2009-2010化学实验室工作计划
化学实验室工作计划参考范本(四篇)

化学实验室工作计划参考范本化学实验室工作主要为九年级化学教学服务,为了确保实验室工作保质保量地为学校服务,切实加强对教学仪器的管理,保证教育教学工作的正常进行,适应新课程教学要求,充分发挥其应有的作用,以最少的开支获取最大的实验效益,全面培养学生实验的操作能力和科学探究的精神,为学生的可持续发展打好基础,切实提高化学教学的质量。
针对学校的具体情况,特制定符合学校教育教学特色要求的本学期工作计划。
具体如下:一、常规工作:1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,帐、物相符。
2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。
3.开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。
4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,建全帐册、登记册,做到有据可查。
5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。
6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到六人一组。
7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。
8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。
9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。
10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。
二、实验室其它工作:1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。
2.不断提高自身理论和业务素质。
经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。
3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。
化学实验室工作计划及安排

化学实验室工作计划及安排
化学实验室工作计划及安排可以包括以下内容:
1. 实验室设备和材料准备:确定实验所需的设备和材料,确保实验室设备的正常运转
并且材料充足。
2. 实验流程设计:制定详细的实验流程,包括实验步骤、时间安排、实验条件等。
确
保实验的顺利进行。
3. 安全措施:制定并执行实验室的安全规章制度,包括穿戴实验室服装、正确使用实
验室设备、化学品处理等。
4. 实验人员分工:确定实验人员的分工和责任,确保每个人都清楚自己的任务,并能
够协作顺利完成实验。
5. 实验记录和数据处理:确保实验过程中的数据、实验结果等进行准确记录,实验结
束后进行数据处理和分析。
6. 实验后清理和处理:实验结束后,进行实验室设备和材料的清理和处理,保持实验
室的整洁和安全。
以上是一般化学实验室工作计划及安排的主要内容,根据具体实验需要和实验室情况,可能还需要有其他安排。
化学实验室工作计划通用4篇

化学实验室工作计划通用4篇化学实验室工作计划篇一一、强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、系领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。
二、完成实验教学任务完成无机实验、有机实验、分析实验、物化实验、中学化学教法实验、化工实验、农学区实验教学任务。
实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。
更新思想观念,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。
按照学院"做大,做实,做强"的发展步骤,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力和创业理念的应用型高级专门人才服务。
三、实验室日常工作的完成加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。
健全报损制度、药品仪器领用制度。
实现计算机管理。
四、仪器设备购置落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置,充分考虑学院和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。
五、大型仪器设备协助系领导做好气相色谱、红外光谱、核磁共振等大型仪器的论证选型购买等工作。
六、实验室队伍建设通过多渠道提高实验室队伍建设,加强业务水平和工作能力,改进工作态度,实现了较好的效果。
七、做好争取实验用房、库房用房工作在生物系搬出以后,争取实验用房、库房用房。
建立公共实验室及各种仪器室。
八、做好合格实验室建设根据学科发展和教学改革的需要,改革实验教学的组织、内容和方法,增加设计性,综合性实验比重。
建成适应本科教学要求的专业基础实验室、适应本专科教学要求的公共化学基础课实验室、符合本科教学和科研要求的化学专业实验室(中级化学实验室)、化工原理和实验室(含化工工艺)、以本科生毕业论文和师生科研相结合的几个特色研究室九、做好实验室工作文件建立管理工作为实验室的本科评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
化学实验室工作计划例文(4篇)

化学实验室工作计划例文一、建立一整套的行之有效的实验室工作制度。
1、对化学实验室药品、仪器统一布局,合理安排。
定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,规范化地装订,随时经得起检查。
2、各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格对照执行。
3、严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,不得有半点疏忽、漏洞,贵重器材一般不得外借。
4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危险品严格管理,领取须登记,不得流失。
5、及时向教师介绍新增的药品、器材,并及时登记入帐,定位到位置,让实验器材及时得到充分利用。
6、搞好实验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美好的视觉效果和实验环境。
二、积极创造条件,提高课堂效果。
1、积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,协助任课教师开展第二课堂活动,最大限度地发挥实验室的功能。
2、统筹安排好学生分组实验,及时准备好演示实验,及时反馈信息,以利于进行补充,便于进行改正、修补。
3、确保每年的学生实验顺利完成,积极准备每个实验,让学生积极训练,确保每一个学生的实验室技能都得到提高。
4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。
5、平时对照要求,时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错,力争各项工作得高分,时时达到合格实验的要求。
6、加强教师自身修养,注重教师形象,注重师德规范,加强业务学习,提高业务能力,及时总结,并能做到时时指导学生实验和学习。
化学实验室工作计划例文(二)为了推进素质教育的发展,充分发挥实验室的功能,在化学教学中应重视实验教学。
为了激发学生学习化学的兴趣,更好地配合教师教好这一门学科,本实验室应做好如下工作:一、开足开齐演示实验,分组实验。
二、上好实验课尽力安排好实验课,防止冲突,每一组实验仪器都要亲自调试后,方可交于学生使用,上实验课时,要配合教师做好督促工作,帮助学生解决实验中的疑难问题,让学生及时得到纠正。
化学实验室工作计划范文(五篇)

化学实验室工作计划范文为了推进素质教育的发展,充分发挥实验室的功能,在化学教学中应重视实验教学。
为了激发学生学习化学的兴趣,更好地配合教师教好这一门学科,本实验室应做好如下工作:一、开足开齐演示实验,分组实验。
二、上好实验课尽力安排好实验课,防止冲突,每一组实验仪器都要亲自调试后,方可交于学生使用,上实验课时,要配合教师做好督促工作,帮助学生解决实验中的疑难问题,让学生及时得到纠正。
三、师生使用好器材对新进的实验器材,自已先查阅说明书,弄清实验原理,对仪器试用完好后再交于师生使用,指导教师如何正确使用,达到实验目的。
四、材的保养维护对部分器材定期上油,除锈,部分器材及时维修,对有毒物品入专柜,双锁保管。
五、遵守各项制度进入实验室,师生都要必须遵守实验室的各项规章制度。
六、开设化学课外兴趣小组对某些学生在课外开设化学实验室,让学生自由选择实验器材,各显身手。
七、搞好卫生工作坚持每天一小扫,一星期一大扫,尽量不让仪器沾灰尘,让学生和教师有一个宽敞整洁的教室上课。
作为一名实验教师,我会不断努力,钻研新知识,提高业务能力,充分发挥实验的优势,____素质教育方针。
化学实验室工作计划范文(二)适应新形势下教育教育改革的需要,认真落实学校的工作计划,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,本学期特制定如下工作计划:一、政治思想方面:严格遵守<教师法>和<中小学教师师德规范>,积极参加学校组织的各项活动,爱护学校的名誉。
模范遵守社会公德、维护教师良好形象。
热爱学生,尊重学生的人格,公正平等的对待学生,认真写好师德日记和业务笔记,全身心地投入到工作中。
加强学习,更新观念,提高自身理论素质。
实验员首先应树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。
要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力,为此,作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高,另一方面要加强业务学习,不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。
化学实验室的工作计划范文(3篇)

化学实验室的工作计划范文化学是一门以实验为基础的学科。
实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。
因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。
组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。
因此,特制定本年度九年级化学实验教学计划。
一、指导思想:以“三个面向”为导向,使培养出来的学生能够适应时代,并使他们在一定程度上能够超越时代,真正能够面向未来,面向现代化,将新课程的理念____到教学实践中去,注重实验教学,提高学生动手操作能力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的内涵,同时在一定程度上能够学会去发明创造。
争取将实验教学工作推上一个新的台阶。
二、教学措施第一、认真备课。
备课是教学的前期工程,是完成教学任务的基础,备课的质量直接影响教学质量。
备课将按照以下步骤和要求进行。
1.备课标。
明确:(1)实验教学的任务;(2)实验教学的目的;(3)实验教学的要求;(4)实验教学规定的内容。
2.备教材。
(1)熟悉教材中实验的分布体系。
(2)掌握教材中的实验和丰富实验教学内容。
3.备教法。
教有法而无定法,实验教学的教法应牢固树立准确、示范、讲解与操作协调一致的原则。
4.备学生。
学生是教学的主体,对学生年龄特征、心理特点、认识和思维水平以及对不同年级、不同阶段的实验进行分析、研究,对实验教学将起着积极的促进作用。
5.实验教学前的准备。
(1)演示实验:a、掌握实验原理。
b、熟悉实验仪器。
c、选择实验方法。
d、设计实验程序e、实验效果的试做。
(2)学生实验:a、制定学生实验计划。
b、实验环境的准备。
c、实验器材的准备d、指导学生准备。
6.编写教案。
第二、仔细组织教学。
教学的开始强化课堂纪律很有必要,其次是引入新课题,让学生明确实验的目的和要求、原理、方法步骤,使学生了解观察的重点。
化学实验室工作计划7篇
化学实验室工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、心得体会、申请书、工作计划、工作报告、读后感、作文大全、演讲稿、教案大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, experiences, application forms, work plans, work reports, post reading feedback, essay summaries, speech drafts, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!化学实验室工作计划7篇本文主题是化学实验室工作计划。
化学实验室工作计划(精选7篇)
化学实验室工作计划(精选7篇)化学实验室工作计划(精选7篇)时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的化学实验室工作计划(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
化学实验室工作计划1一、强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、系领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。
二、完成实验教学任务完成无机实验、有机实验、分析实验、物化实验、中学化学教法实验、化工实验、农学区实验教学任务。
实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。
更新思想观念,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。
按照学院"做大,做实,做强"的发展步骤,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力和创业理念的应用型高级专门人才服务。
三、实验室日常工作的完成加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。
健全报损制度、药品仪器领用制度。
实现计算机管理。
四、仪器设备购置落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置,充分考虑学院和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。
五、大型仪器设备协助系领导做好气相色谱、红外光谱、核磁共振等大型仪器的论证选型购买等工作。
六、实验室队伍建设通过多渠道提高实验室队伍建设,加强业务水平和工作能力,改进工作态度,实现了较好的效果。
七、做好争取实验用房、库房用房工作在生物系搬出以后,争取实验用房、库房用房。
建立公共实验室及各种仪器室。
化学实验室工作计划和表格(实用10篇)
化学实验室工作计划和表格(实用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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化学实验室计划化学实验室工作计划
化学实验室计划化学实验室工作计划化学实验室是进行科学探究的重要场所。
为了达到高标准高质量地完成各项工作任务,我们制定了以下化学实验室工作计划。
一、建立行之有效的实验室工作制度。
1.对化学实验室药品、仪器进行统一布局和合理安排,定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,规范化地装订,随时经得起检查。
2.所有制度都上墙,并严格执行,所有物品都上册。
3.严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,贵重器材一般不得外借。
4.对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危险品严格管理,领取须登记,不得流失。
5.及时向教师介绍新增的药品、器材,并及时登记入帐,定位到位置,让实验器材及时得到充分利用。
6.搞好实验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美好的视觉效果和实验环境。
二、积极创造条件,提高课堂效果。
1.积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,协助任课教师开展第二课堂活动,最大限度地发挥实验室的功能。
2.统筹安排好学生分组实验,及时准备好演示实验,及时反馈信息,以利于进行补充,便于进行改正、修补。
3.确保每年的学生实验顺利完成,积极准备每个实验,让学生积极训练,确保每一个学生的实验室技能都得到提高。
4.改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。
5.时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错,力争各项工作得高分,时时达到合格实验的要求。
6.加强教师自身修养,注重教师形象,注重师德规范,加强业务研究,提高业务能力,及时总结,并能做到时时指导学生实验和研究。
7.爱岗敬业,勤俭节约,精打细算,以主人翁的精神管理好实验室,让学校放心,让教师满意,让学生好评。
为了更好地配合学校和教师的工作,我们需要做好以下常规工作:1.对仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,确保存放整齐、取用方便,并在使用后及时复原,使帐、物、卡三相符。
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2009-2010学年度
化学实验室工作计划
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,
帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事
求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学
教学质量的重要一环。组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化
学的兴趣,开阔知识视野,培养和发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益
的。因此,特制定本年度九年级化学实验教学计划。
一、指导思想:
以“三个面向”为政治导向,使培养出来的学生能够适应时代,并使他们在
一定程度上能够超越时代,真正能够面向未来,面向现代化,同时在教学过程中,
要努力去实践“三个代表”,去做学生的贴心人,积极投入到新课程改革的浪潮
中去,将新课程的理念贯彻到教学实践中去,注重实验教学,提高学生动手操作
能力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的内涵,同时在一
定程度上能够学会去发明创造。争取将实验教学工作推上一个新的台阶。
二、教学措施
第一、认真备课。备课是教学的前期工程,是完成教学任务的基础,备课的
质量直接影响教学质量。备课将按照以下步骤和要求进行。
1.备课标。明确:(1)实验教学的任务;(2)实验教学的目的;(3)实
验教学的要求;(4)实验教学规定的内容。
2.备教材。(1)熟悉教材中实验的分布体系。(2)掌握教材中的实验和
丰富实验教学内容。
3.备教法。教有法而无定法,实验教学的教法应牢固树立准确、示范、讲
解与操作协调一致的原则。
4.备学生。学生是教学的主体,对学生年龄特征、心理特点、认识和思维
水平以及对不同年级、不同阶段的实验进行分析、研究,对实验教学将起着积极
的促进作用。
5.实验教学前的准备。(1)演示实验:a、掌握实验原理。b、熟悉实验仪
器。c、选择实验方法。d、设计实验程序e、实验效果的试做。(2)学生实验:
a、制定学生实验计划。b、实验环境的准备。c、实验器材的准备 d、指导学生
准备。6.编写教案。
第二 、仔细组织教学。一节课的成功与否,课堂调控是关键的一个环节。
因此,教学的开始强化课堂纪律很有必要,其次是引入新课题,让学生明确实验
的目的和要求、原理、方法步骤,使学生了解观察的重点。教师在引导指点学生
观察时,讲解要与演示恰当配合,讲解要抓住重点、难点和关键,语言要精辟、
简要、准确,操作要熟练、规范。注意随时调控课堂的方方面面,保持课堂充满
教与学协调和谐的运转机制。学生实验课的教学:实验前进行指导、实验中巡回
指导、实验后总结和作业布置。
第三、组织和开展课外科技活动。组织和开展课外科技活动是实验教学的延
伸,能促进师生动手动脑,发挥学生特长,又能开阔学生视野、丰富学生课余生
活。组织和开展课外科技活动从这几方面入手。
1.组织学生改进、制作教具,既可弥补教具不足,解决教学中的困难,又
培养了学生的动手能力。
2.组织学生进行模型、标本等科技作品的制作活动。
3.举办科普知识技法介绍或讲座,鼓励学生进行科技创作、发明及小论文
的撰写活动等。
4.充分利用实验室仪器、器材,组织学生为当地科技致富开辟门路, 发展
经济。
三、教学进度安排
序号 实验名称及内容 计划课时
1
1-1水的沸腾 1-2胆矾的研碎
1-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液
1-4石灰石与盐酸的反应 1-5二氧化碳与氧气的性质
1
2 活动:对蜡烛及其燃烧的探究 活动:对吸入空气与呼出气体的探究 1
3 1-6取块状固体 1-7取粉末固体 1-8量筒与滴管的使用 1
4 1-9酒精灯的使用 活动:给物质加热 1-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物 1
1-11洗涤玻璃仪器
5 2-1测定空气里氧气含量 1
6 2-2氧气使带火星的木条复燃 2-3硫的燃烧 2-4铝箔再氧气中燃烧 1
7 2-5过氧化氢溶液制氧气 2-6 过氧化氢溶液制氧气(二氧化锰催化) 2-7加热氯酸钾制取氧气 1
8 活动:氧气的制取及性质试验 1
9 3-1水的电解 1
10 3-2品红的扩散 活动:分子运动 1
11 活动:水的净化 3-3用肥皂区分软硬水 3-4制取蒸馏水 1
12 活动:1、质量守恒定律的探究 2、运用蜡烛、镁的燃烧验证质量守恒定律 1
13 6-1木炭的吸附作用 6-2木炭还原氧化铜 1
14 活动:制取二氧化碳 1
15 6-3制取二氧化碳收集并验满 6-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭 6-5二氧化碳的溶解性 6-6二氧化碳与水反应 1
16 6-7一氧化碳的燃烧 6-8一氧化碳还原氧化铜 1
17 活动:燃烧的条件 7-1灭火原理 活动:灭火器原理 1
18 7-2粉尘爆炸 1
19 活动:燃料 1
7-3甲烷的燃烧
7-4镁与盐酸反应中的能量变化
20 活动:酸雨危害的模拟实验 1