2013年度校长述职述廉报告(精)
高中校长2013学年述职述廉报告

高中校长2013学年述职述廉报告尊敬的各位领导:在县委、县政府、县教育局的正确领导下,学校圆满完成了各项任务。
2013年是学校全面规划建设的一年;是全体教职员工团结协作,锐意进取,喜获丰收的一年。
学校软硬件设施进一步改善,校容校貌发生了巨大的变化;2013年高考成绩喜获丰收,重本进段133人,二本进段548人;学校先后获得市第30届劳动模范先进单位、市文保系统列管单位先进集体、县优秀基层党组织、县教育局提高教育教学质量优秀学校、2012年度事业单位综合考核先进单位、县“一比一访三走进”标兵单位等荣誉称号。
这些成绩的取得既凝结着学校领导班子的智慧与力量,又凝结着全体教职员工的拼搏与汗水。
正因为大家识大体、顾大局,为了一中的发展而发扬克难奋进、勇于开拓的精神,才有了一中今天焕然一新的面貌和全新的格局。
现将2013年度学校领导班子履行工作职责和落实党风廉政建设工作情况、存在问题、改进措施及今后努力方向向领导报告如下:一、学习提升、不断进步(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。
要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
(二)加强学习,提高自己。
注重加强政治理论和法律法规的学习,时刻与县委、县政府保持一致,认真履行人大代表职责,圆满完成了市委党校副处级学习班的学习,认真学习了党的十八大、十八届三中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能很好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。
同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
(三)重视业务知识的学习。
通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,完善了学校的管理方法,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。
2013年校长度述职述廉报告

2013年度校长述职述廉报告特殊教育学校校长王美丽一年来,在教育局的正确领导下,在学校各部门的支持配合下、在所有教职员工的大力支持和帮助下,认真履行了工作职责,努力创新,积极发挥综合协调和服务作用,工作水平得到了提高,较好地完成了学校各项工作任务。
现将履职情况报告如下:一、加强学习,不断提高思想素质我按照上级部署和要求,带领全体教职工结合自己所在岗位,积极组织党员和教职员工学习政治理论、形势政策、校内规章制度和相关业务知识。
深入开展“师德师风”建设活动,进一步建章立制,积极探索规范师德师风管理和建设的长效机制,全面提高教师综合素质。
组织教师认真学习十八大会议精神、教师职业道德建设有关材料。
通过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感,使全体教师的职业道德水准有了明显提高。
二、积极探索,深化改革推进创新本年度在主持特教学校工作期间,能够积极探索、改革创新、团结全体教职工推进各项工作,逐步完善了适应我校特色的管理体制与运行机制,打造出了一支凝聚力强、责任感强和战斗力强的优秀团队,构建和谐校园,取得了丰硕的成绩,圆满完成了学校各项工作任务。
1、抓师资队伍建设我校青年教师多,特教专业教师少,教师的培养任务重,这无疑给教学工作带来了压力。
为了培养和帮助从普校调入特教学校的新教师,尽快适应特殊教育教学岗位,今年以来学校先后多次组织教师赴兄弟学校学习培训。
同时,教务处做到有计划,有过程,有总结,落实培养教师的任务,并且及时根据各项规章制度考核教师的日常工作。
为了掌握教师教学的第一手资料,学校都超过了听课、评课任务,使我校的教学工作得以顺利完成,教学质量也得到了很大的提高,通过一系列举措,我校教师的授课、说课水平明显提高。
2、顺利完成招生工作招生工作是一个新建特殊教育学校的龙头工作,在面临种种困境的情况下,我与全校教职工一道,通过开展招生宣传、下乡入户和信息采集工作。
2013年秋季实现了招收学生,正式开班,现有学生22人。
2013小学校长述职报告

2013小学校长述职报告2013年小学校长述职报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是××小学的校长,非常荣幸能够站在这里向大家汇报我2013年的工作。
首先,我要感谢学校领导和全体教职员工对我的支持和配合,也要感谢家长对学校的理解和支持。
在大家的共同努力下,这一年我们取得了一些可喜的成绩。
一、教育教学方面2013年,学校着重加强对教师队伍的培训和管理,严抓教师的日常教学工作。
我们举办了多次教研活动,组织教师们互相交流、共同研究教学内容和方法。
同时,学校也加强了教研组的建设,每个教研组都制定了详细的教学计划,确保每位学生的学习进度和质量。
另外,学校还开展了多种形式的教育活动,如校园书法比赛、英语演讲比赛、科技创新活动等,丰富了学生的课外生活。
我们也注重培养学生的创新能力和实践动手能力,组织学生们参与科技创新项目,并获得了多项称誉。
二、管理和服务方面学校管理团队在2013年做出了许多努力,加强了学校的管理和服务工作。
我们制定了一系列的管理规定和制度,建立了规范的工作流程和工作指导书。
同时,学校也注重实施质量管理和优质服务,提高家长的满意度。
我们开展了定期的家长会议,与家长沟通交流,听取他们的意见和建议,进一步提高学校的服务质量。
另外,学校还加强了与社区和其他学校的合作,组织学生们参与社区活动和联谊活动。
这样不仅增进了学校与社会的联系,也为学生们提供了更多的交流机会和学习资源。
三、校园环境和安全工作为了提高校园环境的质量,学校进行了一系列的环境改善工作。
我们对教室、食堂等场所进行了整修和升级,同时投入了更多的资金购置了新的教学设备和图书资料。
学校的绿化工作也进一步加强,营造了一个美丽宜居的校园环境。
为了确保学生的安全,学校加强了监管和防范工作。
我们制定了安全规定和应急预案,并组织演习和培训活动,提高师生们的应急响应能力。
同时,学校也与公安部门密切合作,加强校园的安保工作,确保学生的人身安全。
校长述职述廉报告2013

校长述职述廉报告2013尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的校长,今天很荣幸向大家述职述廉报告。
过去一年,XX学校在党委的正确领导下,积极与时俱进,扎实工作,取得了一系列亮眼的成绩。
接下来,我将从教育教学、师资队伍建设、学校管理及党风廉政建设等方面向大家汇报。
首先,教育教学工作一直是我们学校的核心任务。
一年来,我们始终坚持全面贯彻落实国家教育政策,大力推进素质教育,加强学生的综合素质培养。
我们重视学科教学的针对性,注重培养学生的应用能力和创新思维,着力提高教学质量。
同时,我们也注意关心学生的身心健康,开展了一系列丰富多彩的文体活动,促进学生全面发展。
学校的教育教学水平得到了进一步提高,这离不开教师队伍的辛勤工作和全体同仁的共同努力。
其次,师资队伍建设一直是我们学校的重点工作。
我们深知教师是教育教学工作的核心力量,为此,我们加大了师资培训力度,提高了教师的教学水平和教育教学能力。
我们注重引进优秀的教育人才,拓宽了教师的发展渠道。
同时,我们也加强了教师的职业道德教育和师德师风建设,确保教师队伍的整体素质不断提高。
再次,学校管理是推动学校发展的重要保障。
我们始终坚持“以人为本、科学管理、服务学生、合力发展”的管理理念,加强校园文化建设,营造了和谐有序的学习、生活环境。
我们注重规范管理,完善了学校管理制度和内部管理机制,提高学校管理效能。
学生管理方面,我们加强了对学生的关爱与引导,提高了学生的自我管理能力,开展了一系列学生活动,增强了学生集体荣誉感和归属感。
最后,党风廉政建设是学校的重要工作。
我们深入贯彻党的十八届五中全会精神,坚决落实党风廉政建设的各项要求。
我们加强了干部队伍的党性教育和廉政教育,着力提高干部的廉洁从政意识。
我们推进了学校行政公开工作,加强了监督和问责机制,确保学校管理的公平、公正、透明。
学校各级党组织积极开展主题教育活动,强化了党建工作的力度。
总的来说,过去一年,XX学校在全体师生员工的共同努力下,在领导的正确管理下,取得了丰硕的成果。
校长个人述职述廉报告4篇

校长个人述职述廉报告4篇1. 尊敬的各位领导、老师和亲爱的学生们:我感到非常荣幸能够向大家述职并报告我的廉洁工作。
我在成为这所学校的校长以来,一直将廉洁作为我的座右铭,并坚守廉洁原则进行管理和领导。
在过去的一年里,我积极参与反腐倡廉教育工作,并建立了一套严格的廉洁管理制度。
我与学校工会合作,推出了廉洁教育活动。
我们组织了关于廉洁生活的讲座、研讨会和座谈会,以加强师生的廉洁意识和道德观念。
此外,我还积极加强内部监督,建立监察机构,定期对学校账目进行审查,确保学校财务的透明和公正。
这些努力都为学校的廉洁形象和发展打下了坚实的基础。
同时,我还注重自身的廉洁建设。
我秉持廉洁自律的原则,不参与任何可能引起贪污腐败问题的活动。
我与学校领导和工会保持良好的沟通和协作,共同监督学校的廉洁运作。
我还加强了自己的学习,不断提升自己的廉政素养和管理能力,以更好地为学校服务。
总体而言,过去一年,我坚持了廉洁的原则,努力提高学校的廉洁水平。
我相信,廉洁是一个永恒的主题,我们应该将其贯穿于学校的方方面面。
我希望学校能够继续保持廉洁的形象,并为培养优秀的人才做出更大的贡献。
谢谢大家的支持和理解。
2. 各位领导、老师和亲爱的同学们:我很高兴能够向大家述职并报告我在过去一年里的廉洁工作。
作为学校校长,我一直高度重视廉洁建设,并坚守廉洁底线,确保学校的行为合法合规、廉洁清白。
过去一年,我践行廉洁自律的原则,严格遵守学校的纪律规定和法律法规。
对于可能引发贪污腐败问题的场合,我坚决杜绝。
我与学校管理团队保持密切的沟通与协作,确保学校的财务管理、招聘录用和资源配置等工作的公正和透明。
同时,我还注重自身的廉洁建设,不断加强学习,提高自身的职业道德和领导能力。
此外,我还致力于建立和完善学校的廉洁制度和机制。
我与学校纪律检查机构合作,建立了一套完善的内部监督体系,制定了廉洁管理规定和操作细则,确保学校的财务管理和行政决策的规范和透明。
我还加强了廉洁教育工作,组织了一系列的培训和讲座,加强教职工的廉洁意识和法律法规的学习。
校长述职报告2013

校长述职报告2013尊敬的各位领导、各位评审专家、亲爱的同事们:大家好!首先,我代表学校全体师生向各位领导、各位评审专家、各位同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢各位领导对学校工作的关心和支持,感谢各位评审专家为我校教育事业发展提供的宝贵建议,感谢各位同事在过去一年里辛勤付出、共同努力!回顾过去一年,我校全体师生积极贯彻落实党的十九大和全市教育工作会议的精神,深入贯彻新时代党的教育方针,坚持以人为本、立德树人的办学理念,全面推进素质教育,形成了“教书育人、和谐发展”的育人理念,学校各项事业稳中求进、有序发展。
一、教育教学工作作为学校的校长,我始终把教育教学工作放在首位,坚持以学生成长为核心,注重学校教育教学质量的提升。
一是加强教师队伍建设。
去年,我们加大了教师培训力度,提高了教师的专业素养和教学水平。
通过各种形式的培训和交流活动,提升了教师的教育教学能力,加强了师德师风建设。
二是推进课程改革。
我们积极推进素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
去年,我们组织教师进行了一系列的课程改革实践活动,取得了一定的成果。
三是注重教研活动。
我们加强了教研活动的组织和指导,促进教师们的教学水平不断提高。
去年,我们开展了一系列的教研活动,取得了良好的效果。
二、学校管理工作学校管理是学校工作的重要环节,也是学校工作的保障。
一是加强队伍建设。
我们注重学校干部和教师队伍的建设,加强干部的培训和培养。
去年,我们采取了一系列的措施,提高了学校管理人员的能力和素质。
二是完善管理体制。
去年,我们加强了学校管理体制的建设,完善了学校管理制度和流程。
通过对学校管理体制的创新,我们推动了学校管理工作的规范化、科学化和规范化。
三是强化日常管理。
我们严格执行各项管理制度,加强对学生的日常管理和教育,提高了学生的纪律意识和思想道德素质。
三、师生文化建设作为一所学校,师生文化建设是学校工作的重要内容。
一是注重班级文化建设。
去年,我们重点推进了班级文化建设,加强了对班级精神风貌的培养和研究,提高了学生的集体荣誉感和归属感。
校长述职述廉报告2013
校长述职述廉报告2013
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述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。
作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似。
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下面是一篇校长述职述廉报告2013.
各位领导、各位同事:
大家好!
光阴荏苒,转瞬又到年尾。
根据学校党风廉政建设工作计划,我在此作XX年年个人述职述廉报告,不当之处,敬请批评指正。
XX年年,我作为副校长、校党委委员,根据组织分工,行政上分管教学和三个年级,担任了XX年、2013届高考备考领导小组组长,党内分管纪检工作。
作为一名教师,上半年我教高三(2)班和高一(7)、(8)班的历史课,担任高一历史备课组长,下半年我教高二(7)、(9)班的历史课,担任高二历史备课组长。
校长述职报告2013
校长述职报告2013尊敬的各位领导、老师和家长:大家好!我是XX学校的校长,非常荣幸能够向大家汇报我们学校在过去一年的工作和成就。
首先,我要感谢各位领导的关心和支持,感谢老师们的辛勤付出,还有各位家长的信任和理解。
正因为有了大家的共同努力,我们学校在2013年取得了令人瞩目的成绩。
一、教育教学方面:在教育教学方面,我们坚持以学生为中心,关注学生的全面发展。
我们组织了一系列的教学研讨活动,培育并挖掘了一大批优秀的教师,为学生提供优质的教育。
我们不仅注重学生的学术成绩,还注重学生的道德素养和品德培养。
我们开展了各项德育教育活动,加强了师生之间的沟通和互动,提高了学生的品德修养。
在教学质量方面,我们努力提升教师的教学水平和教育教学质量。
学校加强了对教师的培训和考核,并建立了相应的教学评价体系。
我们提倡多元化的教学方法,鼓励学生主动参与,培养他们的创新思维和实践能力。
通过这些努力,我们学校的教学质量得到了显著的提高。
二、学生管理方面:我们学校始终把学生的全面发展放在首位,注重培养学生的综合素质。
我们组织了各种形式的校本活动,如社团活动、科技创新活动、体育竞赛等,让学生全面发展。
同时,我们加强了学生的思想教育,开展了各类的主题教育活动,加强了对学生的思想引导和培养。
三、师德建设方面:作为学校的领导者,我从一开始就非常重视师德建设,认为教师的师德是学校发展的基石。
在过去的一年里,我们加强了对教师的师德教育和培养,一方面通过举办各类师德培训活动,增强了教师的职业操守和教育情怀;另一方面,我们加强了对教师的考核和评价,对于那些师德问题较为突出的教师,我们采取了相应的纪律措施。
通过这些措施,我们提升了整体教师队伍的师德水平,为学校的发展奠定了坚实的基础。
总结来说,2013年是我们学校发展的关键一年。
我们严格要求自己,努力提升教学质量和学生发展水平,取得了可喜的成绩。
然而,我们也要看到存在的不足,比如师资力量还需要进一步加强,学校设施还需改善等。
2013年校长述职报告
2013年校长述职报告尊敬的领导、各位老师、家长和亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的校长,今天很荣幸能够向大家汇报过去一年来我校的工作情况。
2013年是我校发展的关键一年,我们以“奉献、创新、进取、拼搏”的精神,积极推进教育教学改革,全力提高学校教育质量和办学水平。
在教育教学方面,我们坚持以学生为中心,注重培养学生的创新思维和实际操作能力。
我们组织了一系列的实践活动,包括科学实验、社会实践、艺术创作等,让学生能够通过实践锻炼自己的能力,并在实践中培养出对学习的兴趣和热情。
此外,我们还加大了对教师的培训力度,提高了他们的教育教学水平,不断优化教学内容和方法,确保了教学质量的提高。
在师资建设方面,我们坚持“师者,传道、授业、解惑也”,加强了教师队伍的建设。
我们通过选拔优秀的教师,举办教研活动,提高教师的专业素养和教学能力。
同时,我们还根据教师的不同特长和兴趣,制定个性化的教学发展计划,鼓励教师进行教学创新和研究,提高他们的教学水平和满意度。
在校园文化建设方面,我们注重培养学生良好的素质和道德观念。
我们成立了“素质教育委员会”,组织了丰富多彩的文化活动,包括读书分享、体育比赛、社团活动等,培养学生的兴趣和爱好,丰富他们的课余生活。
我们还加强了学校与社区的联系,组织学生参加社区志愿服务活动,增强学生的社会责任感和公民意识。
在家校合作方面,我们积极加强与家长的沟通和合作,形成了良好的家校共育机制。
我们定期召开家长会,向家长介绍学校的教育教学工作,并听取家长的建议和意见,在家庭和学校之间形成了紧密的联系和合作关系。
同时,我们还积极开展家长学校活动,提供家长教育的平台和资源,帮助家长更好地教育孩子,在家庭中培养正确的教育观念和方法。
在学校管理方面,我们注重规范的管理和科学的决策。
我们建立了学校管理系统,制定了学校各项管理制度,规范了学校的日常管理工作。
我们还加强了与其他学校的交流和合作,学习借鉴其他学校的先进经验,不断完善学校管理模式,提高学校的运行效率和管理水平。
2013年校长述职报告
2013年校长述职报告尊敬的教职工、亲爱的同学们:大家好!我是××学校的校长。
我非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年的工作情况。
回首过去的一年,我们面临着各种各样的挑战,但我们也取得了许多值得骄傲的成绩。
在过去的一年里,我们高度重视教育教学质量,紧密围绕学生健康成长展开工作,积极推动学校的发展。
下面我将对过去一年的工作做一个简要的总结。
首先,教育教学质量是学校发展的核心。
我们坚持以人为本的教育理念,关注每一个学生的个性化发展。
我们加强教师队伍建设,不断提高师资水平。
通过举办教研活动、开展教学观摩和培训等方式,促进教师之间的相互学习和交流,提高教学质量。
我们还不断改进教学方法和手段,积极开展多样化的教学实践活动,提高学生的学习兴趣和参与度。
我们还关注培养学生的创新精神和实践能力,积极推动校园文化建设和课外活动丰富多彩。
其次,学校安全稳定是学生健康成长的保障。
我们高度重视学校的安全工作,推进校园安全管理体系建设。
通过加强校园安全宣传教育、组织排查和应急演练等措施,保障学生的人身安全。
我们还大力加强学生思想教育,关注学生的心理健康。
通过开展心理辅导和心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的健康心理素质。
再次,学校发展是我们工作的重点。
我们不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的综合素质和创新能力。
我们积极推动学校的课程改革,提供丰富多样的课程选择和实践机会,满足学生的个性化需求。
我们还加强学校与社会的交流和合作,促进学校的对外开放。
通过与社会各界建立良好的合作关系,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。
最后,我们还注重学校的内部管理和资源配置。
我们加强学校的行政管理,建立健全科学的管理制度和流程,提高工作效率和质量。
我们合理配置学校的资源,提供优质的教育教学条件和设施,为学生的学习提供良好的环境。
总的来说,过去一年,我们取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在新的一年里,我们将继续努力,不断提高教育教学质量,推进学校的发展。
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201X年度校长述职述廉报告各位领导,老师们、同志们:XX年,在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。
学校获得了区委、区政府“和谐文明单位”、“模范单位”、市实施《国家学生体质健康标准》工作“先进单位”、市委、市政府“教育工作先进集体”,阳泉市劳动竞赛委员会二等功。
山西经济日报、科学导报都对学校的发展做出了专题报道。
这是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。
这也是每一位刘家垴学校师生员工的自豪。
在此,对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。
回顾这一年的工作,我深深体会到:以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉。
基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手,力求“把关心、体贴、理解、支持、协作、补台放在首位,形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处,形成管理新秩序;把学校工作奖励办法贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化,全面建设和谐校园,圆满地完成了XX年的工作目标。
㈠加强自身建设1、严格按照领导干部的标准要求自己,坚持学习,以身作则,注意规范,无违纪现象发生。
2、坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控。
3、坚持大额度资金校长审批制度,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无计划使用。
4、坚持收费工作校长一只笔审批制度,学校正常的收费,以及校服、保险、等代收费用都要通过校长审批,让后进行收取。
学校反对教学辅助用书的征订,严格按照上级部门的最低要求进行征订教辅用书。
5、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。
学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。
作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神;对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,作出道歉,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。
㈡工作回顾重点1、落实“xxx”发展规划。
制定“九大校园”实施方案,分阶段落实“xxx”发展规划。
2、修订xx大类制度。
形成十四个篇目的制度系列,依法治校,规范办学行为。
3、分条块制定档案目录系列。
为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。
4、实行电子校务,实现无纸化办公。
通知、安排、简讯等,公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校一切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。
5、突出重点工作,推进标准化建设。
XX年开始着手进行标准化学校建设工作,制定标准化建设实施方案,成立建设领导组,多次召开会议,进行了人员责任分工;核实学校现有硬件情况、软件情况,对照标准,理清家底;两次向矿区政府报告标准化建设存在问题情况;向矿区政府递交所需经费请示报告,重点是电脑、音体美数学科学设备和仪器、图书;北教学楼栏杆、配电室、楼顶防雨层等存在安全隐患的部位进行了大修改造;学校整理专用教室,制度上墙进行学校档案分类工作,制定刘家垴小学档案目录分类明晰;资料编目,迎接标准化验收等等,圆满完成了标准化建设工作。
6、出台校本课程建设纲要。
制定了开发与实施方案,形成了一个主题——“走进狮脑山”,两大版块——“自主教育、知识创新”,十大系列——“自主学习、自主管理、自主发展、自主活动、艺术天地、科学探究、体育纵横、文学大观、红色经典、社会共建”的校本课程体系。
7、坚持搞好课外活动。
合理安排作息时间,制定课外活动安排,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性,保证学生在校活动时间不少于一小时。
特别是本学期的阳光体育户外活动扎实有效,许多老师也参与其中。
8、构建起新的学生评价体系。
学校以发展性评价为杠杆,制定了学生星级评价方案,并将评价结果与三好学生、优秀少先队员、优秀队干等评比直接挂钩,形成学生成绩、特长成绩、操行评定成绩相统一的评价体系,从品行、阅读、科技、岗位、棋王、舞星、it等方面为学生提供实现自我的激励机制,鼓励学生全面发展。
开展“雏鹰争章”学生评价活动,颁发学习章、劳动章、纪律章等,促使学生自觉养成学习的良好习惯,形成积极、向上的学习氛围。
9、注重班主任工作。
召开第一届班主任工作论坛,讨论“如何创建快乐中队”、“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题,举行和谐生态园德育示范基地挂牌仪式。
10、坚持家校联系,形成德育教育网络。
召开了三六年级学生家长会,放假前,班级召开学生家长会。
指导家长积极配合学校,共同培养和教育好孩子。
学年初,在一年级学生家长中举办了“第三xx届家长学校”,我亲自为家长做“做文明家长、育文明孩子”的讲座,让家长们通过倾听、交流、沟通与答卷,学习教育孩子的方法,了解到了学校办学理念、教育理念,为孩子的成长改变自己。
10月31日的“家校委员会”。
家长们对学校提出了不少具有可行性、可操作性的建议或意见,促进学校在今后的工作中不断调整工作步伐,改进工作方式方法,以此推进学校素质教育向纵深全面发展。
11、狠抓安全不松懈。
安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,总务部门主抓校舍安全,德育部门主抓安全教育和活动安全、课间安全,教学部门管理课堂安全”的管理体系。
学校建立多项安全制度。
制定了详细的“应急疏散”活动方案,组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。
在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起中的安全责任事故。
12、开展“心系灾区,情寄亲人”捐款活动。
全校师生员工捐款23750.6元,学习用品8571件。
500多名学生们自报奋勇积极参加学生志愿者队伍与“5.12”地震受灾严重的甘肃省文县梨坪小学学生“手拉手、结对子”,他们通过书信形式,进行交流互助,共同勉励,一起进步。
学生志愿者不仅在书信中进行了慰问,而且还将自己节省下来的零花钱购买成学习用品,为灾区的小朋友寄去,以表达自己的一片爱心。
13、学校加大了教师集体学习培训的力度。
学校领导、中层干部都参与到培训当中来,讲理论、讲师德,讲业务、讲和谐,讲法律,讲美德。
集中教育已经成为促进教师专业发展的主要形式,每月至少三次集体培训,雷打不动,为教师专业成长提供了集中学习平台。
14、发挥博客教师成长档案功能。
每一位教师都在网上建立了自己的教育博客,通过博客写教育随笔、教学心得、生活感悟、教学设计等,为教师专业成长、互相学习提供了网络信息平台支持。
学校推荐1名教师网站、4名教师博客和学校博客圈参加山西省专题学习网站评选。
15、输送教师外出培训。
今年4月份,8名语文教师赴省城参加小学语文国际精品课的观摩学习后,组织相关教师进行研讨、学习;10月,青年教师何芸霞参加了山西省广播操培训;11月,6名教师到太原参加了全国语文、数学、外语研讨会;12月,4名教师前往北京参加了北师大组织的全国小学语文阅读教学精品赏析互动研讨会。
通过外出学习和培训,为教师专业成长提供了专题平台。
16、推进学校信息化建设。
学校建有校园局域网,加入了国家教育资源“共享联盟”,对外网站开辟了学校简介、电子校务、科研在线、教师频道、学生频道、党旗飘飘、德育之窗、校长信箱、特色教育、教师博客、未来论坛等栏目,为学校数字化、现代化发展奠定了良好的基础。
17、积极做好两免一补工作。
为41名贫困学生和残疾学生、108名农民工提供帮助。
18、继续改善学校面貌。
政府投资16万,对西楼进行了粉刷,对三个房顶进行了防水层更换,迁移了配电室,更换了北楼栏杆,为教育教学提供良好环境。
开元公司投资3万,购置开水锅炉,解决师生员工的喝水问题。
19、逐年加大对老师的福利投入。
三年共计支出慰问费、福利费14.6321万元。
㈢主要问题剖析1、对于教师队伍建设方面,开始注重专业成长,注重老师们写体会、做反思、经营博克,但在前一阶段忽视了教师集体学习和培训。
这样就导致老师们学不到最先进的东西,停留在过去的成绩和水平上,与兄弟学校出现了差距。
作为校长我认为这是我最大的失误。
这个学期开始,加大教师培训工作,盯的教导处这方面也紧了,过问多了,提出:教研员和中层以上领导都要参与培训、骨干教师也要参与培训,坚持周周培训,集体培训次数每月不少于三次,每学期不少于12次的最低标准。
内容和主讲人要经过校务会和党支部审核,把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。
2、对于管理方面,实行人性化管理和制度化管理相结合还没有形成学校的特色。
虽然制定了好多制度,但大家都没有认真地看制度,更没有让大家学习制度,也谈不上贯彻制度。
所以加大制度化管理和加大协作意识的培养都是很重要的。
今后,一方面,要学习制度,发现问题,完善制度,但又不能唯制度是问,还得靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识,每一个部门在某一方面管理着别人,但每一个人又在别的事情上受别的部门的管理,这就是管理的系统性表现。
所以我们要互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致,才能建立一种和谐的、科学的管理体系和学校精神。
在这方面,主要是中层人员的素质建设,要继续抓紧抓好,要把激励机制确实用起来,少批评人,特别是当大家的面少批评人,甚至不要批评人,要多看到同事们的优点和进步,不要把缺点和错误挂在嘴上,这样,想成一个向上的氛围,才能形成一个团结的整体。
3、对于重点工作方面,觉得课程建设存在不足。
课程包括国家课程和地方课程,重要的还有校本课程。
国家课程好于校本课程。
都存在一定的问题。
主要说说校本课程。
校本课程主要问题是认识上的不统一和落实上的不得力。
要把教科研和教学管理、教师成长放在重中之重的位置抓紧抓好,从块块来讲,就是抓好国家课程和校本课程;从关系来讲,要把教师培训、教育科研、教学管理、教学评价工作做好,这是一套工作。
一段时期以来,校本课程抓的不是很好,好多事情没有办成,与没有校本课程计划有关系,也就是说没有管理,没人负责,没有落实。
需要整合力量,合理调整课程,将校本课程制定出分年、学期、月、周的课程表,进行实施。
可以说,我们的口号就是:突出校本建设,做实九大校园。
4、在工作方法上,缺乏实事求是、因材施教和工作艺术。
要整合工作的任务分配。
要把工作分成不同的类型进行分配,不要搞人人过关、事事考核。
制定基本工作标准,作为考核检查的依据,把课题、赛讲、研讨课等一些发展性的内容,以专题的面目出现,不列入考核范围,可以给人们以不同的分工,来完成这些专题。