国家级心理咨询师事迹材料
优秀心理健康教师先进事迹
优秀心理健康教师先进事迹优秀心理健康教师先进事迹xx老师1987年从xx师范大学教育系毕业之后，从事中等师范学校的心理学、教育学教学工作。
xx调至xx省xx高级中学，担任专职心理健康教师。
十几年来，她立足心理健康教育的岗位，在学生的心田播撒阳光；她始终以积极向上的师表形象，帮助学生拨开心灵上的“雾霾”，满血复活投入学习，成为学生心灵的工程师。
心理健康教育工作是直抵学生心灵的工作，是专业性很强的工作。
为了胜任这份工作，蔡老师参加了中科院心理研究所“学生心理健康教育与咨询”专业的系统学习，参加了国家二级心理咨询师资格的专业培训，参加了沙盘治疗、认知行为疗法、焦点短期咨询、心理危机干预、催眠疗法等专业知识和技能培训，购买了大量专业书籍研读，定期参加心理咨询师个人成长小组活动。
蔡老师以真心、爱心、责任心上好每一堂心理健康教育课，耐心接待每一个寻求心理帮助的学生及其家长，尽可能发挥最大的教育功效。
一些学生认为xx老师的教育和辅导“改变了自己的人生”。
蔡老师曾经帮助过的一个女生，这名女生从初中开始就控制不住地要“拿”同学的东西，从一开始的食物，再到钱，不“拿”心里就很不舒服，甚至活不下去，“拿”了之后又非常自责。
“蔡老师，我整个人都要精神分裂了，学习也受到了影响，你快帮帮我吧”。
面对女生的倾诉，蔡老师没有批评她，只是告诉她：每个人的成长之路都不会一帆风顺，甚至有可能走歪斜了。
发现走歪斜了，赶紧纠正方向，还能回到正道。
蔡老师为她制定了心理矫治的方案，要求她每周来学校心理咨询室参加两次心理矫治。
蔡老师向他父亲介绍了心理矫治的方法，请他和爱人一起配合。
经过十几次的心理矫治，她渐渐改掉了这个恶习，全身心地投入学习中。
高考时，她考取了一所知名高校。
她拿到大学录取书后，第一时间打电话给蔡老师：“谢谢你！是你改变了我的人生，让我摆脱了曾经肮脏的自己，让我获得自信和尊严，让我做一个堂堂正正的人！”某周日，蔡老师接待了一对前来求助的母子。
心理健康教育教师先进事迹(共3篇)
心理健康教育教师先进事迹（共3篇）篇：优秀心理健康教育教师事迹汇报优秀心理健康教育教师事迹汇报胡晨光，1976年出生，中共党员，中教一级，鄂州市第六中学团委书记。
曾获市优秀教师、市青年优质课比赛一等奖、市优秀团干、校优秀班主任等多项荣誉称号。
一、因为热爱，所以选择回首自己从事学生心理健康教育工作之路首先是从20XX担任学校团委书记开始，由于做学生工作的需要，自己在校园广播站里设置心理健康咨询栏目，解决同学们的心理问题，拓宽心理健康知识的宣传。
由于鄂州市六中是一所薄弱高中，学校的生源质量较差，缺乏良好的行为习惯和学习习惯。
为了找到这些学困生形成的背后原因，探索解决问题的办法，20XX暑假期间，我自费参加了心理咨询师的培训学习，此后又不断地自费进行深造，掌握了做心理咨询工作的初步技术。
20XX4月，一次偶然的值班机会，我得知了高二年级一名女学生有严重的自杀倾向，对此我表示了高度的关注，找到她的母亲进行了倾心的谈话并建议对孩子进行专业的咨询，但是由于其害怕支付高昂的咨询费而放弃了咨询。
三思之后，一种挽救孩子的责任感使我决定为孩子尝试进行咨询，因为对具有严重自杀倾向的来访者进行咨询是一项专业性很强的工作，是承担一定风险的。
在与她母亲的交谈中，我了解了孩子坎坷的成长经历，了解了孩子所承受的畸形的家庭压力，设计了一套方案对母女俩同步进行帮助。
在两次咨询后，孩子的状况得到了明显好转，带着良好的心态走进了考场，并且考入了一所很好的高职院校。
这只是离异家庭和重组家庭对孩子影响的一个案例，太多的孩子需要我们的帮助，我们的班主任在这方面也需要太多的引领，为此，我负责成立了学校心理咨询室对学生经常性的进行个案辅导。
目前，学校德育工作与心理健康教育工作进行了有机的相结合，学生的行为习惯和学习习惯培养成效显著，受到家长和社会的认可。
二、因为热爱，所以研究自爱上心理健康教育工作以来，我们坚持不懈地以自己微薄之力帮助了一批又一批学生，先后为每一级新生开展心理健康教育问卷并建立问题学生心理档案，我共上过心理辅导课近10多个主题的四十多节课，心理咨询的个案达100人次以上，给师生、家长做过专题讲座达十几次。
优秀心理学家为社会提供专业咨询事迹材料
优秀心理学家为社会提供专业咨询事迹材料偶尔也会有人感到迷茫、焦虑，甚至走上自暴自弃的路。
而有些人，他们能为社会提供专业的咨询服务，为有需求的人提供及时有效的帮助。
这些优秀的心理学家，他们的事迹和贡献令人敬佩。
本文将介绍几位优秀心理学家为社会提供专业咨询的事迹材料。
心理学家A是一位经验丰富的专家。
他自从进入心理咨询行业以来，致力于为各种心理问题提供专业解决方案。
例如，有一次，一名失业的青年来找到心理学家A，表示找不到工作感到沮丧，并且开始怀疑自己的价值。
心理学家A采用了正向心理构建的方法，帮助这名青年发掘自己的优势与潜力，恢复了他的自信心，并且提供了一些建议，帮助他成功找到了一份合适的工作。
心理学家B则专注于儿童心理咨询领域。
她曾经在一家儿童心理辅导中心工作过。
一次，她接待了一个12岁的小女孩，孩子由于多年的家庭困扰，导致她产生了严重的焦虑情绪。
心理学家B采用了儿童友好的沟通方式，与小女孩进行了深入的交流，并提供了一系列的心理辅导和情绪管理的方案。
通过长时间的努力，这名小女孩在她的帮助下逐渐走出了阴影，并且在学业和社交方面都有了显着的进步。
心理学家C则专注于为老年人提供心理咨询。
他明白老年人面临的困境和需求与其他年龄段的人存在差异。
一天，一位孤独的老太太找到了心理学家C，她感到自己无助和寂寞，并且对未来感到迷茫。
心理学家C细心倾听老太太的故事，并且给予她情感上的支持。
此外，他还组织了一些社交活动，帮助老太太重新建立社会联系，并且给予她关于积极面对生活的建议。
通过这个过程，老太太找回了自信，重拾了对生活的热爱。
这些心理学家为社会提供专业咨询的事迹材料，展示了他们处理各种心理问题时的尽职尽责和细心关怀。
他们的服务不仅仅是提供心理咨询，更是给予了个体力量和希望。
通过他们的帮助，许多人克服了心理障碍，重新找到了快乐和自信。
优秀心理学家的专业咨询事迹，不仅仅是他们专业能力的展示，更是他们对人性的理解和关怀的表达。
心理咨询老师个人事迹材料
心理咨询老师个人事迹材料心理咨询老师个人事迹材料守护晴空“马上面临高考，学习压力不要过大，以免影响正常的学习，反而影响了高考。
”**和颜悦色地给学生进行心理指导。
**是**县第十七届人大代表，也是该县中山外国语学校的心理咨询教师。
**于**年8月参加工作，至今已从事心理咨询工作八年了。
八年来，**每周平均会有10个左右的学生向她进行心理咨询。
要知道，这工作量并不小。
因为，心理咨询教师工作是一份不同于普通老师的工作。
“许多同学的问题看似一样，但是当你深入了解后，发现其实完全不一样。
所以对每个同学我都得认真对待，不得有半点马虎。
”**说。
“关爱青少年心理健康，是我一生的责任。
”**说，“今年1月，在县第十七届人大一次会议上，我还提出了《关于进一步重视青少年心理健康发展环境建设的建议》”。
翻看**提出的建议草稿，你会发现她对青少年心理健康出现“问题”的原因、工作措施等剖析地十分细致到位。
“这条建议是我长期工作中收集整理来的，其中一些问题也是我们心理教师所面临的‘尴尬’……希望有关部门应高度重视。
”**如是说。
“来我这儿咨询的学生都是‘与众不同’的，我必须走进他们的内心，才能了解他们的问题所在，从而帮助他们解决问题，而想要走进他们的内心，就得从朋友做起。
”**说。
在咨询案例中，让**印象最深刻的是一个患抑郁症的学生，她叫李丽（化名），接受心理咨询长达半年。
其他老师都劝她休学在家治疗。
“我了解情况后，就让老师把她送到我这儿来。
”**回忆，“当时我见到李丽，发现她的情况远比我想象得严重，甚至有自杀倾向，工作做起来相当棘手。
”为了能治好她，**每天都会叫李丽到她的心理咨询室玩上一会儿。
两个人开始就聊一些琐碎事情，渐渐熟悉了，建立起了友谊，李丽才慢慢说一些心里话。
“经过三个月左右的时间，我才断断续续地了解到，李丽跟母亲关系处不好，处于青春叛逆期的她总觉得母亲烦，把不稳定情绪带到了学校来，觉得身边所有人都针对她。
国家级心理咨询师优秀事迹材料范例
国家级心理咨询师优秀事迹材料范例心灵的守护者——记__省__医院心理医生__在__省__医院，每位患者都会收到一份真诚而温馨的《阳光心语》：“我从阳光中走来，带着金色的收获走进警营，走进您的心田。
我把心理咨询比作‘阳光工程’，用尊重去挖掘，用温暖去融化，用爱心去营造。
我在这个阳光小屋中助人自助，令每一位患者健康快乐，让部队充满阳光。
与心相约，把烦恼和困惑告诉我——我会尽全力帮您驶向阳光地带。
”《心语》的作者__，是__省__医院的心理医生（国家二级心理咨询师、执业医师、__省心理卫生协会会员）。
她19__年出生在祖国东北名城__，19__年医学院校毕业后参军入伍，长期在基层单位从事临床医疗工作，因工作成绩突出，曾荣立个人三等功，多次受上级表彰奖励。
1.70米的标准身材，齐耳的短发，银铃般的嗓音，再配上墨绿色的质朴军装，使这位端庄美丽、在患者中颇有人缘的女军医显得更加英姿飒爽、和蔼可亲。
一个偶然的机会，使她与心理咨询工作结下了不解之缘。
1998年12月，一名基层派出所教导员__由于对转业没有做好充分心理准备，回家后妻子的几句牢骚话又惹恼了他，俩口子吵了起来。
盛怒之下，__将妻子打得遍体鳞伤。
妻子受不了这突如其来的情绪变化，选择了极端做法——跳楼自杀了，一时间在部队和家属中引起了不小的波澜。
几个月后的一天，__到总队医院看病，说经常感到胸闷头疼。
时任主治医的__用仪器进行一番全方位的检查，却未发现病因。
细心的她把__单独找到办公室，推心置腹地问其是否有什么难言之隐。
当提起那段伤心往事时，这位七尺多高的汉子不禁失声痛哭，无比忧伤地哽咽着说：“我当时太糊涂了，如果当时能有人给我些心理上的支持与帮助，哪怕是一点点，我都不会那样过分地对媳妇，我对不起她啊！这段时间我一直沉浸在悲痛中，吃不下饭、睡不好觉，就想找个人说说心里话，唉。
”。
那悔恨无奈的神情，深深震撼了她的心。
她耐心地开导、劝慰这位昔日的军官，与他进行了一个多小时的促膝长谈，终于令__彻底放下了思想包袱，重新树立起生活的信心与勇气；也正是这次谈话，使本来就对心理知识感兴趣的她认识到心理学在日常生活中的重要作用，坚定了要学好这门知识，为人民服务的决心与信心。
心理咨询师的先进事迹
心理咨询师的先进事迹心理咨询师是一个深受人们尊敬和仰慕的职业。
他们为他人提供心理支持和帮助，致力于解决各种心理问题。
在这个领域中，有一些先进事迹让人难以忘怀。
本文将介绍一些心理咨询师的先进事迹，展示他们的专业技能和无私奉献精神。
第一位先进心理咨询师是李医生。
他在心理咨询领域工作已有十年之久。
李医生以其专业知识和温暖的个人魅力在广大患者中赢得了声誉。
一次，李医生遇见了一个情绪低落的青少年。
经过多次沟通，他发现这位青少年因为学业压力和人际关系问题而陷入了情绪困境。
李医生耐心倾听并提供专业建议，帮助这位青少年走出困境，重新找回了自信和快乐。
这个故事传遍了整个医院，激励了其他心理咨询师不断努力，为更多的人提供帮助。
第二位先进心理咨询师是王老师。
她在一所中学担任校园心理咨询师已经五年了。
王老师一直致力于为学生提供心理援助，关注学生的成长和发展。
在一次校园事件中，一名学生遭受到严重的欺凌，陷入了沉重的心理负担中。
王老师得知这个情况后，立即与学生及其家长进行了沟通，制定了一系列的心理干预计划。
通过王老师的努力，这名学生逐渐恢复了自信和乐观的态度，再次融入了学校生活。
这个例子引起了学校领导的关注，并且越来越多的学校将心理咨询师列入教育团队的重要成员。
第三位先进心理咨询师是张医生。
他在自己的心理咨询机构中工作。
张医生以他的尽职尽责和对患者的关心而闻名。
一次，一位患者向张医生求助，她遭受家庭暴力的困扰。
张医生深入了解患者的情况，并帮助她规划了安全和独立的未来。
这位患者通过张医生的支持和指导，逐渐走出了困境，重新获得了自由和尊严。
这个案例在社会上引起了广泛的反响，越来越多的人了解到心理咨询的重要性，并向心理咨询师寻求帮助。
以上是三位心理咨询师的先进事迹，他们通过专业技能和无私奉献的精神，在社会上产生了重要的影响。
他们的事迹启示着我们，心理咨询师不仅仅是提供帮助和支持，更是为他人点亮希望的明灯。
我们应该向这些先进的心理咨询师学习，通过自己的努力和奉献，为社会的心理健康事业做出贡献。
有心结才成为心理咨询师的事例
有心结才成为心理咨询师的事例xxx，安徽省滁州市凤阳县枣巷镇观音堂村人，现属于国家二级心理咨询师、心理养身讲师，任职于安徽省新时代康旅置业股份有限公司。
xxx作为专家组成员曾多次陪同省、市、县级领导深入乡村调研，对贫困户群体提供了极大的心理帮扶。
2018年5月被安徽省司法厅和民盟安徽省委联合表彰，授予“黄丝带帮教行动”先进个人。
2019年成立侬珉心理工作室，为数万名来访者甚至自杀未遂的求助者提供心理帮助。
近年来，裴家伟为了帮助到更多的人，于2022年加入到了枣巷镇志愿者的大家庭当中来，积极配合地方政府参与民间纠纷调解，化解了邻里矛盾、和谐了邻里关系。
作为一名心理咨询师，xxx知道精神贫困比物质贫困更可怕，它使人消磨意志，失去向贫困命运挑战的精神动力。
导致投入了大量人力、物力和财力，但是脱贫作用不明显。
一些贫困人员虽然连续被扶持多年，却依然贫困，或者在短暂脱贫后又再度返贫。
于是，xxx便决定用自己的专业知识在他力所能及的范围内帮助那些深陷思想精神贫困的人员。
他积极对接联系，作为专家组成员多次陪同省、市、县级领导深入乡村进到村里调研，对持续帮扶却依然贫困的人展开问询调查。
在与脱贫户进行心贴心的交流中，对他们进行心理疏导，打开他们的心结，使之重拾生活信心，摒弃“等、靠、要”思想，让自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态融入他们的生命中。
引导他们树立自力更生、不怕困难、艰苦创业的思想和勇气。
鼓励他们重视和加强下一代的教育问题。
让贫困地区的孩子真正走出去，全家彻底脱贫，树立榜样和示范作用。
在帮助贫困人员的过程中，xxx发现一些家庭都因亲人大病导致家庭贫困，亲人离去，使家庭成员都承受着巨大的精神伤害。
作为心理咨询师，裴家伟与这些人促膝谈心，用自己的专业为他们打开了一扇窗，帮助他们排解生活上带来的心理压力，激发他们摆脱贫困的内生动力，鼓励他们在思想上、精神上站起来。
有个脱贫户后来感慨道“我一直不愿意去努力，让生活就这样得过且过，经过和x老师的交流之后，我认为人应该有拼搏的勇气和信心。
优秀心理咨询事迹材料
优秀心理咨询事迹材料
《心灵的指引者：优秀心理咨询师事迹》
在人们的生活中，心理咨询师扮演着重要的角色。
他们不仅仅是提供心理疏导的人，更是人们内心的指引者。
在众多优秀心理咨询师中，有一些人的事迹让人印象深刻，他们用自己的才华和热情，为客户带来了真正的改变。
李娜是一位备受称赞的心理咨询师。
她工作在一家专注心理健康的机构中，每天都要面对各种各样的情感问题。
有一次，一位年轻女性前来求助，她长期受到亲人的压力和家庭问题的困扰，心理上备受伤害。
李娜耐心倾听她的诉说，用她的专业知识和同理心，帮助她重新认识自己，调整心态，最终帮助她走出困境。
王明是一位在社区工作的心理咨询师。
在他的工作中，经常有一些老年人前来寻求帮助，因为孤独、失落、失眠等问题困扰着他们。
王明不仅仅是为他们提供心理咨询，更是组织他们参加社区活动，建立他们之间的互助关系，让他们重新找到生活的乐趣。
这些优秀心理咨询师的事迹告诉我们，他们不仅具备专业的技能，更重要的是他们拥有对人的真诚关怀和理解。
他们用心灵的温暖和指引，帮助人们重拾信心、寻找生活的方向，让我们深刻感受到了心理咨询师的价值和意义。
希望这些优秀心理咨询师的事迹能激励更多的人投身心理咨询事业，在心理健康领域做出更大的贡献。
优秀心理健康教育教师事迹材料
优秀心理健康教育教师事迹材料
心理健康教育教师事迹材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
优秀心理健康教育教师事迹材料
姓名：XXX
工作单位：XXX中学
从事教育工作年数：12年
从事心理健康教育年数：8年
教育格言：让心灵沐浴阳光，共同成长。
一、个人情况简介
XXX老师是一名从事了12年教育工作的中学教师，从2010年开始，他开
始从事心理健康教育，至今已经8年。
在这8年中，他积极学习心理学知识，不断提升自己的专业素养，为学生提供更加专业的心理辅导。
他相信，只有让心灵沐浴阳光，才能真正实现共同成长。
二、工作经历和成就
XXX老师自从事心理健康教育以来，一直致力于为学生提供更加专业的心理辅导。
他深入了解学生的心理需求，通过开展讲座、团体辅导等形式，帮助学生解决心理问题，提升心理素质。
在他的努力下，学校的心理健康教育取得了显著的成绩。
他多次组织心理健康活动，如心理剧、心理讲座等，受到了学生和家长的一致好评。
他还积极与其他教师合作，共同推进学校心理健康教育的发展。
三、未来展望
XXX老师将继续努力提升自己的专业素养，为学生提供更加专业的心理辅导。
他希望通过自己的努力，能够让更多的学生受益，让他们在成长过程中更加健康、快乐。
同时，他也希望能够与其他教师合作，共同推进学校心理健康教育的发展，为学生提供更加全面的教育服务。
心理咨询师事迹材料
**单位关于**同志的心理咨询事迹材料**，男，现年36岁，2004年参加工作就职于**，2010年取得三级心理咨询师资质，2015年取得二级心理咨询师资质。
按照公安部有关强制隔离戒毒所的要求，**同志接受上级安排积极接受教育，认真学习，考试并取得了心理咨询师资格证。
在取得证书后的工作中，该同志坚持理论与实践相结合，边学习边实践，进一步提高要求自我提升，在面对监管场所这个特殊环境，面对戒毒学员这些特殊对象，**积极大胆摸索，卓有成效地开展心理咨询工作。
一、坚实的打牢心理咨询工作的基础。
**同志从2009年开始，就积极向领导申请学习并获得心理咨询相关能力，努力参与培训后认为，从事这一职业必须要具备相适应的“底子”，除了参加培训学习，在平时工作中要注重培养这部分素质，咨询师应该具备的素质。
（一）练就较强的语言理解和表达能力。
拥有这种能力的显著表现就是善解人意，这一点很利于达到“共情”，为以后的咨询进展打下了良好的基础。
因为在心理咨询的过程中，咨询师主要靠言语技术开展工作，如果没有极强的语言能力，想要顺利的开展工作则是很难想象的。
刘炳文本来接触社会面较窄，语言理解能力方面还能适应，但是语言表达能力相对较差，该同志为了不辜负上级的期望，在学习培训中认真倾听，不仅是倾听讲话的内容，更是分析专家们地讲话技巧，在生活中也注重从电视、网络中学习相关的语言表达技巧和心理咨询交流技巧，并主动多与他人沟通，语言理解能力和表达能力大大提高，能够顺利的开展咨询工作。
（二）多方面、多领域涉猎知识和文化，针对性积累丰富的相应社会经验。
该同志深刻认识到，心理问题并不是孤立的，它会牵涉到很多知识领域，因为监所求助者的生活经历、从事职业不尽相同，学历背景也参差不齐，他们身上的问题也形形色色。
只有拥有了广博的知识，才能更好的介入，为求助者解疑答惑。
刘炳文在工作时间之余，积极借助各种书籍、借助网络平台、借助心理学爱好者群体，浏览了大量的相关知识和心理学经验，纵观到传统文化、发展变革、心理冲突，横向到外国心理学现状，了解了丰富的心理咨询案例、基础知识等。
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我把心理咨询比作‘阳光工程’，用尊重去挖掘，用温暖去融化，用爱心去营造。
我在这个阳光小屋中助人自助，令每一位患者健康快乐，让部队充满阳光。
与心相约，把烦恼和困惑告诉我——我会尽全力帮您驶向阳光地带。
”普及，在军营中尚属一项新课题。
当***把熬了整整三个通宵、查阅大量资料形成的2万字可行性报告提交院办后，引起了部队领导的高度重视，请专家组进行论证后，对她提出的设想给予了充分肯定，支持在**医院设立心理咨询门诊，并委派她作为门诊部专职负责人。
自那以后，***就开始不知疲倦地畅游在心理学知识的海洋中，一门心思钻研部队官兵的心理诊疗课题。
同窗眼中她是典型的“学习狂”俗话说万事开头难。
初学伊始，从医学心理学到普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理咨询、心理障碍、心理测量，从各类基础知识到心理诊断与心理治疗……种类繁多的科目、拗口的专有名词加1 / 11上大量眼花缭乱的外语解释，搞得她头晕目眩。
但生性要强的她没打退堂鼓，抽点时间就一头扎进图书室，如饥似渴地找资料、翻教材、背名词。
当时，想在**买到心理学方面的专业书籍并非易事。
她积极想办法，经常托人去外地出差时帮忙购买或通过网络邮购，先后自费万余元购买了大量心理学书籍。
家里的书架、写字台上摆满了她的工具书和官兵眼中她是希望的“引路人”在她的努力争取和领导的大力支持下，2004年7月，******心理门诊部在**医院正式挂牌成立了。
由于心理工作在当时**部队尚属一片“处女地”，既无可借鉴的经验、翻阅的资料，也没有引路人，自己在地方所学的知识和部队的工作又有许多需要融合的地方，再加上当时同志们对心理工作还不太接受，刚开始时一些基层官兵对心理工作不了解，部分同志认为看心理医生是不光彩的事，对心理咨询的作用抱有猜测、怀疑的态度，门诊部成立半个多月竟门可罗雀，无人问津。
有些人甚至调侃地说：“心理学有啥搞头？不就是唠十块钱的事吗？！”在这种情况下，她多次主动向单位领导和同事介绍心理工作的重要作用和心理咨询在国内外的发展趋势。
为扭转工作初期的被动局面，她主动请战，在患重感冒高烧近39度、身体极度虚弱的情况下，毅然报名参加了单位组织的送……、送……、送……、送……“四送小分队”。
工作中，她不辞辛苦，先后深入**近80个基层单位，为3500余人授课，几乎走遍了**的基层……。
她结合**部队心理卫生工作实际，积极普及---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 心理健康知识，并结合实际先后编写了《给自己的心理把脉》、《为心灵导航》、《保卫心灵》等教案和课件，让全体官兵在生动活泼的气氛中接受了心理健康知识，纠正了对心理疾病的错误认识，掌握了许多自我调试的技巧，受到了基层官兵的热烈欢迎，甚至有好几次官兵们冒着大雨列队迎接他们。
但工作条件的艰苦，却是常人难以想象的。
一次，小分队到边境线附近的检查站工作，换乘了好几趟车、历时近一周才抵达目的地。
旅途的颠簸，再加上一直未能很好地休息，她一下子就生病了。
但为了工作，她咬牙坚持着，一边打着点滴，一边为基层官兵上课，课后还为前来咨询的官兵做个别咨询。
到了晚上，她实在支持不住了，倒在办公室的沙发上小憩一会，朦胧中突然感到有东西在眼前晃动，待睁开疲惫的双眼，突然发现有条一米多长的毒蛇正吐着芯子，爬到她跟前。
正巧此时一个年轻的战士来做心理咨询，挥舞着拖布杆才将蛇打跑。
一次，小分队刚到一个偏远的派出所，就被几个士官给围住了。
他们听说心理医生要来，兴奋得一夜都没睡好，无法向人倾诉一肚子的委屈都想一股脑地告诉这位知心大姐。
一个年龄较大的士官说他已经29岁了，自当兵以来一直都在这个单位，而且他们这里只有他们三个人，一个是采购物品的司机，一个是炊事员，一个是锅炉工，白天的时候都各自忙着自己的事还感觉不到什么，可一到了晚上，就三个人你看我，我看你地熬日子，不知道什么时候才是个头，看到自己的3 / 11同龄人有了房子、有了车，总感到不平衡，感到自己未来的生活就像这大山一样沉重，经常有逃离的想法，其他两个也说有同样的感觉。
认真倾听了他们的烦恼之后，她先是从充分尊重和理解的角度和他们进行了交流，在此基础上运用心理咨询的认知理论，告诉他们的问题在于认知上出现了偏差，要想把苦恼带出这座大山，就要试着改变自己的认知。
后来又经过几次电话咨询，终于使他们认识到自己的问题所在，一致表示现在不仅没有了当逃兵的想法，干起工作来也不知累了。
元旦时，她还收到了他们三个自制的贺卡，亲切地称她为希望的“引路人”，还有他们因工作表现突出受到表彰的好消息。
同事眼中她是释压的“安全阀”2006年年初，为推进全省***医院创新发展和全面建设,本着“建立能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人原则和加快专业技术岗位人员编配步伐”的总体思路，结合工作实际，对医院和基层符合条件的干部实行竞争上岗。
由于多年来大家习惯的“保险箱”式的生活状态突然被打破，面对突如其来的压力很多同志都焦虑紧张、失眠多梦，接踵而来的就是昔日的同事转瞬间成为竞争对手，各科室的气氛也一下子紧张起来。
一时间大家都无法坦然面对这种类似“自相残杀”的场景，每个人的心里都有一种说不出的滋味。
在这种情况下，在院领导的安排下，***临危授命，负责对大家进行心理解压、疏导工作。
在竞争考试前，她以《给压力一个释放的缺口》为题，详细阐述了从什么是压力，压力产生情绪变化和躯体反应，到最后如何面对---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 和缓解压力等心理学知识，让大家认识到压力产生的关键是消极认知。
采取合宜的态度，正确面对压力与事业、压力与疾病的关系，给不断加大的压力一个释放的缺口，确保健康的心智、健康的精神、健康的生活态度。
大家像接受科普知识一样接受了心理压力产生的原理。
考试结束后，她又以团体咨询的方式，引导大家宣泄释放压力,让每个人接纳自己的心理变化的同时，制定出自己的失败计划，在所有参与竞争的人员面前宣读，从中感受到每个人都有失败的可能。
大家在竞争对手面前宣读了失败计划后，就感觉一下子轻松了许多，彼此之间的关系也缓和了许多。
有的同志在别人宣读的过程中主动站出来说某某的孩子太小，下基层实在太困难，某某的家里负担太重不适合离开**，而我就一个人，在哪都一样，我可以替他们下去等等类似的话。
在心理咨询的作用下，大家无形中从一开始的敌视转化为理解关怀，竞争对手也成了竞争伙伴，到最后真正下基层的也都是欣然离开，很快就到了新的岗位开始工作，并把从这次竞争中所获得对压力和挫折的正确认识及对生活的乐观态度，带到了新的工作环境中。
事后，同事们都戏称她为单位释压的“安全阀”。
患者眼中她是可信的“好朋友”心理咨询伴随着党的构建机务段整备车间辅二组目前共有9名成员，平均年5 / 11龄42岁，其中高中文化程度8人，本科1人，党员5人，占60%。
目前班组分工负责机车机油、燃油、静液压系统及其他部位各滤清器的检查和检修工作，在工作中我们一直坚持贯彻“机车质量无小事”，以抓好分工部位的安全生产为已任，以自控型、学习型、创新型班组建设为主线，切实践行科学发展观和铁路跨越式发展理念，通过提高人员综合素质，推进创新攻关机制，强化班组民主化、文明化管理，充分发挥班组党员的先锋模范作用，努力将班组建设成为安全稳定、质量可靠、业务精湛、团结紧密、富有进取、创新精神和战斗力的团队。
一、强基达标，落实规章，确保机车安全质量受控二、积极推进文明化、民主化管理班组建设自入段以来三、重基础，抓学习，强练兵，不断提高全员素质作业人员的业务理论和实作技能及综合素质关系到每个成员自身作业过程中质量的稳定性。
考虑到班组的大部分成员都是原来由蒸汽机车转型而来，对于内燃机车的理论实作经验都不是很足，为了能将每个成员打造成业务精湛的能四、转变思想，实现个人与班组建设创新发展创新是一个团体永葆青春的力量源泉。
辅二组成员有着特殊的结构即成员平均年龄要比其他班组大，成员的综合学历相对不高，成员中党员占大多数，在这样一个特殊的战斗团体里创新尤其重要，至少可以体现出三个方面的价值：一是老同志老思想也可以转变，也可以---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------创新，创新不属于年轻人的专属，杜绝了倚老卖老映像。
二是创新也可以在平凡的人群中，在平凡的岗位中进行，树立了老同志的新形象，更加激励了车间年轻一代的忧患意识，创新意识。
三是党员始终成为创新工作的中坚力量。
作为有着高思想觉悟的党员不仅在平时在工作中起到先锋作用，在创新工作中同回顾过去，辅二组的各项工作基本上从零的起点上逐步的展开，班组的发展面临着各种各样的问题如内燃业务素质普遍不高，思想观念保守落后，岗位人员信心缺乏，团体凝聚力战斗力不强，班组文明化、民主化建设毫无头绪，更不奢望能够建成一个一类自控型班组。
纵观现在，班组各成员业务素质大幅度提高，班组目前共有高级机车钳工7人，中级机车钳工2人。
成员思想先进，创新意识、竞争意识强烈，班组不仅用较短的时间完成了自控型班组建设，更在建设学习型、创新型班组中取得了不俗的成绩，成员斗志高昂，各成员已经普遍形成了班组是我家，建设靠大家的意识，班组凝聚力战斗力与日剧增。
展望未来，我们更要脚踏实地，兢兢业业扎扎实实做好每一项工作，成绩是过去的，未来的路还很长很长，我们不仅要在其中继续探索前进，更要在平凡的工作中继续以高昂的斗志、饱满的热情、高度的责任心、不畏艰难的精神，更加努力的拼搏，抓好安全生产、强化机车质量、完善班组管理，创造新的成果，始终坚持为将辅二组打造成检修一线的坚强战斗堡垒而奋斗。