2014教务处年度工作总结
张各庄初级中学2013-2014学年度第二学期教务处工作总结
且行且思在路上——2013--2014学年度第二学期教务处工作总结张各庄初级中学刘兴宝本学期教务处在校领导的关心和指导下，在各位老师的支持和帮助下，在学校各部门的通力配合下，在教务处五位老师的共同努力下，按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划，圆满地完成了各项教学任务，在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示诚挚的感谢。
本学期的工作即将结束，现将教务处主要工作总结如下：一、抓教学常规管理，保证教育教学工作有序开展抓教育教学计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。
抓教育教学计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。
狠抓教学环节，保证教育教学质量逐步提高，强化课堂教学管理，向课堂教学要质量。
为强化过程管理，学校领导进行了随堂听课指导。
教务处坚持对日常教学工作的检查，并安排人员，不定期对教师的上课情况进行检查，一旦发现问题，及时纠正了教师教学中的不规范行为；已进行两次教学常规检查，对发现的问题与不足及时给予纠正，为规范教学行为发挥了积极作用，取得了较好的效果。
抓课堂教学模式改革的落实，继续完善落实“三体五行”教学模式，全面提高教育质量。
具体来说，主要体现在以下几个方面：1、课程管理（1）严格执行上级规定，开足开齐规定课程，特别是综合实践活动、研究性学习和选修课。
继续开展丰富多彩的科技活动，建立课外兴趣小组。
确保体育、舞蹈、美术社团活动的正常开展，进一步丰富学生的课外活动内容，培养创新精神和能力。
（2）抓好三表的制定和管理。
作息时间表、教学活动安排表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。
维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。
加强音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等的监督管理。
2、教研组、备课组管理召开教研组长会议。
对教研组组长，期初布置任务，期中督促小结，期末进行全面总结。
平时多次召开各年级的任课教师会议（1）继续加强教研组、备课组建设。
学校教务处工作总结（5篇）
学校教务处工作总结教务处是学校的管理部门之一，负责学校教务工作的组织协调、实施监督和评估，是学校教学管理的核心力量。
在过去的一年里，我在教务处工作岗位上承担了一系列的职责和工作任务，以下是我对这一年来的教务处工作进行总结和回顾。
一、教学计划管理教学计划是学校教学工作的基础，也是教务处的核心任务之一。
我主要负责制定学校本科生教学计划，并与各学院进行沟通和协调，确保教学计划的科学性和合理性。
我与各学院的教学主管进行多次会议和座谈，了解各学院的专业设置和师资情况，根据学校的教育目标和需要，进行教学计划的调整和优化。
同时，我也负责对教学计划的实施情况进行监督和评估，及时发现并解决教学计划执行中的问题，确保教学计划的顺利实施。
二、课程管理课程是教学的基本单位，课程管理是教务处的重要任务。
我负责制定学校本科生课程的管理规定和制度，包括开课申报、课程审核、课程评估等。
在过去的一年里，我与各学院的教务人员进行了多次沟通和培训，推动学院课程管理工作的规范化和科学化。
在课程审核方面，我要求各学院按照规定的程序和标准进行课程审核，确保课程的质量和适应性。
在课程评估方面，我组织了多次课程评估会议，听取学生和教师的意见和建议，根据评估结果进行课程改进和优化，提高课程的教学效果和质量。
三、教学质量管理教学质量是学校教育工作的核心，也是教务处的主要工作内容之一。
我负责制定学校教学质量管理的规定和制度，并组织实施各项教学质量评估和监控工作。
在过去的一年里，我组织了多次教学质量评估活动，采集了大量的教学质量数据和信息，进行了数据分析和综合评价，及时发现并解决教学质量存在的问题和不足。
同时，我也与各学院的教学主管进行了多次座谈和交流，了解他们对教学质量的要求和期望，根据学院的实际情况，提出了一系列的教学改进和优化措施，并得到了学院的积极响应和支持。
四、教师培训与发展教师是教学工作的主要承担者，教师培训与发展是教务处的重要职责。
我负责制定学校教师培训与发展的规划和计划，并组织实施各项教师培训和学术交流活动。
学校教务处年终工作总结(5篇)
学校教务处年终工作总结____年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
现将本学期工作总结一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
首先教师根据工作要求早作准备，早落实。
做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。
认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。
本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。
学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。
如要求校行政人员每人听课不少于____节，教师每人听课不少于____节。
年度教务处工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着教育改革的不断深入，教务处作为学校教育教学管理的核心部门，肩负着培养高素质人才的重要使命。
在过去的一年里，教务处在学校领导的正确领导下，全体教务处工作人员的共同努力下，紧紧围绕学校的教学工作，积极进取，开拓创新，取得了一定的成绩。
现将本年度教务处工作总结如下：二、工作回顾（一）教学工作管理1. 课程设置与调整：根据学校教育发展规划和市场需求，我们及时调整课程设置，优化课程结构，确保课程内容的前瞻性和实用性。
本年度共开设新课程X门，调整课程X门。
2. 教学质量监控：我们建立健全了教学质量监控体系，通过听课、评课、学生评教等方式，对教师的教学质量进行监督和评估。
全年共组织听课X次，评课X次，学生评教X次。
3. 教学资源建设：加强教学资源库建设，积极引进优质教学资源，提升教学效果。
本年度新增教学资源X套，更新教学资源X套。
4. 教学计划执行：严格按照教学计划执行教学任务，确保教学进度和质量。
对教学计划执行情况进行定期检查，及时调整和优化教学安排。
（二）教务管理与服务1. 学籍管理：严格执行学籍管理制度，确保学籍信息的准确性和完整性。
本年度共办理新生入学手续X人，毕业生离校手续X人。
2. 成绩管理：加强成绩管理，确保成绩的真实性和公正性。
全年共组织考试X次，成绩录入X次，成绩审核X次。
3. 教务信息化建设：积极推进教务信息化建设，提高教务管理效率。
本年度完成教务管理系统升级，实现教务业务线上办理。
4. 学生事务服务：为学生提供全方位的教务服务，解决学生在学业、就业等方面的实际问题。
全年共接待学生咨询X次，处理学生事务X件。
（三）师资队伍建设1. 教师培训：组织教师参加各类培训，提升教师的教学水平和科研能力。
本年度共组织教师培训X次，培训教师X人次。
2. 教师考核：建立健全教师考核评价体系，激发教师工作积极性。
全年共进行教师考核X次，对X名教师进行表彰。
3. 教师引进与培养：加大教师引进力度，优化师资队伍结构。
教务处教学年终工作总结5篇
教务处教学年终工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结本年度教务处在教学工作中的成果与经验，同时分析存在的问题，提出针对性的改进措施，以推动教学质量持续提升。
二、工作内容概述1. 课程建设与管理（1）完成本年度课程规划和调整工作，优化课程设置，确保课程设置与社会需求相适应。
（2）加强教材建设，推广优秀教材，确保教学质量。
（3）组织专家对课堂教学进行督导和评估，提高课堂教学质量。
2. 教学运行与管理（1）确保教学计划的顺利实施，协调解决教学过程中的问题。
（2）加强教学督导，对教学质量进行定期检查和评估。
（3）组织开展教学改革活动，推广先进教学方法和理念。
3. 教师队伍建设（1）组织教师培训和学术交流活动，提高教师素质。
（2）完善教师评价机制，激发教师工作积极性。
（3）加强师德师风建设，提高教师职业道德水平。
4. 学生管理与服务（1）加强学生学业指导，提供个性化辅导服务。
（2）组织开展学术竞赛和实践活动，提高学生综合素质。
（3）加强学籍管理，完善学生评价机制。
三、重点成果1. 课程建设方面，成功引进XX门新课程，满足了学生多样化需求。
2. 教学改革方面，推广了XX种先进教学方法，有效提高了课堂教学效果。
3. 教师队伍建设方面，成功举办了XX次教师培训活动，提高了教师的教育教学能力。
4. 学生管理方面，开展了XX次学术竞赛和实践活动，提高了学生的实践能力和创新意识。
四、遇到的问题和解决方案1. 课程资源不足：通过引进新课程和优化课程设置，缓解课程资源紧张问题。
2. 教学质量参差不齐：通过加强教学督导和评估，推动教学质量提升。
3. 教师队伍素质有待提高：通过组织教师培训和学术交流活动，提高教师素质。
4. 学生学业压力较大：通过加强学业指导和服务，减轻学生学业压力，提高学生综合素质。
五、自我评估/反思过去一年中，教务处在教学工作方面取得了显著成绩，但也存在一些不足。
在课程建设和教师队伍建设方面仍需加强，需要进一步提高教学质量和教师队伍素质。
教务年度工作考核总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校教务部门在学校的正确领导下，紧紧围绕教育教学中心工作，认真贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，积极开展各项工作。
现将本年度教务工作考核总结如下：一、工作回顾1. 教学管理方面（1）严格执行教学计划，确保教学秩序稳定。
本年度，我们严格按照学校教学计划，组织教师开展教学工作，确保了教学秩序的稳定。
（2）加强课程建设，提高教学质量。
我们积极推进课程改革，优化课程设置，加强课程建设，提高教学质量。
（3）强化教学检查，确保教学质量。
我们定期开展教学检查，及时发现和解决教学中存在的问题，确保教学质量。
2. 教师队伍建设方面（1）加强师德师风建设。
我们组织教师参加师德师风培训，提高教师的职业道德素养。
（2）开展教师业务培训，提升教师教学水平。
我们组织教师参加各类业务培训，提高教师的教学水平和综合素质。
（3）开展教师考核评价，激发教师工作积极性。
我们制定了教师考核评价制度，对教师的工作进行考核，激发教师的工作积极性。
3. 教育教学研究方面（1）积极开展教育教学研究，推动教育教学改革。
我们组织教师开展教育教学研究，推动教育教学改革。
（2）加强校际交流，促进教育教学资源共享。
我们加强与兄弟学校的交流与合作，促进教育教学资源共享。
（3）关注学生发展，开展个性化教育。
我们关注学生发展，开展个性化教育，满足学生多样化需求。
二、存在问题1. 教学资源不足，影响了教学质量的提升。
2. 教师队伍结构不合理，影响教育教学工作的开展。
3. 教学管理手段较为落后，难以满足现代教育教学需求。
三、改进措施1. 积极争取学校支持，加大教学资源投入，改善教学条件。
2. 加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，提高教师教学水平。
3. 引进先进的教学管理手段，提高教学管理效率。
四、总结总之，过去的一年，我校教务部门在教育教学工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
在新的一年里，我们将继续努力，改进工作方法，提高工作效率，为我校教育教学事业的发展做出更大的贡献。
教务处工作总结
2014—2015学年度上期教务处工作总结一、优化管理手段，做好教学常规管理工作本学期，我处一如既往，发挥综合、协调、管理的职能，提高工作效率和工作质量，取得了较好的成效。
1、学期初召开了全体教师大会，总结了上学期教学工作，并本期的教学工作提出了具体要求。
2、收取审核了本学期开设的所有课程的授课进度计划，对部分教师在编写过程中存在的问题进行了整改，标准一致，情况好于以往，保证了授课进度计划的规范性和教学环节的严谨。
3、加强教学质量管理，期中、期末对教研组进行工作检查（包括对教案、教学进度、作业情况等），随机抽查了教研组40名教师的教案和作业布置批改情况。
对教学设计、书写格式等方面存在的问题，进行了记录和反馈和整改，整体检查效果较好。
4、加强并细化教学考勤，继续坚持教师上课和早晚自习巡查制度。
开学初就制定了教学巡查人员轮班表，每天派专人负责教学考勤巡视，出现问题及时处理，注重检查结果的每周汇总与反馈。
总体教学秩序良好，无重大的教学事故发生，但学生上课睡觉，教师对课堂的管理掌控能力方面还存在较大的问题。
5、完成了上学年学生补考及成绩登录工作，对转入四川师范大学专科段学习的232名2011级学生进行了学籍注册、学号编录、学生证制发，组织完成了全校的期末考试、阅卷、成绩分析和登统工作。
6、完成了学生评教工作，在全校学生中进行了对教师教学满意度测评工作。
从统计结果看，教学满意度较往期有所高。
二、狠抓教师队伍建设，提高课堂教学水平丰富了教师队伍培训的方法和手段，努力提高教师的综合素质和课堂教学能力、信息化教学能力和实践教学能力，取得了较好效果。
1、选派了李怀阳、张章、罗晓熙、冯玉霞4名老师分别参加了计算机网络、美术、英语、音乐项目为期三个月的国家级骨干教师培训；选派了赵青等名教师进行培训；选派了雷胜建等4名教师担任凉山州中小学教师国培计划学科辅导老师，通过培训学习、指导，在一定程度上丰富了教师们的专业视野，更新了教育观念。
学校教务处工作总结报告（三篇）
学校教务处工作总结报告一、工作概述在过去的一年中，我担任学校教务处的工作职责，全面负责学校的教学管理工作。
在这段时间里，我积极推进教务工作的创新与改革，以促进学校的教学质量提升为目标，取得了一定的成绩。
以下是我在教务处工作的总结报告。
二、工作内容1. 教学计划管理作为教务处负责人，我承担了教学计划管理的工作。
我组织制定了学校的年度教学计划，并确保各学院根据计划进行课程安排，确保教学进度的顺利进行。
我与各学院沟通合作，及时解决课程的调整与变更问题，确保教学计划的顺利执行。
2. 课程质量管理为了提升课程质量，我重点关注教学评估与质量监控工作。
我组织开展了定期的教学评估活动，通过听课、评课、教学反馈等多种形式，全面了解教师的教学状况，及时发现问题并提出改进建议。
同时，我还指导各学院建立健全课程质量监控体系，通过定期课程评估、学生评教等手段，全面提升课程的质量。
3. 选课与学生管理为了保证学生的选课权益，我完善了学生选课系统，确保选课过程的公平公正。
我组织开展选课宣传，向学生解释选课原则与规则，并定期与学生进行选课咨询与沟通。
同时，我加强了对学生的管理工作，确保学生按时上课、完成作业，并及时解决学生的问题与困难，切实提升学生的学习效果与综合素质。
4. 教学资源建设为了提供良好的教学环境与条件，我积极推进教学资源的建设与更新。
我组织选购了一批先进的教学设备与工具，并定期对教室进行维护与改进。
同时，我还协调相关部门，推进网络教学资源的建设与更新。
这些举措有效提升了教学资源的质量与使用效率。
5. 培训与发展为了提升教务人员的专业素质，我组织了多次培训与学习活动。
通过邀请专家学者举办讲座与培训班，我帮助教务人员学习了最新的教务管理理论与方法，并推动他们在实践中灵活运用。
这些培训与发展举措有效提升了教务处整体的管理水平与工作效率。
三、工作成果在过去的一年中，我在学校教务处的工作中取得了以下成果：1. 教学计划管理方面，我确保了教学计划的顺利执行，学校的教学进度得到有效控制。
学校教务处年终工作总结6篇
学校教务处年终工作总结6篇篇1一、引言本年度，教务处紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务，遵循“以人为本，质量立校”的教育理念，努力推进教学管理规范化、科学化，全力提升教学质量。
本文旨在总结教务处一年来的工作成果与经验，以期为未来工作提供借鉴。
二、工作内容及成果1. 教学管理工作（1）课程设置与调整：根据学校发展定位和市场需求，调整和优化课程设置，增加实践课程，完善课程体系。
（2）教学运行管理：确保教学秩序井然，协调解决教学过程中出现的问题，保证教学质量。
（3）教学评价：定期开展教学质量评价，收集教师、学生和家长的反馈意见，为教学改进提供依据。
2. 师资队伍建设（1）教师培训：组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）教师考核：完善教师考核体系，激励教师积极进取，提高教师队伍整体素质。
3. 学生管理工作（1）学生学籍管理：完善学生学籍管理制度，确保学生信息准确无误。
（2）学生活动组织：组织丰富多样的学生活动，培养学生的综合素质和创新能力。
（3）学业指导与帮扶：关注学生的学习进步，提供学业指导和帮扶，提高学生的学习成绩。
4. 科研工作（1）课题研究：鼓励和支持教师参与课题研究，提高教师的科研水平。
（2）科研成果转化：将科研成果转化为教学资源，推动教学改革，提高教学质量。
5. 成绩与收获（1）教学质量稳步提升：通过一系列措施，教学质量得到明显提高，学生的学习成绩稳步提升。
（2）师资队伍不断优化：通过培训和考核，教师的专业素养和教学能力得到提高，教师队伍整体素质不断优化。
（3）学生综合素质显著提升：通过丰富多样的学生活动和学业指导与帮扶，学生的综合素质和创新能力得到显著提升。
（4）科研水平逐步提高：通过课题研究和科研成果转化，教师的科研水平逐步提高，为教学改革提供有力支持。
三、存在问题及改进措施1. 教学资源不足：随着学校规模不断扩大，教学资源紧张问题日益突出。
需进一步加大教学资源投入，改善教学设施。
教务处(2014-2015学年第二学期)工作总结
教务处工作总结（2014-2015学年第二学期）现将教务处2014-2015学年第二学期工作总结如下。
一、做好常规管理1.做好了教学计划及进程控制。
本学期班级共191个，其中在校教学班132个，顶岗实习班59个。
面对繁重的教学任务，我们根据专业人才培养方案与课程标准，对学期教学计划、教学进程数易其稿、多次修改，确保教学资源配置的合理性和内容安排的科学性。
并定期对各系授课计划、教案、教学日志进行“三统一”的抽查，确保计划的落实推进，使本学期教学任务顺利完成。
2.做好了课堂规范及教学督导。
一是各系部严格执行《广东省技工院校教学管理工作规范》，确保了教学秩序正常；二是各系部加强了课堂管理和检查工作，强化教学事故处理规定的执行；三是各系部严格按专业培养方案和课程标准实施教学；四是各部门领导和教研组长深入课堂听课和巡查；五是加强教师课堂效果督导，做到了每天“一巡一听”，按ISO要求对教学部门进行常规检查。
3.做好了设备管理和安全工作。
一是拟定了设备档案（台帐）的管理规范；二是按照ISO要求，认真执行设备维护保养检查等制度，特别是加强了对高压容器的安全检查和报检以及对测量设备的校准工作，继续完善教学场地的6S管理；三是各系部认真遵照执行了学期安全工作计划，坚持召开实习班级安全教育和实习工作会，并以数控技术系“普车实习安排事故的处理”为警示，进一步加强实习安全教育。
四是协调保卫处等相关部门处理学生书籍及东区实训室设备被盗案件，并以此进一步加强了与保卫部门的协调和相关措施，防止类似事件再次发生。
二、专业建设与课程改革一是着手开展数控加工（数控车方向）、电气自动化专业的人力资源和社会保障部一体化教学改革总结和资料的整理归档工作；二是根据重点建设专业的成果并结合国家级高技能人才培训基地建设项目在高级工、预备技师层次对深化一体化课程教学改革工作进行了项目预算和方案的完善；三是各系部着手开展了2016级的实施性教学计划（培养方案）和课程标准编制和修改工作。
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2014年度教务科工作总结
过去的一年里，在华山教育集团董事长和集团党委的带领下，教务科在校领导的直接领导和全体教职工通力合作下，紧紧围绕学校教学工作这个中心，为教学服务，为教师服务，为学生服务，坚持教学高于一切，重于一切，先于一切，优于一切。
广大教职员工，主动克服工作中的种种困难，以勤勉、务实的工作态度，为保证学校教育教学计划的实施开展了大量的工作，取得了一定的成绩。
主要工作总结如下：
一、教务科在秋季开学主要负责新生专业及班级的分配，完成了1000多名新生的分校及分班工作。
二、我校教务科的主要职责就是配合培训站教务科做好相关工作。
如：
①为2014年参加成人高考的300多名学生进行网上报名及资料的收集与整理。
②组织学生参加成人高考前的辅导工作；
③大专成绩的统计，我校2014年大专新报考人数319人。
④老生班大专的授课与管理；
⑤做好听课记录的安排及辅导员听课专题培训等科内工作；
⑥制订学校各专业的教学计划及授课计划，以及落实各班人数做好异动登记，按各班人数进行教材的发放及补订工作。
三、认真做好教学实践环节的落实
1、检查教案，通过检查，对不规范及不足之处，及时指出，纠正，并作记载；
2、组织阶段性考试及期末考试的巡考及考场安排；此次阶段考试使学生们端正了学习态度，学校形成了良好的学风，个别科目优秀率达到10%；
3、统计并整理学生成绩；
4、协助培训站做好日常的教学检查工作；
5、配合各科室做好学生冬季社会实践宣传及准备工作；各班学生参与积极性高。
我校自今年以来，教务处认真组织教师展开正常的教育教学。
根据教学计划和大纲，针对我校具体情况，合理安排教学执行计划，采用知识打包的方式培养各专业学生，使其更适应市场的需求，形成了特色的教育教学模式。
在11月初，集团领导及各校校长等人员观摩指导我校教育教学和学生管理工作，对我校实训实习设备、学校规模、教育教学和学生管理工作给予肯定。
教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为教学管理工作的我们，必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好各项工作。
我们坚信，有校长的正确领导，有广大教师的团结协作，我们的各项工作一定会上一个新的台阶!
2014年12月15日。