英语音标规则口诀
英语音标口诀
英语音标口诀英语音标是学习英语发音的基础，通过掌握音标，我们可以更准确地发音，提高英语口语表达的准确性和流利度。
本文将介绍几个简单易记的英语音标口诀，帮助大家更好地掌握英语音标。
一、元音音标口诀1. /i:/-eeA big bee, /i:/ /i:/, always happy.2. /ɪ/-iI see a pig, /ɪ/ /ɪ/, it is very big.3. /e/-aA little cat, /e/ /e/, has a lovely hat.4. /æ/-aA fat man, /æ/ /æ/, likes eating ham.5. /ʌ/-uA duck and a bus, /ʌ/ /ʌ/, they make me laugh.6. /ɑ:/-orI caught a shark, /ɑ:/ /ɑ:/, it has a sharp mark.7. /ɒ/-oAn orange fox, /ɒ/ /ɒ/, is eating a box.8. /ʊ/-ouA book and a good cook, /ʊ/ /ʊ/, make me look.9. /u:/-ooA cool pool, /u:/ /u:/, is really cool.10. /eɪ/-aiA train and a cake, /eɪ/ /eɪ/, make me awake.11. /aɪ/-i-eI like riding a bike, /aɪ/ /aɪ/, it's what I like.12. /əʊ/-o-eI see a ghost, /əʊ/ /əʊ/, it scares me the most.13. /aʊ/-owA cow says "moo", /aʊ/ /aʊ/, that's what it knows.14. /ɔɪ/-oiA boy and a toy, /ɔɪ/ /ɔɪ/, both bring me joy.15. /ei/-ayI play all day, /ei/ /ei/, that's my way.16. /ɪə/-eeA deer is near, /ɪə/ /ɪə/, I can hear it clear.17. /eə/-erA bear has no hair, /eə/ /eə/, it doesn't care.18. /ʊə/-oorA poor door, /ʊə/ /ʊə/, can't be shut anymore.二、辅音音标口诀1. /p/-pPeter paints a picture with a pen.2. /b/-bA big ball bounces on the bed.3. /t/-tTom tries to touch the top.4. /d/-dDavid dances and sings all day.5. /k/-cA cute cat catches the cold.6. /g/-gGrace gives gifts to her friends.7. /f/-fFrank finds five fish in the sea.8. /v/-vVicky visits the valley with Victor.9. /s/-sSally sells sea shells by the seashore.10. /z/-zZoe and Zach zip up their zippers.11. /ʃ/-shA ship sails in the shiny shadow.12. /ʒ/-zhThe television shows a measure of pleasure.13. /tʃ/-chCherry cheese is a delicious dish.14. /dʒ/-jJerry enjoys jogging in the garden.15. /θ/-thThin thunder thumps through the thick. 16. /ð/-thBreathe with thy mouth and thy teeth. 17. /m/-mMary makes muffins with milk.18. /n/-nNancy needs a new notebook.19. /ŋ/-ngKing Kong sings a song.20. /l/-lLily likes to look at the lovely lilies.21. /r/-rRobert reads a red book about rabbits.22. /w/-wWilly walks with a white dog.23. /h/-hHelen has a happy heart.24. /j/-yYellow yarn yields yellow yachts.以上是一些简单易记的英语音标口诀，通过背诵和练习，我们可以更好地掌握英语音标，提高英语口语水平。
oo发音规律口诀
oo发音规律口诀Oo发音规律口诀是英语学习中非常重要的一部分，因为oo音在英语中很常见，而且发音规律比较复杂。
本文将为大家介绍oo发音规律口诀，并提供一些实用的学习方法和技巧，帮助大家更好地掌握oo音的发音。
一、oo发音规律口诀oo音发音有三种，分别是/u:/、//、/:/。
具体发音规律如下： 1. /u:/发音规律：oo、u、ue、ew、o-eu-e在单词中，u不发音，e发/i:/音，如：cute（/kju:t/可爱的），tube（/tju:b/管道）等。
ew在单词中，e发/i:/音，w不发音，如：new（/nju:/新的），few（/fju:/几个）等。
o-e在单词中，o不发音，e发/i:/音，如：home（/hm/家），stone （/stn/石头）等。
2. //发音规律：o、oo、oul、ould、ouldn'to在单词中，发//音，如：wolf（/wlf/狼），woman（/wmn/女人）等。
oul、ould在单词中，o发//音，l、d不发音，如：should（/d/应该），could（/kd/可以）等。
3. /:/发音规律：oor、ore、our、oar、aw、aughoor在单词中，oo发/:/音，r不发音，如：door（/d:/门），floor （/fl:/地板）等。
ore、our在单词中，o发/:/音，r不发音，如：more（/m:/更多），pour（/p:/倒）等。
oar、aw、augh在单词中，o发/:/音，r、w、gh不发音，如：board（/b:d/板），saw（/s:/锯）等。
二、实用的学习方法和技巧1. 多听多模仿学习oo音的发音最好的方法就是多听多模仿。
可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式来提高自己的发音水平。
在模仿的过程中，可以注意一些细节，比如音调、语速、语调等，这些都是影响发音的重要因素。
2. 练习舌位oo音的发音需要用到舌头和嘴唇，因此练习舌位是非常重要的。
巧记英语音标的方法 有哪些口诀
巧记英语音标的方法有哪些口诀
英语音标是学习英语单词的一个重要的工具，掌握了音标的内容，对于
学生拼读英语单词有很大的帮助，小编整理了一些学习音标的方法口诀，赶
快来学习一下吧！
1怎样有效记忆英语音标1．声：声音偏低、粘长。
英语是用低嗓音来说话的。
2．型：口腔前部的嘴唇收拢，要想口腔后部发声，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。
3．气：轻柔用气，压抑住爆破音，学会轻发辅音。
汉语发音用力重、用气冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。
说英语时要改“吹气”
发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要不动，对手掌说英语时要无太重
的吹气感。
4．力：轻柔用力，压抑住爆破音，学会轻发费力费气的辅音，控发头辅音，轻发尾辅音，减弱用力过猛的舌尖强挤压音，拉长并饱满元音的发音，压抑
爆破音，美声吐字发音。
5．音：学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。
英语是一种舌根音语言，很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会
舌根运动，就发不准英语音。
请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。
6．节：即节奏，或叫弹性发音，指一组一组地发音，每组音里有一个重音，其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。
7．调：婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。
音标记忆顺口溜 发音规律记忆口诀
音标记忆顺口溜发音规律记忆口诀在英语国际音标中一共有48个音标,每个音标写法和读法上均有区别,英语音标是掌握英语发音的基础，下面附上元音和辅音共48个国际音标表，仅供参考。
148个国际音标元音单元音前元音/iː//ɪ//e//æ/中元音/ɜː//ə//ʌ/后元音/uː//ʊ//ɔː//ɒ//ɑː/双元音开合双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ//aʊ//əʊ/集中双元音/ɪə//eə//ʊə/辅音爆破音清辅音/p//t//k/浊辅音/b//d//ɡ/摩擦音清辅音/f//s//ʃ//θ//h/浊辅音/v//z//ʒ//ð//r/破擦音清辅音/tʃ//tr//ts/浊辅音/dʒ//dr//dz/鼻音（浊辅音）/m//n//ŋ/舌则音（浊辅音）/l/半元音（浊辅音）/j//w/1音标发音表记忆顺口溜1、单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]2、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]英语音标表发音规律记忆口诀：1.单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]――谐音为：易（yi）；阿拉伯数字1，记住真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；哦，这个音标就像o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；山上今天起了雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；我饿得晕倒。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；发音同拼音。
[e]――谐音为：夜（ye）；马上就半夜。
2.双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]。
小学英语音标口诀
小学英语音标口诀在学习英语的过程中，学习音标是非常重要的一部分。
音标可以帮助我们正确发音，提升听力能力，加强与外国人的交流。
为了帮助小学生们更好地学习英语音标，我特意整理了一份小学英语音标口诀。
口诀易于记忆，能够帮助小学生轻松掌握英语音标。
1. a [æ] 苹果爸爸发音像惊悚片2. b [b] 波波的小肚子3. c [k] 土豪发音C大写4. d [d] 大象的长鼻子5. e [e] 鹅鹅鹅发音E6. f [f] 飞飞飞快飞7. g [g] 孩子发音G字写8. h [h] 呼的发音呼呼音9. i [i] 一九九九站I字10. j [dʒ] 黑怪怪发音J11. k [k] 鸭嘴发音K字写12. l [l] 大象舌头L13. m [m] 小马帮忙M14. n [n] 鼻子，鼻子嗯15. o [ɔ] 大嘴哥哥发音哦16. p [p] 大胖爸爸在哼17. q [kw] 快速到终点18. r [r] 忍者熊打滚19. s [s] 蛇蛇蛇发音S20. t [t] 大教师的帽子21. u [ʌ] 起跑的U字峰22. v [v] 微笑的笑脸V23. w [w] 瓦罐发音W24. x [ks] 小兔子发音X25. y [i] 一颗星星Y26. z [z] 蜜蜂嗡嗡嗡这些英语音标口诀可以帮助小学生们牢记每个音标的发音。
通过重复和练习，他们将能够轻松地识别和发音英语单词。
除了这些口诀，还可以通过与老师或同学一起合作，进行音标的听说练习。
这样的互动练习可以加强记忆和理解，提高学生的英语水平。
另外，学习英语音标还可以通过听英语歌曲和观看英语电影或电视剧来加强。
通过音标的应用，可以更好地理解和发音歌曲中的单词和短语。
同时，观看英语电影和电视剧可以提高听力能力，培养对语调和语速的敏锐观察力。
除了这些口诀和学习方法，还有一些诀窍可以帮助小学生们更好地学习英语音标。
首先，要保持耐心和坚持。
学习英语音标需要时间和努力，不能期望一蹴而就。
英语48个国际音标口诀记忆法
【导语】在学习⽐较难记的东西的时候，如果能变成让⼈记忆深刻的记忆⼝诀会取得不错的效果。
虽然⽹络中有许多⾳标的快速记忆的⽅法，但是许多朋友看完以后仍然不得要领。
这是因为⼤家没有真的理解⾳标的记忆⽅法。
下⾯©⽆忧考⽹就给⼤家分享下英语48个国际⾳标⼝诀记忆法，欢迎阅读！
⼝诀1：
英语⾳标四⼗⼋，元⾳⼆⼗辅⼆⼋。
元⾳⼜分单和双，单元⼗⼆双元⼋，
单元⼜分长和短，长5短7就是它，
合⼝集中是双元，合5集3⾳好发。
辅⾳发⾳有6种，清浊10对相对搭，
爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。
摩擦4对加/h//r/，摩擦⼗个别混啦，
⿐3⾆1半元2,学会⾳标顶呱呱。
⼝诀2：
国际⾳标四⼗⼋，个个都要记清它，
元⾳成双⼆⼗整，辅⾳成对有⼗双，
有⽓⽆声清辅⾳，有声⽆⽓浊辅⾳，
剩下若我喝也乐，还有⿐⾳/m/、/n/、/ŋ/
/r/,/w/,/h/,/j/,/l/
⼝诀3：
单元⾳共⼗⼆，四三五前中后。
双元⾳也好背，合⼝集中⼋个整。
辅⾳共计⼆⼗⼋，⼋对⼀清⼜七浊， 四个连对也包括。
有⽓⽆声清辅⾳， 有声⽆⽓浊辅⾳，发⾳特点应掌握。
音标记忆顺口溜 48个英语音标正确读法
音标记忆顺口溜 48个英语音标正确读法音标一共有48个，分为元音、辅音（可理解为汉语中的声母韵母），其中元音20个，辅音28个。
元音又分单和双，单元十二双元八，单元又分长和短，长5短7就是它，合口集中是双元，合5集3音好发。
1、单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]2、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]英语音标表发音规律记忆口诀：1.单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]――谐音为：易（yi）；阿拉伯数字1，记住真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；哦，这个音标就像o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；山上今天起了雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；我饿得晕倒。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；发音同拼音。
[e]――谐音为：夜（ye）；马上就半夜。
2.双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu][ei]――谐音为：妹（mei）；她是我妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；发音同拼音。
[ɔi]――这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。
[iə]――谐音为：数字1、2的连读。
[ɛə]――谐音为：挨饿；不吃饭就要挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；鸡鸭鹅都装在笼子里。
[au]――谐音为：傲（ao），骄傲使人进步。
[əu]――谐音为：鸥（ou）海里有海鸥。
3.辅音：[θ]、[ð]的区分[θ]――发音时舌头贴紧上门牙，只留出一点气口，用气流发出来，声带不发声。
[ð]――发音时舌头贴紧上门牙，只留出一点气口，声带发声。
一,单元音：[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.[ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.二,双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu][ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.[iə]――谐音和外形都像：12[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥.[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里.三,辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]（注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.）其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.[ʃ]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![ʒ]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨感谢您的阅读，祝您生活愉快。
英语音标发音记忆口诀
英语音标发音记忆口诀英语音标发音记忆口诀想要学好英语就要打好基础，从音标开始。
完全掌握音标，以下是店铺为大家整理的英语音标发音记忆口诀，欢迎大家阅读与借鉴！英语音标发音记忆口诀1【关于英语发音】首先，要学会“超慢速”的英语发音，谁的发音能最慢，谁的发音就能最好，就好像骑自行车一样，谁骑得最慢，谁的技术就最高。
语言的发音具有“慢学快用”的特点，超慢速发音把发音的细节全部暴露出来，进而一一学会。
快速发音把一切发音细节全胡弄过去了，表面上看是流利，其实是假流利，很多人的流利英语发音外国人根本听不懂，一放慢就千疮百孔要不得了。
请记住：一快遮百丑，一慢解千愁。
其次，在“超慢速”发音的前提下，学会后部发声的7字要领，这7字要领也是后部发声的7个方面，英语发音在这7个方面与汉语发音截然相反，它们是：声、型、气、力、音、节、调1、声：声音偏低、粘长。
英语是用低嗓音来说话的。
2、型：口腔前部的嘴唇收拢，要想口腔后部发声，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。
3、气：轻柔用气，压抑住爆破音，学会轻发辅音。
汉语发音用力重、用气冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。
说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要不动，对手掌说英语时要无太重的吹气感。
4、力：轻柔用力，压抑住爆破音，学会轻发费力费气的辅音，控发头辅音，轻发尾辅音，减弱用力过猛的舌尖强挤压音，拉长并饱满元音的发音，压抑爆破音，美声吐字发音。
5、音：学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。
英语是一种舌根音语言，很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会舌根运动，就发不准英语音。
请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。
6、节：即节奏，或叫弹性发音，指一组一组地发音，每组音里有一个重音，其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。
7、调：婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。
语音知识:1）字母：语言的书写形式。
英语音标发音口诀
英语音标发音口诀英语音标发音口诀音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。
以下是店铺收集的音标发音口诀，欢迎查看！1）开音节单个元音字母发小口音2）闭音节单个元音字母发大口音3）组合字母固定发音4）不顺口调整发音5）多元音相连省略发音6）古老、外来单词不规则发音7）s后弱音重音时强化8）r前元音卷舌9）s、es、d、ed被前面带动发音10）多音节一重多轻发音(重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音)11）轻音节怎么轻怎么发音(但要尽量保留字根的发音)12）最后要有声验证发音一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]二、中元音和辅音(母音和子音)的分类表三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1.为要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。
记住词形、服务拼写。
第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。
音标谐音快速记忆法
音标谐音快速记忆法音标谐音快速记忆法如下：一、英语音标口诀1英语音标四十八，元音二十辅二八。
元音又分单和双，单元十二双元八。
单元又分长和短，长5短7就是它。
合口集中是双元，合5集3音好发。
辅音发音有6种，清浊10对相对搭。
爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。
摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦。
鼻3舌1半元2，学会音标顶呱呱。
二、英语音标口诀2国际音标四十八，个个都要记清它。
元音成双二十整，辅音成对有十双。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音。
剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/、/n/、/ŋ/。
三、英语音标口诀3单元音共十二，四三五前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊。
四个连对也包括。
有气无声清辅音。
有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
国际音标四十八，个个都要记清它。
四、掌握音标发音的技巧：1、字母q总是与u在一起，读做/kw/，此处u不作元音。
2、字母c在字母e，y，i前读做/s/ （cent，city，cycle），其他字母前读做/k/（cut, cap, cop）。
3、字母e，i，y之前的字母g可以读做/j/（page，giant，gym），其中字母e、i之前的g也可以不读做/j/（get，girl，give）；其它字母之前的g读做/g/（gate，go，gust）。
4、元音a、e、o、u在音节结尾（开音节）一般读做字母音（长音a、e、o、u），有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词（re port……rather than rep ort）。
5、字母i和y经常读做/i/（big，gym），但是也可读做I（silent，my，type）。
6、一个英语单词用字母y而不是i的结尾（my，by）。
7、有五种情况末尾的字母e不发音。
（如me，she，和he 的短单词末尾的字母e读做e，较长的单词末尾的e不发音。
）。
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英语音标规则口诀
英语音标规则口诀
音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，以下是店铺与大家分享的英语的音标口诀，仅供大家参考，希望大家喜欢，谢谢！
口诀1：
英语音标四十八，元音二十辅二八。
元音又分单和双，单元十二双元八，
单元又分长和短，长5短7就是它，
合口集中是双元，合5集3音好发。
辅音发音有6种，清浊10对相对搭，
爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。
摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦，
鼻3舌1半元2, 学会音标顶呱呱。
口诀2：
国际音标四十八，个个都要记清它，
元音成双二十整，辅音成对有十双，
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，
剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/、/n/、//
/r/,/w/,/h/,/j/,/l/
口诀3：
单元音共十二，四三五前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，
四个连对也包括。
有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读：
1、音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位，一个单位算一节。
连读起来轻重缓急，流利有节奏，便于听说阅读。
2、音节的结构、类型：口诀：完全结构头中尾(音头/音中/音尾)，
元音字母占中央(包含组合)，缺头少尾有开闭(音节)，e尾/成音/r音节。
开音节/闭音节：以元音或不发音的e结尾的叫开音节，以辅音结尾的是闭音节。
开音节(词) ：[以开音节结尾] a, area, tea, by, day, no, boy, buy, grey, baby, ruler, rubber, father, the, she, we, he, bee, table, apple, name, bicycle, banana, orange, some,
闭音节(词)：basket, bag, cap, class, miss, cross, rain, tired, bed, red, yes, egg, sit, it, begin(开始), hot, not, boat, boil(沸腾，煮沸，激动), cup, sun, cut, put, but, mutton(羊肉), meet, woman, r音节：元音字母(a e i o u) + r构成的独立的音节，也可以前后加辅音字母共同构成音节。
例如：far(远的), arm, er (嗯~), her, teacher, ruler, sir, girl, stir(轰动, 激起), or, for(为了，对于，因为，适合), short, fur(毛皮), turn, // article(文章), order (命令, 定购, 定制；次序, 顺序,秩序), urgent (急迫的, 紧急的), urban (城市的`, 市内的),
成音节：辅音字母(有时跟不发音/弱化音的元音字母) + l, m, n, (常常带有不发音的e)可算作一个音节。
例如：label ((贴)标签), pupil, pencil [sl], table, bicycle, little [tl], apple [pl],
people,
3、划分音节口诀：音节中心看母音，辅音要向两边站。
中心之间辅音连，一靠后,二分手；多个中间偏左右，字母组合算一个(音)。
多音节尾 -l -m –n(e)，前有辅音成音节。
例子：学会一眼识破音节数目，运用语音规则，做到见字读音。
闭音节：pen [pen], cap [kAp], basket [`bB:skit], green [gri:n], book [buk], and [And], eat [i:t],
开音节：he [hi:], she [Fi:], tea [ti:],my [mai], teacher [`ti:tFE], ready [`redi], July [`dVu(:)lai],
ruler [`ru:lE], her [hE:],
成音节：table [`teibl], apple [pl], bottle [tl], middle [dl],
bicycle [`baisikl], pencil [sl],
seven [`sevn], eleven [i `lev(E)n],
不发音的e 尾：come [kQm], please [pli:z], whose [hu:z], nice [nais], name [neim], give [giv],（开音节的外形，多读长音。
）
4、单词重音（重音符号ˊ）：双音节和多音节词中常常重读一个音节，其它读轻音。
遇到生词，有音标当然省事，但在无音标的情况下，至于哪个音节要重读，由于英语词源、构词、例外情况等诸多因素限制，不可能将每个生词读的完全无误。
只能掌握的一般规律：重音口诀：为了顺口有节奏，张口由大变到小(省气力)，大口/长音多重读，还要保持身平衡(整个单词发音)，特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词)，倒数第三多琢磨。
(一般是)前轻---中重----后又轻。
哪儿平顺哪(儿)读重。
【英语音标规则口诀】。