电大西方行政学说 电大西方行政学多选题

电大西方行政学说电大西方行政学多选题

多选题：

1、奥斯本认为，一旦适当的措施到位，政府部门便可以利用测量提供的信息去改进自己业绩的方法是。

A、按业绩制定目标

B、按业绩付酬

C、按业绩进行管理

D、按效果作预算

E、对效果作审核

F、对效果作评估

2、按照马斯洛的需要层次说，人的基本需要一般被划分为以下层次：

A、生理的需要

B、生活的需要

C、安全的需要

D、尊重的需要

E、感情和归属上的需要

F、自我实现的需要。

3、布坎南认为，导致政府机构工作低效率的原因有以下几个方面：

A、目标不明确

B、缺乏竞争机制

C、缺乏降低成本的激励机制

D、政府机构自我膨胀

E、监督信息不完备

F、政府的寻租行为

4、被誉为为“科学管理之父”的泰勒有长期、丰富的企业工作实践，先后做过。

A、机械工人

B、车间管理员

C、技师

D、工长

E、总工程师

F、总经理

5、巴纳德概括的管理人员的职能为。

A、建立和维持信息交流的体系

B、独立地、创造性地发现问题和解决问题

C、促成组织成员提供必要的服务

D、激励组织成员，从内心角度扩大接受范围

E、规定组织的目标

F、出以公心，对组织负责

6、、德鲁克认为，组织中的目标可分为。

A、战略性目标

B、策略性目标

C、方案

D、标准

E、结构

F、任务

7、德鲁克认为目标管理包括以下几个阶段。

A、制定目标

B、制定方案

C、管理过程

D、实现目标

E、对成果进行检查和评价

F、形成模式

8、德鲁克认为整个政府机构目标管理的过程主要包括。

A、目标制定

B、标准制定

C、分解

D、实施

E、监管

F、评估

9、厄威克认为，作为一名领导者，应该时时记住自己扮演的角色所具有的功能有

A、代表他所服务的组织

B、具有相当的权威

C、制定组织战略并付诸行动

D、管理日常工作

E、监督各项工作实施

F、给下属解释所要进行工作的目的和意义

10、、厄威克认为，组成管理过程的职能有。

A、计划

B、决策

C、组织

D、执行

E、控制

F、交流

11、法默尔提出的可以引导我们对公共行政理论进行后现代重建的值得关注的方面有

A、想象

B、解构

C、去领地化

D、变样

E、反思

F、创新

12、法默尔透过后现代主义的透镜，从下列方面对现代公共行政理论的局限性进行了阐释：

A、特殊主义

B、科学主义

C、技术主义

D、逻辑主义

E、企业精神

F、解释学

13、法约尔认为经营和管理是两个不同的概念，在他看来，“经营”包括的活动有。

A、技术活动

B、商业活动

C、财务活动

D、安全活动

E、会计活动

F、管理活动

14、法约尔将管理定义为以下诸要素。

A、计划

B、组织

C、决策

D、指挥

E、协调

F、控制

15、公共治理理论认为，公共管理过程是一种互动的过程。在这种互动过程中，政府与其他社会公共机构建立起各种各样的合作伙伴关系，主要有：

A、政府组织与非政府组织之间的关系

B、正式组织与非正式组织之间的关系

C、主导者与职能单位之间的关系

D、组织之间的谈判协商关系

E、政府与执政党的关系

F、系统的协作关系

16、古利克认为，可以将一个组织的单元任务分组归类的根据有：

A、目标

B、作用

C、程序

D、服务对象

E、时间

F、地点

17、古德诺把行政功能从内部作了划分，包括有。

A、执行功能

B、司法功能

C、政治功能

D、准司法功能

E、统计功能

F、半科学功能

18、管理的14条原则是法约尔对自己长期从事管理实践的经验所作的理论概括，下列原则中在14条原则之内的是。

A、劳动分工

B、纪律

C、统一指挥

D、统一领导

E、标准

F、公平

19、登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代性的理论先驱主要包括。

A、企业家政府理论

B、后现代公共行政理论

C、民主公民权理论

D、社区与公民社会的理论

E、组织人本主义

F、新公共行政学

20、怀特的人事行政思想分丰富且比较具体，主要表现在。

A、行政层级问题

B、人才选拔问题

C、职务回避问题

D、职位分类-分级与工资的制定问题

E、职务的晋升问题

F、福利问题

21、怀特认为败坏官纪的因素主要包括。

A、缺乏奖励

B、惩罚无度

C、损失创制权

D、疏略社交生活

E、调资不及时

F、取消权利

22、怀特提出的建立行政学的基本假定是。