必修一小测
高中数学必修一综合测试题(全册含答案)

高中数学必修一综合测试题第一章至第三章(120分钟150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合U=,集合M=,N=,则M∩(N)等于( )UA. B.C. D.(A∪B)【补偿训练】设全集U={x|x<6且x∈N*},集合A={1,3},B={3,5},则U= ( )A.{1,4}B.{1,5}C.{2,4}D.{2,5}2.函数y=的定义域为( )A.(1,+∞)B.[1,+∞)C.(1,2)∪(2,+∞)D.(1,2)∪[3,+∞)【补偿训练】函数y=+的定义域是( )A.[-1,2)B.[-1,2)∪(2,+∞)C.(2,+∞)D.[-1,+∞)3.下列图形中,不是函数图象的是( )【补偿训练】下列各组函数是同一函数的是( )A.y=与y=1B.y=|x-1|与y=C.y=|x|+|x-1|与y=2x-1D.y=与y=x4.下列函数在其定义域内既是奇函数,又是增函数的是( )A.y=B.y=3xC.y=lg|x|D.y=x35.已知函数f(x)=,则有( )A.f(x)是奇函数,且f=-f(x)B.f(x)是奇函数,且f=f(x)C.f(x)是偶函数,且f=-f(x)D.f(x)是偶函数,且f=f(x)6.函数f(x)=若f(x)=2,则x的值是( )A. B.± C.0或1 D.0.3,b=20.3,c=0.30.2,则a,b,c三者的大小关系是( )7.已知a=log2A.b>c>aB.b>a>cC.a>b>cD.c>b>a【补偿训练】已知函数f(x)=lo|x+2|,若a=f(lo3),b=f,c=f(ln3),则( ) A.c<b<a B.b<c<aC.c<a<bD.a<b<c8.函数f(x)=2x-1+x-5的零点所在的区间为( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【补偿训练】函数f(x)=lnx+x3-9的零点所在的区间为( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)9.某品牌电脑投放市场的第一个月销售100台,第二个月销售200台,第三个月销售400台,第四个月销售790台,则下列函数模型中能较好反映销售量y与投放市场月数x之间的关系的是( )A.y=100B.y=50x2-50x+100C.y=50×2xD.y=100log2x+10010.已知函数f(x)=满足对任意x1≠x2,都有<0成立,则a的范围是( )A. B.(0,1)C. D.(0,3)【补偿训练】若函数f(x)=logm(m-x)在区间[3,5]上的最大值比最小值大1,则实数m=( ) A.3- B.3+C.2-D.2+11.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=(1+x),则当x<0时,f(x)的表达式是( )A.f(x)=(1-x)B.f(x)=-(1-x)C.f(x)=(1+x)D.f(x)=-(1+x)12.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么解析式为y=2x2-1,值域为{1,7}的所有“孪生函数”的个数等于( )A.6B.7C.8D.9二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.函数y=a x-1+1a>0,且a≠1一定过定点.14.= .15.如果函数f(x)=x2-ax+1仅有一个零点,则实数a的值是.【延伸探究】若将函数改为f(x)=x2+ax-4在(0,1)内只有一个零点,则实数a的取值范围是.16.对于定义在R上的函数f(x),有如下命题:①若f(0)=0,则函数f(x)是奇函数;②若f(-4)≠f(4),则函数f(x)不是偶函数;③若f(0)<f(4),则函数f(x)是R上的增函数;④若f(0)<f(4),则函数f(x)不是R上的减函数.其中正确的有(写出你认为正确的所有的序号).三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)化简:÷×(式中字母都是正数).18.(12分)已知集合A=,B=.(1)分别求R (A B)∩,(RB)∪A.(2)已知C=,若C⊆B,求实数a的取值集合.19.(12分)已知函数f(x)=lg(1+x)-lg(1-x).(1)求定义域.(2)判断函数的奇偶性.20.(12分)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时f(x)=x2+4x.(1)求函数f(x)的解析式.(2)画出函数的大致图象,并求出函数的值域.【补偿训练】已知函数f(x)=log3(ax+b)的图象经过点A(2,1),B(5,2).(1)求函数f(x)的解析式及定义域.(2)求f(14)÷f的值.21.(12分)某公司要将一批不易存放的蔬菜从A地运到B地,有汽车、火车两种运输工具可供选择,两种运输工具的主要参考数据如下表:运输工具途中速度(km/h)途中费用(元/km)装卸时间(h)装卸费用(元)汽车50 8 2 1 000火车100 4 4 2 000若这批蔬菜在运输过程(含装卸时间)中损耗为300元/h,设A,B两地距离为xkm.(1)设采用汽车与火车运输的总费用分别为f(x)与g(x),求f(x)与g(x).(2)试根据A,B两地距离大小比较采用哪种运输工具比较好(即运输总费用最小). (注:总费用=途中费用+装卸费用+损耗费用)22.(12分)已知函数f(x)=a+b x(b>0,b≠1)的图象过点(1,4)和点(2,16).(1)求f(x)的表达式.(2)解不等式f(x)>.(3)当x∈(-3,4]时,求函数g(x)=log2f(x)+x2-6的值域.高中数学必修一(第一至第三章) (参考答案)(120分钟150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合U=,集合M=,N=,则M∩(UN)等于( )A. B.C. D.【解析】选B.因为U N=,M=,所以M∩(UN)=.【补偿训练】设全集U={x|x<6且x∈N*},集合A={1,3},B={3,5},则U(A∪B)= ( )A.{1,4}B.{1,5}C.{2,4}D.{2,5}【解析】选C.由题意知U={1,2,3,4,5},又A∪B={1,3,5},所以U(A∪B)={2,4}.2.(2015·淮南高一检测)函数y=的定义域为( )A.(1,+∞)B.[1,+∞)C.(1,2)∪(2,+∞)D.(1,2)∪[3,+∞)【解析】选C.要使函数y=有意义,必须解得,故函数的定义域为(1,2)∪(2,+∞).【补偿训练】函数y=+的定义域是( )A.[-1,2)B.[-1,2)∪(2,+∞)C.(2,+∞)D.[-1,+∞)【解析】选B.要使函数y=+有意义,必须,解得x≥-1且x≠2,故函数的定义域为[-1,2)∪(2,+∞).3.下列图形中,不是函数图象的是( )【解析】选B.由函数的定义可知:选项B中存在给定某一实数,有两个值与之对应.【补偿训练】下列各组函数是同一函数的是( )A.y=与y=1B.y=|x-1|与y=C.y=|x|+|x-1|与y=2x-1D.y=与y=x【解析】选D.A定义域不同,故不是同一函数.B定义域不同,故不是同一函数.C对应法则不同,故不是同一函数.D定义域与对应法则均相同,所以是同一函数.4.下列函数在其定义域内既是奇函数,又是增函数的是( )A.y=B.y=3xC.y=lg|x|D.y=x3【解析】选D.选项A中函数的定义域为x≥0,故不具备奇偶性;选项B是增函数但不是奇函数;选项C是偶函数;而选项D在R上是奇函数并且单调递增.5.已知函数f(x)=,则有( )A.f(x)是奇函数,且f=-f(x)B.f(x)是奇函数,且f=f(x)C.f(x)是偶函数,且f=-f(x)D.f(x)是偶函数,且f=f(x)【解析】选C.因为f(x)=,{x|x≠±1},所以f====-=-f(x),又因为f(-x)===f(x),所以f(x)为偶函数.【误区警示】解答本题在推导f与f(x)的关系时容易出现分式变形或符号变换错误.6.(2015·绍兴高一检测)函数f(x)=若f(x)=2,则x的值是( ) A. B.± C.0或1 D.【解析】选A.当x+2=2时,解得x=0,不满足x≤-1;当x2=2时,解得x=±,只有x=时才符合-1<x<2;当2x=2时,解得x=1,不符合x≥2.故x=.7.已知a=log0.3,b=20.3,c=0.30.2,则a,b,c三者的大小关系是( )2A.b>c>aB.b>a>cC.a>b>cD.c>b>a【解析】选A.由于a=log20.3<log21=0,0<0.30.2<0.30=1,20.3>20=1,故log20.3<0.30.2<20.3,即a<c<b.【补偿训练】已知函数f(x)=lo|x+2|,若a=f(lo3),b=f,c=f(ln3),则( ) A.c<b<a B.b<c<aC.c<a<bD.a<b<c【解题指南】作出函数f(x)=lo|x+2|的图象判断此函数的单调性,利用中间量0,1比较lo3,,ln3的大小,最后利用函数单调性比较a,b,c的大小.【解析】选A.函数y=lo|x|的图象如图(1),把y=lo|x|的图象向左平移2个单位得到y=lo|x+2|的图象如图(2),由图象可知函数y=lo|x+2|在(-2,+∞)上是减函数,因为lo3=-log23<-log22=-1,0<<=1,ln3>lne=1.所以-2<lo3<<ln3,所以f(lo3)>f>f(ln3),即c<b<a.8.函数f(x)=2x-1+x-5的零点所在的区间为( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【解析】选 C.利用根的存在性定理进行判断,由于f(2)=2+2-5=-1,f(3)=4+3-5=2,所以f(2)·f(3)<0,又f(x)为单调递增函数,所以函数f(x)=2x-1+x-5的零点所在的区间为(2,3). 【补偿训练】函数f(x)=lnx+x3-9的零点所在的区间为( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【解析】选C.由题意知x>0,且f(x)在其定义域内为增函数,f(1)=ln1+13-9=-8<0,f(2)=ln2+23-9=ln2-1<0,f(3)=ln3+33-9=ln3+18>0,f(4)=ln4+43-9>0,所以f(2)f(3)<0,说明函数在区间(2,3)内有零点.9.某品牌电脑投放市场的第一个月销售100台,第二个月销售200台,第三个月销售400台,第四个月销售790台,则下列函数模型中能较好反映销售量y与投放市场月数x之间的关系的是( )A.y=100B.y=50x2-50x+100C.y=50×2xD.y=100log2x+100【解析】选C.对于A中的函数,当x=3或4时,误差较大.对于B中的函数,当x=4时误差也较大.对于C中的函数,当x=1,2,3时,误差为0,x=4时,误差为10,误差很小.对于D中的函数,当x=4时,据函数式得到的结果为300,与实际值790相差很远.综上,只有C中的函数误差最小.10.已知函数f(x)=满足对任意x1≠x2,都有<0成立,则a的范围是( )A. B.(0,1)C. D.(0,3)【解析】选A.由于x1≠x2,都有<0成立,即函数在定义域内任意两点的连线的斜率都小于零,故函数在定义域内为减函数,所以有解得0<a≤.【补偿训练】若函数f(x)=logm(m-x)在区间[3,5]上的最大值比最小值大1,则实数m=( )A.3-B.3+C.2-D.2+【解析】选 B.由题意知m>5,所以f(x)=log m(m-x)在[3,5]上为减函数,所以log m(m-3)-log m(m-5)=1,log m=1,即=m,m2-6m+3=0,解得m=3+或m=3-(舍去).所以m=3+.11.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=(1+x),则当x<0时,f(x)的表达式是( )A.f(x)=(1-x)B.f(x)=-(1-x)C.f(x)=(1+x)D.f(x)=-(1+x)【解题指南】当x<0时,-x>0,由题意可知f(-x),再利用f(-x)=-f(x),可求f(x).【解析】选A.设x<0,则-x>0,f(-x)=(1-x)=-(1-x),又因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),所以-f(x)=-(1-x),所以f(x)=(1-x).12.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么解析式为y=2x2-1,值域为{1,7}的所有“孪生函数”的个数等于( )A.6B.7C.8D.9【解析】选D.当y=2x2-1=1时,解得x=±1,当y=2x2-1=7时,解得x=±2,由题意可知是“孪生函数”的函数的定义域应为,,,,,,,,共9个.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.函数y=a x-1+1a>0,且a≠1一定过定点.【解析】当x-1=0时,y=a x-1+1=a0+1=2,由此解得x=1,即函数恒过定点(1,2).答案:(1,2)14.= .【解析】===1.答案:115.如果函数f(x)=x2-ax+1仅有一个零点,则实数a的值是.【解析】由于函数f(x)=x2-ax+1仅有一个零点,即方程x2-ax+1=0仅有一个根,故Δ=a2-4=0,解得a=±2.答案:±2【延伸探究】若将函数改为f(x)=x2+ax-4在(0,1)内只有一个零点,则实数a的取值范围是.【解析】由于函数f(x)=x2+ax-4在(0,1)内只有一个零点,且f(0)=-4<0,函数f(x)的图象开口向上,则必有f(1)>0,即1+a-4>0,所以a>3.答案:a>316.对于定义在R上的函数f(x),有如下命题:①若f(0)=0,则函数f(x)是奇函数;②若f(-4)≠f(4),则函数f(x)不是偶函数;③若f(0)<f(4),则函数f(x)是R上的增函数;④若f(0)<f(4),则函数f(x)不是R上的减函数.其中正确的有(写出你认为正确的所有的序号).【解析】例如函数f(x)=x2,f(0)=0,但此函数不是奇函数,故①错误;若函数为偶函数,则在其定义域内的所有的x,都有f(-x)=f(x),若f(-4)≠f(4),则该函数一定不是偶函数,故②正确;对于函数f(x)=x2,f(0)<f(4),但该函数不是R上的增函数,故③错误;由于f(0)<f(4),则该函数一定不是减函数,故④正确.答案:②④三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)化简:÷×(式中字母都是正数).【解析】原式=÷×=××=×a×=a2.18.(12分)已知集合A=,B=.(1)分别求R (A B)∩,(RB)∪A.(2)已知C=,若C⊆B,求实数a的取值集合. 【解析】(1)因为A∩B=,所以R (A B)∩=或,因为RB=,所以(RB)∪A=x<6或.(2)因为C⊆B,所以解之得3≤a≤8,所以a∈.19.(12分)已知函数f(x)=lg(1+x)-lg(1-x).(1)求定义域.(2)判断函数的奇偶性.【解析】(1)由已知得所以可得-1<x<1,故函数的定义域为.(2)f(-x)=lg(1-x)-lg(1+x)=-lg(1+x)+lg(1-x)=-=-f(x).所以f(x)=lg(1+x)-lg(1-x)为奇函数.20.(12分)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时f(x)=x2+4x.(1)求函数f(x)的解析式.(2)画出函数的大致图象,并求出函数的值域.【解析】(1)当x>0时,-x<0,因为函数是偶函数,故f(-x)=f(x),所以f(x)=f(-x)=(-x)2+4(-x)=x2-4x,所以f(x)=(2)图象如图所示:函数的值域为[-4,+∞).(ax+b)的图象经过点A(2,1),B(5,2). 【补偿训练】已知函数f(x)=log3(1)求函数f(x)的解析式及定义域.(2)求f(14)÷f的值.【解析】(1)因为函数f(x)=log3(ax+b)的图象经过点A(2,1),B(5,2),所以即所以解得所以f(x)=log3(2x-1),定义域为.(2)f(14)÷f=log327÷log 3=3÷=6.21.(12分)某公司要将一批不易存放的蔬菜从A地运到B地,有汽车、火车两种运输工具可供选择,两种运输工具的主要参考数据如下表:运输工具途中速度(km/h)途中费用(元/km)装卸时间(h)装卸费用(元)汽车50 8 2 1 000火车100 4 4 2 000若这批蔬菜在运输过程(含装卸时间)中损耗为300元/h,设A,B两地距离为xkm.(1)设采用汽车与火车运输的总费用分别为f(x)与g(x),求f(x)与g(x).(2)试根据A,B两地距离大小比较采用哪种运输工具比较好(即运输总费用最小).(注:总费用=途中费用+装卸费用+损耗费用)【解析】(1)由题意可知,用汽车运输的总费用为:f(x)=8x+1000+·300=14x+1600(x>0),用火车运输的总费用为:g(x)=4x+2000+·300=7x+3200(x>0).(2)由f(x)<g(x)得x<.由f(x)=g(x)得x=.由f(x)>g(x)得x>.所以,当A,B两地距离小于km时,采用汽车运输好;当A,B两地距离等于km时,采用汽车或火车都一样;当A,B两地距离大于km时,采用火车运输好.【拓展延伸】选择数学模型分析解决实际问题(1)特点:信息由表格数据的形式给出,要求对数据进行合理的转化处理,建立数学模型,解答有关的实际问题.(2)三种常用方法:①直接法:若由题中条件能明显确定需要用的数学模型,或题中直接给出了需要用的数学模型,则可直接代入表中的数据,问题即可获解;②列式比较法:若题所涉及的是最优化方案问题,则可根据表格中的数据先列式,然后进行比较;③描点观察法:若根据题设条件不能直接确定需要用哪种数学模型,则可根据表中的数据在直角坐标系中进行描点,作出散点图,然后观察这些点的位置变化情况,确定所需要用的数学模型,问题即可顺利解决.22.(12分)已知函数f(x)=a+b x(b>0,b≠1)的图象过点(1,4)和点(2,16).(1)求f(x)的表达式.(2)解不等式f(x)>.f(x)+x2-6的值域.(3)当x∈(-3,4]时,求函数g(x)=log2【解析】(1)由题知所以或(舍去),所以f(x)=4x.(2)因为4x>,所以22x>,所以2x>x2-3,所以x2-2x-3<0,所以-1<x<3,所以不等式的解集为(-1,3).(3)g(x)=log24x+x2-6=log222x+x2-6=2x+x2-6=(x+1)2-7,因为-1∈(-3,4],所以g(x)min=-7,当x=4时,g(x)max=18,所以值域为[-7,18].。
2023-2024学年高一上数学必修一综合测试卷(附答案解析)

解析:当 c=0 时,A 不成立;当 a=-1,b=-2 时,B 不成立;
由不等式的性质知 C 不成立;若 a> b,则一定能推出 a>b,故 D 成
立.
3.命题“∃x∈R,x3-x2+1>0”的否定是( A )
A.∀x∈R,x3-x2+1≤0 B.∀x∈R,x3-x2+1>0
C.∃x∈R,x3-x2+1≤0 D.不存在 x∈R,x3-x2+1≤0
的取值范围是( A )
A.[2,6)
B.(2,6)
C.(-∞,2]∪(6,+∞)
D.(-∞,2)∪(6,+∞)
解析:①当 a=2 时,1>0 成立,故 a=2 符合条件;②当 a≠2 时,
a-2>0,
必须满足 Δ=a-22-4a-2<0,
解得 2<a<6.由①②可知,a∈
[2,6).故选 A.
二、多项选择题(本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.在每小
2
4
sinx
在
1π,3π 22
上单调递减,故
y=
π,3π 2sin2x 在 4 4 上单调递减,故
题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得 5 分,
部分选对的得 3 分,有选错的得 0 分)
9.下列函数是偶函数的是( CD )
A.f(x)=tanx B.f(x)=sinx C.f(x)=cosx D.f(x)=lg|x|
解析:根据题意,依次分析选项:对于 A,f(x)=tanx,是正切函
解析:存在量词命题“∃x∈M,p(x)”的否定为全称量词命题“∀
x∈M,綈 p(x)”,故选 A.
4. 22cos375°+ 22sin375°的值为( A )
高一化学必修一第一章测试题

高一化学必修一第一章测试题高一化学必修一第一章测试题一、选择题(每小题3分,共48分)1、在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是(C)。
A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C.待水分完全蒸干后停止加热D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热2、下列实验操作不正确的是(无)。
3、在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的是(腐蚀性)。
4、下列实验中均需要的仪器是(B)。
①配制一定物质的量浓度的溶液②过滤③蒸发A.试管B.胶头滴管C.玻璃棒D.漏斗5、通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是(D)。
A.硝酸钠、氢氧化钠B.氧化铜、二氧化锰C.氯化钾、碳酸钙D.硫酸铜、氢氧化钠6、下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是(C)。
A.苯和CCl4B.溴和CCl4C.酒精和水D.汽油和水7、在实验室用自来水制取蒸馏水的实验中,下列说法错误的是(A)。
A.烧瓶中要放入碎瓷片以防止爆沸B.温度计的水银球应放在支管口处,不能插入液面C.冷凝水应该是下进上出,与蒸气的流向相反D.开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应该先关冷凝水再撤酒精灯8、某溶液中存在Mg2、Ag、Ba2三种金属离子,现用NaOH、Na2CO3、NaCl三种溶液使它们分别沉淀并分离出来,要求每次只加一种溶液,滤出一种沉淀,所加溶液顺序正确的是(B)。
A.Na2CO3 NaCl NaOHB.NaOH NaCl Na2CO3C.NaCl Na2CO3 NaOHD.NaCl NaOH Na2CO39、下列关于物质的量的叙述中,正确的是(C)。
A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子B.0.012 kg12C中约含有6.02×1023个碳原子C.1 mol H2O中含有2 mol氢和1 mol氧D.1 mol氖气中约含有1.204×1024个原子10、下列说法正确的是(A)。
必修一测试题

必修一测试题一、单项选择题1.质点是常见的物理模型,下列机械运动所涉及的研究对象中,分析正确的是:()A.研究汽车在平直公路上行驶时,汽车可视为质点 B.研究地球自转时,地球可视为质点C.研究火车过桥时间时,火车可以看做质点 D.研究挂钟上分针、时针的转动时,分针、时针可视为质点2.关于质点,以下说法中正确的是:()A、凡是体积非常小的物体,都可以看成质点B、凡是体积特别大的物体,一律不能看成质点C、研究电子的自旋时,电子也不能看作是质点D、研究平动物体时,一定可以看成质点3.下列说法中正确的是:()A.体积、质量都极小的物体一定能看成质点 B.运动是绝对的,我们只能描述相对运动C.参考系的选择不是任意的,只能选择静止的物体做参考系D.坐在行驶的火车里的乘客,认为自己是静止的,是以地面的树木作为参考系的4两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADC行走,如图所示,当他们相遇时不相同的量是(AC为圆的直径):()A.速度 B.位移 C.路程 D.速率5下列关于速度的说法正确的是: ( )A.速度是描述物体位置变化的物理量。
B.速度方向就是物体运动的方向。
C.位移方向和速度方向一定相同。
D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的。
6.短跑运动员在100m的竞赛中,测得他5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度的大小是:()A. 9.5m/s B. 10.3m/s C.9m/s D. 10m/s7.对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是()A.在任意 1s内末速度比初速度大 2m/sB.第 ns末的速度比第 1s末的速度大 2nm/sC.2s末速度是1s末速度的2倍D.6秒时的速度是3秒时速度的2倍8.某物体运动的位移—时间图像如图2-12所示,则物体( )A.往复运动B.匀速直线运动C.朝某一方向直线运动D.不能确定物体的运动情况9.A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图5所示,则()A.A、B两物体运动方向一定相反B.开头4s内A、B两物体的位移相同C.t=4s时,A、B两物体的速度相同D.A物体的加速度比B物体的加速度大10.如图所示为一物体做直线运动的v-t图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是()A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动,在t=2s后沿正方向运动C.在t=2s前物体位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上D.在0<t<2s的时间内,物体的加速度方向和速度方向相同二.多项选择题:(每小题可能有多个选项符合题意)11.以下的图像能反映物体做匀变速直线运动的是t/sv/m.s-1CD12.下列说法正确的是: ( )A .加速度是描述物体速度变化多少的物理量。
高中数学必修1综合测试卷(三套+含答案)

高一数学必修一综合测试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =⋃,则m 的值为( ) A .1 B .1- C .1或1- D .1或1-或02、函数1()(0)f x x x x =+≠是( )A 、奇函数,且在(0,1)上是增函数B 、奇函数,且在(0,1)上是减函数C 、偶函数,且在(0,1)上是增函数D 、偶函数,且在(0,1)上是减函数3。
已知b ax y x f B y A x R B A +=→∈∈==:,,,是从A 到B 的映射,若1和8的原象分别是3和10,则5在f 下的象是( )A .3B .4C 。
5D .6 4。
下列各组函数中表示同一函数的是( )⑴3)5)(3(1+-+=x x x y ,52-=x y ; ⑵111-+=x x y , )1)(1(2-+=x x y ;⑶x x f =)(, 2)(x x g = ; ⑷x x f =)(, ()g x =; ⑸21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x fA 、⑴、⑵B 、 ⑵、⑶C 、 ⑷D 、 ⑶、⑸5.若)(x f 是偶函数,其定义域为()+∞∞-,,且在[)+∞,0上是减函数,则)252()23(2++-a a f f 与的大小关系是( )A .)23(-f >)252(2++a a f B .)23(-f <)252(2++a a f C .)23(-f ≥)252(2++a a f D .)23(-f ≤)252(2++a a f6。
设⎪⎩⎪⎨⎧-=-)1(log 2)(231x ex f x )2()2(≥<x x 则[])2(f f =( ) A 。
2 B .3 C .9 D 。
187.函数1(0,1)x y a a a a=->≠的图象可能是( )8。
高一物理学探诊--必修一--测试一

物理必修1 测试一一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一...个选项...是符合题意的)1.下列物理量中,属于矢量的是( )A.速度B.时间C.路程D.质量2.坐在火车上的乘客看到车外的房屋和树木以一定的速度在向后退,他选择的参考系是( )A.他乘坐的火车B.迎面驶来的火车C.路旁的房屋D.路旁的树木3.图1是某辆汽车的速度表.汽车启动后经过15s,速度表的指针指在如图所示的位置.由表可知( )图1A.此时汽车的瞬时速度是70m/sB.此时汽车的瞬时速度是70km/hC.启动后15s内汽车的平均速度是70m/sD.启动后15s内汽车的平均速度是70km/h4.若在比萨斜塔上同一高度处,同时释放两个实心金属球,则( )A.质量较大的球先到达地面B.质量较小的球先到达地面C.体积较大的球先到达地面D.两个球同时到达地面5.在图2给出的四个图象中,表示物体做初速度为0的匀加速直线运动的是( )图26.如图3所示,一个小物块沿光滑斜面向下滑动.小物块在下滑的过程中( )图3A.只受重力B.受重力和支持力C.受重力和下滑力D.受重力、下滑力和支持力7.作用在同一个物体上的两个共点力,其中一个力是3N,另一个力是4N,它们之间的夹角是90°.则这两个力的合力大小是( ) A .12N B .7N C .5N D .1N8.如图4所示,天花板上悬挂着一个劲度系数为k 的轻弹簧,弹簧下端系一质量为m 的物块.物块处于静止状态时,轻弹簧的伸长量为(重力加速度为g )( )图4A .0B .kmgC .kmgD .mgk 9.如图5所示,水平地面上有一货箱,货箱所受的重力G =1000N .某人用F =400N 的水平力拉货箱,没有拉动.则货箱受到的静摩擦力大小是( )图5A .400NB .600NC .1000ND .1400N10.一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重,其环形座舱套在竖直柱子上,由升降机送上几十米的高处,然后让座舱自由落下.落到一定位置时,制动系统启动,座舱做减速运动,到地面时刚好停下.在上述过程中,关于座舱中的人所处的状态,以下判断正确的是( )A .座舱在自由下落的过程中人处于超重状态B .座舱在自由下落的过程中人处于失重状态C .座舱在减速运动的过程中人处于失重状态D .座舱在整个运动过程中人都处于超重状态 二、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)11.作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是20N ,另一个力的大小是30N ,这两个力的合力的最大值是______N ,这两个力的合力的最小值是______N .12.图6是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中A 、B 、C 、D 、E 是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T =0.1s .由图中的数据可知小车做______运动(选填“匀加速直线”或“匀减速直线”);计数点A 、C 对应的时间间隔内小车的平均速度大小为______.图613.理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图7所示的是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图.请在下面的空格里填入合适的内容,完成对各示意图的说明. 如图7(1)所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h 处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧斜面相同高度的地方.如图7(2)所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度要______(填“大于”、“等于”或“小于”)原来的高度h,但要通过更长的距离.如图7(3)所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度h,就要沿着水平面以______(填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去.图7三、计算题(本题共4小题,共35分)解题要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。
新版人教版高中地理必修一测试卷(附答案)
新版人教版高中地理必修一测试卷(附答案)一、单选题1.二十四节气是中国先秦时期创立、汉代完全确立的用来指导农事的补充历法,它根据地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置变化而制定,它可以反映一年中时令、气候、物候等方面的变化规律。
2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录。
读二十四节气示意图可知,下面的时间段中,太阳直射点在南半球且向北移动的是A.春分→清明B.小暑→大暑C.霜降→立冬D.小寒→大寒2.在塔里木盆地北缘和南天山山脉之间的赤沙山中,分布有我国最大的盐丘,下图为盐丘形成示意图。
推断盐丘形成的地质过程( )A.沉积作用→水平挤压→外力侵蚀→盐层流动B.水平挤压→沉积作用→外力侵蚀→盐层流动C.沉积作用→水平挤压→盐层流动→外力侵蚀D.沉积作用→外力侵蚀→水平挤压→盐层流动3.俄罗斯森林资源丰富,其森林主要属于A.热带雨林B.亚寒带针叶林C.亚热带常绿树叶林D.温带落叶阔叶林读气压分布示意图,完成下面小题。
4.若四地形成热力环流,则流动方向为A.O→P→M→N→O B.P→O→M→N→PC.M→N→P→O→M D.N→M→O→P→N5.冬季坐在教室门口的同学会觉得腿部受凉。
下面热力环流图中能正确表示原因的是A.A B.B C.C D.D6.下列现象的产生,与太阳活动无关的是()A.高纬地区出现的极光现象B.短波无线电信号中断C.火山的爆发D.“磁暴”现象下图为第五套人民币20元背面图。
该版面景观为桂林山水,具有“山青、水秀、洞奇、石美”的特点,被称为“四绝”。
据此回答下列小题。
7.该版面景观所表示的地貌是A.冰川地貌B.风蚀地貌C.喀斯特地貌D.火山地貌8.该版面景观的主要成因是A.流水溶蚀B.海浪侵蚀C.风力侵蚀D.冰川侵蚀9.古诗词中对该地景观描述正确的是A.江作青萝带,山如碧玉簪B.大漠孤烟直,长河落日圆C.河声入峡急,地势出关低D.回绝凌绝顶,一览众山小10.地球每时每刻都在运动,因此,地球上也就有了不断交替变化的昼夜。
高中数学必修一必修二综合测试题(含答案)
Q PC'B'A'C BA高中数学必修一必修二综合测试题(时间90分钟,满分150分)姓名___________________ 总分:________________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.下面四个命题:①分别在两个平面内的两直线是异面直线;②若两个平面平行,则其中一个平面内的任何一条直线必平行于另一个平面; ③如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行;④如果一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面,则这两个平面平行. 其中正确的命题是( )A .①②B .②④C .①③D .②③ 2.过点(1,3)P -且垂直于直线032=+-y x 的直线方程为( ) A .012=-+y x B .052=-+y x C .052=-+y x D .072=+-y x 3.圆(x -1)2+y 2=1的圆心到直线y =33x 的距离是( )A .12B .32 C .1 D .34.设0<a <1,函数f (x )=log a (a 2x -2a x -2),则使f (x )<0的x 的取值范围是( )A .(-∞,0)B .(0,+∞)C .(-∞,log a 3)D .(log a 3,+∞)5.设y1=40.9,y2=80.48,y3=(12)-1.5,则( )A .y3>y1>y2B .y2>y1>y3C .y1>y2>y3D .y1>y3>y26.圆x 2+y 2-2x +4y -20=0截直线5x -12y +c =0所得的弦长为8,则c 的值是( ) A .10 B .10或-68 C .5或-34 D .-68 7.已知0,0ab bc <<,则直线ax by c +=通过( )A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限8.正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是AA 1与CC 1的中点,则直线ED 与D 1F 所成角的大小是( )A .15B .13 C .12D 39. 在三棱柱111ABC A B C -中,各棱长相等,侧掕垂直于底面,点D 是侧面11BB C C 的中心,则AD 与平面11BB C C 所成角的大小是 ( )A .30B .45C .60D .9010.如图:直三棱柱ABC —A 1B 1C 1的体积为V ,点P 、Q 分别在侧棱AA 1 和 CC 1上,AP=C 1Q ,则四棱锥B —APQC 的体积为( ) A .2V B .3V C .4V D .5V(10题) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 12x ,x ≥12x ,x <1的值域为________.12.两圆221x y +=和22(4)()25x y a ++-=相切, 则实数a 的值为13.已知集合U ={2,3,6,8},A ={2,3},B ={2,6,8},则(∁U A )∩B =________.14.过点A (4,0)的直线l 与圆(x -2)2+y 2=1有公共点,则直线l 斜率的取值范围为 三、解答题(本大题共6小题,共80分)15.(本小题满分10分)如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,△ABC 与△A 1B 1C 1都为正三角形且AA 1⊥面ABC ,F 、F 1分别是AC ,A 1C 1的中点.求证:(1)平面AB 1F 1∥平面C 1BF ; (2)平面AB 1F 1⊥平面ACC 1A 1.(17题)16.(本小题满分12分)(1)定义在(-1,1)上的奇函数f (x )为减函数,且f (1-a )+f (1-a 2)>0,求实数a 的取值范围.(2)定义在[-2,2]上的偶函数g (x ),当x ≥0时,g (x )为减函数,若g (1-m )<g (m )成立,求m 的取值范围.17.(本小题满分12分)如图,DC⊥平面ABC,EB∥DC,AC=BC=EB=2DC=2,∠ACB=120°,P,Q分别为AE,AB的中点.(1)证明:PQ∥平面ACD;(2)求AD与平面ABE所成角的正弦值(17题)18.(本小题满分15分)已知圆C1:x2+y2-2x-4y+m=0,(1)求实数m的取值范围;(2)若直线l:x+2y-4=0与圆C相交于M、N两点,且OM⊥ON,求m的值。
广东省台山市华侨中学高中物理必修一:第一章第1节质
高一物理第2周小测班别:姓名:成绩号:成绩:请先将答案写在各题号的前面,然后再填入以下答题框内共18题,每题5分,共90分,1-13单选题,14-18多选题一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.下列哪些现象不是机械运动A.神舟5号飞船绕着地球运转B.西昌卫星中心发射的运载火箭在上升过程中C.钟表各指针的运动D.煤燃烧的过程2. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。
物理学中,把这种在实际问题的基础上突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为A.控制变量 B.理想模型C.等效替代 D.科学假设3.下列关于质点的说法中,正确的是A.质点就是质量很小的物体B.质点就是体积很小的物体C.相距较远的物体都能看成质点D.任何物体在一定条件下都能看成质点4. 下列运动的各物体中,能看成质点的是A. 研究跳水运动员入水时减小水花的方法B。
研究10000米长跑时运动员的速度C.研究火车进站时的速度和停靠位置D。
研究体操运动员的优美舞姿5. 以下说法正确的是A.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别B.质点是一个理想化模型,实际并不存在C.研究一端固定并可绕该端转动的木杆时可视为质点D.研究体操运动员在平衡木上的动作时可视为质点6.下列情况中,可以将所研究的物体抽象成质点模型的是A.裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作,人可看成质点B.研究“和谐号”火车从广州到深圳运行的平均速度,车可看成质点C.研究自转中的地球的转动快慢,地球可看成质点D.教练员研究乒乓选手发球时球的旋转,球可看成质点7. 关于参考系的描述中,正确的是A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C.参考系必须是相对于地面静止的物体D.参考系是为了研究物体的运动而假定不动的物体8.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000 m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹。
高一数学必修1第一章测试题及答案
高一数学必修一第一章测试题一.选择题(本大题共12小题,第小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.)1.下列各项中,不行以组成集合的是( )A .全部的正数B .约等于2的数C .接近于0的数D .不等于0的偶数2.已知A={1,a },则下列不正确的是( )A.a ∈A B.1∈A C.{1,a }∈A D.1≠a3.方程组20{=+=-y x y x的解构成的集合是()A .)}1,1{(B .}1,1{C .(1,1)D .}1{4.已知集合S ={c b a ,,}中的三个元素可构成∆ABC 的三条边长,则∆ABC 肯定不是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形5.集合{1,2,3}的子集共有( )A .7个B .8个C .6个D .5个 6.设集合{}1->∈=x Q x A ,则()A . A ∅∉B AC AD .⊆A7.函数21y x =-的定义域是( )1111. (,) . [,) . (,) . (,]2222A B C D +∞+∞-∞-∞8.全集U ={0,1,3,5,6,8},集合A ={ 1,5, 8 }, B ={2},则集合)A B =U (C ( )A .{0,2,3,6}B .{ 0,3,6}C . {2,1,5,8}D . ∅ 9.已知集合{}{}13,25A x x B x x A B =-≤<=<≤=,则( )A. ( 2, 3 )B. [-1,5]C. (-1,5)D. (-1,5] 10.下列函数是奇函数的是( )A .x y =B .322-=x y C .21x y = D .]1,0[,2∈=x x y11.设集合{}22≤≤-=x x M ,{}20≤≤=y y N ,给出下列四个图形,其中能表示以集合M 为定义域,N 为值域的函数关系的是( )12、已知f (x )=20x π⎧⎪⎨⎪⎩000x x x >=<,则f [ f (-3)]等于A 、0B 、πC 、π2D 、9二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上.)13.当{a,0,—1}={4,b ,0}时,a=_________,b=_________.14.函数y =x +1+12-x的定义域是_________________.15.已知25(1)()21(1)x x f x x x +>⎧=⎨+≤⎩,则[(1)]f f = . 16.已知2(1)f x x -=,则 ()f x = .(第II 卷)三、解答题:本大题共6小题,共70分.题解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知全集{1,2,3,4,5,6,7,8}U =,2{|320}A x x x =-+=,{|15,}B x x x Z =≤≤∈,{|29,}C x x x Z =<<∈.(1)求()A B C ; (2)求()()U U C B C C .18. )1(),0)3(,0)1(,)(2-==++=f f f c bx x x f 求且若的值.19.已知函数f(x)=3x 2-5x+2,(1) 点(1,0)在f(x)的图像上吗?(2) 当x=2时,求f(x)的值。