

六、加强普法人才培养。

加大对法律人才的培养力度,提高律师、法官、检察官等法律从业人员的专业素质和职业道德。

鼓励和支持大学开设法学专业,并加强与法学研究机构的合作交流。

七、国际法律交流与合作。

加强与国际社会的法律交流与合作,学习和借鉴国际先进法律制度和经验,推动中国法律体系与国际接轨。

通过上述七大方案,全面推进七五普法工作,在1985年取得了一定成果。

全国普法宣传教育工作得到了广泛开展和深入推进,全民法制观念得到提高,法治意识得到增强。

这为中国的法治建设奠定了坚实的基础,并为未来的法治发展提供了有益的经验和借鉴。

“七五”普法规划

“七五”普法规划

学校“七五”普法规划为了深入贯彻落实区教育局第七个五年普法教育规划,进一步提高广大教职员工和学生法律素质和教育工作法治化水平,保障我校教育事业中长期发展规划纲要的顺利实施,结合我校工作实际,特制定本规划。

一、指导思想和主要目标(一)指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕中长期教育发展规划纲要确定的目标,坚持普法与依法治校相结合,深入开展法制宣传教育活动,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进学校管理的法治化进程,为促进教育事业健康发展,办人民满意教育,构建和谐社营造良好发展环境。

(二)主要目标:通过组织实施“七五”普法规划,进一步向广大师生宣传普及宪法和法律知识,不断提高教师、学生的法律意识,提高法律素质,树立法治理念,使教育行政管理由依靠行政手段转向运用法律手段依法行政,依法管理教育工作;使广大教师成为师德高尚、教书育人、为人师表的楷模;为使学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人奠定基础。

进一步强化以建立健全学校安全责任制和责任追究制为主要内容的一系列管理制度,杜绝学校安全责任事故的发生。

全面推行校务公开,自觉接受有关部门和社会监督,使学校管理步入法治化轨道。

二、“七五”普法领导小组组长:刘立华(校长)副组长:刘志军(副校长)、宁宏志(镇派出所所长)成员:吕秀艳(副校长)、姜诚(副校长)、王建华(副校长)、田雨林(派出所民警、学校法制辅导员)、任景春(安全办主任)、何向辉(大队辅导员)下设“七五”普法办公室,设在大队部由夏好志担任办公室主任,具体负责普法工作和普法档案材料的收集与管理。

三、主要任务(一)深入宣传普及宪法和国家基本法律知识。

突出抓好宪法学习宣传,广泛宣传宪法的基本内容和精神实质,努力提高学校行政干部、教师、学生的宪法意识,引导学校教师、学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威。

加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传,加强国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传,培养青少年民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识,增强学校广大师生崇尚法律、遵守法律,依法行使权利和履行义务,依法规范行为的自觉性。

金河镇蔡家滩小学七五普法五年总体规划方案

金河镇蔡家滩小学七五普法五年总体规划方案

金河镇蔡家滩小学七五普法五年总体规划方案金河镇蔡家滩小学七五普法五年总体计划20年—2021年是国家实施“十三五”计划五年,也是国家实施“七五”普法五年。

我校普法依法治理工作根据《相关在全市公民中开展法治宣传教育第七个五年计划(20-2021年)》通知精神,结合我校实际,制订我校普法五年总体计划。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导,认真落实落实党十八大和十八届四中、五中全会精神,紧紧围绕遵化市普法依法治市领导小组及遵化市教育局“十三五”计划确定目标任务,坚持品德教育和法制教育并重,法制教育和法制实践相结合,深入开展法制宣传教育,强化全员法律素质,大力推进依法治校、依法治教,推进我校教育改革和发展;深入把教体工作纳入法治化、规范化轨道,提升法治化管理水平,构建友好育人环境,推进素质教育,促进我校教育事业快速发展。

为不停提升教学质量、建设友好校园营造良好法治环境。

二、总体目标根据依法治校,建设友好校园要求,着力培养师生创新意识、实践能力和社会责任感,不停适应社会对公民法律意识增强和法律素质提升需要,结合学校工作实际,充足发挥学校课堂教学主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生职员中进行法制宣传教育,在“六五”普法基础上深入提升全校师生法律意识和法律素质,深入推进依法治校。

三、学校“七五”普法教育领导小组组长:学校校长组员:全体老师四、关键任务1、深入学习宣传宪法,加强社会法治理念教育。

根据教育局“七五”普法计划要求,以学习和宣传《宪法》为关键,宣传国家基础法律制度,在全校师生中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容法制宣传教育,关键是“七五”普法计划指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《中国老师法》、《中国义务教育法》、《中国未成年人保护法》、《中国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理措施》、《教育行政处罚暂行实施措施》、《信访条列》等法律法规,使全校师生学习法律、遵遵法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

学校七五普法各项规章制度

学校七五普法各项规章制度

学校七五普法各项规章制度导言在社会主义法治国家的大背景下,学校作为培养未来人才的重要机构,在教育教学过程中必须要遵守国家的法律法规,加强法制教育,培养学生的法律意识和法治观念。

为此,学校制定了七五普法各项规章制度,旨在引导学生自觉遵守法律法规,树立正确的法治观念,形成良好的法治氛围。

一、课程设置学校开设“法律教育”、“公民道德与常识”等相关课程,旨在向学生传授法律知识,培养法治意识。

学生必须认真学习这些课程,通过考核。

二、宣传教育学校将定期举办普法讲座、法治知识竞赛等活动,加强对学生的法治教育。

同时,学校要充分利用校园广播、校园电视等宣传渠道,向学生传递法律法规知识。

三、校规制度学校将校规校纪与法律法规相结合,制定相关规章制度,明确学生行为标准、奖惩机制等内容。

违反规定者,将给予相应处罚。

四、校园安全学校要严格执行相关安全制度,确保学生在校园内安全。

禁止学生参与任何危险活动,严格禁止欺凌事件发生。

五、宿舍管理学校要建立健全宿舍管理制度,规范学生宿舍生活。

禁止学生随意外出,违反规定者依法处理。

六、学生组织管理学生组织要依法合规设立,并遵守相关管理规定。

组织活动要事先报备,确保安全顺利进行。

七、学风建设学校将重视学风建设,强调学习之风、科研之风、创新之风等。

对于违反学风者,将严厉惩处。

八、师德师风学校要重视师德师风建设,教师要树立正确的师德观,传递正能量。

对于违反师德的行为,将予以处理。

结语学校七五普法各项规章制度是学校管理的基本依据,学生和教师都要严格遵守。

只有加强法制教育,倡导法治观念,才能为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。

希望全体师生积极配合,共同营造良好的法治校园氛围。

2024年七五普法宣传简报2024年普法宣传方案

2024年七五普法宣传简报2024年普法宣传方案

2024年七五普法宣传简报2024年普法宣传方案2024年七五普法宣传简报一、摘要2024年是我国进行七五普法宣传的重要年份,为进一步提高全民法治意识,加强法律宣传教育,特制定2024年普法宣传方案。

本方案主要包括宣传主题、重点宣传内容、宣传方式、宣传周期,旨在全面推动法治建设,构建法治社会。

二、宣传主题2024年的普法宣传主题为“法治天下,共享未来”。

通过宣传强调法治的重要性和普及法律知识的必要性,鼓励全民参与法治建设,共同构建法治社会。

三、重点宣传内容1. 宣传宪法,加强宪法意识。

普法宣传将重点强调宪法的基本原则和法治理念,培养公民的宪法意识,提高遵守宪法、法律的自觉性。

2. 宣传法律法规,普及法治知识。

通过开展法律知识讲座、集中宣讲等形式,普及法治基本知识,提高全民法治素养。

3. 宣传法治文化,传承雅俗共赏。

通过举办法治主题活动、推广法治文学作品、影视作品等,弘扬法治精神,加强民众对法治的认同感。

4. 宣传法治教育,加强学校法治教育。

加大对中小学法治教育的宣传力度,培养未成年人的法律意识和法治观念。

四、宣传方式1. 组织丰富多样的普法宣传活动。

包括开展普法讲座、法律知识竞赛、法律援助咨询等,通过各种形式增加宣传覆盖面和参与度。

2. 利用新媒体宣传法治知识。

通过微博、微信、短视频等新媒体平台,推送法治宣传文章、视频,提高年轻人对法治知识的关注度。

3. 制作宣传专题片、微电影等影视作品。

通过影视作品的宣传,生动形象地展示法治成就,引起广大群众的共鸣和思考。

4. 加强广告宣传。

利用户外广告牌、公交车、电视等传统媒体,以及互联网广告平台,发布法治广告,提高法治宣传的曝光率。

五、宣传周期2024年普法宣传将分为三个阶段:1. 第一阶段(1月-4月):开展宪法日宣传活动,重点推动宪法的普及宣传,加强公民的宪法意识。

2. 第二阶段(5月-8月):开展法制宣传月活动,通过各种形式普及法治知识,提高全民法治素养。

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xx县xx学校
“七五”法制宣传教育工作实施方案根据省教育厅关于转发教育《全国教育系统法制宣传教育的第七个五年规划(2016——2020年)》的通知(执政发【2016】725号),以及《xx县教育系统法制宣传教育第七个五年规划》的通知精神,结合我校实际,制度本工作方案。

一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕xx县教育系统法制宣传教育第七个五年规划确定的目标任务,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,深入开展法制宣传教育,强化全员法律素质,大力推进依法治校、依法治教,推进全县教育的改革和发展;进一步把教体工作纳入法治化、规范化轨道,提高法治化管理水平,构建和谐的育人环境,推进素质教育,切实提升教育治理体系和治理能力的现代化水平。

促进我校教育事业的快速发展。

为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、总体目标
按照依法治校,建设和谐校园的要求,加强广大教职工
特别是教师的法制宣传教育,提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性,将法治教育作为教师继续教育的重要内容,组织教师系统学习和掌握《宪法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《》未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《国家通用语言文字法》等基本的法律原则、必要的法律规范和教育专业法律知识。

着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。

三、学校“七五”普法领导小组
组长:
副组长:
成员:
办公室设在xx处办公室,办公室主任:
四、主要任务
1、深入学习宣传宪法,加强社会主义法治理念教育。

按照xx县教育系统法治宣传第七个五年规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展法制宣传教育,组织教师系统学习和掌握《宪法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《》
未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《国家通用语言文字法》等基本的法律原则、必要的法律规范和教育专业法律知识。

2、深入学习宣传教育法律法规,提高法律素质。

围绕突进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传《义务教育法》;学习宣传维护教师的合法权益、促进学校民主管理的法律法规,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、积极开展青少年法制教育,全面实施素质教育。

围绕全面实施素质教育的要求,加强学生的法制教育、培养法律观念和提升法律素质,不断提高学校的法制教育水平。

4、坚持品德教育与法制教育并重。

围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。

五、“七五”普法的对象和要求。

1、“七五”普法的对象:学校全体师生员工。

2、“七五”普法的要求
(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律。

组织全校师生员工学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》,养成、培养法制观念、爱国意识。


学校《宪法》的基础上,结合学校的工作特点、学习相关的法律法规、提高学法用法能力、自我保护能力和自我约束能力。

(2)建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法治宣传教育网络。

在创新学习法治教学内容、形式的同时,积极开辟法治教育第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制讲座、书法比赛、征文比赛、文艺汇演等,充分利用各种教育资源,开展丰富多彩、寓教于乐的法治教育实践活动,利用校内板报、宣传栏等,对学生进行法治教育。

依托家庭、学校、社会齐心协力构建三位一体的法治教育体系,共同营造青少年法治宣传教育的大环境。

(3)深入开展“法律进校园”活动。

根据学校“七五”普法工作的需要,邀请法律宣讲人员到学校开展形式多样的“法律进校园”活动,把法治教育工作与社会各方面紧密结合,加强协作,形成合力,齐抓共管,共同做好青少年学生法治教育工作,促进青少年学生健康成长。

(4)扎实做好学校的每一次法律知识考试工作,保障学校普法工作扎实推进。

(5)充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传活动。

做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动,3月份的交通法规法宣传教育工作,6月份的禁毒宣传教育工作,增强学生法治意识。

六、“七五”普法工作步骤和安排
学校“七五”普法工作从2016年开始实施,到2020年结束。

共分三个阶段。

1、宣传发动阶段。

2016年依据的工作要求,结合学校实际制定学校的“七五”普法工作实施方案,同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。

2017年至2020年,根据“七五”普法工作实施方案,组织实施我校的“七五”普法工作,做到部署及时、措施有效、学习到位。

3、迎接检查验收阶段。

2020年12月前,对“七五”普法工作实施情况进行自我总结评估,查漏补足,进行普法材料的整理归档,并迎接上级验收。

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