【数学】人教版六年级数学上册第四单元过关检测(含答案)

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【数学】人教版六年级数学上册第四单元过关检测(含答案)

【数学】人教版六年级数学上册第四单元过关检测(含答案)

人教版六年级数学上册第四单元过关检测(含答案)时间:90分钟 满分:100分一、填一填。

(16分)1.把121:0.75化成最简整数比是( ),比值是( )。

2.4:5=( ):10=20:( )=( )÷15=( )(填小数)3.8:5的前项乘2,要使比值不变,后项应加上( )。

4.10g 糖完全溶解在90g 水中,糖与糖水的质量比是( )。

5甲、乙两人同看ー本书,甲用9小时看完,乙用6小时看完,甲、乙两人看完这本书的时间比是( ),比值是( )。

6.一种糖水,是按糖和水1:9的比配制而成,有800g 这样的糖水中含糖( )g ,水( )g 。

7.一个三角形三边之比为1:2:3,周长是60cm ,则最短边的边长是( )cm8.甲、乙、丙三个数的和是60,它们的比是2:3:5,那么甲数是( )。

9.一个三角形三个内角的度数之比为2:1:3,这个三角形最大的角是( )度,最小的角是( )度。

二、判一判。

(对的打"√",错的打“×")(10分)1.比值为51的比只有一个。

( )2把32:61化成最简整数比就是4。

( )3.比的前项乗3,比的后项除以31,比值不变。

( )4. 一本书看了它的52,看过的页数和没看过的页数的比是2:3。

( )5.边长分别为4cm 和1cm 的两个正方形,它们的面积比是4:1。

( )三、选一选。

(将正确答案的序号填入括号里)(15分) 1.0.3m:40cm 的比值是( )。

A.43B.24C.4:3 2.最简整数比的前项和后项一定是( )。

A 质数 B.奇数 C.互质数 3.( )杯中的水更甜。

A.糖10g,水100gB.糖20g,水150gC.糖30g,水200g 4.六(1)班男生人数和女生人数的比是9:8,男生人数与全班人数的比( )。

A.8:9B.8:17 C9:175.一个比前项是3,当前项增加6时,要使比值不变,后项应该( )。

人教版小学数学六年级上册 第四单元检测试题(含答案)

人教版小学数学六年级上册 第四单元检测试题(含答案)

0.4×0.5=0.01÷4=34∶0.25=3184-=0.252+0=0.125÷18=3.26+(4.8﹣3.26)=72×156﹣56×72=22.看图列式计算。

23.用你喜欢的方法计算。

3 4×29÷71842÷417⎛⎫-⎪⎝⎭313÷910÷15392136⎛⎫+⎪⎝⎭÷12424.解方程.27x+1.2=6.21 4x-18x=710x:45=10五、解答题25.一块长方形地,长和宽的比是3∶2,长比宽多18厘米,长宽各是多少厘米?26.小明和小红一起打“的士”回家,共用了20元,已知小明和小红所乘搭“的士”的路程比是2∶3,小明和小红各付多少钱?27.小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页?28.用一根48厘米长的铁丝围成一个长方形,长与宽的比是5:3,长方形的面积是多少?29.甲、乙两班原有人数比为5∶4,若从甲班调9人到乙班,那么乙班与甲班人数之比为5∶4,两个班原来各有多少人?30.王先生、李先生、赵先生、杨先生四个人比年龄,王先生的年龄是另外三人年龄和的12,李先生的年龄是另外三人年龄和的13,赵先生的年龄是其他三人年龄和的14,杨先生26岁,你知道王先生多少岁吗?参考答案1.前项后项比值【解析】【分析】比号前面的数是前项,比号后面的数是后项,前项除以后项得出来的数是比值,据此解答。

【详解】在15∶20=0.75中,15叫做比的前项,20叫做比的后项,0.75叫做比值。

【点睛】此题考查比的各部分的名称,要注意比值是一个数。

2.前项后项比号【解析】【分析】【详解】比各部分的名称:“∶”是比号,读作“比”。

比号前面的数叫作比的前项,比号后面的数叫作比的后项。

则在99∶100中,“99”是前项,“100”是后项,“∶”是比号。

【数学】人教版六年级数学上册第4单元测试题(含答案)

【数学】人教版六年级数学上册第4单元测试题(含答案)

人教版六年级数学上册第4单元测试题(含答案)卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分)一、我会填空。

(14分)1.把50克盐放入2千克水中,盐和水的重量的比是( )∶( ),盐和盐水的比是( )∶( )。

2.学校买5个足球花125元,买4个篮球花240元。

所买篮球与足球个数的比是( );买篮球与足球花的钱数的比是( );买篮球所花钱数与篮球个数的比是( );买足球所花钱数与足球个数的比是( )。

3.两个港口相距396千米,一只轮船每小时行33千米。

写出路程与速度的比( );比值是( )。

4.8∶45=8÷( )=8×( )=( )5.如果甲数与乙数的比是3∶5,那么甲数占乙数的( )。

6.若甲÷乙=23,则甲数与乙数的比是( ),乙数与甲数的比是( )。

7.4.5与它的倒数的最简整数比是( ):( )。

二、我会判断。

(10分)1.6.5∶1.3化成最简整数比是65∶13。

( )2.比的前项和后项都乘0.8,比值不变。

( )3.如果a∶b=5∶6,那么a=5,b=6。

( )4.2米∶5米的比值是25米。

( )5.甲、乙两数的比是5∶7,甲数与甲、乙两数和的比是7∶12。

( ) 三、我会选择。

(10分)1.把5克糖放入100克的水中,糖和糖水的比是( )A.1∶21B.21∶1C.1∶202.化简1∶0.5的结果是( )A.2∶1B.4∶5C.1∶23.六(2)班有56人,男、女生人数的比是4∶3,女生有多少人?( )A.56×4 7B.56×3 7C.56×3 44.走同一段路,王元用4分钟,李莉用6分钟,王元和李莉的速度之比是( )A.4∶6B.3∶2C.2∶35.一个比的前项除以8,后项乘18,它的比值( )A.变大B.不变C.变小四、我会计算。

(30分)1.求下面各比的比值。

(12分)2.1∶0.7 30∶4.55 8∶3420.5∶572.把下面各比化成最简单的整数比。

人教版数学六年级上册第四单元测试卷(含答案)

人教版数学六年级上册第四单元测试卷(含答案)

人教版数学六年级上学期第四单元测试一、选择题1.把10克药放入100克水中,药和水的比是()。

A. 10:100B. 1:10C. 1:11D. 11:12.小军是一个很懂事的孩子,“三八”节时,他按照药袋上的说明特地兑了一盆药水给妈妈洗脚.药袋上写着“使用时药粉与水请按重量比1:39配制”,那么药水中药粉重量占药水重量的()A. 2.5%B. 2.6%C. 无法确定3.用同样长的铁丝围成两个长方形,甲长方形的长与宽之比为3:2,乙长方形的长与宽之比为4:3,甲长方形的面积()乙长方形的面积.A. 大于B. 小于C. 等于4.同一段路程,开汽车要用4小时,骑自行车要用9小时,开汽车和骑自行车的速度比是()。

A. 4:9B. 14:19C. 9:45.一个三角形中,三个内角的度数比是1:1:3,那么这个三角形是()A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 等边三角形6.一杯糖水,糖的质量占水的,糖和糖水的质量比是( )。

A. 1∶15B. 15∶1C. 1∶14D. 14∶17.圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面直径和高的比是()。

A. π:1B. 1:1C. 1:π8.如果被减数与减数的比是5:3,则减数与差的比是()A. 5:3B. 2:3C. 3:29.打一部稿件,已打的页数和没打的页数的比是3:4,已知已打的页数比没打的页数少8页,这本书共有()页.A. 24B. 32C. 5610.若一个三角形三个内角度数的比是1:1:4,则这个三角形一定是().A. 等边三角形B. 锐角三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形11.甲、乙两包糖的重量比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲、乙两包糖的重量比变成7:8,那么两包糖重量的总和是()克.A. 20B. 30C. 50D. 4012.水是由氢和氧按1:8的重量化合而成的,90千克水中,含氢和氧各是()A. 1千克,89千克B. 8千克,82千克C. 10千克,80千克D. 80千克,10千克二、判断题13.比与除法相比,比的前项相当于除数。

【数学】人教版小学六年级数学上 第4单元过关检测卷(含答案)

【数学】人教版小学六年级数学上 第4单元过关检测卷(含答案)

人教版小学六年级数学上 第4单元过关检测卷(含答案)一、填空。

(每题2分,共24分)1.乒乓球每个2.5元,羽毛球每个3.5元,乒乓球和羽毛球单价的最简整数比是( ),比值是( )。

2. 320=6∶( )=( )60=12÷( )=( )(填小数)3.把8∶9的前项加上16,要使比值不变,后项应加上( )。

4.甲数比乙数多18,甲数与乙数的比是( )。

5.有一个三角形,它的三个内角的度数的比是7∶3∶10,最小的角是( )°,这是一个( )三角形。

6.走一段路,明明用了712小时,皓皓用了58小时,明明和皓皓两人速度的最简整数比是( )∶( )。

7.一条公路修了全长的37,已修和未修的比是( )∶( ),未修和全长的比是( )∶( )。

8.一个等腰三角形的周长是60 cm ,腰与底的比是3∶4,这个三角形的腰长是( )cm ,底长是( )cm 。

9.一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运了这批货物的( )( ),丙队比乙队多运这批货物的( )( )。

10.夏至是一年中白天最长、黑夜最短的一天,其中北京的白天时间与黑夜时间的比是5∶3,白天有( )小时,黑夜有( )小时。

11.一根钢管截去49 m ,截去部分与全长的比是4∶15,这根钢管全长( )m 。

12.从甲袋中取出15的奶糖放入乙袋,这时两袋奶糖的质量相等,原来甲、乙两袋奶糖质量的比是( )∶( )。

二、 判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分) 1.若甲、乙两数的比是4∶5,则乙数比甲数多15。

( )2.比的前项和后项同时乘或除以一个相同的分数,比值不变。

( ) 3.0.8 m ∶4 C m 化成最简的整数比是1∶5。

( )4.一场足球比赛的比分是2∶0,因此,特殊情况下比的后项也可以是0。

( ) 5.如果a ∶b =7∶11,那么a =7,b =11。

( )6.甲数除以乙数的商是1.8,甲、乙两数的比是9∶5。

人教版数学六年级上册《第四单元检测题》含答案

人教版数学六年级上册《第四单元检测题》含答案

人教版数学六年级上学期第四单元测试一.选择题(共10小题)1.如果把第一行人数的调入第二行,两行的人数就相等.原来第一行与第二行的人数比是() A.5:4B.4:5C.5:3D.3:52.比的前项和后项()A.都不能为0B.都可以为0C.前项可以为0D.后项可以为03.一个比的后项是8,比值是,这个比的前项是()A.4B.3C.64.如果A:B=,那么(A×5):(B×5)=()A.B.1C.5D.255.一个长方形花圃,它的周长是30米,长是9米,这个长方形花围的长与宽的比是() A.10:3B.3:2C.5:3D.3:106.将250克莲蓉蛋黄粽子和1000克豆沙粽子混合成礼包,豆沙粽子与莲蓉蛋黄粽子是按照()包装的.A.1:4B.4:1C.1:57.比的前项和后项同时()相同的非零数,比值不变.A.加上B.减去C.乘或除D.乘或除以8.一种药水,药液与水的比是1:100,如果要配制这种药水4040克,需要药液()克.A.400B.4000C.409.已知=1.2,=1.2,则x和y比较()A.x大B.y大C.一样大10.甲、乙两数的比是7:5,甲数比乙数多()A.40%B.C.二.填空题(共8小题)11.13:19读作.作为一个比应该读作.12.5:4的前项乘3,要使比值不变,后项应加上.13.比的前项是9,后项是7,如果比的前项加27,要使比值不变,比的后项应加.14.如图,大小两个正方形中涂色部分的面积比是3:2,则大小两个正方形的边长比是,面积比是.15.20克的盐完全溶解在100克水中,水与盐的质量之比是,盐与盐水的质量比是.16.王叔叔喜欢到世界各地旅游,在国内与在国外的时间比是3:2,他一共旅游了35天,那么他在国内旅游了天,在国外旅游了天.17.=÷=:18.甲、乙、丙三个数的平均数是36,三个数的比是2:3:4,甲、乙、丙三个数分别是、、.三.判断题(共5小题)19.既可以表示一个分数,也可以表示一个比.(判断对错)20.18:10读作18比10,其中18是比的前项,10是比的后项.(判断对错)21.既可以看作是分数,也可以看作是比.(判断对错)22.如果4:9的前项加上4,要使比值不变,后项要加上9.(判断对错)23.一个三角形内角度数比是3:2:5,这个三角形不是直角三角形.(判断对错)四.操作题(共1小题)24.画一个长方形,长和宽的比是4:3,周长是21厘米.(下面是每格为边长1厘米的正方形)五.应用题(共6小题)25.师傅和徒弟加工同一种零件,师傅40分钟加工50个,徒弟20分钟加工18个.(1)分别写出师傅加工零件个数与时间的比和徒弟加工零件个数与时间的比,并化简.(2)你还能写出怎样的比?先写出这个比,再化简.26.一个长方形长和宽的比是3:2,已知长方形的周长是110dm,这个长方形的面积是多少?27.王奶奶买了4kg苹果和3kg橘子,买两种水果所花的钱数相同.(1)苹果和橘子的单价之比是多少?(2)苹果的单价是6元,橘子的单价是多少?(3)你能提出其他数学问题并解答吗?28.动物的小腿骨(胫骨)与大腿骨(股骨)的长度比值越大的动物跑得越快,动物盐都龙马羚羊胫骨与股骨的比59:5023:255:4根据这个结论,计算并比较三种动物中,谁跑得最快?29.某超市有一批化肥按3:4:5分给甲、乙、丙三个村.已知丙村比甲村多分了24吨,这批化肥共有多少吨?30.某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5,后来又增加了5名女生,这时女生人数是正好是全班的一半.原来参加数学竞赛的女生有多少人?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据题意可知:把第一行的人数看作单位“1”,则第一行的人数比第二行的人数多第一行的人数的(×2),即第二行的人数是第一行的人数的(1﹣×2),进而根据题意,进行解答即可.【解答】解:1:(1﹣×2)=1:=(1×5):(×5),=5:3;答:原来第一行与第二行的人数比是5:3.故选:C.【点评】解答此题的关键:第一行的人数比第二行的人数多第一行的人数的(×2),是解答此题的关键所在.2.【分析】根据“比的前项相当于除法里的被除数,相当于分数里的分子;比的后项相当于除法里的除数,相当于分数里的分母;在除法中,除数不能为0,在分数中,分母不能为0,所以在比中,比的后项不能为0,如果是0,就失去了意义;据此判断即可.【解答】解:由分析知:比的前项可以为0,比的后项不能为0,如果是0,就失去了意义;故选:C.【点评】此题考查了比的意义,应明确比的后项不能为0,是解答此题的关键.3.【分析】根据比与除法的关系,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商,再根据被除数、除数、商之间的关系,8×=6,因此,这个比的前项是6.也可设比的前项为x列方程解答.【解答】解:8×=6,因此,6:8=.故选:C.【点评】根据比与除法的关系及除法各部分间的关系即可解答.4.【分析】根据比的基本性质的,即比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.【解答】解:A:B=,根据比的基本性质,比的前项和后项都同时乘相同的数5,比值不变,所以(A×5):(B×5)=.故选:A.【点评】此题考查学生对比的基本性质的灵活应用.5.【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,用长方形的周长除以2,求出长与宽的和,再减去长,即可求出这个长方形的宽,然后根据比的意义,写出长与宽的比、化简即可.【解答】解:30÷2﹣9=15﹣9=6(米)9:6=(9÷3):(6÷3)=3:2答:这个长方形花围的长与宽的比是3:2.故选:B.【点评】解决本题先根据长方形的周长公式求出长方形的宽,再根据比的意义解答.6.【分析】豆沙与莲蓉蛋黄的重量已知,直接根据比的意义,求出二者的比即可得解.【解答】解:因为1000:250=4:1所以豆沙与莲蓉蛋黄两种粽子是按照4:1比例包装的.故选:B.【点评】此题主要依据比的意义解决问题.7.【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质;据此解答.【解答】解:比的基本性质是:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.故选:D.【点评】紧扣比的基本性质,注意:①同时,②相同的数(0除外).8.【分析】由题意可知,这种药液中药粉占,把配成的这种药液的质量看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这种药液的质量(4040克)乘就是需要药液的质量.【解答】解:4040×=4040×=40(克)答:需要药液40克.故选:C.【点评】此题属于按比例分配.也可把这种药水的质量平均分成(1+100)份,先根据除法求出1份的质量,即药液的质量.9.【分析】根据等式的基本性质,分别求出x、y的值,再比较大小即可.【解答】解:因为=1.2x=9.6=1.28=1.2yy=6.所以x>y.故选:A.【点评】此题主要考查利用等式的基本性质解方程的灵活应用.10.【分析】在这里把甲看作是7,乙看作5,就是求甲比乙多的占乙的几分之几或百分之几,用甲、乙两数的差除以乙数,求出甲数比乙数多几分之几或百分之几,再选择.【解答】解:(7﹣5)÷5=2÷5,=0.4,=40%;故选:A.【点评】本题是考查百分数应用题,把乙数看作单位“1”,甲看作是7,乙看作5,就是求甲比乙多的占乙的几分之几或百分之几,用除法计算.二.填空题(共8小题)11.【分析】横式比就按照前后的顺序读出数,先读第一个数再读比,最后读出第二个数,分数形式的比,先读分子再读比,最后读分母.【解答】解:13:19读作13比19.作为一个比应该读作1比3.故答案为:13比19;1比3.【点评】考查了比的读法,横式比先读前项再读比号,最后读后项,分数形式的比先读分子,再读比号,最后读分母.12.【分析】根据5:4的前项乘3,要使比值不变,后项也应该乘3,由4变成12,也可以认为是后项加上8;据此解答.【解答】解:5:4的前项乘3,要使比值不变,后项也应该乘3,由4变成12,相当于后项加上:12﹣4=8;故答案为:8.【点评】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.13.【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.首先发现前项的变化,前项由原来的9变为(9+27),也就是前项扩大到原来的4倍,要使比值不变,后项也应扩大道原来的4倍,据此解答.【解答】解:原来前项是9,现在前项是9+27=36,也就是前项扩大到原来的4倍,要使比值不变,后项也应扩大道原来的4倍,7×4﹣7=28﹣7=21,答:比的后项应加21.故答案为:21.【点评】此题考查的目的是理解掌握比的基本性质及应用.14.【分析】涂色部分两个三角形等高,所以它们的面积比是3:2,就是大小两个正方形的边长比;那么面积比就是边长的平方比;据此解答即可.【解答】解:因为涂色部分两个三角形等高,所以大小两个正方形的边长比是3:2,面积比是32:22=9:4.故答案为:3:2;9:4.【点评】解答本题关键是明确两个三角形等高,那么它们的面积比就等于底边的比.15.【分析】(1)用水的克数比盐的克数,化简即可计算;(2)盐水的重量是(20+100)克,用盐的克数比盐水的克数即可.【解答】解:(1)100:20=5:1(2)20:(20+100)=20:120=1:6答:水与盐的质量比是5:1,盐与盐水的质量比是1:6.故答案为:5:1,1:6.【点评】解答此题的关键是找出盐与盐水对应的克数,写出比再化简即可.16.【分析】把35天平均分成(3+2)份,根据分数除法的意义求出1份是多少天,再根据乘法的意义分别求出3份(国内旅游天数)、2份(国外旅游天数)各是多少天.【解答】解:35÷(3+2)=35÷5=7(天)7×3=21(天)7×2=14(天)答:他在国内旅游了21天,在国外旅游了14天.故答案为:21,14.【点评】此题是考查按比例分配应用题的特点以及解答规律,也可先求出总份数,用它作公分母,再分别求出各部分占总数的几分之几,然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.17.【分析】根据分数与除法的关系=11÷13(答案不唯一,根据商不变的性质,被除数、除数都乘2、3、4……皆可);根据比与分数的关系=11:13(答案不唯一,根据商不变的性质,比的前、后项都乘2、3、4……皆可).【解答】解:=11÷13=11:16.故答案为:11,13(答案不唯一).【点评】此题是考查分数、除法、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系转化即可.18.【分析】甲、乙、丙三个数的平均数是36,则甲、乙、丙三个数的和是36×3,把36×3的积平均分成(2+3+4)份,先用除法求出1份是多少,再用乘法分别求出2份(甲数)、3份(乙数)、4份(丙数)各是多少.【解答】解:36×3÷(2+3+4)=108÷9=1212×2=2412×3=3612×4=48答:甲数是24,乙数是36,丙数是48.故答案为:24,36,48.【点评】此题属于按比例分配.也可先求出总份数,用它作公分母,再分别求出各部分占总数的几分之几,然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.三.判断题(共5小题)19.【分析】根据比的书写方法:5:8也可以写作,但表示比时仍读作5比8,因此,既可以表示一个分数,又可以表示一个比.【解答】解:既可以表示一个分数,又可以表示一个比.故答案为:√.【点评】本题是考查比与分数的关系,属于基础知识.注意,一个比写成分数的形式,仍按比的读法读,分子表示比的前项,分母表示比的后项.20.【分析】据比各部分名称及读法,比中比号(:)前面的数叫比的前项,后面的叫比的后项.读比时,先读前项,再读比号(记作比),后读后项.【解答】解:18:10读作18比10,其中18是比的前项,10是比的后项;原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题是考查比的读法及各部分名称,属于基础知识,要掌握.21.【分析】比有两种书写方式,如7:8,也可写作,表示比时仍按比的读法,读作“七比八”.因此,既可看作一个分数,看作分数时读作“八分之七”,也可看作一个比,看作比时读作“七比八”.【解答】解:既可以看作是分数,也可以看作是比原题说法正确.故答案为:√.【点评】比有两种书写方式,既可把比的前、后项用“:”隔开,也可写成分数的形式,写成分数形式是,比的前项放在分子的位置,后项放了分母的位置,表示比时仍按比的读法.22.【分析】4:9的前项4加上4,是8,即可看出前项扩大了2倍,要是比值不变,后项也要扩大2倍,由此即可得出答案.【解答】解:4+4=84:9=8:1818﹣9=9答:要使比值不变,后项要加9.原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查比的基本性质,关键由前项加上一个数要看前项扩大了几倍,再利用比的基本性质解决问题.23.【分析】因为三角形的内角和是180度,利用按比例分配的方法求出最大角的度数,把180°平均分成(3+2+5)份,再求出5份是多少度,然后再根据三角形按角分类的方法进行分类,即可判定这个三角形的类别.【解答】解:180°×=90°;则这个三角形是直角三角形,所以题干说法错误.故答案为:×.【点评】此题是考查按比例分配应用题的特点以及解答规律,先求出总份数,用它作公分母,再分别求出各部分占总数的几分之几,然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.四.操作题(共1小题)24.【分析】根据长方形周长公式:C=2(a+b),周长是21厘米,所以长和宽的和为:21÷2=10.5(厘米),有因为长和宽的比是4:3,所以根据按比分配原则,长和宽分别为:10.5÷(4+3)=1.5(厘米),1.5×4=6(厘米);1.5×3=4.5(厘米).完成作图即可.【解答】解:21÷2÷(4+3)=10.5÷7=1.5(厘米)1.5×4=6(厘米)1.5×3=4.5(厘米)长方形如图所示:【点评】本题主要考查比的应用,关键根据长方形长和宽的比,利用按比分配原则作图.五.应用题(共6小题)25.【分析】(1)两个数相除,也叫两个数的比.据此写出即可;把比的前项和后项同时除以它们的最大公因数,化简即可.(2)写出师傅和徒弟所用时间的比,进而化简即可.【解答】解:(1)师傅加工零件个数与时间的比:50:40徒弟加工零件个数与时间的比:18:20化简:50:40=(50÷10):(40÷10)=5:418:20=(18÷2):(20÷2)=9:10(2)师傅和徒弟所用时间的比:40:20化简:40:20=(40÷20):(20÷20)=2:1.【点评】解答此题的关键是明确:两个数相除,也叫两个数的比.26.【分析】先利用长方形的周长公式求出长和宽的和,又因“长和宽的比是3:2”,利用按比例分配的方法,求得长与宽分别占和的几分之几,即可求出这个长方形的长和宽的值,进而利用长方形的面积公式即可求解.【解答】解:长和宽的和:110÷2=55(dm)长方形的长:55×=55×=33(dm)长方形的宽:55×=55×=22(dm)长方形的面积:33×22=726(dm)2答:这个长方形的面积是726dm2.【点评】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用,关键是先求出长方形的长和宽的值,进而解决问题.27.【分析】(1)因为“总价÷数量=单价”,假设总价为12元,分别计算出两种水果的单价,再根据比的意义即可求解;(2)单价之比求出来了,将苹果的单价代入这个比,即可求解;(3)问题:所买苹果和橘子的质量比是多少?分析:根据比的意义,直接求它们的质量比即可.【解答】解:(1)假设总价为12元,则(12÷4):(12÷3)=3:4答:苹果和橘子的单价之比是3:4.(2)因为3:4=6:橘子的单价,所以橘子的单价=4×6÷3=24÷3=8(元)答:橘子的单价是8元.(3)问题:所买苹果和橘子的质量比是多少?苹果的质量:橘子的质量=4:3答:所买苹果和橘子的质量比是4:3.【点评】此题主要依据比的意义,以及单价、数量和总价之间的关系解决问题.28.【分析】比值是比的前项除以后项的商,据此即可求出三种动物小腿骨(胫骨)与大腿骨(股骨)的长度比值,通过比较即可确定这一种动物中哪种跑得最快.【解答】解:盐都龙:59:50═59÷50=1.18马:23:25=23÷25=0.92羚羊:5÷4=5÷4=1.251.25>1.18>0.92答:羚羊跑得最快.【点评】此题主要是考查求比值,根据比值的意义即可求得比的比值.比值既可用小数表示,也可用分数表示,还可用整数表示.29.【分析】由题意可知,丙村比甲村多分了(5﹣3)份,又知丙村比甲村多分了24吨,根据除法即可求出1份是多少吨,再用1分的吨数乘(3+4+5)份,就是这批化肥的吨数.【解答】解:24÷(5﹣3)×(3+4+5)=24÷2×12=12×12=144(吨)答:这批化肥共有144吨.【点评】也可分别求出丙村、甲村各分得总吨数的几分之几,再根据分数除法的意义,用丙村比甲村多分的吨数除以多占总吨数的几分之几.30.【分析】这里男生人数没变,看作单位“1”,原来女生人数是男生人数的,又来了5名女生后,女生人数占男生人数的,根据分数除法的意义,用5人除以(﹣)就是男生人数.再根据分数乘法的意义,用男生人数乘就是原来女生人数.【解答】解:5÷(﹣)×=5÷(1﹣)×=5÷×=30×=25(人)答:原来参加数学竞赛的女生有25人.【点评】解答此题的关键是把比转化成分数,根据分数除法的意义求出男生人数,再根据分数乘法的意义求出女生人数.。

人教版六年级数学上册第4单元综合测试卷含答案

人教版六年级数学上册第4单元综合测试卷含答案

人教版六年级数学上册单元综合测试卷第4单元比一、认真审题,填一填。

(第4、8、9、10小题各2分,其余每空1分,共24分)1.()÷12=2÷8=12()=()16=()(填小数)2.【新考法】根据图中的数据,中指长度和掌心长度的最简整数比是(),比值是()。

3.在化简0.75∶2时,同同是这样做的:0.75∶2=(0.75×100)∶(2×100)。

她这样做的依据是(),这个比的比值是()。

4.甲数和乙数的比是2∶3,乙数和丙数的比是4∶5,甲∶乙∶丙=()。

5.甲、乙两个正方体的棱长之比是12,甲、乙两个正方体的棱长总和之比是(),表面积之比是(),体积之比是()。

6.5G网络是第五代移动通信网络,我们对于5G最直观的印象就是“快”。

下表是在一次测试中4G和5G的网速,5G和4G的网速比是(),比值是();同一部电影,在4G网络中下载完成的时间与在5G网络中下载完成的时间比是()。

4G网速100 MB/s5G网速1000 MB/s7.把25克糖溶解到200克水中,糖与水的质量比是(),糖与糖水的质量比是()。

8.六(1)班学生人数在40人到50人之间,其中男生人数和女生人数的比是75,这个班的女生有()人。

9.如图,甲是直角三角形,乙是平行四边形,丙是直角梯形,甲、乙、丙三个图形的面积比是()。

10.【新情境】张爷爷做的鱼丸口感劲道好吃,他的秘诀是调配时淀粉和鱼肉的比是1∶10,张爷爷在调好的用料里又加了5 kg的鱼肉,要保证鱼丸口味不变,还需要加入()kg淀粉。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共1 2分)1.一个三角形三个内角度数的比是3∶2∶1,这个三角形是()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角2.5∶14的前项增加10,要使比值不变,后项应()。

A.增加10 B.乘2 C.乘3 D.除以33.学校买来80本图书,按照一定的比例分配给三个班,正好分完,三个班分到的图书本数的比可能是( )。

【数学】人教版小学六年级数学上 第4单元过关检测卷(含答案)

【数学】人教版小学六年级数学上 第4单元过关检测卷(含答案)

人教版小学六年级数学上 第4单元过关检测卷(含答案)一、填空。

(每题2分,共24分)1.乒乓球每个2.5元,羽毛球每个3.5元,乒乓球和羽毛球单价的最简整数比是( ),比值是( )。

2. 320=6∶( )=( )60=12÷( )=( )(填小数)3.把8∶9的前项加上16,要使比值不变,后项应加上( )。

4.甲数比乙数多18,甲数与乙数的比是( )。

5.有一个三角形,它的三个内角的度数的比是7∶3∶10,最小的角是( )°,这是一个( )三角形。

6.走一段路,明明用了712小时,皓皓用了58小时,明明和皓皓两人速度的最简整数比是( )∶( )。

7.一条公路修了全长的37,已修和未修的比是( )∶( ),未修和全长的比是( )∶( )。

8.一个等腰三角形的周长是60 cm ,腰与底的比是3∶4,这个三角形的腰长是( )cm ,底长是( )cm 。

9.一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运了这批货物的( )( ),丙队比乙队多运这批货物的( )( )。

10.夏至是一年中白天最长、黑夜最短的一天,其中北京的白天时间与黑夜时间的比是5∶3,白天有( )小时,黑夜有( )小时。

11.一根钢管截去49 m ,截去部分与全长的比是4∶15,这根钢管全长( )m 。

12.从甲袋中取出15的奶糖放入乙袋,这时两袋奶糖的质量相等,原来甲、乙两袋奶糖质量的比是( )∶( )。

二、 判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分) 1.若甲、乙两数的比是4∶5,则乙数比甲数多15。

( )2.比的前项和后项同时乘或除以一个相同的分数,比值不变。

( ) 3.0.8 m ∶4 C m 化成最简的整数比是1∶5。

( )4.一场足球比赛的比分是2∶0,因此,特殊情况下比的后项也可以是0。

( ) 5.如果a ∶b =7∶11,那么a =7,b =11。

( )6.甲数除以乙数的商是1.8,甲、乙两数的比是9∶5。

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人教版六年级数学上册第四单元过关检测(含答案)时间:90分钟 满分:100分一、填一填。

(16分)1.把121:0.75化成最简整数比是( ),比值是( )。

2.4:5=( ):10=20:( )=( )÷15=( )(填小数)3.8:5的前项乘2,要使比值不变,后项应加上( )。

4.10g 糖完全溶解在90g 水中,糖与糖水的质量比是( )。

5甲、乙两人同看ー本书,甲用9小时看完,乙用6小时看完,甲、乙两人看完这本书的时间比是( ),比值是( )。

6.一种糖水,是按糖和水1:9的比配制而成,有800g 这样的糖水中含糖( )g ,水( )g 。

7.一个三角形三边之比为1:2:3,周长是60cm ,则最短边的边长是( )cm8.甲、乙、丙三个数的和是60,它们的比是2:3:5,那么甲数是( )。

9.一个三角形三个内角的度数之比为2:1:3,这个三角形最大的角是( )度,最小的角是( )度。

二、判一判。

(对的打"√",错的打“×")(10分)1.比值为51的比只有一个。

( )2把32:61化成最简整数比就是4。

( )3.比的前项乗3,比的后项除以31,比值不变。

( )4. 一本书看了它的52,看过的页数和没看过的页数的比是2:3。

( )5.边长分别为4cm 和1cm 的两个正方形,它们的面积比是4:1。

( )三、选一选。

(将正确答案的序号填入括号里)(15分) 1.0.3m:40cm 的比值是( )。

A.43B.24C.4:3 2.最简整数比的前项和后项一定是( )。

A 质数 B.奇数 C.互质数 3.( )杯中的水更甜。

A.糖10g,水100gB.糖20g,水150gC.糖30g,水200g 4.六(1)班男生人数和女生人数的比是9:8,男生人数与全班人数的比( )。

A.8:9B.8:17 C9:175.一个比前项是3,当前项增加6时,要使比值不变,后项应该( )。

A 增加6 B.扩大到原来的3倍 C.扩大到原来的6倍 四、化简下列各比,并求比值。

(12分)32:41 2.5:43360千克:0.45吨3.2:0.8 8.4:400 45分钟=52小时五、动手画一画。

(12分)在下面的方格中画一个周长为30cm 的长方形,要求它的长和宽的比是3:2。

(假设每小格的边长为1cm)六、解决问题。

(35分)1.下面是三名同学某次足球射门练习情况。

(5分)为(1)王乐的射中次数与射门次数的比是( ),比值是( )。

(2)张华的射中次数与射门次数的比是( ),比值是( )。

(3)李晨的时中次数与射门次数的比是( ),比值是( )。

(4)谁的技术高?为什么?(2分)2.东街小学共购买图书200本,准备把图书的52按2:3分配给五、六两个年级,五、六年级各分得多少本?(5分)3. 教室图书角中文艺书与故事书本数的比是3:5,文艺书本数是故事书的几分之几?如果故事书有60本,那么文艺书有多少本?(6分)4.一种混凝土,水泥、沙子和石子按2:3:5的比例混合而成,要搅拌20吨这样的混凝土,需水泥、沙子和石子各多少吨?(6分)5.甲、乙两地相距360km ,客车和货车同时从两地出发,相对而行,它们的速度比是5:4,相遇时两车各行驶了多少千米?(6分)6.用180cm的铁丝做一个长方体的框架,长、宽、高之比是4:3:2。

若在外面包一层彩色包装纸,至少需要包装纸多少平方分米?(7分)参考答案一、1. 2:1 2 2. 8 25 12 0.8 3. 5 4. 1:105. 9:6 236. 80 7207. 108.129. 90 30二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、1.A 2.C 3.C 4.C 5.B四、8:3 38 10:3 310 4:5 54 4:1 421:1000 100021 15:8 815六、1.(1)2:5 0.4 (2)1:2 0.5 (3)5:9 95(4)李晨的技术高。

因为95>0.5>0.4,所以李晨的命中率最高。

2.五年级:200数学人教版六年级上册4 比测试卷(含答案)1.填空题。

(1)5 ∶ 25 = 10÷( ) =( )÷75=( )∶( )(2)一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3,其中最大的一个角的度数是( )度。

(3)甲数的等于乙数的,甲、乙两数的最简整数比是( )。

(4)把4∶5的前项乘5,要使比值不变,比的后项应加上( );把6∶24的后项减去12,要使比值不变,前项应( )。

(5)两个正方形边长的比是3∶5,周长的比是( ),面积的比是( )。

2.判断题。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(1)小芳的身高是1.54 m ,爸爸的身高是183 cm 。

小芳和爸爸的身高比是1.54∶183。

( )(2)2.4∶2.4化简比和求比值的结果都是1。

( )(3)10 g 糖溶解在100 g 水中,糖与糖水的质量比是1∶10。

( ) (4)等底等高的平行四边形和三角形的面积比是1∶2。

( )(5)甲、乙两数的比是4∶5,乙、丙两数的比是7∶8,则甲、丙两数的比是4∶8。

( )3.选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(1)化简比的依据是( )。

A.比的意义B.比的基本性质C.商不变的规律D.分数的基本性质(2)甲数除乙数,商是2,甲数与乙数的最简整数比是()。

A.2∶1B.1∶2C.2∶4D.4∶2(3)如果被减数与差的比是9∶5,那么减数与差的比是()。

A.4∶9B.9∶4C.4∶5D.5∶4(4)甲数比乙数少,甲数与乙数的比是()。

A.4∶3B.3∶4C.4∶5D.5∶44.按要求做题。

(1)化简下面各比,并求出比值。

24∶360.75∶1∶(2)根据下面的比,涂出阴影部分。

5.解决问题。

(1)新生小学五、六年级共有学生450人,男、女生人数的比是5∶4。

男、女生各有多少人?(2)把一批图书按5∶3分给一、二年级,已知一年级比二年级多分了40本。

这批图书共有多少本?(3)一个长方形花圃,周长是80 m,长和宽的比是5∶3。

这个花圃的面积是多少平方米?(4)建筑队用2份水泥、3份黄沙和5份石子配制一种混凝土。

①要配制200 t混凝土,各需水泥、黄沙、石子多少吨?②这三种材料各有20 t,如果把水泥全部用完,黄沙和石子分别需要增加多少吨?(5)一瓶盐水重50 g,盐与水的质量比是1∶4。

①加入多少克盐,才能使盐与水的质量比是3∶8?②要使盐与水的质量比是1∶7,需要加入多少克水?(6)甲、乙两个厂共有工人200人。

如果从甲厂调15人到乙厂,甲、乙两个厂人数的比就是3∶2。

乙厂原有多少人?参考答案:1.(1)501515(2)90(3)9∶8(4)20除以2或减去3(5)3∶59∶252.(1)✕(2)✕(3)✕(4)✕(5)✕3.(1)B(2)B(3)C(4)B(2)人教版小学数学六年级第一学期第五单元圆测试试卷一、填空题。

1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。

2.一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。

3.圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。

4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。

5.用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。

6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是()厘米。

7.()个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。

()2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。

()3.圆越大,圆周率越大。

()4.一个半圆只有一条对称轴。

()5.若大圆的半径等于小圆的直径,则大圆的面积是小圆的面积的4倍。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。

A.5B.2.5C.10D.152.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。

A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较3.两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是()。

A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶44.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的()。

A.直径B.周长C.面积D.半径四、计算题。

1.求下面各图形的面积和周长。

2.求下图中阴影部分的面积。

五、解决问题。

1.一块圆形桌布的半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是 1.884米,这根木材的横截面的面积是多少平方米?(得数保留两位小数)4.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,10分钟可以从路的一端行到另一端,这条路大约有多长?5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。

这个养鱼池的水域面积是多少?人教版六年级数学上册第五单元测试参考答案一、1.无数相等22.26.283.143.无数24.212.565.50.246.圆62.87.4二、1.√2.✕3.✕4.√5.√三、1.B 2.B 3.C 4.B四、1.50.24cm225.12cm 14.13cm215.42cm 2.2.86dm2五、1.3.14×2×6=37.68(分米)3.14×62=113.04(平方分米)2.内圆半径:18÷2=9(米)外圆半径:18÷2+1=10(米)3.14×(102-92)=59.66(平方米)3.1.884÷3.14÷2=0.3(米)3.14×0.32≈0.28(平方米)4.3.14×0.4×2×6×10=150.72(米)5.100.48÷3.14÷2=16(米)3.14×(162-62)=690.8(平方米)小学数学六年级上册第五单元圆测试试卷一、填空1.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。

”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即()都相等。

考查目的:圆的认识。

答案:曲线;圆心,两端,圆上;半径。

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