2015-2016学年高中生物人教版必修二练习 第4章 第2节.doc

第四章 第2节 一、选择题 1．下图为遗传信息在生物大分子之间传递的图解。正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是( )

A．①②⑤ B．③④⑥ C．③⑥ D．④⑤ [答案] B [解析] 本题考查中心法则的应用。RNA的复制和逆转录过程中只能发生在遗传物质为RNA的生物体内，而DNA分子的复制、转录和翻译可以发生在动植物细胞中。 2．准确描述生物的性状与基因的关系的是( ) A．一个基因决定一种性状 B．多个基因决定一种性状 C．环境对性状有影响 D．以上三种都有可能 [答案] D [解析] 生物体的许多性状是受单个基因控制的，如豌豆茎的高、矮，但有些性状是由多个基因决定的，如人的身高，并且后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要影响。 3．“中心法则”中所没有的遗传信息传递途径是( ) A．DNA→DNA B．DNA→RNA C．RNA→蛋白质 D．蛋白质→RNA [答案] D [解析] 遗传信息不能由蛋白质到RNA。 4．1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的遗传信息流“示意图是( )

A． B. C． D. [答案] D

[解析] 逆转录病毒的遗传信息传递方式为RNA逆转录传递至DNA，而没有RNA→RNA的RNA复制过程，故可排除A、B、C三项。 5．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是( ) A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则 [答案] D [解析] 本题考查遗传信息在蛋白质合成中的传递过程。线粒体、叶绿体是半自主性细胞器，其中有DNA和RNA，能进行转录、翻译过程，因此其信息传递遵循中心法则；DNA是遗传信息的载体，通过转录形成mRNA将遗传信息表达到蛋白质的氨基酸序列上。虽然DNA病毒中没有RNA，但在宿主细胞中能利用宿主细胞的原料转录、翻译，从而表达遗传信息，其遗传信息的传递同样遵循中心法则。 6．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究后发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修复而引起的突变。这说明一些基因 ( ) A．是通过控制酶的合成，进而控制代谢过程，从而控制生物的性状 B．是通过控制蛋白质分子的结构，从而直接控制生物的性状 C．是通过控制酶的合成，从而直接控制生物的性状 D．可以直接控制生物的性状，发生突变后生物的性状随之改变 [答案] A [解析] 基因对性状的控制有两种途径：一是通过控制蛋白质的合成，从而直接控制生物性状；二是通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状。 二、非选择题 7．根据下列图解回答：

(1)此图解全过程叫________。 (2)图中①的生理过程叫________；进行的场所是细胞的________内；进行的时间是细胞分裂的________期。 (3)图中②的生理过程叫________；进行的场所是细胞的________内。 (4)图中③的生理过程叫________；该过程需要在________的作用下才能进行。 (5)图中④的生理过程叫________；该过程的发现，说明RNA也可做为生物的________。 (6)图中⑤的生理过程叫________；进行的场所是细胞内________上。 [答案] (1)中心法则 (2)DNA复制 细胞核 间

(3)转录 细胞核 (4)逆转录 逆转录酶 (5)RNA复制 遗传物质 (6)翻译 核糖体

一、选择题 1．下列有关基因与酶关系的叙述中，正确的是( ) A．每个基因都控制合成一种酶 B．酶的遗传信息在信使RNA的碱基序列中 C．基因的转录、翻译都需要酶 D．同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的 [答案] C [解析] 基因控制生物性状的途径有两条，一是直接控制蛋白质合成来控制生物性状，二是通过控制酶的合成来间接控制生物性状，因此A错。遗传信息是指DNA上的碱基序列，B错。同一生物体不同细胞的基因表达具有选择性，不同细胞的酶种类不完全相同，D错。 2．关于下图所示的过程，有关叙述正确的是( )

A．噬菌体进行①过程，需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核苷酸的溶液中 B．正常的真核生物细胞内可发生①②⑤过程 C．③④⑥过程常见于RNA病毒侵入细胞时 D．细胞中①④过程的发生都需要解旋酶的催化作用 [答案] B [解析] 噬菌体不能单独生活，必须寄生在其他细胞内，故不能单独培养噬菌体；①②⑤过程在正常的真核生物细胞内可发生；到目前为止，所有的生物体内还没有发现⑥过程；①过程需要解旋酶的催化，④过程不需要。 3．据图分析，下列相关叙述正确的是( )

A．①过程实现了遗传信息的传递和表达 B．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成 C．人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 D．图中只有①②过程发生碱基互补配对 [答案] C [解析] 通过DNA分子的复制，只是实现了遗传信息的传递；③过程还需要特殊的运输工具——转运RNA，同时该过程中也会发生碱基互补配对。 4.(2015·镇江检测)图示为自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭头2代表转录)，下列哪种说法是正确的( ) A．1、2、4常见，3、7少见，5尚未达成共识，其他尚未被认识到 B．2、4、6常见，其他几乎从未被认识到 C．5、8、9未被认识到，3、7少见，其他常见 D．3、7少见，其他常见 [答案] A [解析] 逆转录和RNA复制仅见于以RNA为遗传物质的病毒的寄主(宿主)细胞中；自然界中绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA复制、转录、翻译是常见途径。读图知7为逆转录，3为RNA复制，1为DNA复制，2为转录，4为翻译，而6、8、9至今尚未认识到，5尚未达到共识，故答案选A。 5．(2015·九江检测)如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是( )

A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶 B．②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④过程发生在寄主细胞内 C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子代含15N的DNA占50% D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同 [答案] C [解析] ①②③④分别指DNA复制、转录、翻译和逆转录过程；①②④分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶的作用；④逆转录是某些RNA病毒在寄主细胞内进行的过程；DNA分子复制的方式为半保留复制，将DNA放在含15N的培养液中培养，子代DNA全部含有15N；①②③中均有碱基互补配对行为，①是DNA→DNA，②是DNA→RNA，③是RNA→RNA，因此碱基配对的方式不同。 6．2009年6月12日《科技日报》报道，科学家近日发现了一种动物能否被驯化并和人类友好相处，取决于这种动物的“驯化基因”。在生物体中，基因控制性状表现的主要途径是( ) A．RNA→蛋白质(性状) B．DNA→蛋白质(性状) C．RNA→DNA→蛋白质(性状) D．DNA→RNA→蛋白质(性状) [答案] D [解析] DNA→RNA→蛋白质是细胞生物中基因控制性状表现的主要途径，少数逆转录病毒是以RNA→DNA→RNA→蛋白质为途径控制性状表现的，以RNA作为遗传物质的生物是以RNA→蛋白质为途径控制性状表现的；DNA→蛋白质(性状)只在离体实验中发现，还没有在生物体内发现。 7．如下图表示有关遗传信息在细胞中传递的模拟实验，下列叙述合理的是( )

A．若X是RNA，Y是DNA，则试管内必须加入解旋酶 B．若X的碱基序列为CTTGTACAA，Y中含有U，则试管内必须加入逆转录酶 C．若X、Y都是DNA，则试管内必须加入核糖核苷酸 D．若X是mRNA，Y是蛋白质，则试管内还有其他种类的RNA [答案] D [解析] 由题意可知，若X是RNA，Y是DNA，则进行的是逆转录过程，需要逆转录酶；若X的碱基序列为CTTGTACAA，Y中含有U，则该过程是转录，需要RNA聚合酶；若X、Y都是DNA，则表明该过程是DNA复制，应加入DNA聚合酶和脱氧核苷酸；若X是mRNA，Y是蛋白质，则该过程表示翻译的过程，试管内还应含有其他的RNA，如转运RNA。 8．结合图表分析，下列有关说法正确的是( )

抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶活性(可促进DNA螺旋化) 红霉素 能与核糖体结合 利福平 抑制RNA聚合酶的活性 A．环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①②和③ B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制 C．结核杆菌的④和⑤过程都发生在细胞质中 D．①～⑤可发生在人体健康细胞中 [答案] A [解析] 图中①为DNA复制，②为转录，③为翻译，④为RNA复制，⑤为逆转录。青霉素的作用对象是细胞壁，与DNA复制无关；环丙沙星可促进DNA螺旋化，不利于DNA复制和转录；红霉素与核糖体结合，抑制翻译过程；利福平抑制RNA聚合酶的活性，进而抑制转录和RNA复制；④和⑤过程只有RNA病毒寄生在宿主细胞中才能进行。 二、非选择题 9．已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式用下图表示。据图回答下列问题：

(1)图中1、8表示遗传信息的________；2、5、9表示遗传信息的________；3、10表示遗传信息的________，以上3个过程的进行所必备的条件有________。 (2)图中7表示遗传信息的________，此过程的发生需要有________，发现这一现象的重要意义是________________________________________。 (3)上述生理过程进行的场所是________。 (4)对上述三种类型的病毒分别举例：甲________，乙________，丙________。 [答案] (1)转录 翻译 复制 模板、原料、能量和酶

(2)逆转录 逆转录酶 对中心法则的重要补充 (3)细胞核和细胞质 (4)噬菌体 烟草花叶病毒 某些致癌病毒 [解析] 可以从观察图中物质的特点来判断它们的生成。(1)图中1和8的结果都是产生单链物质，并且指导蛋白质的合成，显然是转录过程。2、5、9产生蛋白质，是翻译过程。3、10产生新的DNA，是复制的结果。不论是DNA复制还是RNA的转录或是蛋白质的合成，都需要一定的模板、原料、能量、酶。(2)图中7是以RNA为模板合成DNA的过程，由于以RNA为模板合成DNA是遗传信息传递的特殊途径，与从DNA→RNA→蛋白质的传递过程有所不同，因此，认为是对中心法则的补充。(3)对于真核生物来说，DNA的复制场所，RNA的转录场所均在细胞核中，蛋白质的合成在细胞质的核糖体上；而对于原核生物，DNA复制、RNA转录是在拟核完成，蛋白质仍然在细胞质中合成。(4)上述三种生理功能的代表类型如：侵染大肠杆菌的噬菌体以甲方式进行繁殖；侵染烟草的烟草花叶病毒以乙方式繁殖；某些导致人类患癌症的病毒以丙方式进行繁殖。 10．(2015·徐州测试)根据图一至图三遗传信息的传递和表达过程，回答相关问题。