音乐教师教学总结
教师音乐教学工作总结三篇
教师音乐教学工作总结三篇一、音乐教学工作总结。
在音乐教学工作中，作为一名教师，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的音乐素养和审美情趣。
在课堂教学中，我注重激发学生的音乐兴趣，引导他们积极参与音乐活动，培养他们的音乐表现力和创造力。
同时，我也注重培养学生的音乐技能，注重基础训练，努力提高学生的音乐水平。
在音乐教学中，我还注重培养学生的团队合作意识，通过合唱、合奏等形式，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
二、音乐教学工作总结。
在音乐教学工作中，我注重培养学生的音乐情感，引导学生通过音乐表达自己的情感和情绪。
在课堂教学中，我注重让学生通过音乐作品感受音乐的美丽和魅力，引导他们用心去体会音乐，用情去表达音乐。
我还注重培养学生的音乐欣赏能力，通过听音乐、观音乐、分析音乐等方式，提高学生的音乐鉴赏水平。
在音乐教学中，我还注重培养学生的音乐素养，引导学生学会用音乐去感染人、感动人、启迪人。
三、音乐教学工作总结。
在音乐教学工作中，我注重培养学生的音乐综合素质，注重培养学生的音乐文化素养。
在课堂教学中，我注重让学生了解音乐的历史、文化和背景，引导他们学会欣赏不同风格的音乐，拓展音乐视野。
我还注重培养学生的音乐创造力，鼓励学生进行音乐创作，培养学生的音乐创新精神。
在音乐教学中，我还注重培养学生的音乐表演能力，通过舞台表演、比赛演出等形式，提高学生的音乐表演水平和舞台表现力。
总之，作为一名音乐教师，我将继续努力，不断提高自身的音乐素养和教学水平，为学生的音乐教育事业贡献自己的力量。
希望通过不懈的努力，能够培养出更多热爱音乐、具有优秀音乐素养的学生，为音乐事业的发展做出贡献。
2024年万能音乐教师优秀总结心得（5篇）
2024年万能音乐教师优秀总结心得在过去的一学期中，我在平山中学顺利完成了高一音乐教学的工作，现将本学期的教学工作总结如下，以便在今后的工作中持续改进，追求卓越。
一、音乐教学本学期，我致力于通过高中音乐欣赏课程，陶冶学生情操，激发学生对美的热爱与追求。
我始终坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，以学生为中心，引导他们在愉悦的音乐实践活动中（包括聆听、观看、演唱、讨论、联想、想象及身体律动）主动探索、感受、理解和表现音乐，并在此基础上进行一定的音乐创造。
特别地，我引入了让学生自主介绍音乐、表达艺术见解的环节，有效锻炼了学生的能力。
我密切关注音乐学习方式的变革，平衡审美能力培养与知识技能学习的关系，旨在提升学生的审美能力、音乐鉴赏水平，进而完善其人格。
二、课堂教学本学期音乐课堂以音乐欣赏为主，既弘扬了我国的民族音乐文化，又重点介绍了世界音乐文化及其与其他人文文化的关联，旨在拓宽学生的文化视野。
我采用鼓励的方式，激发学生展现良好品质，并通过精心设计的课堂吸引学生注意力。
对于课堂秩序问题，我进行了善意的批评与纠正，努力营造一个宽松、和谐、欢快的学习氛围。
我也意识到在侧重情感与兴趣培养的部分高一新生对基本乐理知识的掌握存在差异，未来需加强这一方面的教学。
三、考试评价为了更自然地评估学生的音乐表现和理解能力，同时了解每位学生的基本情况，本学期我采用了笔试作为音乐考试方式，包括简答题和分析题两种题型。
简答题侧重于课本中的关键知识点，而分析题则要求学生现场分析音乐作品，以全面考察学生的音乐素养。
四、课外活动为培养学生对音乐的兴趣，我积极参与校园科技文化艺术活动的策划，组织学生参加了平山中学“第一届动感地带校园歌咏比赛”，并评选出了年度“十佳校园歌手”。
我还注重音乐文化资料的收集，让学生接触更多优秀作品，增长见识，感悟美好。
我坚持自学提升，如练习钢琴技能、阅读音乐教育相关报刊杂志、与同行交流等。
音乐(教师)教学工作总结6篇
音乐（教师）教学工作总结6篇篇1本学期，我担任了音乐教学工作，在上级领导的关怀和指导下，我认真贯彻党的教育方针，全面落实素质教育，以激发学生对音乐艺术的兴趣爱好为宗旨，努力完成学校各项教育教学工作，取得了一定的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，不断提高业务水平“学海无涯，教无止境”，作为一名音乐教师，我深知音乐教学也是一门艺术，需要不断学习和创新。
为了更好地完成教学任务，我充分利用课余时间，查阅相关书籍和资料，不断充实自己，以适应新形势下的教育需要。
此外，我还积极参加学校组织的教育培训活动，认真听讲，做好笔记，并积极参与讨论和交流，以取长补短，不断提高自己的业务水平。
二、注重课堂教学，提高课堂效率课堂教学是学校教育的主阵地，也是培养学生音乐艺术素养的主要途径。
在课堂教学中，我注重培养学生的音乐兴趣和爱好，通过歌曲、舞蹈、器乐等多种形式激发学生的学习兴趣。
同时，我还注重培养学生的音乐技能和表现力，通过示范、讲解、指导等方式帮助学生掌握基本的音乐知识和技能。
此外，我还注重营造良好的课堂氛围，以激发学生的创造力和想象力。
通过不断的努力和探索，我的课堂教学水平得到了显著的提高。
三、积极参与课外活动，丰富学生音乐生活除了课堂教学外，我还积极参与课外活动，如组织音乐兴趣小组、参加音乐比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的音乐生活，还锻炼了学生的音乐技能和表现力。
同时，我也注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的音乐成长。
在我和家长的共同努力下，学生的音乐兴趣和技能得到了进一步的提高。
四、反思不足，争取更上一层楼回顾本学期的工作，我也存在一些不足之处。
例如，在课堂教学方面，有时还会出现节奏不准确、旋律不熟悉等问题；在课外活动方面，有时还会出现组织不力、指导不细致等问题。
针对这些问题，我会认真反思自己的不足，并积极寻求改进的方法和措施。
同时，我也希望学校领导和同事们能给予我更多的指导和帮助，以便我更好地完成工作。
音乐教师学期工作总结6篇
音乐教师学期工作总结6篇篇1====================一、引言--------本学期作为音乐教师，我本着“以学为本，全面发展”的教育理念，有计划地开展了一系列教学活动，通过一系列的工作，成功达到了教学目标。
在此，我对本学期音乐教学工作进行细致的总结。
二、课程规划与执行---------1. 课程设置与教材研究本学期根据学校教学大纲要求，我精心设计了音乐课程表，确保课程内容丰富多样。
深入研究教材，结合学生实际情况，针对性地制定教学计划。
针对小学阶段的音乐知识特点，融入了多元文化元素，旨在提高学生全面音乐素养。
2. 课堂教学实施课堂上，我注重启发式教学，鼓励学生主动探索音乐世界。
通过生动的音乐故事、音乐游戏等形式，激发学生对音乐的兴趣。
同时，注重培养学生的音乐实践能力，通过合唱、乐器演奏等活动，提高学生的音乐表现能力。
在教学方法上，采用小组合作与个别辅导相结合，确保每个学生都能得到关注与指导。
3. 课外文化活动除了课堂教学外，我还积极组织了一系列课外文化活动，如音乐节、音乐会、合唱比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也为学生提供了展示才艺的平台。
通过这些活动，学生的音乐素养和团队合作能力得到了明显提高。
三、教学质量与提升---------1. 教学质量监控本学期，我定期进行教学质量评估，通过作业、考试、表演等多种形式，全面了解学生的学习情况。
针对存在的问题，及时调整教学策略，确保教学质量。
2. 教师专业发展为了提高自己的教学水平，我积极参加各类培训、研讨会，学习新的教学理念和方法。
同时，我还与其他科目的老师交流经验，借鉴他们的教学方法，不断提高自己的教学能力。
3. 学生音乐素养提升通过本学期的努力，学生的音乐素养得到了明显提高。
不仅掌握了基本的音乐知识，还表现出了较高的音乐表现能力和审美能力。
在各类音乐比赛中，学生取得了优异的成绩。
四、家校合作与沟通---------本学期，我注重与家长沟通，定期举办家长会，向家长汇报学生的音乐学习情况。
音乐教师教学工作总结15篇
音乐教师教学工作总结15篇音乐教师教学工作总结1碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中，本学年期，我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。
我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。
在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本学期，我担任舞蹈队训练任务。
每周周一和周四下午课外活动训练。
舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学生实际情况进行训练，在班主任的配合下，我在二、三年级选了16名新的队员，认真按计划活动，学生兴趣高，效果很好。
利用学生喜欢的游戏法如：两人一组推小车练习臂力，贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。
在舞蹈室条件简陋的'情况下,我坚持每次活动前拖地，地毯、软垫铺整齐，虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的高兴。
现在学生能下叉，下腰，打前桥等技巧动作，我还编排了健身操亚运，加油民族舞在希望的田野上，我的劳动得到了认可，我很满足。
四、个人学习：我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
音乐老师教学工作总结范文(6篇)
音乐老师教学工作总结范文本学期以来，我们音乐教研组全体教师在学校教科室的指导下，顺利完成了教研任务和训练任务，现对本学期的工作做以下总结：一、制定好教研计划是做好工作的前提条件：开学初，我们以《全日制义务教育课程标准》为依据，以学校教科室教研计划为指导，以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标，组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》，感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论水平。
结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。
二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练：本学期，我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，体现音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。
学期结束，在音乐评价上我们采取了灵活的手法，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且鼓励学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。
同时，本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练，尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外，我们为了加强学生的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练，使得学生的基本功有了较大的进步。
合唱小组和器乐小组，每一次训练的时候，各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位，认真进行训练，各小组已初见成效，舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。
三、今后努力的方向：在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣，拓宽自身的业务水平，更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐，并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。
在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师，应早日形成自己的技能技巧，能发挥自己的作用，为学校培养好文艺人才。
此外，因积极加强文艺队的节目演练，努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。
音乐老师教学工作总结范文（二）时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面二、教学方面不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对一年级学生乐理知识的传授。
音乐教师教学总结(15篇)
音乐教师教学总结(15篇)音乐教师教学总结1时间荏苒，在过去的一年当中我们劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学年即将开头我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把20__---20__学年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现：关怀集体，以校为家。
响应学校号召，主动参预学校组织的各项活动，留意政治理论的学习，主动向党组织靠拢。
协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
关怀、宠爱同学，做孩子们的好伴侣。
二、课堂教学：坚持以审美训练为核心，留意培育同学对音乐的兴趣、爱好及感情。
用功做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。
留意以同学为主体，让同学在愉快轻松的音乐实践活动（听、看、唱，辩论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感想音乐、解析音乐、消失音乐，并在确定基础上缔造音乐。
三、课堂管理：为了使同学能轻松、愉快轻松地上音乐课，多用鼓舞同学的语言。
用心做到用好的教学设计抓住同学的留意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。
四、考试：为了是音乐考试不流于老套、呆板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我选用了：让同学笔试加演唱相结合的形式进行表现。
使同学们对音乐有了总结及新的'熟识。
五、其他：我时常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
此外，我还很留意自身的学习。
如：参预市里区里的音乐教研活动；练习专业本领；阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行相互沟通。
很幸运的今年有很多机会参预各级的赛讲活动，并获得市级区级的“教学能手称号”；在市级区级进行的“优质课”赛讲活动中，均获“一等奖”；以及参预全国中学校“本色课堂导学”教学能手选拔大赛荣获一等奖。
音乐教师教学工作总结范本(9篇)
音乐教师教学工作总结范本时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：一、思想方面在思想上我积极向上，____各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。
我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。
特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。
三、考试：为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。
并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。
各自____分。
选班级优秀的学生____位一起评分，最后取平均分作为学生的最后评定成绩。
基本要求：1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。
国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。
四、课外工作我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
此外，我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练，学生学习的积极性很好，条件稍差的同学比如：音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下，基本上达到我的教学目的，一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。
还有在____年____月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。
由于诗歌很长，内容不同，所以我采取的音乐也不一样，所以我不断的听，唱，朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。
所以我编排指导并演唱的《____月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。
本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动，独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。
2024年小学音乐教师个人工作总结（六篇）
2024年小学音乐教师个人工作总结本学期已圆满结束，作为一名小学音乐教师，我深感责任重大，在繁忙与努力中亦不乏收获。
在此，我谨就本学期的工作进行简要的总结与汇报。
音乐，作为一种情感艺术，其独特魅力在于赋予人们无限遐想的空间。
优秀的音乐作品，或蕴含深意，或抒发温情，或营造梦幻，或展现热情，其意境之美深深感染人心，留下难以磨灭的美好印记。
在音乐教学中，我致力于完成教学任务，达成教学目的，通过音乐艺术形象，培养学生的审美情趣，促进其身心健康发展。
在教育教学实践中，我充分利用音乐学科的独特优势，注重学生思想教育，尊重其人格独立，实施全方位的引导与教育。
我严格遵循《新课程标准》，结合学生实际情况，精心备课。
该标准强调以生为本，关注学生的个性化发展，倡导将学习主动权交还给学生。
我通过开设“小舞台”、“教你一招”等课堂栏目，为学生提供展示才华的平台，充分激发他们的表现欲。
针对低年级学生身心发展的特点，我着重激发他们的音乐兴趣，同时注重培养其学习习惯和方法，调动其学习积极性。
我坚持审美教育为核心，以学生为主体，让他们在愉悦的音乐实践活动中主动探索、感受、理解和表现音乐，并尝试进行音乐创作。
我致力于走进学生的情感世界，与他们平等交流，用音乐触动他们的心灵，让音乐成为他们的朋友。
在课堂管理方面，我致力于营造平等、民主、愉悦的学习氛围，以激发学生的求知欲。
我也意识到在课堂纪律方面存在的不足，如评价语言不够精准、频繁使用导致效果不佳等。
针对这些问题，我进行了深刻的反思，并计划在今后的教学中加以改进。
我还注重个人专业成长。
我利用业余时间广泛收集音乐文化资料，接触优秀作品，以提升自身专业素养和审美能力。
我积极参与教研活动，练习专业技能，并阅读相关领域的报刊杂志，以拓宽视野，深化理解。
我将在领导的关怀和同事的帮助下，继续努力，不断进取，争取在新的一年里取得更加优异的成绩。
2024年小学音乐教师个人工作总结（二）本学年即将结束，我已成功履行了三年级音乐教学职责。
2024年音乐老师工作总结(10篇)
2024年音乐老师工作总结（10篇）1.2024年音乐老师工作总结篇一时光荏苒，忙碌中__年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一学年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、能为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的`工作，认真备课、上好每一节常规课。
三、勤一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。
和出操。
准时参加每周的政治学习。
四、绩本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一致好评。
当然，由于本人能力有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。
为社会主义教育事业添砖加瓦。
2.2024年音乐老师工作总结篇二这学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
音乐教师教学总结
音乐教学以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心，认真备好每一节音乐课。
今天，为大家带来的是20XX音乐教师教学总结，希望对大家有帮助~
转眼间，一学期结束了。
我顺利地完成了音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。
我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。
总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他
们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此，今后应注意把握尺度。
增强幽默力量。
三、教学研究;
为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素质的培训，参加了xx县小学音乐教材培训，加入了xx县音乐课改中心小组，听了覃老师的一节音乐课，对我感触很深。
因此对音乐学科教学也有了进一步的认识，首先，从每一节音乐课教学开始，我都以打造一节优质课这样的理想来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次，音乐新课程标准提出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。
兴趣是调动思维、探究知识的内动力，正如托尔斯泰所说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。
”因此在音乐课堂教学中，运用多种方法和手段，激发学生学习兴趣是教学任务的关键。
总的说来，本学期的音乐工作做的比较满意，虽然也还有不足之处，我想在今后的教学和科研的工作中，我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高，我想我一定会把音乐工作做的更出色。
本学期即将结束，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。
本人不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。
现对自己本学期的工作述职如下：
一、教学开展情况
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下工作。
提高教学质量，寻找突破口。
以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。
我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上交流，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
力求以最优化的教学设计来打动学生，通过自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的肯定。
教法新颖活泼，课堂充满活力。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学，做中学，学中审美，美中提高。
在教学过程中，存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养，
忽略了学生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
教学中学生竖笛学习没能抓好。
学习器乐是一种很好的艺术实践。
对于音乐课少、学习紧张的中学生来说，学习演奏竖笛这种乐器对他们的学习和生活是大有裨益的，让中学的学生有更多展现自己才华的机会。
所以今后，我要采用分层次教学，让掌握快的学生吃饱，让掌握慢学生吃好。
进一步提高教学技巧，完善教学方法，积极渗透音乐思想，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让学生跳起来，唱起来。
在教学中，认真钻研课标，精心设计教案，科学上课，力求达到课标的要求。
运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让快乐音乐充满整个课堂。
我校近几年一直把第二课堂活动作为课外音乐活动的主要阵地。
在活动教学中，需要学生有顽强的学习精神和脚踏实地的学习态度，特别要求自我和集体的统一，人与人之间的合作。
只有全体学生团结协助，默契配合，方能做到旋律、节奏、音准、速度、力度以及对音乐的理解。
平时应该勤学苦练，反复琢磨，交替练习，同学之间相互帮助共创难关的情感油然而生。
使他们有了乐于助人的想法和感受。
培养了学生之间团结协作的集体主义精神，在刻苦训练中锻炼意志，形成了吃苦耐劳的良好品质。
二、德育渗透情况
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作，还是我担任副班主任，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。
我能不断学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
三、教科研工作参与情况
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。
此外，我还很注意自身的学习。
如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
四、个人业务进修情况
系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。
积极参加县课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自觉的教学行为。
经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。
敢于开拓创新，使
自己成长为“研究型”的教师。
经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。
五、努力方向：
加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
五、学困生辅导情况
任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
用发展眼光看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
真正做到晓之以理，动之以情。
总之，20xx年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的20xx年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。