人教版四年级数学《认识条形统计图(1格代表5个及多个单位)》教学课件

如果用每个格表示 2辆 当数据比较大的时候用 每格代表5辆车。 车， 要画很多个格， 1格代表 5辆车比较合适。 太麻烦了！怎么办呢？
轿车
面包车
客车
货车
机动车
二、探究新知
如果统计结果是下面这样， 每格代表几合适？
机动车 辆 数 轿 车 60 面包车 30 客 车 40 货 车 10
哇，数据更大了，我觉得 每格代表10比较合适。
2001年
2002年
2003年
年份 数量∕个
某品牌两种型号产品2013年销售业绩统计图
80000000 70000000 60000000 50000000 40000000 30000000 20000000 10000000 0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 季度 A型
B型
三、知识运用
辆 数 50
轿车 面包车 客车 货车
30
25
10
你能把上面的结果 用“以1 代表2”的 条形图表示出来吗？
如果用每个格表示 2辆车， 要画很多 个格，太麻烦了！ 怎么办呢？
二、探究新知
机动车 辆 数 50
轿车 面包车 客车Baidu Nhomakorabea货车
30
25
10
你能把上面的结果用 什么情况下用 1）辆车。 格代 每格代表（ 用下面的图试试看！ “5 以 1 代表2”的条 表 辆车比较合适？ 辆数 形图表示出来吗？
河马 大象
长颈鹿
狗 平均寿命∕年
三、知识运用
种 类 狗 10 长颈鹿 25 大 象 75 河 马 40 平均寿命∕年
你能在下面用条形图把上面的 数据表示出来吗？
三、知识运用
种类 河马 大象 长颈鹿 狗
上下两个条形图 各有什么特点？
平均寿命∕年
我感觉上面的条形图反 映数据的特点更明显， 下面的条形图看起来更 方便、更简洁„„
三、知识运用
种类 河马 大象 长颈鹿 狗
在上面的条形图中 你还知道其他动物 表示比较准确。 的平均寿命吗？
平均寿命∕年
如果某一种动物的平均 我准备到网上去 寿命是23年，在哪个图 查一查！ 中表示比较准确？
三、知识运用
（三）欣赏
某县1999年～2003年家庭电脑拥有量统计图
数量∕台
1999年
2000年
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期
三、知识运用
（二）下面是几种动物的平均寿命
种 类 狗 10 长颈鹿 25 大 象 75 河 马 40 平均寿命∕年
种类
（ 你对什么信息 ）的寿命最长， 每格代表（ ）年。 （ 最感兴趣？ ）的寿命最短。
把上面的统计表 大象的寿命比狗的 大象的寿命最长， 每格代表5年。 制成条形图。 寿命长多少年？ 狗的寿命最短。
三、知识运用
（一）做一做
佳美电器商店电视机一周销售情况统计表
星
销售量∕台
期
一 15
二 10
三 20
四 25
五 30
六 50
日 45
销售量∕台
把上面的统计表 我建议商场在周末多 制成条形图。 准备些货源；星期一 这一周哪两天 这一周星期六和星 你还能发现什么？ 和星期二做一些优惠 销售量最多？ 我还发现星期一的 期日销售量最多， 你能提出什么建议？ 促销活动 „„ 哪天最少？ 销售量也比较少。 星期二最少。
认识条形统计图（1格代表5 个及多个单位）
一、复习导入，揭示课题
根据已知信息绘制条形图。
辆数 12 10 8 6 4 2 0 机动车
小汽车有 12 辆，面 包车有 8 辆，大客车 比小汽车少 8 辆。
二、探究新知
这是几个同学在一个路口统计了20 分钟后，得到的几种 机动车通过的辆数统计表。
机动车
（四）本单元结束了，你有什么收获？
统计表和条形图都可以表示数据， 表示数据还有其他方式吗？
条形图1格表示几，要 根据具体情况来确定。