高频电子线路(第五版) 张肃文主编课后练习题
高频电子线路习题答案(第五版)张肃文(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】高频电子第五版(pF)).(L C H)(.QR则L Ω取R Δf f Q (kHz)Δf MHz解：f..159101*********1159********10010100101010121010990101211362620603670036700=⨯⨯⨯⨯===⨯⨯⨯====⨯⨯===⨯-⨯==--ωμω时，产生并联谐振。
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高频电子线路(第五版) 张素文
M
2 22
2 2 22
R X
R22
X 22
M
2 22
2 2 22
R X
X 22
R22 20
1 X 22 10 L2 6 10 C2
6
2-16：①:
Rf 1
M
R2
2
20
R总 R f 1 R1 25
6
L 100 10 Z ab 40 K 12 RC 25 100 10
②：音量位于最上端：
R R1 R2 // ri 2
R R 0.3 R R1 R2
③：不产生惰性失真：
验证是否产生负峰切割失 真，否则改变R1,R2
max RC 1.5
④：CC耦合300HZ ~ 3000HZ
C
取 : C1 C2 0.01或0.005
1 f 0 10 5 10 : V0 m 25 0.7 2 1 6 4 f 0 10 10 : V2 m 25 0.3 2
6 3
f 0 10 : V0 m 25
6
Vmax V0 m峰 V0
V0 Vmin m谷 V0
Vm 251 0.7 cos t 0.3 cos 2t
20 40 5 C Ci C1 // C2 18.3PF 20 40
C1 Ci Ri L
C'2 R'0
RP ②: Q0 100 0 L Q0 ③: QL RP RP 1 Ri R0
④:
RP 20.9K
Q0 28.1 20.9 20.9 1 10 45
高频电子线路第1章习题参考答案PPT教学课件
调制信号的频谱搬移到高频载波附近；另外，由于调制后的
信号是高频信号，所以也提高了信道利用率，实现了信道复
用。
调制方式有模拟调调制和数字调制。在模拟调制中，用调
制信号去控制高频载波的某个参数。在调幅方式中，AM普通
调幅、抑制载波的双边带调幅（DSB）、单边带调幅
（SSB）、残留单边带调幅（VSSB）；在调频方式中，有调
寸大小可以与信号波长相比拟时，才有较高的辐射效率和接 收效率，这样，可以采用较小的信号功率，传播较远的距离， 也可获得较高的接收灵敏度。
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4
高频电子线路习题参考解答
1－3 无线通信为什么要进行凋制？如何进行调制？
答：
因为基带调制信号都是频率比较低的信号，为了达到较高的
发射效率和接收效率，减小天线的尺寸，可以通过调制，把
频（FM）和调相（PM）。
在数字调制中，一般有频率键控（FSK）、幅度键控
（2A020S/1K2/1）0 、相位键控（PSK）等调制方法。
5
高频电子线路习题参考解答
PPT教学课件
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第1章习题参考答案
1-1
1-2
1-3
1-4
2020/12/10
1
高频电子线路习题参考解答
1－1 画出无线通信收发信机的原理框图，并说出各部分的功 用。 答：
话 筒
音频 放大器
调制器
变频器
激励放大
输出功 率放大
载波 振荡器
天线开关
扬 声 器
音频 放大器
解调器
中频放大 与滤波
混频器
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高频电子线路课后习题答案第五版张肃文.doc
高频电子第五版(pF)).(L C H)(.QR则L Ω取R Δf f Q (kHz)Δf MHz解：f..159101*********11591014321010010100101010121010990101211362620603670036700=⨯⨯⨯⨯===⨯⨯⨯====⨯⨯===⨯-⨯==--ωμω时，产生并联谐振。
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高频电子线路复习提纲与习题
《高频电子线路》课程考试大纲课程编号：16632204课程名称：高频电子线路课程英文名：Electronic circuit of high frequency课程类型：本科专业必修课学时.学分：总学时48学时,4学分（其中理论课40学时，实验课8学时）开课单位：信息学院开课学期：三年级第二学期考试对象：电子信息工程专业本科生考试形式：闭卷考试所用教材：1.张肃文，高频电子线路（第五版），高教出版社；2.《高频电子线路》（第二版），高吉祥主编，电子工业出版社；3.《高频电路原理与分析》（第三版）曾兴雯等编著，西安电子科技大学出版社。
一.学习目的和任务《高频电子线路》课程是高等学校电子信息工程.通信工程等专业的必修专业基础课。
本课程以分立元件构成的基本非线性电路为基础，以集成电路为主体，通过课堂讲授使学生理解无线通信系统中的各种主要的高频电子电路的组成.电路功能.基本工作原理，并掌握其分析方法及应用；通过实验教学.开放实验室.课外实验等实践环节使学生加深对基本概念的理解，掌握基本电路的设计.仿真与调试方法（用计算机采用EDA软件）。
同时为后续专业课的学习打好基础。
二.制定考试大纲的目的和依据制定《高频电子线路》课程的考试大纲是为了使教师和学生在教与学的过程中共同建立明确的目标和要求，使考试成绩能比较正确和客观地反映学生掌握本课程的水平，同时还能起到检验教师教学效果的作用。
按照考试大纲考试能够进一步促进课程教学的改革，并为提高教学质量提供了依据。
本大纲制定的考核要求，主要是依据《高频电子线路》课程所使用的电子工业出版社出版.高吉祥编著的《高频电子线路》一书，并依据该门课程的教学大纲而制定的。
三.考试大纲内容1、考试形式：分为闭卷.开卷.闭卷+开卷.实验操作.实验操作+闭卷考试等，本课程采用闭卷考试形式。
2、所用教材：包括书名，作者名，出版社，版次。
3、考试对象：分为年级，学期。
4、考核目标：其中a.b.c，分别表示a：了解；b：掌握；c：熟练掌握。
高频电子线路 张肃文第3章习题
ξ = tg
稳定系数 S=
ϕfe + ϕre −54 − 88.5 = tg ≈ −2.946 2 2
(g s + g ie )(g oe + G L )(1 + ξ 2 ) (794.96 + 2860)(200 + 3455)(1 + 2.9462 ) ×10 −12 = ≈ 9.27 y fe y re 45 × 0.31 ×10 −6
有载品质因数 QL =
2 f0 2 × 1.5 × 106 = = 46.6 2∆f 0.7 45.5 × 103
初次级回路的总电导 G′ p =
ω0C 2π × 1.5 × 106 × 500 × 10−12 = = 101.12 µS QL 46.6
初次级回路通过并联电导实现 Q0 → Q L ， 初级回路并联的电导 g 3 = G′ 电阻 R 3 = p − g1 = 101.12 − 60.5=40.62 µS ， 1 = 24.6 K Ω g3
kc =
C0 C0 = ⇒ C0 = 11 pF (C0 + C1 )(C0 + C2 ) C0 + C
p1 p2 y fe
2G′p = 0.3 × 0.2 × 36000 ×10 −6 = 10.7 2 ×101.12 ×10 −6
最后判断单级增益： Av 0 =
3.14 用晶体管 CG30 做一个 30MHz 的中频放大器，当工作电压 VCE = 8V ， I E = 2mA 时，其 y 参数是： yie = (2.86 + j3.4)mS ， yie = (0.08 + j0.3)mS ， yfe = (26.4 − j36.4)mS ， y oe = (0.2 + j1.3)mS 。求此放大器的稳定电压增益 (A v0 ） s， 要求稳定系数≥5。 解：1）由于前级与本级一样，所以有 g s + g ie = g oe + G L = g 和 g =
【最新试题库含答案】高频电子线路张肃文第五版课后答案
高频电子线路张肃文第五版课后答案：篇一：高频电子线路张肃文第五版_第2章习题答案高频电子线路（用于学习之间交流，不得用于出版等商业用途！）第2章习题答案2-1已知某一并联谐振回路的谐振频率f0＝1MHz，要求对990kHz的干扰信号有足够的衰减，问该并联回路应如何设计？解为了有效滤除990kHz的干扰信号，应使它位于通频带之外。
若取BW0.7＝20kHz，则由通频带与回路Q值之间的关系有Q?f0BW0.7?100020?50因此应设计Q＞50的并联谐振回路。
2-2试定性分析题图2-2所示的电路在什么情况下呈现串联谐振或并联谐振状态。
解题图2-2（a）中L1C1或L2C2之一呈并联谐振状态，则整个电路即为并联谐振状态。
若L1C1与L2C2呈现为容抗，则整个电路可能成为串联谐振。
题图2-2（b）只可能呈现串联谐振，不可能呈现并联谐振状态。
题图2-2（c）只可能呈现并联谐振，不可能呈现串联谐振状态。
2-3 有一并联回路，其电感、电容支路中的电阻均为R。
当R?LC时（L和C分别为电感和电容支路的电感值和电容值），试证明回路阻抗Z与频率无关。
?R1L??1???RR??j?LR????j?L??R2?j?122?C??C1??C?????1?1????R1?j?L???R2?j?R1?R2??j??L????C?C?????R1解 Zab????要想使Zab在任何频率下，都呈现纯阻性，就必须使分子与分母的相角相等，亦即必须有?LR2?R1R2?R1?C?LC?L?1R1?R2?C上式化简得?L2R1L2?????LR?? 2?2?CC??C22要使上式在任何频率下都成立，必有L22?LR2?0 或 R2?LCLCCLC2?R1C2?0 或 R1?因此最后得R1?R2?LC2-4有一并联回路在某频段内工作，频段最低频率为535kHz，最高频率为1605kHz。
现有两个可变电容器，一个电容器的最小电容量为12pF，最大电容量为100pF；另一个电容量的最小电容量为15pF，最大电容量为450pF。
高频电子线路第五版课后答案张肃文
?
?45.97(mhz)
(2)rl折合到回路两端时的接入系数p为
1?c2c11p???
c1?c22?12
c1?c2
则
11?0.52??0.05?10?3?s? 3rl5?10
电感l的损耗电导g0为
p2
g0?
11
?
?0lq02??45.97?106?0.8?10?6?100
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2?l?3?
1
2
2
??100?c?535得c?-1pf?不合理舍去
。
?
1
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32
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1
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1
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?0.1933?10
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谐振电阻rp?g??5.17?k??
========================================================================================
第四章高频小信号谐振放大器
1．高频小信号放大器的主要技术指标有、_________、________、__________。（谐振频率、增益、通频带、选择性）
高频电子线路课后参考答案
答：回路电感为0.317mH,有载品质因数为1.546
高频电子线路习题参考答案
2－7 电阻热噪声有何特性？如何描述 答2-7： 电阻的热噪音是由于温度原因使电阻中的自由电子做不规 则的热运动而带来的，因此热噪音具有起伏性质，而且它具 有均匀的功率谱密度，所以也是白噪音，噪音的均方值与电 阻的阻值和温度成正比。
答：回路电感为0.586mH,有载品质因数为58.125,这时需要并 联236.66kΩ的电阻。
高频电子线路习题参考答案
2－3 图示为波段内调谐用的并联振荡回路，可变电容 C的变化 范围为 12～260 pF，Ct为微调电容，要求此回路的调谐 范围为 535～1605 kHz，求回路电感L和Ct的值，并要求 C的最大和最小值与波段的最低和最高频率对应。
噪音电压功率谱SU 4kTR, 噪音电流功率谱SI 4kTG，
2 噪音电压均方值En 4kTRB 2 噪音电流均方值I n 4kTGB
高频电子线路习题参考答案
2－11 接收机等效噪声带宽近似为信号带宽，约 10kHz，输 出信噪比为 12 dB，要求接收机的灵敏度为 1PW， 问接收机的噪声系数应为多大？ 解2-11，根据已知条件
答：电容Ct为19pF，电感L为0.3175Mh.
高频电子线路习题参考答案
2－4 图示为一电容抽头的并联振荡回路。谐振频率f0=1MHz， C1=400 pf，C2=100 pF 求回路电感L。若 Q0=100， RL=2kΩ，求回路有载 QL值。 解2-4
C1C 2 40000 C 80 pF , C1 C 2 500 1 L (2 f 0 )2 C 1 0.317mH 6 2 12 (2 10 ) 80 10
1 由f 0 得： 2 LC 1 1 L 2 （2 f 0） C 4 2 4652 106 200 1012
高频电子线路课后习题答案(第五版)张肃文
高频电子第五版(pF)).(L C H)(.QR则L Ω取R Δf f Q (kHz)Δf MHz解：f..159101*********11591014321010010100101010121010990101211362620603670036700=⨯⨯⨯⨯===⨯⨯⨯====⨯⨯===⨯-⨯==--ωμω时，产生并联谐振。
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绪论 选频网络练习题一、选择题1、在调谐放大器的LC 回路两端并上一个电阻R ，可以 C 。
A ．提高回路的Q 值B ．提高谐振频率C ．加宽通频带D ．减小通频带 2、在高频放大器中，多用调谐回路作为负载，其作用不包括 （ D ） A ．选出有用频率 B ．滤除谐波成分 C ．阻抗匹配 D ．产生新的频率成分 3、并联谐振回路的通频带是指其输出电压下降到谐振电压的 所对应的频率范围， 用7.02f ∆表示。
（ D ） A 、1/2 B 、1/3 C 、1/3 D 、1/24、LC 并联谐振回路具有选频作用。
回路的品质因数越高，则 （ A ） A 、回路谐振曲线越尖锐，选择性越好，但通频带越窄。
B 、回路谐振曲线越尖锐，选择性越好，通频带越宽。
C 、回路谐振曲线越尖锐，但选择性越差，通频带越窄。
D 、回路谐振曲线越尖锐，但选择性越差，通频带越宽。
5、地波传播时，传播的信号频率越高，损耗 。
（ B ） A 、越小 B 、越大 C 、不变 D 、无法确定6、并联谐振回路谐振时，电纳为零，回路总导纳为 。
( B ) A ．最大值 B ．最小值 C ．零 D ．不能确定7、谐振回路与晶体管连接时，常采用部分接入方式实现阻抗匹配，控制品质因数以达到对通频带和选择性的要求，图示电路中Is 信号源的接入系数s p 为 。
( D )siA ．12L LB ．21L LC ．112L L L +D ．212L L L +8、电路与上题同，晶体管基极与谐振回路的接入系数L p 为 。
( C ) A ．12C C B ．21C C C ．112C C C + D ．212C C C +9、考虑信号源内阻和负载后，LC 选频回路的通频带变 ，选择性变 。
( D )A 、小、好B 、大、好C 、小、差D 、大、差10、LC 组成并联谐振回路，谐振频率LCf o π21=，把它串接在电路中，就能阻止频率为多少的信号通过。
（ A ） A ． 不为o f B ．o f C ．大于o f D ．小于o f 11、如图所示，将负载L R 等效到ab 两端L R '= 。
（ A ）A. L R CC C 2121⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+ B.L R CC C 2221⎪⎪⎭⎫⎝⎛+ C.L R CC C 2211⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+ D.L R CC C 2212⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+12、等效变换电路如图4示，pF C 201=，pF C 602=，则R '与R 的等效关系为 。
（ B ）图 4A. R R 4='B. R R 16='C.R R 41=' D. R R 161='13、并联谐振回路外加信号频率等于回路谐振频率时回路呈（ C ）A ．感性B ．容性C ．阻性D ．容性或感性14、石英晶体谐振器，工作在( A )时的等效阻抗最小。
A ．串联谐振频率fsB ．并联谐振频率fpC ．串联谐振频率fs 与并联谐振频率fp 之间D ．工作频率 15、电视、调频广播和移动通信均属___A______通信。
A ．超短波B ．短波C ．中波D ．微波 二、填空题1、通信系统由输入换能器、 发送设备 、 传输介质 、 接受设备 以及输出换能器组成。
2、通常将携带有信息的电信号称为 调制信号 ，未调制的高频振荡信号称为 载波 ， 通过调制后的高频振荡信号称为 调幅波（信号） 。
3、LC 并联谐振回路中，当回路谐振时，L ω等于Cω1，等效阻抗 最大 ，且为 Rp=L/CR ，其谐振的频率是 fo=1/2πгLC 。
4、无线电通信中，信号是以 电磁波 形式发射出去的。
连续波的调制方式有 调幅 、 调频 、 调相 。
5、小信号调谐放大器，当LC 调谐回路的电容增大时，谐振频率 减小 ，回路的品质因数 减小 ；当LC 调谐回路的电感增大时，谐振频率 减小 ，回路的品质因数 增大 。
6、由串联电路变换为并联电路，变换后的=p R （1+Qg^2）S R ,=p X （1+1/Qg^2) S X .7、由于谐振回路具有谐振特性，所以它具有 选频滤波 的能力。
回路的Q 值越高，回路的 谐振曲线越 尖锐，通频带越 窄，选择性就越 好。
8、如图所示是LC 并联谐振回路，若加大R ，则回路的通频带变 大，回路选择性 变 差。
9、接收机分为 直接放大式接收机和 超外差式接收机两种。
三、判断题1、LC 并联谐振回路谐振时其纯电阻最小。
（ X ）2、LC 回路的品质因数Q 值愈小，其选频能力愈弱。
（ √）3、考虑信号源内阻和负载电阻以后，谐振回路的Q 值降低，通频带变窄。
（ X ）4、选择性是指放大器从各种不同频率的信号中选出有用 ，抑制干扰信号的能力…（ √ ）5、在调谐放大器的LC 回路两端并上一个电阻R 可以加宽通频带。
（ √ ）6、谐振回路中，Q 值越大，则选择性越好，通频带越宽。
（ X ） 四、简答题1、将下列采用调幅方式实现的无线通信系统中的超外差式接收机的组成框图补充完整。
高频小信号-混频器-中频放大器-检波器-低频放大器 |本地震荡器方框①和方框②分别是接收机的哪部分？各有什么作用？1：混频器 将接收到的不同载波频率转变为固定的中频 2：检波器 从振幅受到调制的高频信号还远出原调制信号3、如图为一超外差调幅收音机方框图，回答：（1）填出框中空白部分分别为何器件，虚线框代表一个什么器件，有什么作用？ （2）作出图中1u 、3u 、5u 的频谱图。
（假设接收到的是一单音频信号 ）中4、 如图为超外差式接收机的方框图（1）写出图中方框①、②中的电路或器件的名称。
（2）画出图中6个方框输出端的大致波形图。
5、通信系统由哪些部分组成？各组成部分的作用是什么？6、无线电广播发送和接收设备由哪些主要部分组成？ 五、计算题1、并联谐振回路如图所示。
已知：010MHz f =，100Q =，Ω=k R S 12，L 1k R =Ω，40pF C =，匝比11323/ 1.3n N N ==，21345/4n N N ==，试求谐振回路有载谐振电阻、有载品质因数和回路通频带。
2、电路如图所示，已知H L μ8.0=，1000=Q ，pF C 251=,pF C 152=,pF C i 5=，Ω=k R i 10，Ω=k R L 5。
求谐振频率0f 和通频带7.02f ∆。
3、并联回路如图P2.4所示,已知：360p F ,C =1280μH,L==100,Q 250μH,L = 12=/10,n N N =L 1k R =Ω。
试求该并联回路考虑到L R 影响后的通频带及等效谐振电阻。
4、电路如图,参数如下：MHzf 300=,pFC 20=,13L 的pFC R k R k R N N N Q g L g 9,830,5.2,10,3,4,6,6014523120=Ω=Ω=Ω=====。
pF C L 12=。
求13L 、L Q 和通频带。
高频小信号放大器练习题一、选择题1、小信号谐振放大器的主要技术指标不包含（ B ）A 、谐振电压增益B 、失真系数C 、通频带D 、选择性 2、高频小信号调谐放大器主要工作在 （ A ）A ．甲类B ．乙类C ．甲乙类D ．丙类 3、在高频放大器中，多用调谐回路作为负载，其作用不包括 （ D ）A ．选出有用频率B ．滤除谐波成分C ．阻抗匹配D ．产生新的频率成分 4、下列不属于单调谐放大器主要技术指标的是 ( D )A ．谐振电压增益B ．通频带C ．选择性D ．纹波系数 5、放大器的噪声系数n F 是指 （ A ）A ．输入端的信噪比/输出端的信噪比B ．输出端的信噪比/输入端的信噪比C ．输入端的噪声功率/输出端的噪声功率D ．输出端的噪声功率/输入端的噪声功率 6、如图所示调谐放大器，接入电阻R4的目的是 （ C ）A．提高回路的Q值B．提高谐振频率C．加宽通频带D．减小通频带7、放大器的通频带是指其电压增益下降到谐振时的（D ）所对应的频率范围，用7.02f∆表示。
A、1/2B、1/3C、1/3D、1/28、多级单调谐放大器，可以提高放大器的增益并改善矩形系数，但通频带（ A ）。
A、变窄B、变宽C、不变9、随着级数的增加，多级单调谐放大器（各级的参数相同）的通频带变，选择性变B 。
A、大、好B、小、好C、大、差D、小、差10、高频电子电路中常采用（ B ）参数等效电路进行分析。
A、XB、YC、ZD、S11、多级调谐回路放大器的通频带是单调谐回路放大器的 B 倍。
A n B121-n C 2D、1/2二、填空题1、单向化是提高谐振放大器稳定性的措施之一，单向化的方法有中和法和失配法。
2、某小信号放大器共有三级，每一级的电压增益为10dB, 则三级放大器的总电压增益为1000dB。
3在小信号谐振放大器中，三极管的集电极负载通常采用调谐回路，它的作用是选频滤波。
4、信噪比等于信号功率与噪声功率之比。
5、噪声系数等于输入端信噪比与输出端信噪之比。
6、为了抑制不需要的频率分量，要求输出端的带通滤波器的矩形系数越小越好。
7、晶体管的截止频率fß是指当电流放大倍数|β|下降到低频0β的1/2时所对应的工作频率。
8、矩形系数是表征放大器选择性好坏的一个物理量。
9、消除晶体管yre的反馈作用的方法有中和法和失配法。
10、在单调谐放大器中，矩形系数越接近于1、其选择性越好；在单调谐的多级放大器中，级数越多，通频带越窄（宽或窄），其矩形系数越小（大或小）11、小信号谐振放大器的主要特点是以谐振回路作为放大器的交流负载，具有放大和选频滤波功能。
12、小信号调谐放大器按调谐回路的个数分 单调谐回路谐振放大器和 双调谐回路谐振放大器 。
13、高频小信号放大器的主要性能指标有 增益 、 通频带、 选择性和稳定性。
为了提高稳定性，常用的措施有 中和法和 失配法。
14、两级高频小信号放大器的功率增益和噪声系数分别为1PH A 、1n F 和2PH A 、2n F ，总的噪声系数n F = Fn1+Fn2-1/ApH1。
15、放大电路直流通路和交流通路画法的要点是：画直流通路时，把 电容视为开路；画交流通路时，把 电容视为短路。
16、高频小信号调谐放大器一般工作在 甲（甲类，乙类，丙类）状态，它的主要技术指标有 放大性能和选频性能，选频性能通常用 通频带和 选择性两个指标衡量。
三、判断题1、小信号谐振放大器的矩形系数大于1，且越大越好。
（ X ）2、谐振放大器是采用谐振回路作负载的放大器。
（√ ）3、谐振放大器处在谐振时其增益最大。
（ √ ）4、小信号谐振放大器抑制比越大，其选择性越好。
（ √ ）5、谐振放大器的Kr 0.1愈大于1，则放大器的选择性愈好。