九月周计划(大2班)
幼儿园大班九周工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿的独立生活能力,使其学会自己穿衣、吃饭、整理玩具等。
2. 提高幼儿的语言表达能力,使其能够清晰、准确地表达自己的想法和需求。
3. 培养幼儿的团队合作精神,使其学会与同伴友好相处、共同完成任务。
4. 增强幼儿的身体素质,使其养成良好的运动习惯。
5. 激发幼儿的创造力和想象力,使其在艺术活动中展现个性。
二、工作安排第一周:新学期开班仪式及安全教育1. 新学期开班仪式,介绍新教师和新同学。
2. 进行安全教育,提高幼儿的安全意识。
第二周:生活习惯培养1. 培养幼儿的独立生活能力,学会自己穿衣、吃饭、整理玩具等。
2. 教育幼儿遵守作息时间,养成良好的生活习惯。
第三周:语言表达训练1. 进行口语表达训练,提高幼儿的语言表达能力。
2. 教育幼儿学会倾听、尊重他人,学会表达自己的意见和需求。
第四周:团队合作活动1. 开展团队合作活动,培养幼儿的团队合作精神。
2. 通过游戏和任务,让幼儿学会与他人合作,共同完成任务。
第五周:户外运动1. 开展户外运动活动,增强幼儿的体质。
2. 教育幼儿养成良好的运动习惯,培养对运动的兴趣。
第六周:艺术活动1. 开展绘画、手工等艺术活动,激发幼儿的创造力和想象力。
2. 让幼儿在艺术活动中展现个性,提高审美能力。
第七周:阅读活动1. 开展阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣和习惯。
2. 教育幼儿学会从书中获取知识,提高语言表达能力。
第八周:社会实践1. 组织幼儿参观社区、公园等,了解社会环境。
2. 通过社会实践,让幼儿学会关爱他人,培养社会责任感。
第九周:总结表彰1. 对幼儿在本学期的工作进行总结,表彰优秀幼儿。
2. 鼓励幼儿继续努力,为下一学期做好准备。
三、工作要求1. 教师要关注每个幼儿的发展,因材施教,关注个体差异。
2. 家长要积极配合幼儿园工作,共同关注幼儿的成长。
3. 定期开展家长会,加强家园沟通,共同为幼儿创造良好的成长环境。
通过以上九周的工作计划,我们希望大班的幼儿能够在各个方面得到全面发展,为进入小学做好准备。
大班第二学期第九周周计划

大班第二学期第九周周计划我是大班的老师,这都第二学期第九周了。
这周的计划呀,就像我心里头那团乱麻,可又得捋得清清楚楚的。
每天早上一进教室,看着那些个小娃娃们,一个个小脸圆嘟嘟的,眼睛亮闪闪的,就跟那小星星似的。
我就想啊,这周可得让他们开开心心的,还得学点东西。
周一呢,我想先带着他们做早操。
那些小胳膊小腿儿的,动起来的时候真是有趣极了。
我站在前面,大声喊着口号,“一二一,一二一”,就像个指挥官似的。
有的娃娃做得特别认真,小腰板挺得直直的,那模样就像个小士兵。
可也有那调皮的,眼睛滴溜溜乱转,心思不知道飘到哪儿去了。
我就走过去,故意板着脸说:“你这小鬼头,想啥呢?好好做早操。
”那娃娃就冲我嘿嘿笑,露出还没长齐的小牙齿。
做完早操啊,就得上课了。
这周我打算给他们讲讲故事,讲啥呢?就讲我小时候那些事儿吧。
我坐在小凳子上,周围围了一圈小娃娃。
我开始讲:“我小时候啊,家里有只大花猫,那猫啊,毛长长的,眼睛就像两盏小灯。
有一回啊,它抓老鼠,那老鼠跑得可快了,大花猫就在后面追呀追……”我一边讲,一边学着猫和老鼠的样子,小娃娃们都被我逗得哈哈大笑,有的笑得眼泪都出来了,小脸蛋红扑扑的。
周二呢,天气好的话,我想带他们去户外。
那个小操场啊,周围种了好多树,树叶在阳光底下绿得发亮。
我带着他们去观察那些小虫子。
有个小娃娃突然叫起来:“老师,老师,这儿有个小蚂蚁在搬东西呢。
”我凑过去一看,可不是嘛,那小蚂蚁正努力地拖着一小片树叶,我就说:“你们看,小蚂蚁多勤劳啊,咱们要向小蚂蚁学习。
”小娃娃们都蹲在地上,眼睛紧紧盯着小蚂蚁,那认真的模样啊,真是可爱极了。
周三呀,得上点手工课。
我把那些彩纸、剪刀、胶水都拿出来,小娃娃们看到这些东西,眼睛都放光了。
我给他们说:“咱们今天要做个小花朵。
”我先示范了一下,把彩纸折了几下,剪出个花瓣的形状。
那些小娃娃就跟着做起来,可有的娃娃笨手笨脚的,把纸都剪坏了。
我就走过去,拍拍他的肩膀说:“没事儿,孩子,咱再拿一张纸重新来。
2024年幼儿园九月份工作计划(6篇)

2024年幼儿园九月份工作计划随着本月的即将结束,新的月份即将接踵而至,为了确保下月的工作能够有条不紊地展开,我们特此制定了下月的工作计划。
1. 兴趣导向教学针对大班的孩子们,他们是一群活泼好动、充满好奇心的幼童。
在教育他们时,我们不能单纯地灌输知识,更应激发他们对学习的兴趣。
我们需要耐心引导,用爱心呵护他们,因为他们尚不具备自我约束的能力。
因此,我们将采用寓教于乐的方式,借助有趣的故事和游戏吸引他们的注意力,使他们在愉快的氛围中学习和吸收知识,以此提高教学效果。
2. 组织活动考虑到孩子们对游戏的热爱,我们将组织一系列活动,让他们在玩乐中度过愉快的时光,减轻离开父母的困扰,同时促进他们融入集体生活。
通过精心设计的活动,激发他们的学习热情和进取心,让他们在快乐中不断进步。
活动也是建立师生信任、拉近关系的有效途径,有助于孩子们更好地接受知识和教导。
3. 德育教育由于孩子们年纪尚小,对是非对错、礼仪谦让等概念尚不清晰,我们将注重对他们进行道德品质的培养。
教导他们尊重他人,孝敬父母,懂得礼让,明辨是非,帮助他们树立正确的价值观,形成良好的行为习惯,为他们的成长打下坚实基础。
4. 注重班级卫生,培养卫生习惯班级环境对孩子们的成长至关重要,我们将确保每日清洁,每周进行彻底的卫生打扫,为孩子们提供一个健康的生活和学习空间。
我们将教育孩子们保持个人卫生,不乱丢垃圾,养成爱干净的好习惯,让他们认识到保持清洁的重要性。
以上是下月的工作计划,虽然不尽完美,但大班全体教师将全力以赴,确保每一项任务都能得到妥善执行,为孩子们的成长提供最佳的环境和引导。
2024年幼儿园九月份工作计划(二)为确保____年度幼儿园下半年教学活动的顺利开展,首要任务是妥善规划____月份的工作安排。
鉴于____月为新学期的起始阶段,我们特制定了以下工作计划:一、教学活动(一)主题:你变我变大家变在暑假结束后,孩子与幼儿园都经历了诸多变化。
本主题旨在引导幼儿认识并适应这些变化,从自我到他人,从幼儿园到周围环境,通过探索变化的过程,让他们体验生活的多样性。
幼儿园大班第2周周计划

1.智力游戏:摘果果
2.体育游戏:丢手绢1.结构游ຫໍສະໝຸດ :楼房2.体育游戏:拖小猪
1.表演游戏
2.体育游戏:切西瓜
1.体育活动:魔法师与小精灵
2.自由阅读
环境
创设
在娃娃家创设照片墙“我们的节日.春节”。
家园
联系
请家长朋友及时关注班级QQ群、微信群,了解开学的注意事项并配合稳定幼儿情绪,谢谢!
目标:知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。
学习
及
游戏
活动
主题活动:《中华瑰宝美》子主题:《中国戏曲美—中华戏曲文化传承》
一
二
三
四
五
科学活动:炎热的夏天
听说游戏:我说你画
数学活动:生活中的数字
歌唱活动:我有两个家
绘画活动:《创意绘画》
区域
设置
结构区:《楼房》(增添中小型积木、蘑菇积塑、圆柱积塑等)
语言区:《我喜欢的动画片》(增添卡通人物图片若干等)
益智区:《中国地图》(增添中国地图拼图)
美工区:《 小小马蒂斯》(增添卡纸、白乳胶、剪刀等)
科学区:《炎热的夏天》(增添温度计、夏天用品实物和图片等)
重点指导美工区,引导幼儿尝试运用剪、贴、拼等多种方式表现自己的感受和想象。
幼儿园大二班第二周计划
时间:20**年9月4至9月9日教师:保育员:
生活
活动
1.提醒幼儿正确入厕,并整理好衣裤。
2.能正确进餐,并保持桌面的干净。
运动
活动
1.早操:组织幼儿跟着音乐与教师以复习早操。
2.户外活动:提供套圈、皮球、平衡木等玩具,让幼儿自由选择活动,重点指导幼儿练习平衡的动作。
2024年九月份幼儿园大班工作计划模版(三篇)

2024年九月份幼儿园大班工作计划模版一、指导思想1、幼儿发展目标持着同一种态度,关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。
为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。
并且保持每周开一次班会,与班级教师沟通班级的幼儿情况。
发现问题,及时沟通解决。
我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。
2、创造性的发展经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创造力发展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。
如在创造性活动中从独自地玩耍到现在能和别人一起游戏并设计出独创的生活情节。
在语言诗歌创编,即一些艺术活动上,如歌唱、舞蹈、绘画都有一定的创造性。
3、社会性的发展幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。
同伴之间能友好相处,讲礼貌。
能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。
有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。
但新生的自制力较差,不受集体纪律约束。
有几个幼儿较孤僻,不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这些都是本学期教育重点。
二、工作目标1、继续认真学习新〈纲要〉,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。
2、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。
本学期我班以“农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进行研究,促进幼儿身心健康地发展。
3、加强幼儿安全教育,教师间密切配合,防止事故发生。
4、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。
大二班 第9周 周计划

2、第二次实验:石子的数量和大小与故事中的一致,但水不一样多
(1)实验提示:乌鸦用小石子填充的方法每次都能喝到水吗?
(2)幼儿分组试验、验证讨论,并加以解释(如果瓶子中的水太少,石子放进去也没有用,乌鸦还是喝不到水)
《会说话的水》
2、户外活动:《小鱼游》
3、一周小结
生活
活动
1、有良好的睡眠习惯,能自觉安静入睡,并有序地整理衣服。
2、感知冷暖,在老师提醒下,能及时增减衣服,并懂得衣服湿了要马上换。
3、注意安全,规矩走路,课室内不跑跳,养成良好的生活常规。
家长
工作
1、指导幼儿帮助别人垫毛巾,尝试关心和照顾别人。
2、指导孩子适应幼儿园生活作息制度,早睡早起,不迟到。
1、每组一个托盘、瓶子数个
2、大小石子若干、水
活动过程:
一、故事导入
1、听歌曲《乌鸦喝水》第一段,思考乌鸦怎样才能喝到水,并在歌曲第二段中证实
2、说一说乌鸦是想什么办法喝到水的(乌鸦在瓶子里放入石子,使水面升高)
二、分组实验
1、第一次实验:水的多少、石子的数量和大小均与故事中的一致
(1)实验提示:瓶子里有水,幼儿扮作乌鸦,尝试用乌鸦的办法往有水的瓶子里放石子,看水能不能升上来
活动准备
1、幼儿用书人手一册。
2、记号笔、水彩笔若干。
活动过程
1、讨论:“再过一个月,你们就要进入小学了,会接触新的老师和小朋友,怎样让他们很快就认识自己、愿意和自己交朋友呢?”(根据幼儿的回答出示相应的卡片在磁铁板上,如写有“姓名”的、“特长”的等)
2、分析讨论:可以从哪些方面来介绍自己?(相貌、性格、爱好等)
大班周计划9月教案
大班周计划9月教案教案题目:大班周计划9月教案教案目标:1.帮助孩子们适应新的学习环境和规则。
2.促进孩子们对大自然的认识和探索。
3.培养孩子们的合作意识和团队精神。
教案内容:周一:主题-我的新朋友1.介绍新朋友:老师引导孩子们相互认识,并进行自我介绍。
2.团体游戏:老师组织孩子们进行团体游戏,鼓励合作和互助。
周二:主题-我的家庭1.绘画活动:孩子们用画笔和颜料画出自己的家庭成员。
2.分享时间:每个孩子都可以分享自己的家人,老师鼓励其他孩子提问和分享。
周三:主题-大自然探险1.户外活动:带领孩子们一起到校园外探索大自然,观察植物和昆虫。
2.自然拼图游戏:收集自然材料,让孩子们一起制作并完成拼图。
周四:主题-世界地图1.地图游戏:老师用大地图展示世界各国的位置,让孩子们找到自己的国家。
2.手工制作:每个孩子制作一个小地图,标示家庭所在的位置。
周五:主题-音乐与舞蹈表演1.音乐活动:播放不同类型的音乐,让孩子们感受并模仿音乐的节奏和舞蹈动作。
2.舞蹈表演:孩子们可以自由选择合作伙伴,在音乐的伴奏下进行简单的舞蹈表演。
教案安排:早晨活动(8:00-8:30):自由游戏时间,孩子们可以选择玩具进行自由游戏。
上午活动(8:30-10:00):- 8:30-9:00:主题介绍,老师向孩子们介绍当天的主题。
- 9:00-9:30:主题活动,按照计划进行相应的活动。
- 9:30-10:00:小组活动,将孩子们分为小组,进行一些团队合作的活动。
户外活动(10:00-10:30):带领孩子们到户外进行大自然探险。
午休(10:30-11:30):让孩子们放松休息。
下午活动(11:30-12:30):- 11:30-12:00:手工活动,进行一些与主题相关的手工制作。
- 12:00-12:30:音乐与舞蹈活动,播放音乐并进行舞蹈表演。
教案总结:通过这个周计划的教案,孩子们能够在适应新环境和规则的同时,进行自我认知和团队合作的培养。
“幼儿园大二班九月份区域活动计划”幼儿园工作计划
“幼儿园大二班九月份区域活动计划”幼儿园工作计
划
幼儿园大二班九月份区域活动计划:
1. 主题:大自然的奇妙世界
活动内容:带领孩子们去户外观察大自然,介绍动植物的特点,进行观察、探索、绘画等活动。
2. 主题:小小科学家
活动内容:开展一系列简单的科学实验活动,如水的变化、物体的浮沉等,培养孩子们的观察力和动手能力。
3. 主题:健康饮食
活动内容:通过制作一些简单的健康小食品,如水果沙拉、蔬菜卷等,让孩子们了解正确的饮食观念。
4. 主题:美丽的童话世界
活动内容:阅读一些经典童话故事,如《小红帽》、《睡美人》等,让孩子们沉浸在美丽的童话世界中,培养想象力和创造力。
5. 主题:音乐狂欢
活动内容:开展一系列音乐活动,如唱歌、舞蹈、乐器演奏等,让孩子们感受音乐的魅力,培养音乐表达能力。
6. 主题:探索数字世界
活动内容:通过数学游戏和数字玩具等活动,让孩子们认识数字、理解数字关系,并进行简单的数学计算。
7. 主题:我爱家乡
活动内容:介绍孩子们家乡的风土人情、名胜古迹等,让他们对自己家乡有更深的了解和热爱。
每个月的区域活动计划都是根据孩子们的年龄特点和教育目标来设计的,旨在通过各种活动培养孩子们的兴趣和能力,促进他们的全面发展。
大二班9月第4周工作计划
[大二班9月第4周工作计划]9月第4周工作计划级时间:2011年9月19日--9月23日生活活动:1.在生活活动中,懂得互相谦让,团结互助,帮助比自己小的小朋友,大二班9月第4周工作计划。
2.在生活环境中互出互猜共同收集的谜语。
区域活动:美工区:投放棉签、广告色、白纸。
科学区:日期卡片、各种天气图片。
教育活动周一周二周三周四周五上午数学活动:我的出勤统计目标:1.知道一周7天2天休息5天来园。
2.学习5个5个的点数并记录。
科学活动:天气预报目标:1.认识各种天气的标志。
2.感受天气预报与生活之间的密切关系3,。
制作天气预报健康活动:高人与爱人目标:1.联系踮起脚尖走路和全蹲走。
2.锻炼脚部肌肉力量,工作计划《大二班9月第4周工作计划》。
美术活动:菊花目标:1.喜欢玩色活动2.大胆使用棉签作画,画花蕊、画花瓣。
健康活动:头发、肩膀、膝盖、脚目标:相应地指出身体部位、提高倾听和记忆能力下午科学活动:摩擦起电目标:1.让幼儿了解相互摩擦后会起电。
2.增强探索科学的兴趣和积极性。
节奏活动:小老鼠目标:1.尝试用不同方法为儿歌伴奏积极主动参加活动。
2.感受按照不同节奏型说儿歌。
语言活动:诗歌:弯弯的月亮。
目标:1.学习诗歌、理解诗歌含义。
2.对诗歌的理解和热爱。
表演活动:月亮化妆舞会目标;1.主动参与活动,自然从容的体验快乐。
2.根据情况创编动作。
活动:月亮从哪来目标:1.了解月饼的制作过程,尊重劳动成果。
2提高分析力、判断力、学习逆向思维。
户外活动集体活动:运砖目标:1.练习倒退走,双腿协调性。
2.空间知觉和身体协调力分散游戏:玩球跳绳集体游戏:狡猾的狐狸目标:发展四散追逐跑的能力,提高规则意识。
分散游戏:左右进行跳。
集体活动:小小飞行员目标:练习幼儿垫脚尖走路。
分散活动:拍球集体游戏:狡猾的狐狸目标:发展四散追逐跑的能力,提高规则意识。
分散游戏:大型器械。
集体活动:运砖目标:1.练习倒退走,双腿协调性。
大班周工作计划9月 大班周工作计划上学期
大班周工作计划9月大班周工作计划上学期目录•背景•目标•工作计划– 1.9月第一周– 2.9月第二周– 3.9月第三周– 4.9月第四周•总结背景大班周工作计划是为了规划大班授课的每周工作内容,以确保教学进度和学生学习效果。
本文档将详细描述大班周工作计划的目标和每周具体的工作内容。
目标本学期大班周工作计划的目标如下:1.确保按时完成教学进度,确保学生学习效果。
2.提供有趣和互动的教学活动,激发学生的兴趣和参与度。
3.注重个性化教学,满足学生的不同学习需求。
工作计划1. 9月第一周本周的工作重点在于帮助学生顺利过渡到新学期,建立良好的学习习惯。
具体的工作内容如下:•给学生介绍本学期的教学计划和学习目标。
•回顾上学期的重点知识,做好知识的复习和巩固工作。
•帮助学生建立学习习惯,包括制定学习计划和管理时间。
•鼓励学生积极参与课堂活动,提出问题并与同学进行讨论。
•推荐适合学生年龄的阅读材料,并激发其阅读兴趣。
2. 9月第二周本周的工作重点在于引导学生主动学习,培养他们的自主学习能力。
具体的工作内容如下:•组织学生参加小组活动,培养他们的合作能力。
•设计有趣的课堂活动,激发学生的学习兴趣。
•引导学生积极思考,提出自己的观点和解决问题的方法。
•鼓励学生进行实践和实验,巩固所学的知识。
•定期进行学生的学习评估,帮助他们发现和改进学习方法。
3. 9月第三周本周的工作重点在于加强学生的基础知识和技能,为后续学习打好基础。
具体的工作内容如下:•复习和巩固上学期学习的重点知识。
•培养学生的数学计算能力,引导他们学习解题方法。
•引导学生进行团队项目,锻炼他们的创造力和解决问题的能力。
•设计综合性的课堂活动,让学生将不同学科的知识进行整合和应用。
•鼓励学生进行自主学习,提供学习资源和指导。
4. 9月第四周本周的工作重点在于巩固学生的学习成果,检验他们的学习效果。
具体的工作内容如下:•进行小测验,检验学生对上学期知识的掌握情况。
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活动
1.教育幼儿能排队有序的喝水、洗手,并在盥洗中保持地面的干净。
2.引导幼儿爱护班级物品和财产,能够小心使用的玩具和物品。
家园
联系
1.建议家长引导幼儿学唱一些熟知的爱国歌曲,同时引导幼儿绘画祖国的美丽风景,激发幼儿的爱国之情。
2.请家长带幼儿在国庆期间出去走走看看,并引导幼儿看国庆大阅兵,感受国庆的气氛。
1.引导幼儿画自画像,进一步了解自己;同时了解并欣赏别人的优点,体验赞美的魔力。
2.引导孩子学会关心、爱护他人,体验与人相处、沟通合作的快乐。
3.向幼儿宣传预防H1N1流感的小知识,并引导家长注意幼儿个人卫生,幼儿发烧、感冒要及时与幼儿园联系。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间
活动
建筑区:
引导幼儿发挥Байду номын сангаас象,合作搭建自己的“小屋”。
四
五
晨间
活动
美术区:
引导幼儿进行绘画祖国的美丽风景。
益智区:
引导幼儿认识一些祖国各地的景色。
表演区:
指导幼儿学唱《大中国》等爱国歌曲。
建筑区:
指导幼儿模仿搭建“长城”。
美术区:
指导幼儿绘画在国庆假期中的见闻。
表演区:指导幼儿巩固《大中国》的打击乐演奏。
晨间
体锻
小小解放军:
训练幼儿侧身向前爬的技能。
羊角球:
本周工作重点
1.组织家长、幼儿积极参与幼儿园组织的各类迎国庆的活动,体验国庆节的热闹、喜庆气氛。
2.收集幼儿国庆出游的照片等有关国庆的资料,并引导幼儿知道10月1日是国庆节,理解国庆节的含义。
3.对幼儿进行国庆假期的安全教育,引导幼儿学习合理安排假期生活,过一个充实、丰富的国庆假期。
星期
内容
日
一
二
三
表演区:
引导幼儿玩音乐游戏:“熊和石头人”。
美术区:
引导幼儿通过用镜子观察自己,画自己的自画像。
建筑区:
引导幼儿互相合作,安静有序地进行搭建“立交桥”。
表演区:
指导幼儿边演唱歌曲《拉拉勾》,边进行创编动作。
晨间
体锻
走平衡木:
训练幼儿的平衡能力以及身体的控制能力。
打怪兽:
提高有的手臂力量,训练幼儿的投掷能力。
阳山附幼2009——2010第一学期周活动计划表
班级:大二班日期:9.1~9.4教师:周丽君、朱彩娥
本周工作重点
1.对幼儿进行常规教育,与家长合作帮助幼儿调整作息时间,逐渐适应幼儿园生活。
2.引导幼儿回忆暑期生活,组织幼儿交流、讨论暑假里的趣事,了解幼儿的假期生活。
3.帮助幼儿了解自己长大了,升大班了,并学当一名大班的哥哥姐姐。
本周工作重点
1.开展主题活动《特别的我》,引导幼儿了解自己与别人的不同之处,并能在集体面前大胆地讲述自己的特别喜欢的事与物。
2.引导家长配合,家园间共同指导孩子学习使用筷子进餐。
3.教育幼儿勤剪指甲、勤洗头、早晚刷牙,注意个人卫生。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间
活动
益智区:
继续引导幼儿耐心地和同伴合作玩拼图。
2.引导幼儿散步时,互相结伴两两拉手行走,不推拉打闹,有序地进行散步活动。
家园
联系
1.请家长引导孩子再次了解自己家的地址,以及家中有几个房间,各个房间的作用。
2.建议家长引导幼儿观察自己的外貌特征,帮助孩子学会一幅自己的自画像。
阳山附幼2009——2010第一学期周活动计划表
班级:大二班日期:9.21~9.25教师:周丽君、朱彩娥
建筑区:
引导幼儿学习互相合作搭建“立交桥”。
美术区:
指导幼儿制作教师节送给教师的贺卡。
益智区:
引导幼儿学习玩飞行棋,了解飞行棋的规则。
表演区:
指导幼儿随《学做解放军》的音乐有节奏地进行表演。
晨间
体锻
小小解放军:
训练幼儿侧身向前爬的技能。
走平衡木:
训练幼儿的平衡能力以及身体的控制能力。
羊角球:
训练幼儿骑着羊角球跳跃障碍的能力。
贴烧饼:
训练幼儿快速奔跑的技能以及敏捷的反应能力。
穿越封锁线:
训练幼儿的平衡能力以及侧身爬行的能力。
袋鼠跳:
训练幼儿向前蹦跳的能力,并能顺利跳跃过障碍物。
教学
活动
语言:
我做哥哥了
社会:
我是哥哥姐姐
科学:
看看我自己
语言:
我长大了
美术:
心心相印
音乐
人人叫我好儿童
健康:
勇敢的孩子
美术:
打针真疼呀
游
戏
活
动
上午
体游
音游
劳动
环境
创设
1.收集每个幼儿的喜好等资料,进行汇总展示到主题墙“特别的我”上面。
2.引导幼儿讨论各个活动区的规则,制定新的游戏规则和要求,并继续装饰和丰富各区的材料。
生活
活动
1.教育幼儿有序、安静地上下楼梯,在楼道内不打闹嬉戏,并能一步一个台阶的上下楼梯。
2.引导幼儿学习使用筷子吃饭,在进餐中能保持桌面整洁,不与同伴交头接耳。
美术:
老师和我都笑了
游
戏
活
动
上午
创游
科发室
创游
图书室
创游
下午
美术室
体游
音游
劳动
环境
创设
1.设计“益智区”、“探索发现区”的游戏活动,制作新的游戏材料,丰富区域游戏活动。
2.开展“天气记录”活动,布置“每日气象”栏,请幼儿观察每天的天气情况,并进行记录。
生活
活动
1.指导幼儿学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手,引导幼儿保持个人卫生。
袋鼠跳:
训练幼儿蹦跳技能以及立定向前跳的能力,
障碍接力:
练习奔跑中快速跨越一定高度跨栏的能力。
穿越封锁线:
训练幼儿侧身向前爬的技能以及身体的平衡能力。
滚轮胎:
锻炼幼儿手臂的控制力,练习滚轮胎的技能。
教学
活动
数学:
猜数字
语言:
七色花
社会:
我的家
科学:
动物和天气
语言:假如我有一朵气色花
音乐:
熊和石头
美术:
一瓶花
音乐
大鞋小鞋
健康:
保护牙齿
美术:
漂亮的我
游
戏
活
动
上午
创游
美术室
创游
创游
科发室
下午
图书室
体游
音游
大型玩具
环境
创设
1.引导幼儿收集各种废旧的药品包装盒,投放到“医院”,开展“医院”的游戏活动。
2.展示幼儿的自画像作品,并布置到主题墙“我的自画像”专栏里面,进行展示。
生活
活动
1.教育幼儿在活动室内能保持安静、有序,学会轻声说话、轻声走路、轻声取放物品。
家园
联系
1.向家长了解幼儿的暑期生活情况。并请家长帮助孩子回忆暑期生活,收集暑假里遇到的趣事(外出游玩、旅游、学习等见闻)到幼儿园和小朋友进行交流。
2.建议家长调整好幼儿的作息时间,督促幼儿早睡早起、按时入园不迟到。
阳山附幼2009——2010第一学期周活动计划表
班级:大二班日期:9.7~9.11教师:周丽君、朱彩娥
2.教育幼儿游戏后自觉整理玩具和物品,能自己的事情自己做。
家园
联系
1.请家长引导幼儿观看中央电视台(或其他电台)的天气预报,了解一些基本的表示天气情况的图标。
2.请家长帮助孩子认识各种面值的人民币,初步了解人民币之间的等值关系。
阳山附幼2009——2010第一学期周活动计划表
班级:大二班日期:9.27~10.10教师:周丽君、朱彩娥
穿越封锁线:
训练幼儿侧身向前爬的技能以及身体的平衡能力。
贴烧饼:
训练幼儿快速奔跑的技能以及敏捷的反应能力。
袋鼠跳:
训练幼儿向前蹦跳的能力,并能顺利跳跃过障碍物。
教学
活动
数学:
小鬼当家
语言:
六个矮儿子
社会:马戏团里的大狮子
科学:
天气记录
语言:
今天我来做爸爸
音乐:
拉拉勾
美术:
染纸
音乐:
幸福拍手歌
健康:
小龙人采珍珠
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间
活动
建筑区:
引导幼儿安静有序地和同伴合作搭建镂空式的房子。
益智区:
引导幼儿两两合作进行拼图,并能耐心完成作品。
美术区:
引导幼儿用绘画的形式表现自己的暑期生活。
科发区:
指导幼儿利用镜子观察自己的外貌,并与同伴比较各自的不同之处。
晨间
体锻
蜈蚣走路:
训练幼儿蹲走的技能和集体的合作能力。
贴烧饼:
训练幼儿快速奔跑的技能以及敏捷的反应能力。
障碍接力:
练习奔跑中快速跨越一定高度跨栏的能力。
教学
活动
数学:
认识人民币
语言:
说说我的老师
社会:
猜猜我是谁
科学:
转陀螺
语言:
特别的我
音乐:
学做解放军
美术:我为老师画张像
音乐
小熊过桥
健康:
食品检验员
美术:
相框
游
戏
活
动
上午
创游
科发室
创游
图书室
创游
下午
美术室
表演区:
指导幼儿演唱并表演歌曲《学做解放军》和《小熊过桥》。
美术区:
引导孩子观察自己和自己的朋友,进行绘画“我和我的朋友”。