阶段性活动情况汇报总结(10篇)精选范文

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阶段性工作汇报范文8篇

阶段性工作汇报范文8篇

阶段性工作汇报范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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阶段性工作总结(精选21篇)

阶段性工作总结(精选21篇)

阶段性工作总结阶段性工作总结(精选21篇)阶段性工作总结篇1时间如水流,工作如日升。

习惯了在时间不断流逝的过程中,为自己整理和总结工作,这些阶段性的工作总结,不仅让我对过去的自己有了更深的了解,而且也让我对未来的工作有了指引性的帮助。

又一个阶段过去,本人继续为这一阶段做一个工作总结吧!一、勤恳做事或许每一阶段的总结,都会有一些大同小异,但认真记录下来,我也会发现,实际上这一阶段的工作与另一阶段的工作也是有细微的差别的,而这些细微的差别,正是寓意着那句“魔鬼在细节”,这些细节改变着我的工作态度以及工作能力。

在这一阶段里,本人越发发现,“勤恳做事”这四个字基本上是本人工作的准则,也正是这四个字的指引,本人才能够荣获本年度业绩榜的第一名,荣获年度优秀员工等奖项。

在做事上,本人的勤恳是公司里出了名的,但本人这么说不是骄傲,而是肯定自己的工作,也在总结中记录下自己需要时刻记住的部分。

二、诚实做人除了勤恳做事,本人在公司里面以及在生活中,都以“诚实做人”为自己的做人准则。

这一条看似与阶段性工作总结无关,但其实在这一阶段里,本人认为非常有关。

在这一阶段里,本人开始了需要每天与许多人打交道的工作内容,这些工作内容无不向我彰显着“诚实做人”的重要。

由此本人将这一条做人的准则也放入了工作总结当中,无非是提醒自己,做事勤恳很重要,做人诚实亦非常的重要,人要想把事情做好做大,那就得在勤恳做事之后,诚实做人。

三、奋力创新在本阶段的工作中,本人最想要提及的便是“奋力创新”这件事了。

本人来公司上班的第一天就期待着自己能够做一些创新性的工作,之前因为能力的限制,一直都没有机会接触,现在有机会接触了,也就认认真真奋力拼搏了一把!奋力创新,这件事是一件小事,也是一件大事,小事是因为其在本人的整个工作中没有那么的重要,大事是因为这件事关系到我能否把自己的工作升华到另一个层次或者说级别。

在这一阶段的工作中,本人奋力创新,得到了一定的成绩,在未来的工作中,本人会继续奋力创新,不愧对自己的付出!阶段性工作总结篇2根据分工,我科室负责名教师培养工程建设工作。

学校阶段性工作总结范文(6篇)

学校阶段性工作总结范文(6篇)

学校阶段性工作总结范文一、项目实施情况本学期,在区教育局“义务教育优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的直接领导和指导下,我校均衡发展促进工程围绕“公平教育”特色建设进行了以下工作。

1.成立了学校创建特色机构领导组,确立学校创建特色—公平教育。

研讨征集多方意见,拟定了学校特色创建实施方案,并进行大力宣传。

从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面,全方位打造公平教育。

充分发挥课堂教学主阵地功能,____“公平教育课程育人”的建设,让学生体会到公平教育时时处处存在。

2.整体联动,加强学习,收获多多。

本学期我们进一步加强学习,深入思考。

每一位教师通过自学与____学习相结合,多渠道收集资料,从提高自身实施“公平教育”的能力和水平上,从教育理念、营造公平教育环境、打造公平、民主课堂、开展公平辅导、活动以及课题研究等方面学习、反思。

每一位教师都撰写了读书心得、公平教育心得、专题论文。

(1)通过学习____色校建设教师的意义,全体教师更加明确了国家对教育的要求,区域教育走向优质均衡发展的过程,特色学校是世界各国教育追求的目标,也是学校文化形成的过程,办优质教育需经历以下三个阶段:规范办学←→特色办学←→文化立校。

(2)对学校特色的理解,办学特色即整体特色。

(3)特色的确定。

要考虑以下几点:学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。

(4)学校特色的五性。

方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。

3.在全体教师讨论、辩证的基础上,领导组认真制定了“公平教育”实施方案。

特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题,应该是预设的角度去设计,它应是图纸类型。

我们所做的方案能不能具体操作也是我们值得深思的问题。

沙小燕导师见面____得进一步理清了我们的思路,多次对实施方案进行了修订,逐步完善了方案,使目标更为清晰、理论依据更充分,可操作更强。

方案应是按重点途径走下去,不一定面面俱到,在以后的工作中可以不断做深做细。

阶段性工作总结范文(3篇)

阶段性工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,本阶段的工作已经接近尾声。

为了更好地总结经验、发现问题、改进工作,现将本阶段工作进行全面总结,以期为下一阶段工作提供有益借鉴。

一、工作回顾1. 工作目标本阶段,我部门紧紧围绕公司发展战略,以提升工作效率、优化服务质量、增强团队凝聚力为目标,全面推进各项工作。

2. 工作内容(1)业务拓展本阶段,我部门在原有业务基础上,积极拓展新业务,与多家企业建立合作关系,为公司创造了一定的经济效益。

(2)团队建设为提升团队凝聚力,我部门组织了一系列团队活动,如拓展训练、团队聚餐等,增强了团队成员之间的沟通与协作。

(3)内部管理本阶段,我部门进一步完善内部管理制度,提高工作效率。

主要包括以下方面:①优化工作流程,简化审批手续,提高工作效率;②加强员工培训,提升员工业务水平;③强化财务管理,确保公司资金安全。

(4)客户服务本阶段,我部门高度重视客户服务,不断优化服务质量。

具体表现在以下方面:①提高客户满意度,加强与客户的沟通与交流;②完善客户服务体系,为客户提供全方位、个性化的服务;③关注客户需求,及时解决客户问题。

二、工作亮点1. 业务拓展成果显著通过本阶段的不懈努力,我部门在原有业务基础上成功拓展了新业务,为公司创造了可观的效益。

2. 团队凝聚力不断提升通过一系列团队活动,我部门团队成员之间的沟通与协作能力得到显著提升,为部门工作提供了有力保障。

3. 内部管理更加规范本阶段,我部门进一步完善内部管理制度,提高了工作效率,为部门发展奠定了坚实基础。

4. 客户服务质量不断提高通过优化客户服务体系,我部门成功提高了客户满意度,赢得了客户的信任与支持。

三、工作不足1. 业务拓展速度仍需加快虽然本阶段我部门在业务拓展方面取得了一定的成绩,但与公司整体战略目标相比,仍有较大差距。

在下一阶段,我部门需进一步加快业务拓展速度,为公司创造更多价值。

2. 团队成员业务水平参差不齐部分团队成员业务水平较低,影响了整体工作效率。

阶段性开展工作情况汇报

阶段性开展工作情况汇报

阶段性开展工作情况汇报为了在工作中更好地交流和协作,我们决定定期进行阶段性工作情况汇报,以便及时了解各组的进展和困难,及时协调解决问题,保障工作的顺利进行。

以下就我们组在这一阶段的工作情况进行汇报。

一、工作总结在这一阶段,我们组主要进行了以下工作:一是完成了XXX任务的XXX工作;二是重新规划了XXX项目的XXX工作;三是进行了XXX系统的XXX工作。

在完成XXX任务的XXX工作中,我们将工程师分成若干小组,由每个小组负责不同的任务,同时进行了技术交流和资源共享,最终在规定的时间内完成了任务,得到了领导的肯定。

在重新规划XXX项目的XXX工作中,我们对项目之前的规划进行了全方位的检查和分析,发现了很多问题和不足,并及时制定了新的改进方案,保证了项目的顺利进行。

在进行了XXX系统的XXX工作中,我们充分发挥了团队合作的优势,运用先进的技术手段,不断调研和优化,最终使得系统运行效率得到了大幅提升。

二、工作过程在这一阶段的工作中,我们遇到了不少困难和挑战。

首先是在完成XXX任务的XXX工作中,由于任务量大,时间紧,人力不足等原因,我们面临了很大的压力。

然而,我们团结一心,相互协助,最终顺利完成了任务。

其次是在重新规划XXX项目的XXX工作中,由于之前的规划存在一些问题,我们需要进行反复的讨论和调整,经过多次沟通和磨合,最终找到了解决方案。

最后是在进行了XXX系统的XXX工作中,由于系统的复杂性和实施效果的不确定性,我们面临了很大的风险,但我们不畏艰难,紧密合作,最终取得了不错的效果。

三、工作成果在这一阶段的工作中,我们取得了一些显著的成果:一是完成了XXX任务的XXX工作,为公司的业务发展做出了积极贡献;二是重新规划了XXX项目的XXX工作,为项目的后续开展奠定了良好的基础;三是进行了XXX系统的XXX工作,为公司的信息化建设做出了突出贡献。

四、存在的问题和改进措施在工作中,我们也发现了一些存在的问题,主要表现在:一是团队协作还需要进一步加强,沟通不够及时和顺畅;二是对技术手段的应用还需不断提升,需要加强学习和研究。

阶段性工作总结

阶段性工作总结

阶段性工作总结阶段性工作总结(15篇)阶段性工作总结120xx年上半年,在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结、合作、关心和帮助下,我完成了上半年的各项工作任务,进一步提高了我的业务素质和思想政治素质。

六个月来的成绩和不足总结如下:一、在思想政治表现、道德修养和职业道德六个月来,我认真遵守劳动纪律,按时上班,有效利用工作时间,坚守岗位,并需要加班按时完成工作,以确保工作能够按时完成。

认真学习法律知识,热爱本职工作,有较强的责任心和敬业精神。

有进取心,主动学习专业知识,有正确的工作态度,认真负责地对待每一项工作。

二、工作技能和具体业务我的工作是内部业务。

主要负责统计公司铁矿石的出货量和收货量。

同时,向XX办公室上报每日车次和数量,检查XX办公室收货情况,整理铁路车票,开具港口包干费票,统计港口运营部每日退卸数量和港口库存水分。

本着“把我的工作做得更好”的目标,我发扬探索创新的精神,做好本职工作,在过去的六个月里圆满完成了各项任务:1。

统计场景:我可以及时从代理部门取回英镑清单,以便准确统计发货和收货情况。

2.收货情况:XX办公室上报的收货数量,从联络时整船收货损益统计到目前,可以逐步划分为整列。

3.空车称重:今年5月实施空车称重,目前发货数量可以准确。

尽管之前的陈述是基于赛道等级的,但仍然存在错误。

目前,空车称重时,出货数量基本可以准确。

4.水分测试:过去,当港口货物数量不足时,责任不明确,货物是否被盗或水分丢失。

目前,规定每一列货物都要进行水分测试,因此我们将不推卸责任。

三、存在的不足总结半年来的工作,虽然我们取得了必要的成绩,取得了很大的进步,但仍存在以下不足:首先,工作的质量和标准有时与领导的.要求存在差距。

一方面,由于缺乏个人技能和素质,铁矿石收发货统计有时会出现必要的错误。

另一方面,工作量大,时间紧,工作效率低。

其次,有时工作敏感性不是很强。

他们对领导分配的任务不够敏感。

有时工作没有提前完成,报告情况不够及时。

阶段性工作情况汇报

阶段性工作情况汇报

阶段性工作情况汇报根据公司安排,我在过去一个阶段完成了一系列工作任务,在这里我将对阶段性工作情况进行汇报。

在这段时间内,我承担了以下几项工作:首先,我参与了新产品的市场调研和分析工作。

通过对市场的调研,我对同类产品的销售情况、用户喜好、竞争对手情况等进行了系统分析,并形成了详细的报告。

在分析的基础上,我提出了针对新产品定位和推广策略,这对公司的产品销售起到了积极的推动作用。

其次,我参与了公司内部的项目管理工作。

在这个阶段,我主要负责了项目进度的跟进和沟通协调工作。

通过我和其他部门的密切合作,项目进度得到了有效控制,各项工作任务按时完成,为公司整体的运营提供了有力支持。

此外,我还积极参与了团队合作,协助团队完成了一系列重要的工作任务。

在这个过程中,我不仅能更好地与同事们协作配合,也可以更好地充分发挥自己的专业能力,为整个团队的目标达成贡献了自己的一份力量。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,由于市场环境的变化,新产品的推广并不顺利。

在这个情况下,我积极与团队成员进行沟通,重新调整了推广策略,并提出了一些新的创意方案。

最终,我们克服了困难,成功实现了产品的推广目标。

在这个工作阶段,我也对自己进行了一些总结和反思。

我意识到自己在团队合作方面还有待提高,需要更加注重与团队成员之间的沟通和合作。

同时,我也意识到了自己在市场调研和分析方面的不足之处,需要不断学习和提升自己的能力。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业能力,更好地协助公司完成各项工作任务,为公司的发展贡献自己的力量。

同时,我也将继续总结反思,不断完善自己,努力成为一个更好的职场人。

在过去的工作中遇到了一些挑战和困难。

比如,在市场调研和分析的过程中,由于市场环境的变化,新产品的推广并不顺利。

我意识到了自己在团队合作方面还有待提高,需要更加注重与团队成员之间的沟通和合作。

同时,我也意识到了自己在市场调研和分析方面的不足之处,需要不断学习和提升自己的能力。

阶段性工作总结报告范文7篇

阶段性工作总结报告范文7篇

阶段性工作总结报告范文7篇篇1一、引言时光荏苒,转眼已是项目开展以来的阶段性总结时刻。

在此,我代表项目组向大家汇报本阶段的工作成果、经验教训以及下一步工作计划。

本报告将围绕工作内容、重点成果、遇到的问题与解决方案、自我评估以及未来计划等方面展开。

二、工作内容概述1. 项目启动与策划:确立项目目标、制定详细计划,明确团队成员职责分工。

2. 市场需求调研:深入了解客户需求,为产品设计与开发提供数据支持。

3. 产品研发与设计:根据调研结果,进行产品功能设计、原型制作及测试。

4. 技术攻关与实现:解决技术难题,确保项目顺利进行。

5. 营销推广与合作洽谈:拓展市场渠道,开展线上线下营销活动,寻求合作伙伴。

6. 团队建设与培训:加强团队凝聚力,提升成员技能水平。

三、重点成果1. 成功完成市场调研,明确了客户需求及市场发展方向。

2. 研发出符合市场需求的产品原型,并进行多次测试与改进。

3. 突破技术瓶颈,提高了产品的性能与稳定性。

4. 与多家企业达成合作意向,拓展了市场渠道。

5. 团队建设取得显著成效,成员技能水平得到提升。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题:项目初期团队成员沟通不畅,影响项目进度。

解决方案:组织定期团队会议,加强成员间沟通交流,提高团队协作效率。

2. 问题:市场需求调研中发现竞争对手反应迅速,给我们带来了压力。

解决方案:加大研发投入,提高产品创新能力,以差异化竞争赢得市场。

3. 问题:产品原型测试中发现部分功能存在缺陷。

解决方案:及时组织技术攻关,修复缺陷,优化产品性能。

五、自我评估/反思在本阶段的工作中,我们取得了显著的成果,但也存在一些不足。

如在团队协作、市场调研及产品研发方面仍需加强。

我们将继续努力,提高团队执行力,优化工作流程,确保项目顺利进行。

同时,我们要保持敏锐的市场洞察力,不断调整策略,以适应市场变化。

六、未来计划1. 继续加强团队建设,提高成员技能水平,为下一阶段工作做好准备。

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阶段性活动情况汇报总结(第一篇:20XX年底, 教育部办公厅在中小学开展创立中华优秀文化艺术传承学校活动中, 我校被评为第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校, 这份殊荣给了我们肖东一小更大的鼓舞。

我校是浙江省首批艺术特色学校, 是浙江省的非物质文化遗产传承基地, 这是我校开展艺术教育、创学校特色文化学校的又一大成就。

这份殊荣的获得给我们的艺术教育带来了更大的信心、更广阔的前景。

两年来, 我校抓住机会大胆创新, 力争在全面加特色上, 将中华优秀传统艺术教育作为美的重要组成部分融入学校教育全过程, 把中华优秀传统艺术纳入艺术课程课堂教学和课外艺术活动中, 努力建设向真、向善、向美、向上的学校文化。

一、传承环境有声有色为了让学生能更多的了解姚剧、接近姚剧、亲近姚剧, 学校在原有的基础上搭建多种平台, 两年中我们不断拓展环境宣传的力度, 进取营造姚剧进学校的艺术氛围, 从声色方面发挥环境育润物无声的作用。

从声上, 我们在学校的网站上, 除了专门开辟一块姚剧栏目作姚剧的知识介绍外, 在网站上增加为了我校学生表演的姚剧视频, 还有学校姚剧小明星各自的视频唱段;学校还利用学校音响系统, 把经典姚剧唱段作为午间音乐播放;在每周的学校之声、红领巾广播台中专门开辟了一块学生才艺展示, 展示各班的优秀学生的姚剧演唱;另外在上学期中专门邀请了本校总结范文”>毕业在余姚姚剧团实习的陈伶杰、周涛、芦熠文、李文浩等几位学生来母校登台演出, 使在校学生从他们的优美唱段中感染到榜样的力量, 享受姚剧的魅力, 对姚剧产生喜爱之情, 理解心灵的熏陶, 又到达精神上的享受。

从色上, 学校在教学楼的一个楼道上, 挂满了姚剧特长生的照片;在教学楼二楼的大厅, 开辟了一堵冠军墙, 把在宁波市级以上的各种比赛中获得一等奖学生和考上艺术学校的学生照片挂在此墙上。

时刻激励学生要学有所长, 为校争光。

学校的宣传窗、教学走廊、礼堂、室内体育馆、音乐等教室发挥着墙文化的宣传作用, 刊出有关艺术教育活动照片, 有十_届相约梨园学校戏曲大赛总决赛奉献了高水平的对决。

这次活动肖东一小选派了7位学生报名参加, 从预赛、复赛到最终的决赛, 肖东一小的学生给在场观众、戏友, 留下了很好的影响。

点评教师均给予较高的评价, 甬剧名家沃幸康教师还打趣地说, 姚剧唱那么好了就直接来我们甬剧团算了。

最终5位学生参加了决赛, 并获得了2金1银2铜和优秀组织奖的好成绩。

在颁奖晚会上, 金奖获得者诸慧栋同学再次演唱新编姚剧唱段《买年货》, 他那自然流畅、口齿清晰、韵味纯真的清唱, 较好地唱出了计划经济时期们生活的那种无奈和窘态, 引得了台下观众爽朗的笑声和热情的掌声。

韩祺玄和张赵鑫虽然只得了银奖和铜奖, 但他们的表演让专家教师眼前一亮, 评价他们就是姚剧未来, 晚会上再次让他俩搭档表演《双推磨》, 征服了全场观众。

学校进取鼓励学生参加校内外的各种竞赛活动, 旨在让学生在比赛中得到更好的锻炼, 展现自我的风采, 提高自我的本事, 到达传承与宣传的效果。

4、汇报活动让传承绽放保护传统的姚剧, 仅仅囿于学校是不够的。

为此, 我们在姚剧走进学生家庭的基础上使之迈向社会, 做出了为社会服务的尝试:上街宣传、到社区去、参加比赛、到兄弟学校去等活动宣传、弘扬了姚剧文化, 也使自我的综合素质得到了锻炼和提高。

镜头一:20XX年8月13日上午, 因中国关工委教育发展中心的邀请, 带着《双推磨》选段和表演唱《姚江水, 长又长》两个节目, 参加了在首都北京大学举行的第三届全国学校文化艺术节, 同学们正在表演姚剧《姚江水长又长》。

随着那优美流畅的姚剧音乐的进行, 背景大屏幕上带来的是余姚美丽的自然风光、深厚的文景观、丰富的名优特产和们安居乐业幸福生活的画面。

同学们充满深情、形象生动的表演, 把文献名邦、山水城市、幸福城市诗意般地呈现给了观众, 也征服了评委。

肖东一小以独有的地方戏曲艺术节目, 在舞蹈节目居多的艺术活动展演中脱颖而出, 两个节目双双获得表演金奖。

镜头二:20XX年8月10日到14日, 应中国关工委教育发展中心、中国青少年音像出版社、全国学校文化艺术节组委会等单位的邀请, 肖东一小学生赴香港参加了首届我的中国梦全国青少年香港文艺会演。

8月13日, 在香港新界西贡社区中心礼堂里, 肖东一小的同学们表演了姚剧情景剧《阳光雨露沐春蕾》。

节目故事讲的是发生在余姚城区一个患白血病的孩子历经多年, 战胜病魔, 品学兼优, 感恩图报, 立志成才的真实故事。

这个节目用叙事的方式, 给我们带来了要珍惜生命、挖掘潜能、回报社会的正能量, 唱响了为实现国家富强、民族振兴、民幸福的中国梦而努力的主旋律。

节目紧扣活动主题, 姚剧曲调优美, 孩子唱腔纯真, 博得了全场观众的热烈掌声和高度评价。

肖东一小的孩子们有很多的梦想, 要把姚剧唱到全国、全世界的各个地方,把我们的家乡戏――-姚剧传遍全国各地。

继前年去北京表演姚剧之后, 今年又去了香港演出, 他们的梦想正一步一步地在实现。

在过去的两年中, 肖东一小姚剧社团的同学们进社区、进农村、进企业, 多次为广大村民、居民和企业职工表演姚剧节目。

他们认真并赋有童真的表演赢得了广大观众的高度评价, 为弘扬地方文化建设、创立和谐社会做出了进取贡献。

三、传承效果有花有果两年来, 姚剧犹如一条源远流长的河流, 两岸郁郁葱葱, 花果飘香。

在这儿, 姚剧传承的种子有了萌芽, 有了开花, 有了结果, 有了收获, 有了超越, 呈现出满园春色的局面。

镜头一:20XX年5月29日, 由市文化广电新闻出版局主办、市文化馆承办的余姚市首届超级戏迷大赛中, 来自余姚市21个乡镇、街道, 以及专程从慈溪、上虞、金华等地区闻讯而来的共280组选手登台亮相, 我校的陈红烨同学获个组银奖, 俞庆庆、杨燏斌同学获团体金奖。

另外参加总决赛的所有选手和参加颁奖典礼的入围奖选手都将聘为余姚市文化馆戏曲团队签约戏曲演员, 并颁发聘书。

镜头二:20XX年10月25日, 肖东一小的姚剧兴趣小组成员又参加了在慈溪举行的余慈地区的姚剧大奖赛, 同样获得了丰硕的成果, 7位学生包揽了青少年组的金、银、铜牌, 在肖东一小这块姚剧传承基地上又增添了更多的光环。

镜头三:20XX年5月, 诸慧栋、李梦凡两学生, 经余姚市戏剧家协会推荐,参加了第十_届班主任专业本事大赛。

历时一个多月, 经过各专业部初赛, 推选刘承东、刘娟、张二星、饶飞云、杜利红、纪振兴、徐实敬、吴青琴、杨林、赵春艳等10名优秀班主任参加学校决赛, 评选出刘承东、赵春燕两位班主任参加当阳市第一届班主任专业本事大赛, 并均获奖。

4、开发德育收视课程。

发挥学校电视台的功能, 充分利用第一节晚自习时间, 对学生进行时事教育、形势教育、道德教育、礼仪教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。

德育收视课程得到专业部和班主任以及科任教师大力支持, 全体学生认可, 课程初具雏形, 不仅仅正在成为学校的一张特色名片, 并且作为校本开放课程还具有较大地挖掘潜力。

5、打出一套强有力的安全工作组合拳。

坚持每次学生半月假返校安全大检查制度, 牢牢绷紧安全这根弦;全面启动学校及周边治安环境整治活动, 打造平安学校;邀请我校法制副校长、坝陵派出所副所长余步云进行法律知识讲座, 让学生学法、知法、守法;将当阳市看守所申报为我校未成年校外德育教育基地, 分批次组织部分班级学生到看守所进行法制警示教育;给全校学生办理学校职责险、城镇居民医疗保险, 为学校平安增添一道保护墙。

6、涌现一批优秀德育工作者。

学校教育, 德育为首。

开学以来, 在德育工作岗位上涌现一批优秀德育工作者:张烈福、李胜华、刘志刚、杜利红、徐实敬、双道华、吴青琴、齐振奉、赵春艳、徐向东、曹萍、刘承东、曾爱华、朱凤梅等班主任跟班紧, 管理到位, 所带班级班风、学风好, 异常是双道华所带20xx级计算机4班与过去相比, 提高异常大, 班风、学风明显好转, 杜利红、吴青琴作为两名新班主任, 做班主任工作还是新手, 但她们出生牛犊不畏虎, 坚持做到腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤, 所带班级学习风气浓厚, 班级稳定;朱华明、张浩、张烈福、田文美、严中华、吴群英、崔开武、陈小华、杨金明、张玉巧、史金芳、曹萍等教师, 他们导师工作细心、耐心, 在9月份导师工作检查中被评为优秀等次。

二、教科研工作1、进取备战省级技能大赛。

今年11月, 湖北省将举行中职学校学生技能大赛, 我校参赛的项目为机加工类的普通车床、服装类的服装设计和服装工艺。

为确保在省级技能大赛成绩实现新的突破, 即获得两个二等奖, 冲击一等奖, 学校成立了省级技能大赛训练领导小组, 制定技能大赛实施方案和目标奖励方案, 采取一对一、生产实践、外出集训等方式, 强化参赛选手训练力度。

为此, 学校送普通车床选手先后到枝江职教中心、孝感工业学校集训, 送服装专业选手到湖北城市职业学校集训。

在指导技能大赛中, 王杰轻伤不下火线, 带病坚持工作, 目前正在黄石带领服装专业参赛选手集训;席冬明潜心研究历届大赛项目, 从细节入手, 指导工作做得认真、扎实。

2、圆满完成全国第38次计算机等级一级office考试。

今年9月, 我校组织计算机、服装两个专业学生共187参加此次国家级考试。

此次考试和往年相比有很多变化:一是软件升级, 教材改版;二是新增考试资料, 题库资料增加。

我校高度重视, 从制定方案、强化训练、模拟考试、心理辅导到监考安排、后勤保障等都做了具体分工和部署, 确保了本次国家级考试顺利进行。

3、改革早晚自习。

我校作为湖北省文化基础课改革试验试点研究学校, 今年秋季学期, 结合实际, 学校大胆进行文化基础课改革实验, 制定了《早自习改革方案》和《晚自习改革方案》, 自编了语文、英语校本教材。

早自习统一使用《语文早读》和《英语早读》校本自编教材;晚自习第一节观看学校电视台节目和《新闻联播》, 第二节进行文化课或专业课知识学习。

这两项改革解决了长期以来我校存在的早读目标不明确、时间过长、氛围不浓, 晚自习职教特色不突出的问题, 增强了学生自主学习的进取性和灵活性, 凸显了职教特色, 并且整个早晚自习有制度、有措施、有检查、有督促、有反馈、有总结。

在9月、10月早读活动总结评比中, 12级计算机3班, 13级机电1、4、5班, 13级计算机1班、平面设计班, 13级护理2班, 13级服装班等8个班级被评为早读优秀班级, 黄克青、朱大华、何媛媛、杜利红、岳联合、宋友成、田原、朱华民、冯立新、徐实敬、冯友胜、胡兵、安大庆、吴青琴、陈习荣、刘群、张待、双道华、陈治新、冯安菊、陈传梅、张清玉、朱凤梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精华、张春蒂、谭卫东、陈晓华等30名教师被评为优秀指导教师。

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