2019版高考政治一轮课时达标检测:(三十二)_探究世界的本质 含答案解析

合集下载

2019届高考政治一轮复习人教版必修四 第四课探究世界的本质 教案(浙江)

2019届高考政治一轮复习人教版必修四 第四课探究世界的本质  教案(浙江)

第四课探究世界的本质[考纲展示]考点一世界的物质性易错提醒物质是标志客观实在的哲学范畴。

“客观实在”不同于“客观存在”,“客观实在”的东西一定是物质,“客观存在”的东西既可能是物质,也可能是意识。

1.正确理解物质概念2.世界的物质性原理的几种说法世界的本原是物质;世界的本质是物质;世界的统一性在于它的物质性;世界统一于物质;世界是物质的。

考向1物质概念典例1(2017届浙江省名校新高考研究联盟高三下学期第三次联考)科学家们在物质的拓扑相变和拓扑相方面的理论研究,为人类打开了“异物质”这扇未知世界的大门,这些物质拥有假想的奇异特性。

从哲学上讲,这里的“异物质”()A.是不同于哲学“物质”的另一种客观实在B.只是一种观念中的存在,并非现实的存在C.只是哲学“物质”的一种具体形态而已D.概括了客观存在着的一切事物的共同本质答案 C解析“异物质”只是哲学“物质”的一种具体形态而已,应选C。

考向2世界的统一性在于它的物质性典例2(2017·台州中学统练试题)理解自然界的客观性比较容易,而理解社会的客观性则比较困难。

这主要是因为()A.自然界的变化发展不受人的意识的影响B.社会活动是人有意识的活动C.社会的变化发展是由人的意识决定的D.社会的变化发展决定自然界的变化发展答案 B解析理解社会的客观性比较困难,是因为社会活动是人有意识的活动,故B项正确;A、C、D三项说法均错误。

方法点拨因果优选法。

根据题干与题肢的关系,可运用如下口诀进行选择:直接原因、间接原因选直接原因,外因、内因选内因,根本原因、一般原因选根本原因,主要原因、次要原因选主要原因。

1.(判断)“人是一根能思想的苇草”,否定了物质是世界的本原。

()答案F。

这句话体现了意识的能动作用,但没有否定物质是世界的本原。

2.下列选项属于物质范畴的是()①“神舟”号系列飞船②“十三五”规划纲要③第七届山东省文博会在济南舜耕国际会展中心举办④中国特色社会主义理论体系⑤第十六届浙江省运会2018年举行,湖州为主办城市A.①②③ B.①③⑤C.②③④ D.①②⑤答案 B解析本题考查学生对哲学上物质概念的理解和运用能力。

高考政治一轮复习配套练习:《探究世界的本质》

高考政治一轮复习配套练习:《探究世界的本质》

第三十三课探究世界的本质[考点展示] 1.哲学的物质概念:自然界的物质性;人类社会的物质性。

2.哲学的运动概念:运动和物质的关系;绝对运动与相对静止。

3.物质运动的规律:规律的概念;规律的客观性和普遍性。

核心考点一哲学的物质概念1.自然界的物质性(1)自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界中的一部分。

(2)宇宙间根本不存在上帝和诸神创造世界的活动。

2.人类社会的物质性(1)产生:人类社会是物质世界长期发展的产物。

(2)本质:是一个客观的物质体系。

构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式,都是客观的物质的要素,这集中体现了人类社会的物质性。

3.世界的物质性(1)物质概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

物质的唯一特性是客观实在性。

(2)世界物质性原理:自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。

人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。

因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。

1.全面理解马克思主义哲学的物质概念(1)物质概念提示物质的内涵是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

物质的外延是自然界和人类社会中的万事万物的总和。

(2)弄清物质与具体物质形态的关系,把握马克思主义哲学与古代朴素唯物主义的理论界限提示(1)物质是对物质具体形态共性的概括,与物质具体形态是共性与个性的关系,而不是整体与部分的关系。

(2)要明确哲学的物质概念与自然科学的物质概念的关系:自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征,而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有物质具体形态的共同特点,即客观实在性。

2.世界的真正统一性在于它的物质性(1)哲学意义上的世界,可分为客观世界和主观世界。

客观世界包括自然界和人类社会,主观世界是指人的意识。

(2)世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。

高中政治知识点考点解析含答案 探究世界的本质知识讲解

高中政治知识点考点解析含答案 探究世界的本质知识讲解

探究世界的本质【考点解读】考点提示1.哲学的物质概念自然界的物质性人类社会的物质性2. 哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止3. 物质运动的规律规律的概念规律的客观性和普遍性知识经纬【知识清单】一、世界的物质性(一)世界的物质性原理1.自然界的物质性:自然界的一切事物都是统一的物质世界的组成部分。

2.人类社会也是物质的:(1)从产生看:人类社会是________________。

(2)从本质看:人类社会本质上是__________________。

3.人的意识是社会的产物。

(二)物质的含义1.物质概念:不_________人的意识,并能为人的意识___________的____________。

2._____________是物质的唯一特性。

二、认识运动 把握规律(一)运动是物质固有的根本属性1.运动的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的_________和探究世界的本质 一切从实际出发,实事求是__________。

2.运动和物质的辩证关系(1)物质是_________,运动是物质的__________和__________。

(2)运动是________的运动,物质是运动的___________。

(3)离开运动谈物质会陷入___________;离开物质谈运动会陷入_________________。

3. 运动和静止的辩证关系(1)静止的概念:运动的一种特殊状态。

它有两方面的含义:一是事物在它发展的一定阶段和一定时期,其____________没有发生变化;二是相对于_____________来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。

(2). 运动和静止的关系区别:运动是______、__________、________;静止是______、__________、___________。

联系:动中有静,静中有动,物质世界是__________和___________的统一。

2019_2020学年高中政治生活与哲学专题04探究世界的本质练习(含解析)

2019_2020学年高中政治生活与哲学专题04探究世界的本质练习(含解析)

专题04 探究世界的本质1.犯罪作为一种社会现象,有规律可循。

因而,在刑事审判中,必须尊重规律,讲究科学方法。

在案件事实认定上,要严格落实证据裁判原则,认定被告人有罪必须依靠证据,不主观臆断,不轻信经验,不心存侥幸。

上述材料表明在刑事审判中应①坚持尊重客观规律,正确发挥主观能动性②完全服从规律,听从规律安排③坚持实事求是,反对主观主义④从实际出发,坚持客观与主观相统一A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】②说法错误,因为规律是客观的,但是人们在规律面前并不是无能为力的,人们可以充分发挥主观能动性,认识和利用规律,而不是听从规律的安排,故排除;④说法错误,应该是坚持主观与客观的具体历史的统一,故排除。

①③说法正确且符合题意。

故答案选B。

2.海啸与平常可见到的海浪大不一样,海啸时掀起的海浪,高度可达十多米,形成“水墙”。

海啸可以传播几千千米而能量损失很小,如果“水墙”冲上陆地,会对人类生命和财产安全造成严重威胁。

这说明A.自然界的存在及其发展是客观的 B.反映客观实在的意识是客观的C.社会的存在及其发展是客观的 D.物质是各种具体物的总和【答案】A【解析】此题考查自然界的物质性。

海啸时掀起的海浪,高度可达十多米,形成“水墙”,可以传播几千千米而能量损失很小,如果“水墙”冲上陆地,会对人类生命和财产安全造成严重威胁。

这表明自然界的存在及其发展是客观的,A项正确;意识在形式上是主观的,B项说法错误;材料强调的是自然界的物质性问题,C项与材料不符合,排除;物质是除意识以外的万事万物的唯一共性,而非万事万物的总和。

D项说法错误。

故本题选A。

3.加州理工科学家通过对猕猴进行实验,揭示了人脸识别的具体神经元活动过程。

实验表明,对脸部的识别是由大脑中200多个不同神经元共同编码完成的,每个神经元会对一张脸不同特征的参数组合进行相应。

这一科学发现进一步佐证了①人的认识能力是无限的②意识活动具有主动创造性③物质能为人的意识所反映④实践活动具有客观物质性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】①错误,个人的认识能力是有限的,人类的认识能力是无限的;通过实验揭示了人脸识别的具体神经元活动过程,透过现象把握本质,体现了意识活动具有主动创造性,同时也表明物质具有可知性,能为人的意识所反映,故②③符合题意;选项④正确但与题干主旨不符。

2024高考政治大一轮复习第十三单元探索世界与追求真理第32课探究世界的本质课时跟踪练

2024高考政治大一轮复习第十三单元探索世界与追求真理第32课探究世界的本质课时跟踪练

探究世界的本质课时跟踪练一、选择题1.“绿色是永续发展的必要条件,要引导规范和约束国土资源开发利用行为,立足资源环境承载实力,有度有序利用资源,优化资源开发利用结构,深化推动国土综合整治和地质环境爱护,提高国土资源综合利用实力和水平。

”这是基于()①自然界的存在与发展是客观的②敬重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择③人的主观能动性是有效利用自然界的牢靠保证④自然界的存在与发展会随人的意识而变更A.①②B.①③C.②④D.③④解析:自然界的存在与发展是客观的,敬重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择,所以我们在国土资源的开发利用中要“立足资源环境承载实力,有度有序利用资源,优化资源开发利用结构”,①②符合题意;人的主观能动性并不是有效利用自然界的牢靠保证,③错误;自然界的存在与发展是客观的,不以人的意志为转移,④错误。

答案:A2.土卫六是太阳系各行星的卫星中唯一拥有深厚大气层的,其大气主要成分是氮气,其表面则流淌着碳氢化合物的河流。

土卫六上也有四季,但由于距太阳较远,每个季节都持续约7个地球年。

这表明()①世界的真正统一性在于它的物质性②物质是运动的,运动是有规律的③运动是物质的运动,物质是运动的担当者④物质世界是肯定运动和相对静止的统一A.①②B.①③C.②④D.③④解析:土卫六大气主要成分是氮气,其表面则流淌着碳氢化合物的河流,表明世界的真正统一性在于它的物质性,①符合题意;土卫六上也有四季,但由于距太阳较远,每个季节都持续约7个地球年,表明物质是运动的,运动是有规律的,②符合题意;③④与题意不符。

答案:A3.网络技术一出现便以惊人的速度发展,朝着网络与电磁融合的方向迈进,创建出人类活动的第五空间——网络电磁空间,极大地拓展了人类活动的物理空间。

对此,从唯物论的角度看,下列说法正确的是()①网络电磁空间是人类发挥主观能动性创建出来的物质②网络电磁空间真正统一于它的物质性③网络电磁空间的产生说明白人的意识具有相对独立性④网络电磁空间是人类实践活动的产物A.①②B.①③C.②③D.②④解析:物质的唯一特性是客观实在性,人不能创建、歼灭、改造物质,①错误;网络电磁空间的存在,表明世界真正统一于它的物质性,故②正确;创建出人类活动的第五空间——网络电磁空间,表明意识对改造客观世界具有指导作用,即意识的反作用,而意识的反作用是意识相对独立性的突出表现,故③正确;④属于相识论,与题目要求不符。

高考政治一轮复习课时达标三十二(含解析)

高考政治一轮复习课时达标三十二(含解析)

1 高考政治一轮复习课时达标三十二(含解析) 一、选择题 1.叶适在《水心别集进卷诗》中提出:“夫形于天地之间者,物也。”、“物之所在,道则在焉,物有止,道无止也。”这种观点属于( ) A.唯物主义思想 B.辩证法观点 C.唯心主义思想 D.形而上学观点 解析:所谓的道既是原理或原则也是规律;不是先于天地而存在,而是存在于事物之中。叶适这一思想否定了宋明理学中道行天地、太极先于阴阳的思想。A项符合题意。 答案:A 2.右图漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致( )

A.人不能两次踏入同一条河流 B.谋事在人,成事在天 C.存在就是被感知 D.天不变,道亦不变 解析:公鸡的观点代表的是一种主观唯心主义,所以C项符合题意。 答案:C 3.在古代欧洲,有过这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。这首诗体现的是( ) A.辩证唯物主义观点 B.形而上学唯物主义观点 C.古代朴素唯物主义观点 D.唯心主义观点 解析:题中观点认为海洋是大家的生母,水是万物之源,看到世界的本原是物质的,但把物质归结为具体的物质形态,是古代朴素唯物主义的观点,因此C项正确。A、B、D三项均不符合题意。 答案:C 4.对天体的演变,张衡认为:“元者,无形之类,自然之根,作于太始,莫之与先。”朱熹认为:“万一山河大地都陷了,毕竟理却只在我这里。”这两种观点体现了________的分歧。 ( ) A.唯物主义与唯心主义 B.客观唯心主义与主观唯心主义 C.辩证法与形而上学 D.唯物史观与唯心史观 解析:张衡的观点为古代朴素唯物主义思想,朱熹的“理学”是客观唯心主义思想,故答案为A项。 答案:A 5.“你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。”这段话是一个( ) 2

A.唯物主义命题 B.唯心主义命题 C.悲观主义命题 D.教条主义命题 解析:长相是客观的,接受自己的长相,也就是面对现实。所以,选A项。 答案:A 6.下列观点与漫画中的人所坚持的哲学基本立场相同的是( )

2019年高考政治全考点普查教学课件第32课探究世界的本质(共52张PPT)

2019年高考政治全考点普查教学课件第32课探究世界的本质(共52张PPT)
第32课 第(2)题 P256
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:类所认识的,故选项④符合题意。建立无生命物质与生命物质的 联系是有条件的,故选项②表述错误。自然界的事物是按照自身所固有 11
11
of
22
(2)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷 陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原 始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早期形式。该发现 为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜 提供了新的可能性。上述实验进一步证明( B ) ①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质 ②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的 ③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式 ④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的
第32课 第(2)题 P256
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:于无生命的物质,无生命的物质和生命物质的基础和本质都是客 观物质,故选项①符合题意。研究人员的新发现,说明规律是能够被人 10
10
of
22
(2)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷 陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原 始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早期形式。该发现 为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜 提供了新的可能性。上述实验进一步证明( ) ①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质 ②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的 ③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式 ④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的
1
of

(浙江选考1)2019高考政治一轮复习第29课时探究世界的本质课件

(浙江选考1)2019高考政治一轮复习第29课时探究世界的本质课件
第29课时
探究世界的本质
-2-
复习指向 具体内容 辩证唯物主义的物质概念(a);世界的真正统一性在于 它的物质性(b);物质与运动、运动与静止的关系(b);规 考点 律的客观性、普遍性及其要求(c);人能认识和利用规律 (b) 1.理解物质的涵义 重难点 2.物质与运动、运动与静止的关系 3.全面把握人与规律的关系 辩证唯物主义的物质概念;物质与运动、运动与静止的 易忽略点 关系
-7一 二
考点3 规律的客观性、普遍性及其要求(c· 运用· 重点);人能认 识和利用规律(b· 理解· 重点) 1.规律的客观性、普遍性及其要求 (1)规律的含义:就是事物运动过程中 固有的本质的、必然的、 稳定的联系 。 (2)规律的特点及其方法论要求 ①规律是 客观的 ,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造, 也不能被消灭。 ②规律是 普遍的 。自然界、人类社会和人的思维,在其运动、 变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 ③规律的客观性和普遍性要求我们必须 尊重规律,按客观规律 办事 ,而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律 的惩罚。
-3一 二
一、世界的物质性 考点1 辩证唯物主义的物质概念(a· 识记· 难点);世界的真正统 一性在于它的物质性(b· 理解) 1.辩证唯物主义的物质概念 物质是 不依赖于人的意识 ,并能 为人的意识所反映 的客观 实在。物质的唯一特性是 客观实在性 。辩证唯物主义的物质概 念,概括了宇宙间 客观存在着的 一切事物和现象的 共同本质 , 而不是指某一种具体的物质形态。
-8一 二
2.人能认识和利用规律:在客观规律面前,人并不是无能为力的。 人可以在 认识和把握规律 的基础上, 根据规律发生作用的条件 和形式 利用规律,改造客观世界,造福人类。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课时达标检测(三十二) 探究世界的本质 一、选择题 1.如图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够依次论证课堂笔记中哲学观点的是( ) ①流水不腐,户枢不蠹 ②天地合而万物生,阴阳接而变化起 ③天行有常,不为尧存,不为桀亡 ④天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣 A.②→①→③→④ B.②→①→④→③ C.④→①→③→② D.④→③→②→① 解析:选B “天地合而万物生,阴阳接而变化起”体现世界是物质的;“流水不腐,户枢不蠹”体现物质是运动的;“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣”体现事物的运动是有规律的;“天行有常,不为尧存,不为桀亡”体现规律是客观的,因此能够论证课堂笔记中哲学观点的正确顺序是②→①→④→③,故本题答案选B项。 2.(2018·江苏四市模拟)《坛经》记载,时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”这一观点( ) A.认为运动是物质的唯一特性 B.否认了物质是运动的承担者 C.属于否认物质的客观唯心主义 D.坚持了运动是物质的存在方式 解析:选B 运动是物质固有的根本属性和存在方式,客观实在性是物质的唯一特性,所以A项错误;作者观点是一种主观唯心主义,排除C项;D项不符合题意,排除;B项正确,当选。 3.为带动微山旅游的发展,山东省微山县以微山湖渔村为基础,打造人与自然和谐共处的旅游生活圈。这一做法的哲学依据是( ) ①人类可以改变和征服自然 ②自然界是物质的,要尊重自然 ③改造自然要以科学发展观为根本出发点 ④自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:选D 本题借助具体事例考查自然界的物质性。①中的“征服自然”说法错误;改造自然要以客观实际为根本出发点,③说法错误;②④是微山县打造人与自然和谐共处的旅游生活圈的哲学依据,符合题意。 4.北极星指的是最靠近北天极的一颗星,是夜空能看到的亮度和位置较稳定的恒星。千百年来,曾经的北极星会被新的更靠近北天极的恒星取代。现阶段北极星是指小熊座α星,在3 000年前是天龙座α星,隋唐时期北极五成了北极星,而到公元4 000年前后,仙王座γ星座将成为北极星。以上材料说明( ) A.北极星是人们实践的产物 B.静止是运动的普遍状态 C.绝对静止的事物是没有的 D.运动是物质的唯一特性 解析:选C 北极星会被新的更靠近北天极的恒星取代表明运动是绝对的,静止是相对的,答案为C项;北极星是人类产生之前就存在的事物,并非人类实践的产物,A项错误;静止是运动的特殊状态,B项错误;客观实在性是物质的唯一特性,D项错误。 5.我希望,有朋自远方来,岁月不改其性,红尘不染其心,倾心畅谈,大杯痛饮。我希望长河悠远,岁月无痕,大地不老,阳光普照。从哲学角度看( ) ①一切事物都是变化发展的,不存在“不改其性”的朋友 ②物质的运动具有绝对性,不存在“大地不老”的现象 ③物质决定意识,人在红尘面前是无能为力的,“不染其心”是不可能存在的 ④物质的根本属性是客观实在性,“岁月无痕”表达的是一种美好的祝福 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选A ③否认了人的意识的能动性。物质的唯一特性是客观实在性,④错误。题目表明一切事物都是变化发展的,不存在“不改其性”的朋友;物质的运动具有绝对性,不存在“大地不老”的现象,①②当选。 6.(2018·韶关模拟)2017年中央经济工作会议强调,稳中求进工作总基调是治国理政的重要原则,也是做好经济工作的方法论,贯彻好这个总基调具有特别重要的意义。“稳中求进”( ) A.体现了世界观和方法论的关系 B.体现了运动和静止的辩证关系 C.说明认识具有反复性与上升性 D.说明事物发展是前进性与曲折性的统一 解析:选B “稳中求进”表明世界上的一切事物都是绝对运动和相对静止的统一,动中有静、静中有动,体现了运动和静止的辩证关系,B项正确且符合题意;其他选项都与题意不符,均应排除。 7.(2018·自贡一诊)“中医将亡于药”,此话并非危言耸听。很多种植者为多赚快赚,不顾中药材采摘时间和原产地的要求,甚至使用农药。中医没有合格的中药,等于外科医生没有手术刀。这表明( ) ①中药材的种植必须遵循其生产规律 ②违背规律的种植必将对中医药事业造成损害 ③对中药材种植规律的改造和利用能造福人类 ④对中药材种植规律的认识决定着中医药事业的发展 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 解析:选B “很多种植者为多赚快赚,不顾中药材采摘时间和原产地的要求,甚至使用农药”说明中药材的种植必须遵循其生产规律,违背规律的种植必将对中医药事业造成损害,故①②符合题意;③说法错误,人们可以认识和利用规律,改造客观世界,但不是改造规律,排除;④中“决定”说法错误,排除。 8.我国有“楚人过河”的典故:楚国人想袭击宋国,派人先去测量澭水的深浅并做好标志。但不久澭水突然大涨,楚国人不知道,依旧按原来的标志在深夜里偷渡,结果损失惨重,大败而归。这个典故告诉我们( ) ①想问题、办事情要做到主观符合客观 ②尊重规律是实践活动取得成功的前提 ③运动是物质的唯一特性和存在方式 ④意识活动的能动性是认识世界的保证 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选A 题目中“楚人过河”的典故告诉我们尊重规律是实践活动取得成功的前提,想问题、办事情要 做到主观符合客观,①②表述正确入选。③④不符合题意。 9.今天,我们在生产、生活过程中都应该自觉践行生态文明的要求,合理开发、利用、保护自然资源和生态环境。其实,我国古人很早就提过很多生态文明思想。下列说法符合这一思想的是( ) ①天与人不相预 ②畋不掩群,不取麇夭 ③雨露冻凝者,皆由地发,不从天降也 ④夏三月,川泽不入网罟,以成鱼鳖之长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:选D ①意思是天与人互不干涉,与题干要求不符,不选;②意思是打猎不能把动物的族群全部猎杀,不能杀麋鹿的幼子,含义是不要破坏自然界的规律,入选;③意思是雨并不是天上固有的,而是由地气上蒸,遇冷冻凝而成的,表达的是一种古代朴素唯物主义观点,不选;④表达出一种保护鸟兽鱼鳖以利“永续利用”的思想,体现了建设生态文明的要求,入选。 10.某地区进入供暖季后常常出现雾霾,而一旦出现大风天气或等到春暖花开后,雾霾就会散去或减少。从该地区较长时间的数据变化看,经过人们努力治霾,污染物排放总量在持续走低;但在某些时段,环境空气质量污染指数会迅速攀升,甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一个特点:天帮忙很重要,但人努力才是根本。这一特点从哲学角度看( ) A.否认了客观存在决定主观意识,是唯心主义的 B.抹杀了外因对事物发展的根本性作用 C.忽视了自然环境对生活质量的决定作用 D.认识到了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 解析:选D A项错误,题目中的观点看到了发挥主观能动性与尊重客观规律之间的关系,属于唯物主义观点。B项错误,外因不能对事物发展起根本性作用。C项不是哲学观点。题中特点从哲学角度看认识到了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,D项当选。 11.长期过多追求GDP增速的粗放发展模式,导致了由大气、水、土壤等共同构成的威胁人们健康的立体污染。环境问题成为中国最大的民生问题,影响社会安宁和经济发展。这说明了( ) ①正确发挥主观能动性必须要以尊重和认识规律为前提 ②人们的经济活动与自然生态存在着不可调和的矛盾 ③人们的经济活动是自然生态系统的重要影响因素 ④人们在改造自然的同时,应积极支配规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:选A 题干中“长期过多追求GDP增速的粗放发展模式,导致了由大气、水、土壤等共同构成的威胁人们健康的立体污染”,说明人们必须尊重和认识自然规律,人们的经济活动是自然生态系统的重要影响因素,①③正确;人与自然可以和谐相处,②错误;④中“支配规律”是错误的,不选。 12.工匠精神是一种沉稳求进的操守和情怀。面对时代与市场的变化,工匠们既要传承好传统文化元素和核 心技艺,也要巧妙地植入现代元素和生活气息,在坚持独创性、艺术性的同时,提升实用性,才能在市场竞争中永葆生机。这要求工匠们在技艺传承中要( ) ①把握好绝对运动与相对静止的统一 ②实现客观与主观具体的历史的统一 ③要果断地抓住时机促使质变的发生 ④实现主观能动性与客观规律性的统一 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:选C 既要传承好传统文化元素和核心技艺,也要巧妙地植入现代元素和生活气息,这要求处理好绝对运动与相对静止的关系,①当选;面对时代与市场的变化,在坚持独创性、艺术性的同时,提升实用性,才能在市场竞争中永葆生机,这就要实现主观能动性与客观规律性的统一,④当选;技艺传承应实现主观与客观的统一,②错误;③与材料中心无关。 二、非选择题 13.在古代社会,自然是人类的主宰,人们把自然神化,对自然顶礼膜拜,认为山有山神,河有河神,天旱求龙王降雨,遇事求神灵保佑。近代以来,随着科学技术的进步和工业革命的发展,人类改造自然的能力和水平不断提高,机器轰鸣田野,卫星遨游太空,人们认为自然是人类征服的对象,人可以主宰自然。但是,随着人类活动规模的扩大,土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水肆虐、物种减少……正严重威胁着人类自身的生存。人们重新审视人与自然的关系,认识到自然是人类的朋友,人和自然应该和谐相处,强调保护环境,走可持续发展之路。 运用生活与哲学的知识说明人为什么要与自然和谐相处。 解析:人为什么要与自然和谐相处,应从两个方面思考,首先是由于自然对人的意义,自然是客观的,因此,人应当尊重自然。其次,人的行为总是受价值观的支配,人之所以要与自然和谐相处,是因为和谐相处对人的生存和发展至关重要,和谐相处才有人、人类社会的可持续发展。解答本题时应坚持两点论:既要从正面论证,又要从反面说明,既要从理论上阐述,又要从实践上证明。 答案:①自然界的存在和发展是客观的,它先于人和人的意识而存在,不以人的意志为转移,承认自然界的客观存在是处理人与自然关系的基本前提。 ②人具有主观能动性,能够认识和改造自然,使其为人所用。但是,人的活动不能违背自然规律,否则就会受到自然的惩罚。环境破坏、生态危机等问题严重威胁人类生存就是证明。 ③我们必须正确处理主观能动性和客观规律之间的关系,强调人与自然和谐相处,走可持续发展之路。 14.扶贫开发是有规律可循的。W县政府认真研究县情,积极创新社会扶贫方式,实施精准扶贫。该县积极调整农业产业结构,充分利用当地特色资源,运用“公司+基地+农户”的模式,以入股分红和劳务合作方式促进贫困户增收。一年来,该县贫困地区农村常住居民人均可支配收入与人均生活消费支出均大幅增长,实现了经济发展和生态保护的双赢。 结合材料,运用“运动是有规律的”知识,分析说明该县是怎样成功实施精准扶贫的。 解析:本题考查生活与哲学中规律的相关知识,要求学生能熟练运用相关原理分析问题,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物的能力。结合材料,本题可从规律是普遍的、客观的,要按客观规律办事;把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的角度谈该县是如何实施精准扶贫的。 答案:规律是客观的普遍的,该县在精准扶贫中认真研究县情,从当地实际出发,自觉尊重规律,按客观规律办事。W县充分发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,积

相关文档
最新文档